以收获为话题的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的以收获为话题的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以收获为话题的作文5篇1
生活是一方沃土，你播下什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
放假时，我看爸爸总去小区的棋牌室打乒乓球，觉得很有意思，就想学打乒乓球。于是，爸爸就在离家不远的地方找到了一个教乒乓球的俱乐部。乒乓球拍很有意思：一面红“脸”，一面黑“脸”。教练先教我拿乒乓球拍的姿势，食指放在黑“脸”上，大拇指放在红“脸”的下方，其它手指握住球拍的手柄。接着教练教我们打乒乓球的正确姿势，我学着教练的动作。不一会儿，我就学会了。
虽然动作都学会了，可是到真正打的时候，却又遇到问题了╠╠╠打不到球！我有点沮丧了，到底是哪里做错了？教练看出了我的心思对我说：“是不是因为打不到球沮丧了？刚开始打都这样。你接不到球是因为击球点不对，应该在球从自己这边台子上跳起来的时候再打，这样就行了。”我按照教练所说的方法，等球到自己这边的台子上弹起来的时候，转腰，盯球，右手带动乒乓球拍一起划到左眼眉，只听“啪”的一声，球过去了。但兴奋还没有开始就夭折了，因为球飞了。在教练的指导下，我知道了球一打出去就飞的原因：虽然击球点找对了，但是动作也不能瞎做。在球拍挥到左眼眉的时侯，球拍应该是呈斜面，拍面面向下方，而不是拍面冲着上方。我对自己的动作进行矫正。我站到球台前，回想刚才教练教的动作：先双脚并拢，右脚向后退半步，然后右脚向右张开，张开的长度与肩同宽。接着膝盖稍微蹲一点，收腹。右手拿球拍，前臂呈平行，手腕向前压一点，乒乓球的面对着前方，球来了的时候，身体转腰，右手带动乒乓球一起划到左眼眉。看到教练准备发球时，我的眼睛死死地盯着球，等球从自己这边的台子上弹起来，而且弹起的高度达到最高点时，我就转腰，右手带动球拍，划到左眼眉处。只听“啪”的一声，乒乓球就像一个听话的小精灵，过网，击打到球台上并迅速弹起，而且没有出界。“耶！我终于成功了！”我开心地叫了起来。
这次的`成功让我明白了：不论做什么事，都要认真、刻苦、勇敢地去尝试。只有认真、刻苦，才能得到收获，这个暑假对于我来说是个收获的假期！
以收获为话题的作文5篇2
经过这段时间的学习，我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。
第一单元，我学到了书的用途。书在我的心目中只有一个用途：那就是帮助我学习，我有困难的时候，书就会用它知道的知识帮助我解决困难。
第二单元，用一个句诗就可以表达出来，这就是张九龄写的“悠悠天宇旷，切切故乡情”，写的都是关于思念家乡的课文诗词，比喻说：宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》；唐代诗人张籍写的《秋思》；还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》；还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。
我喜欢的第三单元写的都是说明文，这让我明白了动物的习性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。
第四单元写的也不错，这些课文说的是从生活得到的启示，有道德问题，做人的问题，还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。
第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书，这是汉字的演变。汉字是仓颉造的；甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。
这段时间，我的学习不错吧
以收获为话题的作文5篇3
人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，往往会为你带来悲伤、快乐、亦或重大的收获。
那是一次考试，我兴奋的做着每一道题，心里暗暗高兴着，因为事先已经和爸爸妈妈约定好了，如果这次考试考到了满分，他们会有奖励。想到这里我就更加兴致勃勃了。
终于，做到了最后一道题，我粗略得看完了题目，眉头一皱，再仔细得看了一遍题目，几滴冷汗冒了出来，这种时候，我竟然掉链子，我算不出这道题。
正当我烦恼着的时候，我记忆中突然模模糊糊的想起这道题似乎在练习册上出现过，那节课我因为和同学聊天开小差根本没有听，但是，笔记还是有的，也就是说我只要找到那本练习册，我就能做出那道题。
我瞅准监考老师转身离开我们这组的一瞬间，以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出了那本练习册，但是看着那本练习册，我犹豫了，抄还是不抄？如果抄了，我这次考试可能就是满分，而且还有奖励，但是这样作弊，我自己也知道是不对的，正在我犹豫不决的时候，我的耳边似乎又想起了老师曾经对我们说过的话：“人，要诚实，这是做人的基本。”想到这里，我似乎突然明白了什么，默默地把那本练习册又放回了书包里，那道题上写着我绞尽脑汁写出的几行算式。
试卷发下来了，我因为那道题，并没有达到领奖励的条件，虽然没了奖励，我却收获了一样重要的东西，那就是做人要诚实。
以收获为话题的作文5篇4
光阴似箭，转眼间，我已经度过了四年的小学时光。在这四年的时光里，有酸、有甜、有苦、有辣，还有一次次的收获。下面，就让我来说说这一次次成长的收获吧！
在一年级的时候，我们这些小豆包都特别想像大哥哥大姐姐那样，戴着红领巾来上学，终于有一天，我按捺不住自己了，就去问教师：“什么时候我才能戴上红领巾呀？”教师笑眯眯的说：“入队的时候啊！”哎，可是我们什么时候才能入队呢！在我们一天天的计算中，终于等到了入队的那一天！我早早的就起床了，等待着我们入队的那一刻！耶，我们入队了！我们大声的呼喊着，太开心了！胸前的红领巾时刻提醒着我，要好好学习，天天向上，掌握好文化知识，提高自己的道德修养，才能成为对社会有用的人。
在二年级学年末的时候，我们问教师：“我们是不是明年就可以竞选大队委了呀？”教师说：“是呀”。时间飞快的把我们带到了三年级，我们也是中年级的学生了，可以竞选大队委了。于是，我就开始了精心的准备，经过自己的努力，终于如愿以偿。以前，我总认为做大队委很威风，每天可以检查监督别人，但是自己当上了才发现，当大队委不仅仅是威风，更是一种责任，这，也许就是成长的收获吧！肩膀上佩戴的三道杠时刻提醒着我，我是学生中的优秀代表，我首先要严格要求自己，才能成为其他同学的榜样，做好教师的小助手。
我每天都在成长，每天都会有不同的收获，通过这些点点滴滴的事情，我懂得了一个道理，成长就要付出努力和汗水，但与此同时我收获了快乐与喜悦！
以收获为话题的作文5篇5
人生在世，要勇于尝试!尝试，什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?
尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧!并不是每个人都可以尝试，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，认真，还有毅力!有的人第一次失败了便不再去尝试!
这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次，甚至更多......有的人第一次失败了不会退缩，而是从中找到失败的原因，总结自己的经验，争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心，他们勇于尝试，善于尝试，他们有毅力!我依然还记得那一次，现在回想起来仍记忆犹新......
那是一个周末的下午，父亲陪我学习骑自行车!一开始，父亲一直在后面推着我，是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久，父亲松开了手，而我却不知道，依旧往前骑，我并没有摔倒，直到我和父亲说话，他没有回答我，我便回头去看，这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤，责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子，我若一直扶着你，你是不会摔倒，可是，如果这样的话，你就会产生一种依赖性，这样你永远也学不会!
我若是松开了手，让你自己去尝试往前蹬，这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成，你要自己勇于尝试，证明你能行!凡事并不是你做不到，而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车，我若一直扶着你，你肯定不会摔倒，但是这样，你也不会找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去尝试，去积累经验，最终你会成功!”我听了父亲的话，便寻找骑自行车的方法、技巧，很快便征服了它!这都感谢父亲，是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试，才会获得成功!
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