收获的喜悦作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的收获的喜悦作文,欢迎大家分享。
收获的喜悦作文1
今天爸爸的朋友们邀请我们和他们到龙泉驿去玩,我好高兴哦!
龙泉驿到了。
那儿真是个好地方!我的眼前是一栋茶楼,旁边有个很大很大的钓鱼池,有很多的游客都在那儿钓鱼。钓鱼池的旁边有两座小亭子,一座亭子后面是一片农田种着农作物。第二座亭子后面也是一片农田,种着苹果、梨子,和银杏树。
爸爸的一个朋友看着钓鱼池可就来劲儿了,立刻去租了一个钓鱼竿,开始了“漫长”的钓鱼。
不久,那个叔叔就钓上来了一条鲤鱼和一条鲫鱼。他告诉我说鲤鱼可以长得很大很大,而鲫鱼年龄再大也不可能长到鲤鱼这么大。他把钓鱼竿交给了我,叫我来钓鱼。我式了几次,但结果都是一样:鱼儿把鱼而饵吃了,只剩下鱼钩。
我打算再试最后一次。这次不错,鱼儿咬了钩。可是当我把鱼线收上来的时候,我发现鱼钩上只有一片鱼鳞!一片鱼鳞,没有别的!这让我爸爸哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“鱼儿当意识到自己被钩住的时候就会挣扎,这条鱼挣脱了,但是当他在游走的时候哦鱼钩不小心挂住了他的鳞片。所以这就是为什么你只钓上来了一片鳞片的原因。”哦,原来是这样下次我一定要早点拉钩。
看来,关于钓鱼,我还得多学点呢。
下一堂“课”开始了,我把它称为“植物课”。爸爸带我去了第一个亭子后的一片农田,在农田里,我看到了像竹子一样但又比竹子黑一点,上面长了叶子的东西,我觉得很好奇。爸爸告诉我那是甘蔗,如果不看上面的叶子,就看得出甘蔗的样子。我们继续向前走,看到地上有一种藤蔓植物。以我的浅见来看出了叶子之外有一点像爬山虎。当我问爸爸这是什么时他毫不犹豫的说这是红薯。“什么,红薯?”我叫道,“这那么像爬山虎,就叫他‘爬山薯’好了。”哈哈哈哈~!大家都捧腹大笑起来。路上,我们又碰到了很低很低的一片植物,爸爸说这是花生。哇!原来这就是花生。我于是伸手去挖,果然挖出来了花生。我记得原来在课本上学过花生的知识,但这次是我亲生的一个体验。
回家路上,透过车窗,我望着这个给我带来喜悦的自然大课堂,轻轻地向它道别。
收获的喜悦作文2
秋天翩翩而来,雨沐秋风,碎柳翻飞。
秋风萧瑟,抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。田野里,稻浪滚滚,万里飘香,棉桃朵朵,一片银海。金黄的稻子沉甸甸的,在风中轻轻摇曳。桂花树伫立一旁,芳香四溢,地上铺满的桂花,是通往秋的捷径。河中有撑着船一摇一晃采菱角的人,收获着秋的礼物。
“来,这是自家长的桔子,可甜了,尝尝。”一声和蔼的话语声打破了原有的宁静。原来是邻居钱大妈,只见她眯着双眼,甜美的笑容依旧抵挡不住她饱经沧桑的脸。她两手提着一筐成熟的桔子,头发依旧蓬乱不堪,她的生活有些贫困,身体还算硬朗。皱纹以爬满她憔悴的脸。前几年种了棵桔子树,如今看来,收获可不小。我低头,瞪大眼睛,一个个又大又圆的桔子安静地躺在竹筐里,太阳轻轻一照,便泛着一丝亮光,像抹了层蜜。
“谢谢,今年有了好收成,自己家留着吃。”外婆接过竹筐,满脸笑容。“有,多着呢!”两人相视一笑,我跑到钱大妈家那棵桔子树下,抬头仰望,深吸一口气。只见树上的叶子绿得发亮,满树的桔子你挨着我我挨着你,像在开演唱会。有的独自站在枝头好像在寻找伙伴。回眸间,我瞧见一个最大的,想要去摘。踮起脚尖,微微昂起头,用力一扯,便摘下来了,一瞬间整个树的枝与叶都想我这倾斜,有些害怕。桔子的皮光滑圆润,放在鼻前,轻轻一嗅,顿时一阵清香扑鼻而来。轻轻拨开那层皮,顿时便露出橘黄色的果肉,十分的饱满。小心地将它掰开,弯弯的,一片片的,显得整齐而不失韵味。放入口中,轻轻一嚼,顿时一颗颗细小的果肉夹杂着又甜又凉的汁水,美味至极。
我细细品味着,抬头看见外婆向我走来,“刚刚不是送了好多嘛?回家去吃。”我淘气的一笑,急忙溜回家了。外婆无可奈何地摇了摇头,一笑。路上,又望见钱大妈提着竹篮给邻居送桔子。望着望着钱大妈的背影,顿也富有诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。
这个秋天,我收获时,我的心一怔,愣在那儿了,呆呆地看着,陷入了沉思——眼眶湿润,不知是风吹的,还是感动。
秋天的夕阳了邻里情。
收获的喜悦作文3
“格子格,柜子柜,四姊妹,一头睡”。你们猜得到这个谜底吗?答案是核桃!那你们亲自摘过核桃吗?我可摘过!想不想听我讲摘核桃的趣事呢?
核桃好吃太难打,这是我亲身经历打核桃后的深切感受。
奶奶家的院子里有一棵核桃树,是爷爷栽的,当时只有鸡蛋般粗细,现在有盆般粗细了,枝桠探出墙外好像在和过路人招手,茂密的枝叶像一把大伞遮盖了整个小院,给小院送来了绿荫和凉爽,最美的是结果子的时候,那成熟的核桃就像顽皮的孩子从茂盛的枝叶间探出半个脑袋,仿佛在跟我们捉迷藏。爸爸带着我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃树上,那核桃三个一群,两个一组,绿油油的,大的像网球,小的似乒乓球,沉甸甸的。
我们分工明确,爸爸负责拿着细长的竹竿打下面的,堂哥上树打上面的,而我,就负责捡落地的核桃。一竹杆下去,核桃稀里哗啦地掉落下来,仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上,我三下两下捡到筐里;有些被野草遮住了,就得细心地寻找,否则你就是从核桃上面跨过去也不会轻易发现它们;麻烦的是掉到水沟里的核桃,我得小心翼翼地用两根小棍把它们夹起来,再擦干净上面粘着的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就赶紧跑过去一个不落地捡起。没多久,我们就收获了满满一筐呢!
可是,我们也并没能速战速决。一开始满树的核桃打着容易,可渐渐的,一个树枝只剩下几个,想要打准十分有难度,十有九都是打空,枝叶被打得七零八落,但核桃还未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思,连忙安慰我:“核桃树的生命力很强,到了明年,它会重新变得枝繁叶茂、果实累累的。”我这才松了一口气。
废了九牛二虎之力我们终于把核桃打完了。如果你们以为核桃这样就可以吃,那就大错特错了。核桃外面还有一层厚厚的青皮,那是不能吃的,能吃的是里面的核肉。我们把核桃均匀地摊开,放在阴凉的地方,耐心地等待了几天以后,青皮干了,核桃就会掉下来,这才是品尝嫩核桃的时候。我拿起核桃,敲破它外面的灰壳取出果肉津津有味地吃了起来。嫩核桃爽口、细腻,还有一股淡淡的清香,令人回味无穷。
说到这里,我又馋了,嫩核桃清甜的滋味是这个暑假最难忘的记忆,明年,你们跟我一起去摘核桃可好吗?
收获的喜悦作文4
世界上的万物,总是在拼搏,总是在奋斗,是因为他们有心中的理想,他们坚信付出才会有收获。
小时候,总是很佩服蚕那种坚韧不拔的毅力。
长大后,依旧被蚕那就永不言弃的信念所深深感动。
他们从小小的蚕卵逐渐长成一条条小小的蚕,这个过程并不漫长,时光飞逝。蚕的身躯一天天膨胀起来,该是他们蜕变的时候了,他们缓缓的从嘴里吐出纤细的丝,直到那些丝将自己包裹的不见天日。将要破茧的时候,它们心中只有一个信念一只要付出了,就会有回报,即使没有回报,也会有收获的。为了这个信念,它们使出浑身解数,只为逃离自己的过去,蜕变成一只美丽的飞蛾,即使头破血流,为了那个信念,永不言弃。
大家嘲笑它们的无知,作茧自缚,早知如此何必当初,但它们心中只有一个声音一付出了,才会有收获。
是的,它们付出了,但它们也收获了,它们朝着成功的方向去拼搏、去努力,破茧而出,收获了一生中最好的自己。
世间万物皆是如此,那些闪耀在世界舞台上的人们,本就无异于我们,但因为他们付出了,所以他们收获了,世界闻名的女作家海伦凯勒,一个人们眼中没有被幸运之神眷顾的人,一个再平凡不过的普通人,甚至还有不及于我们正常人的地方。当他还是一个孩子的时候,上天就无情地夺去了他的视觉、听觉和语言能力。以至于在她的世界里只有黑暗,而且黑暗的可怕,没有一点儿声音,没有一点色彩,但他没有放弃,他坚信幸运之神还是眷顾她的她付出着,最终,他靠着自己的努力考上的大学,成为了一名出色的盲聋哑作家。可想而知,在这个蜕变的过程中,他付出了多少,但同时他也收获了多少?一个平凡的人创造了自己不平凡的一生,这都是因为他付出了,伟大的发明家爱迪生也曾说过,天才是99%的汗水加1%的灵感,可见,天才成功的背后也是由于他付出的汗水,才有如今的成就。
我们拼搏着,努力着,就是为了不久之后那场美丽的蜕变,为了这一刻,我们要付出人生中最灿烂的光阴,但我们不曾遗憾,因为我们心里也有一个声音——付出了,才会有收获。
收获的喜悦作文5
快乐的时光总是过得特别快,不知不觉间,我们的“多视角鼠文化”专题课程就接近尾声了。
史老师带领着我们上了十二节“多视角鼠文化”专题课程,我们学了许多内容,《说文解鼠》、《生肖鼠趣解》、《鼠运兴旺》等。我一边学一边很兴奋,因为我发现鼠类有很多品种,以鼠为题材的电影书籍也是数不胜数,这简直让我大开眼界。
在这个假期里,我听读了五本关于鼠的.书,分别是《浪漫鼠德佩罗》、《精灵鼠小弟》、《老鼠记者》、《七只瞎老鼠》和《田鼠阿佛》。其中我印象最深的是《浪漫鼠德佩罗》。我喜欢德佩罗的勇敢,因为它有勇气去地牢里拯救公主,他凭借聪明才智利用猫消灭了耗子群。从这本书,我领悟到了:只要心有所想,愿意做,一切便皆有可能。
在这个假期中,老师还带我们看了五本关于鼠的电影:《料理鼠王》、《鼠来宝》、《精灵鼠小弟》《老鼠嫁女》。其中我最喜欢《料理鼠王》。我发现:每个人都有独特的天赋,这项天赋可以成为你的梦想。有梦想的人就一定有力量克服遇到的所有困难,然后创造奇迹。
在这段时间,我一共写了五篇作文,我觉得最满意的作文是《与众不同的德佩罗》。爸妈说我的作文要写得更具体些,让我继续努力,这样才能写出更好的作文。爸妈还夸我,这12天跟着老师上课的节奏一步一步去做,我的脑袋越来越灵活了。
学习期间我和妈妈关系很不错,最开心的便是和妈妈一起上课,一起讨论问题。有时候妈妈没时间陪我上课,课后我也会把当天学的内容跟妈妈分享。每次分享,妈妈总是表扬我进步不小。我想对妈妈说:妈妈,谢谢您,谢谢您的陪伴与鼓励。
老师说:读书读人读电影读音乐读社会,阅读有益一生。是的,这十二天里,书、电影、歌曲、童话故事、冒险故事、寓言故事,单单一个“鼠”字,延伸出如此丰富的世界,我体验到了阅读的妙处。这让我爱上了阅读,不!我是迷上了阅读,作文也进步了很多。我以后要在阅读写作这方面继续努力,丰富自己。
真的很感谢史老师,感谢她这十几天让我们在快乐中多视角地学习“鼠文化”知识。
收获的喜悦作文6
“抢劫行动”
“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了,同学们像一只只花蝴蝶飞进教室。方老师也迈着轻快的脚步,走进了教室。
“咳……”方老师清了清嗓子,开门见山:“这节课,我们要发期中奖品!”
“奖品?哈!天生我才必有用!奖品肯定有我一份!”高子扬兴奋地叫道,脸上都笑开一朵花了!
高子扬的同桌――张翰之戳了戳他,给他敲响了警钟――“先别高兴的太早!谁输谁赢还不一定呢!咱们这回骑驴看唱本――走着瞧!”说完,还挥了挥她可怕的拳头。
最前头的李芷芊却唱起了“反调”,她羞愧地低下了头,小声嘀咕道:“奖品肯定没我份!别人跑在最前头,而我还在九霄云外呢!唉――”我捏紧了拳头,脑袋上冒出了豆大的汗珠,两眼死死的盯着老师,焦虑极了,心想:该不会没我的份儿吧?我这几个月来,英语会不会退步了?……“我的脑袋里产生了一个个大问号。
“先发帮老师发本子和上课认真的同学的奖品。“老师笑眯眯的说道。我的心下落到了谷底,心想:我平常不怎么帮老师发本子,最多只有一两次,这回我肯定拿不到奖品了!”我像一只泄了气的皮球,低下了头。可我万万没想到,全班扫视了一番,点到:“黄芳,周天晨,任页耘,“嗯——”方老师顿了顿,又爽快的点道:“徐之婷!”我先是一愣,猛地抬起头,感觉心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵,生怕自己听错了。“徐之婷!”方老师又喊了一遍,我相信自己没有听错,可突然觉得心像十五个吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重,迈也迈不开。我做了个深呼吸,自言自语道:“放松心情,放松,放松……”最后,我还是犹犹豫豫的走上了台。
哇!这么多的奖品!有吃的,有学习用品,琳琅满目,看得我眼花缭乱,都不知该选什么好了!既然来了,不多拿点又何必呢?想到这里,我不管三七二十一,毫不犹豫地拿起四枝铅笔和两杯酸奶。有舔了舔嘴唇,想了想,抓起一根棒棒糖和一杯果冻。同学们见了,纷纷抗议,说我拿的太多,曹奕扬的眉头都皱起来了呢!“时人不识余心乐”,我抱了满满一肚子的奖品喜滋滋地跑回了座位,心“砰砰”直跳,像喝了蜜一样甜。
呵呵,虽然这次抢劫的多了点,但这都是我半个学期的收获呀!瞧,没拿着奖品的同学还在一旁唉声叹气呢!
同学们,有付出,就有收获,让我们好好学习,共同努力吧!
收获的喜悦作文7
滋味,可以是饭菜或甜或咸的味道,也可以是某一件事做成功时喜悦的“味道”。
蛋炒饭是几乎每个人都经常会吃到的一种家常的主食,其味道可谓是家喻户晓,而我每次吃到蛋炒饭的时候,都会想起我那次炒得略咸的炒饭——
还记得那是初二前的暑假,我一个人在家,刚好到了中午,该吃饭了,于是我便开始在家里的冰箱中找吃的,可是冰箱里没什么我能拿来直接吃的,除了——一大碗剩米饭和一点火腿。
这时,我想起来爸爸告诉过我,做蛋炒饭要用剩下的米饭,而我又看到过爸爸做蛋炒饭,于是我决定试着炒一顿米饭——
我先学着爸爸的样子,打了一个鸡蛋在碗里,然后就开始搅鸡蛋,“搅好”后放在灶边,在锅里加了油,开始炒蛋花,这一步倒是一切顺利,把它们盛到碗里备用。
之后便可以进行下一步——炒饭!我记得每次爸爸做蛋炒饭的时候都是用炒铲直接把大块的饭团压碎,可是不知是我力量不足还是温度不够,尽管我使用了全力去压,可是它们居然纹丝不动。我不甘心,继续用力向下压,企图把它们压碎,可是我还是做不到。这时,我灵机一动,对呀,用炒铲的边缘把它切开不就是小块的了么!说干就干,我用炒铲的边缘顶着它,想要切开,可是锅里太滑了,根本压不住,于是我把它“赶”到了锅的边上,这才把它切开,之后以此类推,一个大的饭团被我切成了一堆小饭团,这时我感觉温度也够了,就又试着压了一下,这次我居然很轻易就把它压碎了,然后正准备倒进事先炒好的蛋花,才想起来爸爸每次炒饭时候都要加一些火腿丁,可我竟然给忘了。于是去冰箱里翻火腿,刚刚打开冰箱,又想起来没有关火,便跑回去关了火,之后再跑回去翻火腿…一通手忙脚乱之后,我终于弄好了火腿丁,重新打开火,跟蛋花一起下了锅,然后放盐。
我从橱柜取下装盐的罐子,拧开盖子直接倒了起来,结果一下子没控制住,撒多了…好在这“多”得比较集中,堆成了一小堆,趁它还没有“融入”到米饭之间,我用勺舀出了一部分,但还是有少量的盐舀不出来了…好在不是那么多了,翻炒均匀后还可以接受——我第一次亲手炒的蛋炒饭出锅咯!
经过一番波折,我终于炒出了自己亲手做的第一份蛋炒饭,虽然口中的米饭还是略微咸了一点,不过我心中的滋味可是甜丝丝的——以后爸爸不在家的时候再也不用为正餐的事情“发愁”了!
收获的喜悦作文8
寒假里每个同学都有不同的收获,有人收获了勇敢,有人收获了知识,有人收获了友情……而我在一次尝试中,收获了成功的喜悦。 平时,妈妈无论带我去肯德基还是去饭店吃饭,我对“土豆泥”这道菜情有独钟。那浓浓的奶香和鸡汤咖喱交织在一起,在我的舌间漫舞,真是美味极了。寒假的一天,我决定自己试着做一做。 我先上网查资料,把做土豆泥的步骤记在脑子里,然后准备了土豆、牛奶、奶酪、香甜沙拉酱、咖喱粉,黑胡椒粉这些食材,一切准备就绪,可以开工了! 首先,我把洗干净的三个胖嘟嘟的土豆放到阿迪锅里,盖上盖,定时为三十分钟,到了半小时,定时器响了,等散气孔放完气,心急如焚的我伸手就把一个土豆从锅里捞了出来,啊!好烫啊!我急忙从碗橱里拿了一根筷子,把其它两个土豆扎起扔进冷水中。在水中给土豆脱衣服,脱掉外衣的土豆白白净净的,像一个个胖胖的“人参果”,可爱极了!我把土豆切成小块,逐一放在一个小盆里,用擀面杖的一头不停地按压,“土豆泥”初步完成了。 接下来,我叫姥姥帮我点火热锅。随后我把奶酪放进去,“嗞——”奶酪渐渐融化在锅里,我又加了一大勺香甜沙拉酱,把大半杯牛奶倒进锅里。顿时,餐厅里弥漫着浓浓的奶香味,我深深地吸了一口气,哇!好香啊!姥姥看了看锅说:“祺祺,快把土豆泥,调料放进去,不然奶汁就糊了!”我急忙关了火,把小盆的土豆泥到进锅里,往里加了些黑胡椒、咖喱粉、和盐。我用筷子不停地搅拌,不一会儿,锅里的奶汁就被土豆泥吸光了,我把土豆泥装入盘子。“姥姥,快尝尝!妈妈,快来尝尝我做的土豆泥吧!”妈妈走过来,用筷子夹了一口放到嘴里:“哇!味道真不错!不过,这是土豆泥吗?里面怎么还有小土豆块呢?”听了妈妈的评价,我嘟起了嘴。正想办法时,我看到了台子上的小擀面杖,“有了,姥姥请帮我找一个保鲜袋!”我把土豆泥倒进保鲜袋中,放到菜板上用擀面杖擀了又擀,土豆泥变得细腻了。妈妈见了笑着竖起大拇指说:“祺祺真有办法!”我心里也美滋滋地想:这就叫“车到山前必有路,柳暗花明又一村啊!”一种成功的喜悦顿时涌上心头,我终于成功地做出了土豆泥。姥姥还把一小袋鲍鱼汁浇到土豆泥上,那味道真是比饭店的还好吃! 我细细的品尝着土豆泥的美味,从这次尝试中我收获了勇于尝试、体验成功的喜悦。
收获的喜悦作文9
大家一定吃过山芋吧,可你们挖过山芋吗?今天我就跟着老师一起去。
秋风已凉,虽说太阳的光芒不再那么耀眼,但依然能感受到它的热情。我们一群从来没做过任何农活的小学生也来学着挖红薯了,好期待呀!
到了红薯种植地,只见一片片心形的绿叶在阳光下显得碧绿、葱翠。我想:来挖红薯怎么没看见红薯呢?这时,沈老师给我们做了示范。只见她抓住一把绿叶,不对,应该是隐藏在绿叶下的长长的、纵横交错的藤蔓,轻轻一扯,藤就从根部断了,然后她用锄头把土一层一层的扒开,很快,一个又红又大的红薯出现在我们面前了。
我迫不及待地拿了一把锄头冲进红薯地准备开工了。挖红薯看似简单,但对于从未挖过的我来说,却不那么容易。我和我的同伴一起找了一行红薯,便不慌不忙地把绿叶扒开。可那藤好结实啊,怎么也扯不断。于是我们只好向沈老师求助。沈老师说,要抓住根部使劲拔才能扯断。我一试果然如此,一根根乱七八糟的藤被我扯断,东扔一把,西扔一把,那一行凸起的山芋垄显露在我们眼前。
我双手握住锄头,使劲向下刨去,泥土一点一点被挖了出来。“哈,我看见大红薯了!”我惊叫起来。郭星月又是一锄头下去,用力一挖,于是,一个紫红紫红的胖娃娃就出来了。我仔细端详着被郭星月捧在手里的紫娃娃。她真好看,浑身上下光滑,没有一点伤痕,两头有点尖,有点像奶奶织毛衣的大线团,肚子圆鼓鼓的,真让我们爱不释手。我俩又看见从土里露出了头的其他几个红薯,这一大家有好几口人呢。我们用锄头先把边上的土松一松,可是这个实在太重了,挖了好大一会儿都挖不出来。还是郭新月有办法,围着它的四周轻轻地挖,等露出半截了,再把铲子使劲插入下面的土中,使劲地往上一撬,“哇!全出来了!”我们真是开心极了。由于掌握了挖红薯的技巧,不一会,我们就挖了满满一大袋的红薯。它们有的像一个大老鼠,有的像一个茶壶,有的像紧紧拥抱在一起的葫芦娃兄弟,有的又像千奇百怪的小精灵。
等劳动结束了,我才发现,不知什么时候,我已是汗流满面,衣服都已湿透了,浑身包裹着疲倦,但心中却洋溢着喜悦和幸福。沾满泥巴的双手告诉我,没有辛苦的付出,哪来的收获?
收获的喜悦作文10
“哇!哇!我的作品,这是我的作品!”看到我的书法作品荣获一等奖在学校展览时,我的心情像浪花一样欢腾,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
还清楚地记得那天,老师发了一份通知,让同学们自愿参加艺术周展览比赛。回家后,妈妈知道后笑着说:“你也参加吧。”“我?算了吧,学校有多少‘小书法家’,我的字太一般啦!”我开始打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说:“孩子,自信是成功的关键,以后你还会经历更多的考验,如果什么都不去尝试,将一事无成。”看着妈妈期望的眼神,我不禁想起了课文《小马过河》中的小马,它不正是因为敢于尝试才顺利过河吗?于是我决定参加比赛,开始了我的作战计划——每天放学练字三十分钟。
练字真是件苦差事!我每天不仅练得手发酸,身乏力,腿灌铅,还弄得满手、满脸都是墨水,活像一只大花猫。许多朋友都劝我不要练了,太累了。可我不放弃,因为我知道:不经历风雨,怎么见彩虹?一个人做事,坚持特别重要,这是打开成功大门的金钥匙。再苦再累我也要坚持下去!
经过了近三月的努力练习,我开始准备写作品了。一天傍晚,我准备好笔墨纸砚,精神抖擞地站在书桌前,可望着白白的纸,我却久久不敢动笔,心里紧张得像有小兔子似的“扑通扑通”跳个不停。十分钟过去了,二十分钟过去了……在妈妈的鼓励下,我终于颤抖着写下“积”字的第一画,瞧瞧还行,我终于舒了一口气,然后屏住呼吸将“积”字写好,心里的石头才落了下来,感觉轻松了好多。写完作品时我已经满头大汗,说不出是紧张还是“用力过猛”,直到现在我都不会忘记那时复杂的心情和那只拿着笔发抖的手。足足用了四十分钟啊!“积健为雄”这四个大字才工工整整地出现在雪白的纸上。落上姓名、日期,最后盖上我的印鉴,作品终算大功告成。望着我用心写出的作品,喜悦涌遍全身,这可不单单是几个字呀!它凝聚着我这几个月来的心血呀!虽然不是最好的,但是我为自己的坚持喝彩。爸爸妈妈表扬我,说一定会得奖;天边的晚霞露出笑脸,好像在分享我的喜悦;空中的小鸟叽叽喳喳地欢叫,仿佛是在为我唱赞歌;窗外的柳树在微风中舞蹈,好像在为我庆祝……我望着窗外,一切都是那么美好!
这一天,我真自豪!不仅学会了坚持,拥有了自信,更收获了成功的喜悦。
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