付出与收获作文(20篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的付出与收获作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
付出与收获作文1
生活就是一首舞曲，充满了旋律和乐趣，给你带来无限欢乐和启示，最近我和妈妈一起学游泳，给我成长留下了深刻印象。
就在今年国庆节的第二天，本想期待妈妈像往年一样带我出去游玩，却没想到妈妈给了我一个更大的惊喜，给我报了我期待已久的游泳课，妈妈说：“这次我也跟你一起学游泳，我们看谁学得快”。听了妈妈的话，我兴奋地马上蹦了起来，搂着妈妈的脸亲个不停。因为这是我第一次和妈妈一起上课，而且可能是唯一一次，我一定要好好珍惜这样的时光。
我和妈妈兴高采烈地来到江南体育馆，啊，好大的'泳池，清澈得可以见到水底，泳池里还有很多跟我一样大的小朋友，看到他们轻松自如地在水池里畅游，我羡慕极了。教练先让我们做准备运动后再让我们下水，我早已迫不及待了，下到水里才发现原来水是这么的冰，冻得我瑟瑟发抖，可听教练让我们用嘴深吸一口气后再把整个头伸进水里，我顿时惊慌失措了，难不成让我们去潜水？还没等我准备好教练一手把我按进了水里，我在水中迟疑了一会儿，慢慢睁开眼睛又浮出了水面，我突然找到感觉了，开始不怕了，我们在教练的指导下又学会了浮水，双手向前伸，头埋水里，原来游泳这么简单，正当我沾沾自喜时，教练说：“把浮袖取下，你们自己浮”我一听又慌了，手忙脚乱地连着呛了两口水，难受极了，我又试着来了一次，可能是太紧张了，都没成功，而这时我看到妈妈一直在坚持练习，轻松自如地漂在水面上，我觉得自己怎么这么笨呢？顿时没信心了，靠在水池边上不愿意再下水了，过了一会妈妈过来了：“宝贝，你怎么不练了？”“我练了几次都不会，我不练了！”“宝宝，你看妈妈刚开始还没你练得好，现在不是也会了吗？世上无难事，只怕有心人，你不是要跟我比赛谁先学会吗？这么快就认怂啦？”，“哼，妈妈都开始取笑我了，比就比，谁怕谁呢？”于是我纵身一跃，又跳到水中，按照教练教的方式开始练起来，一天，两天，三天过去了，在第四天练习中我竟然掌握了蛙泳的全部动作，不仅比妈妈游得好，还比妈妈游得快，我终于学会游泳了，我心里像吃了蜜一样，开心极了！
现在只要周末有空，妈妈就会陪我一起游泳，不仅能锻炼身体，还能多一些和妈妈在一起的时光，从这次学游泳中我懂得了：世界上没有笨的人，只有不努力的人。我想在学习上应该也一样，只要努力和坚持，一定会有收获的！
付出与收获作文2
“一分耕耘，一分收获”的千年古训在耳畔响起。“业精于勤，荒于嬉”的劝导在心中呢喃，人生这条完美的抛物线，你的最大值是你用辛勤的劳动和汗水浇灌出的。
曼妙人生，彩虹划过天际的那道优美弧线，刺到了你的双眼吗？唤醒了沉睡的思想吗？照亮了人生的前行之路吗？人生路是自己一步一脚印走出的。生命的高度，在于你脚印的深度。
周杰伦，华语歌坛的巨星，在单亲家庭成长的他完成了学业后，在餐厅当服务生，一直坚持创造，后被吴宗宪发现，请去公司当制作人，一心想要唱歌的周杰伦依然没有被重用，可他依然坚持创作，终有一天，机会来，可以出一张个人专辑，突然间的触手可及让他想都不敢想，他积极筹备，专辑一炮而红，成功的他没有停下脚步，他努力的做着自己想做的一切。他要向世人证明，他周杰伦是个全才。其实不仅周杰伦是个全才，我们每个人都是全才，只有你用心去做，坚持走到最后一秒，人生的最大值才会耀人眼球，付出与收获也许不会成正比。但不付出，一定不会有收获。
日光灯下，你是不是会思绪飘扬，看看头顶的日光灯，想想它是经历了爱迪生多少汗水和不放弃的信念才被点亮，想一想那一千多次实验失败的背后，有多少次我们不知道血泪，有多少次我们无法听见的故事，“成功的花，人们惊艳，然而当初的芽，浸透了多少奋斗的血雨”成功的背后，不为人知的故事有一个中心就是坚持因为他们的不抛弃，不放弃，所以成功。
唯美月夜下，一曲交响乐，响彻耳畔，柔和的音韵，伴随着月光优美的线条，完美的'意境，动人的情感，是贝多芬双耳失聪的情境下为我们带来的听觉盛宴。双耳失聪，创造音乐这是大众想都不敢想的事，而他做到了，所以他被人们所赞扬，被人所歌颂。因为他坚持不懈，用尽毕生追求，努力的做，为梦想而努力。为人生完美的弧线写下最耀眼的最大值，是我们不懈的追求。
这个六月，我们的人生弧线将会有新的方向，用青春，用坚持，为下一段人生路拼一个好方向。
坚持有多久，人生弧线就有多高，付出多少，弧线最大值就是多少。
付出与收获作文3
刚上初中时，语文老师教我们学习写作。他每天都用晚自习的一点时间为我们讲解写作的基本知识和基本技能，从未间断。而我则对这些理论丝毫不感兴趣，因此常常在他的写作课上开小差。
那时，他还要求我们每隔两天送一篇习作给他看，不许马虎，否则不准回家吃饭。为了应付差事，我常常从一些破旧的报刊上东摘一段，西借一节，然后拼凑成不是文章的文章交给他，三番五次，五次三番，居然也在他面前蒙混过去了。
半年过去，班上已有好几位同学的文章见诸报刊。每每有学生的文章变成铅字，语文老师总会当着全班同学的面，表扬并鼓励一番。目睹这些同学被老师表扬时的.高兴劲儿，我的心也痒痒起来。于是，使劲写起来，有时写不出来，就重演给老师交习作时的办法。然后，我把这些“作品”很认真地誊在稿纸上，寄出去。静候佳音。可是好几个月过去了，仍不见有“作品”变成铅字。这时，我才感到恐慌起来，为什么别人都能发表作品，而我却不能呢?难道我不是搞写作的料?或许因为文章题材不好?还是因为……我整天被这些问题困惑着。每次看到语文老师，我总是很不自然地低下头。
不知语文老师是不是发现了我的心事。有一天，他突然把我叫到他的办公室去。他先问我愿不愿意听他讲故事，在我低声说了声愿意后，他慢条斯理地讲开了。
一位聪明的老国王召集聪明的大臣们布置一项任务:“我要你们编一本《古今智慧录》，留给子孙后代。”这些聪明的大臣离开了国王，工作了很长一段时间，最后完成了洋洋洒洒12卷的巨著。国王看了以后说:“我相信这是古智慧的结晶，然而，它太多了，我怕人们读不完，把它浓缩一下吧!”这些聪明的大臣又进行了长期的努力，几经删减后，变成了一本书。可是，国王还是认为太长了，又命令他们再浓缩。结果这些聪明人把一本书浓缩为一章，然后再浓缩为一页，再浓缩为一段，最后变成一句话，聪明的国王看到这句话时，显得很得意。他说:“这真是古今智慧的结晶，我们全国各地的人一旦知道了这个真理，我们大部分的问题就可以解决了。”这句话是:“世上没有免费的午餐。”
听老师讲故事的那个晚上，我彻夜未眠，心中老是翻着那个故事的始末。想着想着，我似乎从中找到了失败的原因。是啊.世上哪有免费的午餐，一顿午餐不知要经过多少工序才能完成。关于国王得到的智慧录，不也费了许多力气吗?其实做任何一件事，取得任何一点成绩，都是这样，都得费一番周折，都得付汗水甚至血水。这也从侧面反映了成败的根结。
付出与收获作文4
有一句话说得好，那句话就是“付出才有收获”。意思就是只要你付出了辛勤的汗水，你就会得到收获。对于这句话，我有着很深的感触。
以前我的数学成绩还比较不错，总是98，99，100分。可自从三年级开始，由于数学的难度增加，我也对数学这方面开始不那么上心了。我的数学成绩便开始下滑，可我还是沉浸在原来的自信中，倔强的`没有做出任何改变，爸爸妈妈看我这样，便对我说：“你不能只做语文题呀，数学也要多做题，才能使数学成绩提高，不能做个只文科好的‘跛子’。”可执迷不悟的我，将他们的劝导视作耳旁风，依然我型我素。一次次的考砸，给我造成了巨大的打击，让我不得不面对现实，我有一段时间，以为我的数学没救了，没有办法改变。干脆想我是不是只爱语文、英语这些文科类的，数学这些理科类的天生不行，想直接放弃了数学。妈妈看我自甘堕落的样子，便对我说：“没关系，石老师也说过你不是脑子不行，只要你努力多做题目，我相信你的数学成绩一定会提高的。”听到这句话，我心想：反正我数学这方面已经没希望了，如果这个方法真有效，那何不试试呢！
于是，我听了妈妈的劝导，开始写数学的习题，这一写就发现我在数学方面有着许多的漏洞。由于很长时间没有写数学题，所以我错了许多题。使得我对这个办法产生了怀疑，爸爸对我解释：“你做了题，但还是错很多，是因为你很长时间没有做题目了，对数学题开始生疏，而且你数学这方面有特别多的漏洞，所以你做错很正常。不过没关系，只要你努力，这些问题都会解决的。”听了这番话，我重拾了学好数学的信心。经过一个月的强化训练，终于我这次数学期中考试考了88分（头天在家做了一张期中模拟试卷得了92分），虽然不是很好，但对我这个三年级开始只考20多名的人来说，已经是很大的进步了，不求与人相比，只求超越自己。
我们要付出辛勤的汗水，才能收获成功的喜悦。成功是没有任何捷径的，我们还是要脚踏实地的去努力，才能收获到成功。虽然这回考试还没有达到我所希望的成绩，但是只要我绝不放弃，我相信，我一定会达到我想要的成绩，收获成功的！
付出与收获作文5
这一学期一开学，我们学校就开始备战全运会开幕式的节目。学校领导和老师们都非常重视，我们这些学生也都很有兴趣，积极的参加了这次活动，训练就此开始了！
初始动作都很简单，三个动作都是课间操经常做的，没过多久，我们就做的非常熟练了。接下来的不带线空抛有点难，训练时体育老师不厌其烦一遍又一遍的教我们难度动作，可我还是不会，于是我就暗下决心，一定要学会！每天放学写完作业后，我就会拿起空竹，按照老师所说的要点，一步步的学，刚开始的时候，三个动作我不会连续的做出来，导致空竹一直接不住，知道掉空竹的原因后，我就拿起空竹棍，开始做空动作，不知道做了多少遍，我才套上了空竹。加好速以后，我就自己喊着节拍来做，却还是掉了空竹，我心灰意冷，想要放弃了，才坐下，就想起班主任李老师告诉我们的话：“做任何事情都有个过程，只要努力积极练，就一定会练成的。”想到这里我又信心百倍，重新练了起来。一次、两次……成功了！我终于学会了！我很兴奋，同时也体会到了成功后的.喜悦。
到学校我才发现，不仅是我，其他的同学也是不会第二个难度动作—连续回头望月。为了让我们每个人都能掌握动作，老师给我们分了小组，能熟练掌握动作的同学为组长，然后我们就利用课余时间不断的练习。一次、二次……当成功时，他们脸上那愉悦的笑容怎么都掩盖不了。这样的人很多，像我们班的郑舒同学。一开始，她的大风车一直就做不好，我看见了，就告诉了她我所得的经验，她一下子就学会了；我的回头望月一直要偏，于是我请教了她，她告诉我做回头望月的技巧，我同她一样，练习了几次就学会了。
就这样，我们互帮互助，把自己的心得分享给对方，分享给他人，不断练习终于能熟练连贯的做下来了。
离开幕式的日子越来越近了，我们还在积极的训练着，想起这些日子里体育老师们和班主任一遍遍纠正我们的动作，看到同学们积极认真训练、团结向上的样子，我相信，开幕式赛场上我们的表演一定会圆满成功！
付出与收获作文6
过去，我们一直在讲：只管付出，不望回报;只讲奉献，不讲报酬。这实际上是一种误导，是对人性心理的一种扭曲。
其实，就人的心而言，大凡付出了，就一定期望有所回报，而且付出的越多，回报的期望值也就越高。当然这种付出和回报既可以是物质上的，也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话，至少人的心理是失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的话，就一定是心理素质比较高的人了，前者自欺求得心理平衡，以欺人显示出自己的大度。不过，话又说回来了，能说出自己付出不望回报的话，这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理。
我想，这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时一种说辞而已，并不是其心理的真实写照。试想，如果上述表白出真心的话，那么当其得到爱的回报时，他是否还会再向对方说出:”我为你付出了很多，但并希望得到你的回报，那些付出都是我心甘情愿的。由此可见，人的内心深处还是渴望得到回报的。这就好比给老弱病残让座，为灾区群众捐款捐物一样，当为而为罢了，自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限，那么，他会产生渴望回报的情结的。其实，就一段人的心理而言付出了就希望能够得到回报，譬如：帮助别人了，就希望能够得到别人的感谢，为别人付出了就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人都有平等的心理需求以及平常的心态表现，那么，我们就应尊重彼此的`这种心理需求。这样做，于人于已皆有好处，何乐而不为呢?
过去，我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族，甚至还提出：“滴水之恩当涌泉相报”的道德准则，这都没有错。因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要。至于是否涌泉相报，这似乎无关紧要，重要的“报”的表示。听说这样一个故事：“孔子有个学生救了一位溺水的孩子，孩子的父亲送他一头牛，他接受了。结果有人议论说他太贪心，但孔子说，你做的对。因为你的行为向社会宣告：只要冒着危险救了人，无论多大的奖赏都可以收下，这样可以鼓励更多的人去救人。”这便说明了付出与回报的关系。是的，我认为孔子的看法更符合人性，更接近人的心里，且更具有社会效应，在今天应该提倡。
如果在付出的时候少一点回报的期望，多一点助人为乐的精神。在得到回报的时候的少一点对等的要求，多一点满足的情感，那么，我们就一定活得更加开心快乐!
付出与收获作文7
成功的花，人们只惊羡它现时的美丽；然而它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
花儿浸透奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨，才有绽放的美丽：蛹蛾须经历生死挑战，以毅力持守，才有破茧那一瞬的惊艳；蝉沉睡与大地七年，在那一夏用嘶哑的喉咙歌唱，只为吼出生命的最后一声巨响……
范仲淹寒窗苦读数年，才有了‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的抱负；陶渊明的‘不为五斗米折腰’，脱官下农，才有了‘采菊东篱下，悠然见南山’的恬淡；勾践卧薪尝胆数载年，才有了那一瞬的翻身机遇；中华民族有着中华儿女的团结，艰辛数载，才有了抗日的胜利，东方雄狮的崛起……从古至今，由毅力、刻苦而成功的人才不断涌出，如果他们没有那昔日的汗水，何来今日不息的贤名；如果他们没有那昔日的汗水，或许他们就像那山顶的尘埃，迟迟不能落在地面……
当然，在温室中夭折的所谓的‘鬼才’也很多，方仲永就是其间最典型的例子，他三岁成诗，世人皆异，但却在其父错误的教导下，身上的光环一个个失去，直至成年，已是与普通耕夫无异。可见天生的灵气固然重要，但更重要的是要有一个强者之心，愿意为走上付出常人所不能忍受的汗水，艰辛……
古时大多数女子是卑贱的，但她们不服输，即使面临重重磨难也要破茧成蝶，在古老的.史册上留下浓厚的一笔。像香菱的寒窗苦读终成诗，像武则天的步步为营终成王……她们用自己的泪水与汗水，向世界证明女子不比男子差。
可现在呢？现在的女孩明明有着优越的条件，可她们的回报是什么？将青春挥霍于歌厅舞厅，向现实的社会屈服，深陷入上天布置好的一个个虚幻诱人的圈套，将自己心中那颗清高自守、‘我要成才’的种子泯灭在温荣乡……
当然，现在也有像屠呦呦，舒婷，冰心等一类的女子，抵制得住诱惑，用汗水筑成自己的成功，用自己的努力向世界证明自己。不得不说，她们是我的榜样。
所以，女孩们，让我们一起努力。用汗水浇灌自己，绽放世间最美丽的花！
付出与收获作文8
付出和收获两者密不可分。有人说过：“一分耕耘，一分收获。”我认为很有道理。
有时付出的是汗水，收获的却是甜蜜。
记得是那次小学结业考试，为了考个好一点的成绩，每晚书桌前的台灯总会亮起来。那盏灯，点燃着我学习的动力和激情。考试前的一周里，我就制定了复习计划，几点干什么、完成的科目，都把时间挤得满满的。这一周虽然只有七天，但却是我为了目标奋斗的一周。
白天在学校里，我把老师让背的背，让写的写，课间的时候也在班里复习。时间就像一个小马车一样，他在前面跑，我在后面追，虽然追得筋疲力尽但我也其乐融融。
眼间，已经到了考试前的最后一晚，妈妈拿着杯热牛奶悄悄走进了我的房门，叮嘱我说：“不要太紧张，努力了就好。”我似有似无的回答着。然后就继续把头埋进了书本和练习册里了。
“叮铃铃，叮铃铃一阵闹钟声在我耳边响起，我拿起来一看，已经六点二十了。我不紧不慢的穿好衣服，洗漱完毕，拿着两块面包就去学校了。到了学校才发现时间还早，还可以看会儿书。当铃声响起时，监考老师纷纷走进考场，我忐忑不安地答完了卷，心里想着犹豫不定的'答案，于是又从头检查了好几遍。在我检查之后，上午紧张的考试就结束了。下午还有最后两节，答完卷后两点钟的阳光让我昏昏欲睡，不过我用意念征服了它。全天的考试就这样收尾了。
返校那天，我的心“砰砰”跳个不停。看到成绩单的那一刻，我在想：真是功夫不负有心人啊！成绩虽不是班级里最好的，却是我心目中理想的成绩。那一年的暑假，我过得很开心。因为我的付出得到了收获。收获的是甜蜜也收获了信心。
有时付出的是感情，收获的便是友谊。
记得刚升初中时，我很内向、很孤僻，不喜欢和别人讲话，也没人愿意和我交朋友。有一天班上新来个学生，她性格很开朗，也很热心。
有次值日的时候我疏忽了，离开班级的时候忘记关灯。第二天，老师就气急败坏的问值日的同学，当时我的脸红的像个大苹果一样。想承认但又怕同学们嘲笑我。这时，她突然站起来帮我解围，还帮我背下了黑锅。就这样我们成了形影不离的好朋友。因为我们都对彼此付出了真挚的感情，收获的便是友谊。
我相信：只要你用了百分之九十九的付出，收获一定是百分之百的满足！
付出与收获作文9
当你在大树下享受宁静的凉爽时，你有没有想过大树有足够的力量来承受酷热?
流水，如果它不顽强地、顽强地、无声地、无所畏惧地拍打着它前面的岩石，那么它就不会表现出“三千英尺的直线流动，银河系被怀疑已经下落了九天”“英雄人物草，如果不在寂静中从坚硬的土地上冒出来，在初春的寒风中顽强地生长，就不会表现出“野火永远不会完全吞噬它们，它们在春风中又重新长高了”“强硬的性格梅花，如果不是被寒风吞噬，被大雪欺凌，愿意孤独，就不会表现出"无意为春天而苦苦挣扎，羡慕下一代"。气味和以前一样。“正直和正直
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当他们从学校毕业后，再一次踏进校门，就注定，他们的一生必如灯火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他们日夜操劳。早上，起得比学生早，急忙赶到学校，盯着一群浮躁的学生早读，安排默写。晚上，睡得比学生晚，考虑学习进度，批改作业、卷子，着急学生的进步。他们呵护着学生，就像老鹰呵护雏鸟一样。他们言行端正，严于律己，作风正派，以身作则。他们结成联盟，为学生铺设一条康庄大道。日复一日，年复一年，他们得了咽喉炎，劲椎病。他们终会获得鲜花与崇敬，“人类灵魂的`工程师”他们当之无愧。
当你享受城市的清洁时，你可曾联想到一些忙碌的身影?他们迎着清晨的第一抹阳光来到街上，操起家伙什，清扫城市中每一处污渍。送走太阳对人间的最后一丝留恋，他们满身疲倦地回到家中，透过窗户望向远方的一片干净，脸上洋溢着快乐与幸福。不管风吹日晒，他们都坚守自己的岗位。酷热的夏天，地上可以煎鸡蛋，他们一扫帚一扫帚地打扫着，大雨倾盆，地上积了水，他们穿着厚重的雨衣，依旧，一扫帚一扫帚地打扫着。随着时间的流逝，他们得了心脑血管疾病，关节病。他们理应得到人们的尊重，他们用实际行动诠释“保护环境，从我做起”。“城市的美容师”，他们当之无愧。
我们可能不会知道他们所有人的姓名。我相信，总有一天，那些默默付出者，也会有名声大噪的时候。上帝会让他们得到应得的荣誉。
付出与收获作文10
在这个世界上，任何事物都不能孤立存在，都与其他事物处于一定的联系之中，相互影响、相互制约、相互作用。有的联系让人开心、有的联系让人郁闷、有的联系让人憧憬、有的联系让人思索、还有的联系让人学会了成长，例如：付出和收获。
今年，是我过的第十个春节，大家在过年的时候都会走亲访友或者出去旅游，去游山玩水，去探索大自然的神奇力量，而我，和你们相比，真是另当别论。从大年初一到初七，我一天也没有玩，一边完成寒假作业，一边“工作”。
我的家在北川，“5?12”特大地震后，北川获得了重建，我的父母就在北川的商业街开了几个铺子，过年时，巴拿恰商业街上的游客特别多，川流不息，因此，生意也就特别忙。今年的春节，我就在铺子里当起了爸爸妈妈的小助手。有时候我是一个小小的售货员，卖糖卖水卖腊肉等北川特产；有时候我是一个专业的.收营员，专门负责收钱；也有时候我是一个小小的搬运工，帮忙搬货物。过年期间，因为人多的原因，生意很忙，我和爸爸妈妈早上都起来的早，晚上回去的晚，睡眠不充足，精神状态也不佳，眼睛里布满着鲜红的血丝，时不时打个哈欠，揉揉惺忪的眼睛，如果犯困了，就用冷水冲刷自己的脸，只有这样，才能把精神提起来，好好工作，整整七天，我们忙的不亦乐乎。我们付出了很多时间和精力去卖东西，又累又苦，可我们收获了很多，我们每一个人脸上都露出了甜蜜的微笑。
这个春节我没有出去玩，我过的很充实，虽然累但是很快乐，并且非常有意义，因为我能为父母亲做一件力所能及的事了，这是我的荣耀！因为我坚信，只要付出了努力，就一定能收获好的结果！
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”虽然我没有像大家一样，在过年时，去游山玩水，但是，我做了一件非常有意义的事，这，比旅游更有价值！从中我也收获到了不少，收获到了通过辛苦努力所换取的那份快乐。这让我想到，在我以后的学习生活中也一样，要付出才会有收获，天下没有免费的午餐，要想学习成绩好，必须付出百分之百的努力，付出和收获是紧紧联系在一起的，“要想收获成功，必须付出努力。”这，是我的信念！
付出与收获作文11
春来去往，转眼间我在教育岗位上已有近20个年头了。这期间，有苦也有乐，有酸也有甜，有欢笑也有泪水。是孩子们让我品尝了人生百味。我自认为对每个学生都是尽心尽力的，总觉得只要有热心、责任心，就会做个好老师。但这些年下来，我才知道仅仅靠自己的一腔热情是远远不够的。
班里有个孩子叫李xx，她是从外校转入我校的，从转入那天起，便成了老师公认的“橡皮脸”。作业完不成，上课不听讲，学习一塌糊涂。刚开始，我为转来一个差生而生气。急于她的学习。一心想把她的成绩提高上去，可她偏偏不领情，作业依然不交。后来发展到逃学，和老师对着干，成绩一落再落，家长也联系不上。在我对孩子不报任何希望、准备放弃的时候，一个偶然的机会我听了xx老师的赏识教育讲座后，我开始反思自己的行为，简单粗暴的方法是无效的，也许她有自己的想法呢。于是，我决定和她谈谈。刚开始她很惊讶，什么也不说，后来在我的耐心询问下，她才告诉我，不交作业的原因是因为原来学校的`课程和现在不一样，作业不会。听到这里，我暗自责备自己，在自责的同时又庆幸为时未晚。于是，我对她提出要求，只要她上课认真听讲，不会的老师可以帮她。我还找来了几个学习好的同学帮助她。第二天她的作业第一次工整的完成了，我立刻在班上表扬了她。她很激动。连坐都不知怎么好了。这大概是她转学后第一次受表扬吧!赏识教育使她逐渐找回了自信，我惊奇的发现，从未举过手的她竟然敢举手发言了。她的发言当即博得了大家的掌声，表现一天比一天好，现在的她虽然不能说是尖子生，可也摆脱了“后进生”的行列。赏识教育使她发生了改变，也是我想起了xx老师一句话：“好孩子越夸越好，坏孩子越吵越坏”。一个人一旦没了自尊，那就什么也没了……
有人说：没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民，我想这句话时有道理的。教育孩子也一样。我知道，想要把孩子教育成功，决非是一件容易的事。但我会永远为之努力，付出总有收获，我坚信……
付出与收获作文12
在我那颗稚气初脱的心里，一直渴望着一种激情，可奈何生活冗长无味。正当我有些小小的失落时，乒乓球闯入了我的世界。
乒乓球，橙红色的小球，它可是我们的“国球”。两个人，一张球桌，一副球拍和一只乒乓球，便可上演一场巅峰对决。小小的乒乓球在球桌上来回飞跃，如飞鸟般敏捷轻盈，令人眼花缭乱。一旁观战的我看呆了，心中洋溢着一股从未有过的激情，一次又次地撞击着我的心灵。
步入高年级后，大多数同学把所有的时间都放在了学业上，而我却不由自主地拿起了球拍。我相信，只要真心想做，“时间海绵”总能挤出时间。
由于家中没有乒乓球桌，我只能一个人拿着球拍对着墙壁练球，球儿一次次地撞击着墙壁，咚，咚，咚……就像我热烈的心跳。刚开始，我捡球的时间多于练球时间，球儿圆溜溜的，一次次从我的指缝间溜走，像个顽劣的孩子，我真是拿它一点办法也没有。有时被它捉弄的火冒三丈，我还愤愤地踹了它两脚，可不一会儿，又“心疼”地把它捧在手心里。
我虽然练得认真，但总觉得缺少方法，我便时常向班里球打得好的同学讨教一番。于是，每周的体育课就成了我最期待的.时刻。“张红，教教我打乒乓球嘛！”每次，我都兴致勃勃地拉着她和我一起打球。我一手握着球拍，一手拿着球，全神贯注地注视着对手。可能是因为对手不再是冰冷的墙，而是一个鲜活的人儿吧！心中不由洋溢着莫名的兴奋和激动。我小心地把球打了过去，对手迅速将球有力地弹了回来，我被打了个猝不及防。天哪，球同样是在桌上飞跃，怎么去时是雏鸟，来时却是展翅的雄鹰啊？“赵姝娅，你打得太‘柔弱’了，要有力。瞧，像这样！”张红开始给我示范。小小的乒乓球，像是被她施了魔法一般，每次都能准确无误地将球“发射”出去。球儿来回飞跃着，在空中划出一道道优美的弧线。
我努力着跟上她的节奏，就像逆流而上的小船，不断地冲破阻力。十遍，百遍，千遍；一天，两天，一周，两周……我每次都奋力地去冲破阻碍，就像一位船夫拼命划过逆流。
“啊，赵姝娅，你现在的球打得怎么……”观战的同学异口同声地惊叫着。
现如今，小小的乒乓球在我的控制下，一道道优美的弧线在空中划出。擦了擦满脸的汗水，我开心地笑了。
这是青春的激情，成长的快乐，更是我付出汗水后的最大收获。
付出与收获作文13
我是个性格内向，不善交往的人。我很想改变现状，终于我鼓起勇气，迈出了第一步。
前不久，学校开展跳长绳活动，每天的大课间，同学们都在老师的带领下紧张地练习，只有我独自站在一旁。不是我不想参加，是因为我对此道一窍不通，只得望绳兴叹!
很快，班主任就发现了我这只“离群的小羊”，从此，每当练习跳绳时，老师都招呼我过去一起练习。我真是别扭极了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面对老师唤我时那种期盼的目光。每次我心中都像开着一场辩论会……这不，老师又叫我了：“赵元莹——快过来，跟着大伙儿一块儿跳!”老师的语气是不容拒绝的。
我一点点地挪到队伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地问身边的人：“跳长绳难吗?”“没什么!”“很简单!”同学回答说。
望着绳子一下一下地摇着，我的心也随着“咚!咚!”剧烈地跳着。眼看着前面的同学一个个潇洒地从绳上越过，我愈发紧张了。轮到我跳了，老师向我投来
鼓励的目光，仿佛在说：勇敢点，跳!这时我心里已是慌成了一团，来不及想什么了，我心一横，眼一闭，硬着头皮一跳——哎呀!绳子挂在脚脖子上了，只觉得身子一歪，差一点摔倒!“哈哈哈——”一阵哄笑从四周响起，我脸上一阵发烧。忙低着头跑出场地。
我真想马上离开，可又一想，再这样下去永远也学不会跳绳，不行，我得再试试，于是我又返回队伍里。这时旁边的同学围了上来，他们七嘴八舌地有的给我鼓劲儿，有的给我讲解跳绳的'要领，然后又一个接一个地给我做示范。在大家的鼓励下，我再一次鼓起了勇气。
这一回，我沉住气，看准绳子摇起的一刹那，跑步、跃起、离开，整套动作一气呵成。我成功了!四周响起了热烈的掌声。
渐渐地我的性格开朗了，比以前爱说爱笑了。经过努力与尝试，我发现同学们也在了解着我，他们不仅尊重我，也愿意和我做朋友，为此我感到高兴。在与大家的交往中，我不仅锻炼了社交能力，学习成绩也有所提高，真是一举多得呀!
这件事情使我懂得了：付出与收获是相辅相成的，我付出了面子，却得到了同学们的尊重;我去了解别人，也得到了别人对我的理解与帮助。——肯付出，才会有收获。
付出与收获作文14
一个人只要有努力，那么一定就会有收获。比如助人为乐是付出，那么他人的回报便是收获;艰苦训练是付出，那么吸取经验便是收获;勤学苦练是付出，那么学习进步便是收获。
我想大家应当听过科比凌晨4:00的故事吧!有人说，科比布莱恩特是一个篮球天才，科比却以“洛杉矶凌晨4:00”自称。他的意思是他的成功完全出于勤奋。
在备战2012年伦敦奥运会期间，罗伯特和美国男子篮球队一同来到拉斯维加斯集训。那是队员们开始合练的前一个晚上，正当罗伯特准备休息时手机突然响了起来。当时的他看了下时间已是凌晨3:30分，他当时心想会是谁打来的电话。由于内心的惶恐，他甚至想到会不会发生了什么意外。当他有些紧张的接听电话时，发现电话的那头正是科比。
科比与罗博特通电话的语气是那么的'礼貌，丝毫没有一点大牌球星的架子。尽管罗伯特困得快要坚持不住，他仍很客气的询问科比此次通话的目的。后来得知，科比想让自己帮他做点体能训练。不久罗伯特便挂了电话，之后便匆匆往训练馆赶去，他想，不能让科比在那等着。
到了训练馆，罗伯特大吃一惊，科比早已到达训练馆，而且他已经练得浑身是汗，像刚从水中爬出来的一样。随后科比在罗伯特的指导下，用了大概一个小时15分的时间进行了体能训练，然后是45分钟的力量训练。此时的罗伯特实在是支撑不住了，只好和科比道别回到了酒店。按照安排，罗伯特在上午11:00，还得去一趟训练馆，指导全队合练。他醒来的时候还有点头晕，就跟没睡过一样。当他再次到达训练馆时发现，美国队的队员都到齐了。有的在聊天，有的在和教练交流球场技巧，而在右边的科比，在进行投篮训练!
“你啥时候结束呢?”罗伯特问。“结束什么?”科比反问。“投篮训练，你什么时候离开训练馆?”罗伯特问。“噢，我刚结束，因为我想命中800个投篮。”科比说道。
此时，罗伯特深刻的意识到，科比上赛季高效率的表现一点也不让人吃惊，他在比自己年轻10岁的年轻球员头上扣篮也不令人意外，他赛季初在得分榜上领跑，更是一点也不奇怪了。这就是科比，凌晨4:00的科比。
事实证明，世界上没有事情是可以不劳而获的，只有不断的付出和努力才能取得美好的成果。因此，为自己的目标奋斗，奔跑吧!
付出与收获作文15
一份耕耘一份收获，这是古人在告诉我们这一份的事，得到一份的收获。祖逖闻鸡起舞的故事很多人都知道，正是因为他付出了比常人多一倍的勤奋与刻苦，最终才成就了更好的自己。著名球星科比是很多中生代球迷心中的偶像。大家知道他在球场上的英勇身姿，却很少知道他为了这些人都付出了哪些。“凌晨4点的洛杉矶”，这是科比的自称。自从他进入NBA以来，长期坚持早晨4点起床练球，每天都要投进1000球才算结束。因此当有记者问科比为什么能那么成功时，科比反问道:“你知道洛杉矶早晨4点的样子吗?”记者摇头。“我知道洛杉矶早晨四点的样子。”科比说。他的成功完全出自他的勤奋，当大多数人还在睡梦中，他已出现在湖人队训练房了。这样的人，你能说他的收获仅仅因为他是天选之子吗?不，他们只是凡人!常言道:“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”忍受了常人不能忍受的，才会收获别人不能收获的'。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”有些付出时机非常重要。树上果实并非经过一夜风雨就可成熟，正如你千纠结万斟酌在最后关头才选择丢弃某些东西，那时早已为时已晚。有一个人坐船，身上放了许多的财宝。本以为可以带着这些财富好好挥霍一把的他，遇到了一生的劫难——船进水了。大家只得游泳过岸，一行人奋力游过去，可因为他身上带了太多东西，沉得他几乎划不动了，同行的人劝他丢了那些身外物，他不肯大家没法不再管他，而他呢，终于死在了那堆财富的手中。可以想象，假设他放弃那些，收获的难道不是生的希望吗?也可以换个角度想，他可能付出的是全部家当，但收获了一个生，孰轻孰重，不清楚吗?
常有人说:“我付出了，可老天就是不偏爱我啊!”要知道这个世界没有不劳而获的事，但有大有小，你以为付出就会有收获，却从未想过世间哪有如此绝对，你以为你以为的收获会是你以为的?其实收获会有的，但可能并不是当初我们所希望的，付出与收获本来就不能成正比，没有付出百分之百的努力也别去抱怨，什么都没有。
付出与收获作文16
一阵阵琴声从人们耳畔飘过，那优美的旋律，个个动人心弦的音乐，高低不平，坐在椅子上的小女孩用细嫩的小手弹出起伏的音符，那个女孩大汗淋漓，但又对人们微笑，人们紧盯着，一想而知，女孩应该用了很多年吧，才有这收获。音乐停了，只有那阵阵掌声……
小时候，我对钢琴的乐声早有兴趣，每当琴声响起时，我不禁手舞足蹈了起来，于是便下定决心学钢琴。
第一天时，老师一本正经讲着：“音阶，许多音符……”我都听不懂，老师走到我身旁说道：“上课听了没，一分辛苦，一份才，只要付出才能学好!”听了这句话，我像听了天书一样不懂装懂点点头。
“咪，哆”我的手指在琴键上弹，记咪忘哆，记哆忘嗦，我的脾气越来越暴躁，动不动就生气，扔下琴不管，到考级时却临时抱佛脚，考试时，因为基础没打好，错了四音，一级没过，我伤心的埋怨了一声，老师见状跑了过来轻轻的安慰我：
“紫妃，怎么了?”
我摇了摇头，走到老师面前泪流满面的.说：“老师，一分辛苦，一份才，只有付出才有收获，教我小星星的乐曲和注意事项!”老师点点头，让我从基本功入手，注意弹钢琴时不要在意别人的目光，无论是嘲笑还是讽刺，我记住了老师的话，我哪些不懂，老师就反复讲一遍。日复一日，我已经学会弹十几首曲子，但还是不能掉以轻心。到考级了，一双双目光聚在我身上，“怦怦”心已经跳了起来，“加油”我看看钢琴，又望着老师，心里涌出对钢琴的热爱。我闭起了双眼，手指在琴上流动，一阵阵美妙的音乐回荡在教室，教室里不禁响起了掌声，久久在回荡……，
有付出，才收获，多亏了这句话，若不是它，我能走上钢琴之路吗?用心倾听优美轻快的旋律，欣赏音乐就等于欣赏风景，在楚楚动人的乐声里，人们都会沉浸在乐声之中，在充满琴声的世界里，听音乐是一件幸福的事，每当响起琴声时，我的手尖从琴键划过，发出银铃的乐声，钢琴会在我幼小的心灵里扎根生长，渐渐的，渐渐的，慢慢发芽，弹钢琴也形成了一大乐趣，虽然弹得没有音乐家好，也不能在舞台上表演，但拥有音乐，已经有足够的幸福了。
付出与收获作文17
“一份耕耘，一份收获。”这句名言的含义，如今我真真切切地体会到了。
那是一次基础四册的电子琴考试，李老师满脸严肃地走了进来。“每人一张卷子，开始写吧！”不带任何感情、冷冰冰的声音在教室中响起。我吐了吐舌头，小心翼翼地瞄了一眼不怒自威的李老师，埋头写卷子。
“写音名和唱名……”我小声嘟囔着，面露一丝不屑，“这么简单的题，可这是基础啊……”叹息着摇了摇头，提笔写下答案。“和弦？”看到下一题，我又笑了。这考题分明就是为我量身打造的嘛。眼角不经意地向周围一瞟，却惊愕地发现，周围的同学都在抓耳挠腮，一副“不知从何下手”的表情。与此同时，她们像是感受到了我的注视，便也抬起头来，正好对上我的.惊愕目光。看到我的表情，她们的脸上也攀爬上一抹震惊。我无奈地摇摇头，继续写。
“Allegro？”这回轮到我抓耳挠腮了。但微一凝神，便豁然开朗——这不是快板速度嘛。
顺利攻破第三大题，该挑战第四大题了！辨认音色、节奏——这个可没什么难的，一分钟后，我就洋洋自得地潇洒翻页。
我的意地看了一眼时钟：7：45。离放学还有45分钟呢！“好了，安心写！”窃喜之余，我还不忘了大事——写卷子。
“自——编——节——奏——”我拖长音调，小声念道，“真！简！单！”我咧了咧嘴，开始奋笔疾书。
“噗哈——写完了！”我如释重负地伸了个懒腰，心满意足地看向时钟。“8：00……”看到这个成绩，我满意地点了点头，瞥见同学们的“痛苦”表情，心中多了一个谜团。
好容易挨到下课，我迫不及待地跑到好朋友刘瑞琳身边。“今天的题这么简单，为什么还有好多同学都不会呢？”我问出了心中的谜团。“因为你学得好啊。会这些题的人，就觉得很简单，比如说咱们——咱们在弹琴方面可没少下功夫：每天课上认真听讲，下课老师还给咱们钢琴谱让我们练，我们也弹得很好；反之，这些题就差不多是天方夜谭。”她笑了起来，“‘一份耕耘，一份收获’嘛。”我恍然大悟，不由自主地连连点头。
“一份耕耘，一份收获。”这句话成为了我的座右铭，因为它让我知道，只有付出了汗水，才会有更美好的回报！
付出与收获作文18
我们都会有梦想，对于年轻的我们，更是有梦想，只是这些梦想在大多数的时候都会变成空头支票。当梦想与现实撞击在一起的时候，我们还是会被现实所打败。我们贪图现在因偷懒而获得的安逸和乐趣，不愿拼搏，遇到困难就退缩。记得科学家爱因斯坦说过一句话：我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我把它叫做猪栏的理想。然而我们的现状又何尝不是一种猪栏的理想？人的一生可能燃烧也可能腐朽，可我不愿腐朽，我愿意燃烧。我想飞得更高。
正值青春年华的我们不愿拼搏，这位德高望重的已经高达83岁的“杂交水稻之父”袁隆平老人又在靠什么拼搏着？他弯着背脊在田地里埋头苦干，他没日没夜的继续专研着杂交水稻种子，他两鬓斑白却依旧满身朝气如壮小伙儿一样奋斗着，拼搏着。他83岁高龄却依旧不辞辛苦的努力着，那我们这样的年轻人难道不感到羞愧吗？你们16，17岁就想享受，且不说别人，就拿你们的父母来说就行。你们在上课吵闹睡觉甚至玩手机的时候你们也可能他刚锤了锤酸痛不已的肩膀后继续挑着担子干活。少年们，醒醒吧！现在的年龄不是你们享受的年龄，现在正是我们要为将来而努力拼搏的关键时期。记住一句话：过去是死神的，未来是自己得到。未来掌握在你自己的手中，你只有努力了，奋斗了，你才能掌握自己的未来。现在不努力，你拿什么谈将来？
想要成功，就不要退缩。只要用心，就能够做到。但你必须知道，在这个过程中，你会失去很多的东西，那会是你再也得不到的青春。只要别人在谈恋爱的时候你在努力，只要别人坐在天台吹着风看着晚霞的时候你在努力，只要别人正在献出自己最纯真的爱的'时候你在努力，只要别人为哪个明星而疯狂的时候你在努力，只要别人在肆意挥霍的时候你在努力。我不敢说你有多成功，但我敢肯定的是，你一定比他们成功。到了那时候，你会发现，世界变得不一样了。曾经别人在挥霍青春的时候你正抱着书奋斗着，现在你在享受的时候他们也许正在感叹因当时的不努力而后悔，你会觉得那些年你的努力没有白费。这时，你就会明白一个道理：努力——就会有收获。
付出与收获作文19
在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中，有几位似乎从来没有进入过公众的视野，名不见经传的人物却在过去的一年中，和闪光的人物一起感动中国。从繁华的城市走进大山深处，用他那稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独的`徐本禹；危险中保全试飞样机，惊天一落，创造了奇迹的梁万俊；传递温暖汇聚爱心，揭开艾滋病盖子的桂希恩；毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时，很多人都感到意外，但试问，如果没有无私的奉献精神，没有坚守困境的顽强精神，没有非凡的业绩和举动，他们何以感动中国？由此可见，一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中，只有付出了才会有收获！
不仅在国内，在国外我们也可以看到很多关于看似意料之外实则尽在情理之中的例子，马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》；居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家；牛顿发现能量守恒与转化定律；玻尔组建了世界上一流的量子物理学派；贝尔发明了电话……这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的，与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。
大到伟大的科学家和历史人物，小到我们身边的亲人和同学，我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情，看着成绩单上“黑马”们的成绩，在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜晚，课堂上那全神贯注的表情，机遇只属于那些有准备的头脑。
出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举，从这些事情中我们看到了偶然性与必然性的统一，理解了“出人意料和情理之中”的真谛――没有付出哪有累累硕果？
点评：
这是一篇典型的中规中矩的议论文，这些年来，大多数考生舍弃此类文体，往往过分地追求标新立异，殊不知，此时再回归旧体也成了一种新鲜、一种独特。本文的思路非常清晰：先紧扣“意料之外和情理之中”提出自己的论点――“没有付出就不会有硕果”，然后分别从国内、国外以及现实生活中的例子来论证自己的观点，最后呼应首段，使全文浑然一体，这样一步步写来，犹如行云流水，丝毫没有滞涩之感，而且文章的语言精练，可见作者笔头功夫不浅。本文选用的材料很典型，很有说服力，体现了考生广博的知识和敏锐的观察力。
付出与收获作文20
几粒星子坠入深海，随之一跃出一轮骄阳，一晃一载倏忽而逝。渺小事物转瞬即逝，唯收获与成长历久弥新。升入初二后，有更多的挑战在等待着我。但开学这一周中，有件事十分值得我去反思，让我去思考付出与收获，苦涩与甘甜的关系。
第1周的室内卫生，包括门口和初二年级办公室的卫生由我们组负责，但我们组实际到校的人数只有2人。在第1天值日时，我们大乱阵脚，全然忘却了去年的经验，并没有在规定时间内完成任务，早读都开始了，我却还拿着没拖完地的拖把。而室外的任务也没有完成，那些枯枝残叶在阳光的.照耀下，扎眼的“躺”在地面上，如同白绢上的污点。
而完成的部分质量也不可观，柜子上满是溅上的白漆，垃圾桶旁一片狼藉，黑板台上也全都是粉笔灰，这一切都在嘲讽着我们的“无效值日”。
当真切的看到这些问题后，我站在柜子旁发呆，心中开始思索道：去年没有出现过这样严重的错误。我开始反思这些问题出现的原因是我的责任心懈怠，对值日的事并没有那么上心。在回想当时成为组长和班长时，心里明明想的是为同学们付出，和大家一起创建一个更好的环境，并且积攒经验和能力，为以后的生活打下基础。而经验和能力的积累需要我来付出时间、精力，需要我负责任的态度。差点就因为走的太远，忘记了自己为什么出发，忘记了自己的初心。
在端正了自己的态度后，就来想解决的办法。经过我和王露的商讨后，我们分配了每一个人负责的区域，要达到的要求以及如何最大化的利用时间。经过第2天的试验后，有了明显的效果。
当然新学期的挑战不仅仅只是这件事，还有很多，不过这件事让我明白了，在遇到这些挑战时要先调整好面对挑战的心态。毕竟你不能要求一个没有风暴的海洋，那不是海，是泥塘。想要拥有大海必须面对风暴。
在调整好心态后，再用负责任的态度来思考解决办法并付诸行动。毕竟只有付出了责任心和努力才会得到所期待的收获。
山有顶峰，湖有彼岸，在人生漫漫长途中万物皆有回转，当我们觉得一味苦涩时，请相信一切终有回甘。
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