【实用】收获作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的收获作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
收获作文 篇1
人生路上难免会失去一些东西,但是,只要我们静下心来想一想,其实,我们得到了很多,收获了很多。就拿我来说吧,虽然才走过13个春夏秋冬,但是,在夜深人静时一清点,就会发现自己收获了很多很多。
十三年前,一个漆黑的夜晚,我呱呱坠地,来到一个普通的农民家庭里。从此,我的家庭中充满了喜悦,也充满了麻烦和辛劳。我被父母等家人细心地呵护着,精心地照料着,衣来伸手,饭来张口。父母的心被我紧紧地揪着,真是含在口中怕化了,捧在手心怕掉了。稍大一点,我的要求更多了,一会儿要零食,一会儿要玩具,一会儿要新装,父母毫不迟疑地满足我的要求。我的家并不是很富有,父母为了这个家终日劳累着,不知何时皱纹已经爬上了他们的脸庞。我所花的每一分钱都是父母用血汗换来的呀!他们为何要这样不辞劳苦?因为他们有责任心,有无私的爱心。想到这里,我要说,我得到了最大的收获——亲情。
自从跨进学校的大门,我就投入到了集体的怀抱。我和亲爱的同学们形影不离,充实而快乐的生活着:一起学习,一起锻炼,一起劳动,一起玩耍,一起……校园的上空飘荡着我们的朗朗读书声;操场上有我们龙腾虎跃的身影;在我们齐心协力地劳动下,校园总是那样美丽和干净;校园的每一个角落里都留下了我们的欢声笑语。八年来,在老师的教育之下,我们不是收获了很多吗?知识,友谊,师恩,成长……
当然,我也曾融入到自然和社会之中。山清水秀的自然风光让我更加热爱祖国,家乡的发展变化让我对未来充满了梦想,人民的幸福安康让我感受到生活的美好。这些都是宝贵的精神收获啊。
我们生活在改革开放的新时代,生活在社会主义大家庭之中,我们无时无刻不在收获着幸福和快乐。我们不能只是索取,我们还要学会回报和给予。我们一定要努力学习,长大后为把祖国建设得更加繁荣富强做出自己应有的贡献。
收获作文 篇2
思而不行弗至也,行而不思弗远也。思考是美丽的,看了胡东芳的《教育新思维》这本书就有美的享受。这是一本在对比中发现、在借鉴中领悟的书,它让我们一以贯之的思想、做法受到了一次冲刷。教育之于国民的重要性有目共见,教育的改革也如春风拂面,教育的传统思想观念正受到国内外各种思潮的影响,本书在与国外的教育思想特别是加拿大的教育教学方法的比较中,让人明白教育不是职业而是专业,没有细心的思考、潜心的研究、专心的实践就不会有突破和发展。
作为教师,我们司空见惯了一些现象,却没有去揭示它们存在的意义,没有发现它们可能的问题。我们有适应教育的学生,而没有适应学生的教育;我们的教师学会了教,而没教会学生学;我们有“不懂装懂”的教师来演绎课堂、维护师道尊严,也有“懂装不懂”的学生来配合教师、踯躅不前;我们有认为是“对的”教学,而没有认为是“好的”教学;我们有高尚的共产主义理想教育,而没有生活自然的现实教育;我们有整齐划一的各种规范和答案,却没有丰富多变的创意和问题;我们学会了正确地回答,而丧失了积极地提问。
这些看似平常的现象我们并没有给予太多的注意,仿佛从孔老夫子开始就已沿习,已经根深蒂固,但在与国外的教学比较中却明显地暴露出与时代不符、与社会不符的因素来。其中的不同之处,主要还在于人的思想观念的不同。
就学生的学而言,他们到学校应该是“求学”而来,并非“就学”而来。书中以国内的“急诊室”与国外的“急症室”的名称不同引入,告诉我们学习是同样的道理。学习的主动性是相当重要的,他们不是在被迫地接受学习,而应当是快乐地追求学习。学习应当是快乐的,国外有“孩子有玩的权力”的规定,“Everyday is Children’s Day”体现了快乐学习的原则,把每一天都当作是孩子们的节日。孩子们在学校里要学会学习,而非为学习而学习或只为获取知识而学习。学的观念一改,教的观念也自当新论。教师就不再是“教书匠”,而应当是“教学匠”了,教会学生学习比什么知识都重要,启迪学生思考和提问也就显得十分必要了,那种把孩子教育成一只只“板鸭”的“四鸭教育”也不会再发生了。
书中还以《动物学校》这个故事启示人们要因材施教,在动物学校里每种动物都要学习各种课程,如跑、跳、爬、游泳、飞行等,结果有各种专长的动物们都没有按考核要求取得好成绩,反倒是没有特殊才能、各方面都一般的动物综合成绩最好,获得了优秀奖,并代表全体学员发了言。这是一个极具讽刺意味的故事,也很能激发教育者的思考。现在的教育就有这样的一种倾向。说是素质教育,要求学生全面发展,各门功课加起来的作业远远超过了没有实行素质教育时的量,而且每门功课都有相应的要求,学生要达到这些要求后才能获得满意的成绩,否则便不是优秀生。这种现象就是这个故事的现实演绎,真正在某些方面有能力的学生却不能尽其所能、倾其所好地去学习、去发展自己的特长,却要浪费大量的时间在那些对他而言并无多大意义的素质发展上,结果反倒造成自己特殊才能的丧失。这也是造成国外那么多优秀的专业人才而我国却相对缺乏的原因,也是为什么在校时学习不怎么样的人在社会上却很出色、很有专业才华的其中一个原因。人不能尽其材,学不能尽其心,这样的教学必定只会有“动物学校”同样的`产物。
书中还对教师的角色定位作了一些阐述,教师应当还是一个“听话”的教师,一个有“心”的教师,能倾听学生、能与学生共同遭遇、能同学生“对话”。
教育需要新思维,教师需要新思维,“学而时习之,不亦乐乎?”学生需要学,教师同样需要学,在学习借鉴中提高自己,在阅读思考中完善自己,做一个有思想的教师!
收获作文 篇3
前一阵,为了迎接区里的广播操检验,我们全体学生一直都在刻苦练习广播操。
三周里,每天的下午,一次又一次地练习,虽然非常热,但我们终于渡过了这个难关。“有付出就有收获”,既然每天这样没命地练习,到了正式检查时,一定能通过。
我们从四年级起就开始军训,让我们磨练意志,在漫长的六天当中,虽然每天就是那几个动作,而且浑身没有力气,但回来的时候,却让我们有了坚定的意志力,我不相信军训是徒劳的,表面上看起来没有什么奖状、礼物,却获得了能和军人过一样的生活的机会,而此时也能看出谁的意志力差,谁的意志力强,同样在一个无父母的条件下,就要学会跟战友交个知心朋友。
“困难就像弹簧,泥强它就弱”,你过不了这一关,就不可能得到丰盛的礼物,“人的一生有两种选择,第一种是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二种是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,选择了第二种选择可当喝完甜酒时,一大碗苦酒总让这些人痛苦不堪,而智者会选择第一种,当自己喝完了一小碗苦酒之后,就能够喝一大碗甜酒。如果将甜酒、苦就化成磨难与收获,选一种选择的人,先得到了一小块礼物,然后就要经历漫长的苦难生活,而选第二种选择的人,先是经过了几天的苦难,然后得到了大大的红包,可以快乐度过剩下的时间。
那么你要选择第几种选择啊?
收获作文 篇4
非常有幸,作为萧报小记者代表,我参加了“天明眼镜杯”第二届萧山少儿主持人大赛总决赛的小评委工作。我热爱主持,也有几次主持活动的经历。这次,作为小评委参加少儿主持人大赛的总决赛,可以近距离观摩主持高手“过招”,是特别难得的学习、提高的机会。一想到这儿,我便雀跃不已。
紧张的比赛开始了,这些过五关斩六将拼入总决赛的60名小选手们个个身手不凡、个性十足,他们要通过集体展示、模拟主持、两两PK即兴采访、朗读展示及终极人气PK五轮比拼,依次决出50强、20强、10强、分组冠军及年度总冠军。
只见他们摩拳檫掌,纷纷使出了“十八般武艺”,有吟诵唐诗的,有说快板的,有唱歌的,有表演脱口秀的,有玩魔方的,还有说绕口令的,主持风格也是应有尽有,有的幽默风趣,有的大方得体,有的激情澎湃,有的娓娓道来,真是精彩纷呈、创意无限,让人目不暇接。我不住地暗暗叫好,现场也是高潮迭起,掌声不断。
其中8号小选手的表现让我印象尤为深刻。8号选手登台表演时,不巧话筒发生故障,没有了声音。然而小小年纪的她竟毫不慌乱,一连两次表演都有板有眼,这过硬的心理素质和临场应变能力,得到了主评委的高度赞扬,也让我倾佩不已。
在最后的终极人气PK环节,我们小记者代表也登上舞台,郑重地投出我们的选票。最终评选出了年度总冠军。
少儿主持人大赛,真是一个展示自我、挑战自我的绝佳舞台。这次“小评委”活动让我收获满满。悄悄地告诉你,如果有机会,下次我也想要登台试一试。
收获作文 篇5
人们常说:“一分耕耘,一分收获,收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后。
我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩。。如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?
要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。
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收获作文 (合集15篇)12-02