时间的作文精选(9篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的时间的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
时间的作文 篇1
当你吃饭的时候，时间就会从饭碗中流过；当你散步的时候，时间就会从你的脚边溜过；当你睡觉的时候，时间就会从你的睡梦中飞过，一去不复返。
我常听到身边的人们在感慨时间过得真快，还有好多事情还来不及做。不，不是时间过得快，而是我们不会好好地去利用它。时间就像人一样，在生活中，你如果对谁好，他（她）也一样会回报你。时间也正是如此，你对它把握得越好，它给你的回报就越多。有人曾说过：“时间犹如手中的流沙，你握得越紧，就流失得越快。”但是如果我们不将它握紧，却会一无所获，到时候你就会叫天天不应，叫地地不灵，成为一个被上帝抛弃的人。
小时候，我不知道为什么有的人做事急急忙忙的，做完了一件，又做另一件，一分一秒都不放过，而有的人却又过得极为悠闲，也过得很好。当然了，他们悠闲并不能说明他们不会利用时间，可能只是他们在时间上有不同的安排吧。
然而我现在所看到的所听到的，是时间变成河流“哗哗”流过，奔向远方，没有丝毫犹豫。而河岸上的人们，有的潇洒地散步，有的.哭丧着脸无精打彩的走着，有的正焦急地跟着河流流逝的方向追赶着。
时间是无情的，它悄悄来去，无声无息。时间就像一本读不透的书，它让人无从窥测，让人无法理解。它会让我们的内心变得充盈，也会让我们的内心变得空虚，它能让我们拥有美好的未来，也会使我们懊恼过去。
不管怎样，我们都要好好地把握现在，抓住明天，因为时间它永远不会等人！
时间的作文 篇2
“嗒嗒嗒”时间随着秒针转动的声音一分一秒的流逝。我不想让他走，可他还是在大步向前；我想让他慢一点，可他却飞奔似的向前冲。我就这样追随着时间的背影，想抓住他，想追上他却无能为力。
“请你等一等！”我奔跑在时间的长廊，冲着飞奔的时间大吼。他在时间的转角处留下背影，等着我去追。然而，总是在我快要追上他时，他却瞬间又消失不见。
当你很小的时候，第一个朋友就是时间，他总是让你在成长中慢慢收获。但是，你最大的敌人也是时间，岁月摧残了你的家人，在他们脸上刻下岁月的痕迹，让他们一个个离你而去。而你最想的就是——抓住他。
时间总是这样调皮。你永远追逐着他，却永远也追不上他。就像你追着太阳一样，它总是在你前方，任凭你怎样追。你有多快，它就有多快。也许人生就是这样，你追着时间，时间永远不会追着你，世界也不可能围着你转。你能做的就是把握好每一分每一秒，让时间走得慢一些。
时间也是公平的，对每一个人，每个事物都是一样的。重要的是把握好自己的时间，让自己与时间更近。
生命，就像一条赛道，很长，很远。和你并跑的人只有一个——时间。和时间赛跑不是件容易的的事，也不是件公平的.事。因为，你会累，你会老。但是只要你抓住每分每秒。当你看到终点时，时间会等你。这时，你们将一起跨过重点。时间会对你说：“恭喜你，追上我了。”这时，精疲力尽的你，倒在地上，望着蔚蓝的天空，笑了。这是开心的笑，这是胜利的笑，这更是人的一生得到满足，满意的笑。
时间就像流沙，越紧握越流逝得快。想要追上时间的背影，唯有努力，唯有珍惜。
时间的作文 篇3
时间，是什么？时间是摸不清，看不见的，你更不知道他有多么的快，时间就像一把从你手中流失的沙粒一样，我们无法把时间抓住，让他停下来。
还有时候，你会感觉时间就在你的身边飞快地走过，又有的时候你会感觉到时间是多么缓慢，慢慢地就像年迈地老人一样地缓慢。即使时间再慢，我们也不能把时间抓住，他有多慢，我们也不能让时间停留下来。
夜晚，我在窗口望着小溪，小溪是那么的细，那么的长，我看着那条慢慢流淌的小溪，我心里想着，时间是什么？难道这就是时间吗？到了香飘四野的秋天，我坐在公园地长椅上，我看着那一片又一片枯黄的树叶慢慢地落到了地上。我心里又想到，难道这就是时间吗？有时，我还会坐在小溪地边上，看着小溪里那一条条生机勃勃地小鱼。快乐的游着，一边想时间，到底是什么样的？时间到底有多快？有时候，我会把时间看成一位年迈的老人，可是有时候，我又会把时间比做一位年轻的少年，可是每当你沉浸在一种快乐之中，你总会发现时间就像一位年轻的少年，飞快地奔跑着，可是，每当你沉浸在一种无法让别人理解痛苦之中时，时间就好似一位年迈的老人。
想了这么多。我突然发现，时间已经不知不觉地从我身边走过去了。
在我的心里，时间就是一位年迈的老人，但是，有的时候，我会感觉时间又是一位年轻的少年。
下雪天，我静静看着那一朵朵白雪白雪花从天空中落了下来。这个时候，我的`心灵总会带我到一个我从来都没有来到过的心灵世界。
在我心中，这就是时间，时间对于我来说，就是一个看不见的抓不住的，而且也听不见的“隐身人”。它有的时候很快，就像一匹飞奔地马儿，又有时候地和地上的蜗牛一样，在我的心中。这就是时间。
时间的作文 篇4
火车在夜幕中缓缓停了下来，远方的灯火在细雨中朦朦胧胧地闪烁。
车厢里传出广播，闪电击中了前方的信号灯，目前正在紧急抢修。
我把头探出窗外，极目遥望铁道线的尽头，湿湿的雨点打在脸颊上，加深了正从心底冒出的焦躁情绪，指针一罔圈地做着圆周运动，听着表盘中促密却有节奏的滴嗒声，不禁开始想，时间对人究竟是什么，而青春与时间又写下了什么。
有人说青春是一个过程，而时间又是青春的载体，他亦是艺术家，他的双手为青春塑型，而他笔中所流淌的`颜色，也正是为青春上的颜色。
我又将手探出窗外，雨明显大了，刚刚如柔丝的雨现在又变得紧张激烈。
正如有些人，他们用时间奏一曲激烈奔放的摇滚青春，每一个音都紧踩着鼓点的律动去拼，去追求，用时间、用生命诠释他可以做到。钱学森用5年的时间去拼，只为归国，为中国奉献他的时间;刘翔从年少便开始触动红色的跑道，只为自己的时间所赐予的梦想。
这时间诠释的是梦想，是不服输的拼。
我挪了挪身子，向后紧紧靠着列车座椅，把头朝向车窗外，看到铁道尽头那座隐藏在灯雨交织的暗影里的城市的美丽轮廓，寂静，随性。
时间亦可用来享受，欣赏;青春亦可用来挥霍随心而走。做自己喜欢的事情，唱自己喜欢的歌，写自己喜欢的诗。如徐志摩那样，轻轻地走，轻轻地来。不苛刻完美，学会接受不完美的事实，用坦然去追求。就像钻进一个漂流瓶，只要不靠岸，外面的风吹雨打都影响不到，钻进喜欢的世界，去感受，去倾听，哪里有喜欢的心脏律动之音，其实，那是你的心跳，你的心在告诉你，你究竟在想要什么。
时间无影无形，塑造是关键，不能说哪个对，哪个错，成功不可复制，因为时间给予的结果有不同的方式。在梦想的单行道上一去不返随心而走，亦或是在人间的规则里拼打直至获得想要的成功。罢了罢了，每个人的个性不可复制，时间与过程也不可复制吧!自己做自己时间的导演吧!
不知过了多久，我又听到了铁轨与车轮摩擦而起的声音，伴随着沉闷的汽笛声向前奔跑。下一站，时间描绘的——青春。
时间的作文 篇5
整个世界就像一场被剪接得混乱的电影，快进、倒退、暂停，然后所有的一切都糊成了一个白点……就是在这场电影里，我尝到了时间的滋味。
春天。
小小的我站在大榕树下，抬起了头，看着头顶上高高的树干，踮起脚，伸长了小手，想爬上去，却只是弄红了一张脸，扯断了几根榕树的根须。“爸爸！”我惊喜地叫到。话音未落，爸爸已经把我抱了起来，放在树干前，我赶忙手脚并用地爬上去，顺手摘了几片刚刚长出来的嫩叶，递给爸爸。就这样过了一个下午。那时的滋味是甜的，是快乐。
夏天。
小学毕业考后，走出小学校门的我再次来到了榕树下。榕树已经散开了枝叶，长得郁郁葱葱。而我也已经长高了。小时候要爸爸抱起来才能够触碰到的.树干，只比我高一点了。我坐在了它的旁边，抬起了头，细碎的阳光从树叶间透过，在地上形成一个个光斑。想到即将与一起六年的同学分别，想到曾经信誓旦旦的誓言，那时的滋味是苦涩的，是茫然。
秋天。
我换上了中学的校服，又来到了这个地方。榕树的叶子已经有点黄了，有几片已经掉了。再次抬头，不同于夏日的刺眼，阳光是柔和的，天是一种接近透明的湛蓝，一朵云也没有，我坐在树干底下，闭上眼，感受这难得的时光。再次起来的时候，眼中多了一份坚定，那是我对三年后的自己许下的承诺。我拾起一片落叶，转身离开。那时的滋味是平淡的，是简单。
冬天。
我把自己裹得严严实实，最后一次来到了榕树下。榕树和秋天没什么分别。只是叶子少了，多了一份沧桑。我看着它，原来时间匆匆，在不知不觉间，它也长大了。我伸出双臂去抱它，刚刚好。我绕着它走了几圈，想把它记在脑海里。那个傍晚，我轻轻的对它说了声再见，转身离开。到家的时候，我的脸，是湿的。那时的滋味是咸的，是不舍。
无意间翻开书，竟然看到了当初的那片叶子。它已经干了，变得很脆弱，那是时间的痕迹。一时间关于榕树的回忆全部用上了心头，各种滋味也随之而来。到那时才明白，这些竟都是时间的滋味！
我把它取出来，锁在了盒子里，也锁在了我的心底。然后坐在窗口品味着时间的滋味，越品越香醇，越品越回味。
时间的作文 篇6
所谓青春，也就是在好奇+热血+幼稚+青涩中所经历的花样年华。所谓年华，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所经历的精彩瞬间。当梦想即将好实现，却因一点点的坎坷让我们坠入山谷。谁也想不到，下一个成功与机会回落到哪里，也许很近，也许很远。当一双双期待的眼神望着你时，你手里拿捏着的也许是成功，也许是失败，不一样的结果也会充满不一样的感觉。当我面对失败的时候，我做的只有努力，让失望更加渺小。当在比赛中时，我真敬佩我自己，是怎样充满奋斗与热血的。也许有一天，在没有坎坷与困难的世界里，那我们所拥有的仅仅只有成功，然而这一点是不够的，没有失败怎么体会出困难与坎坷所带来的更上一层楼。然而，带来这些的不仅仅只有困难与坎坷，还有那懵懂的“青春”。
从一问三不知的小丫头变成会一元一次方程的中学生，这不是成长是什么？
青春，少不了热血，当看到比赛场上同学们在为班级争得荣誉，而坐在旁观席的我却热血沸腾。青春，面对着新奇的事物，我们会充满好奇。青春，面对着童年我玩耍时的照片，我会笑着说：“这就是我！幼稚的.我！”青春，面对着未来，我们会充满幻想。
这些年的青春，我们如何挥洒！
这些年的热血，我们如何沸腾！
这些年的幼稚，我们如何大笑！
这些年的梦想，我们如何实现！
总之，青春！看你的！
时间的作文 篇7
我欣喜的捡到一个贝壳，干净的洁白无瑕，我将它埋进沙滩里，埋得很深很深，我不想让你找见，又怕你找不到，就三番两次的想把它一次又一次挖出来。直到最后，你发现了，我们却找不到了。
——题记
假如这片贝壳，是无法言谈的一句话。
无论如何，喜欢这两个字我都是不可能说出口的。不是因为我不喜欢你，只是觉得我对你的喜欢，远远不值得你为我做什么，不值得你来喜欢我，我不希望我们的结局就是彼此最熟悉的陌生人，哪怕知道你不喜欢我，我也不想放弃喜欢你。
我作为一个女生，十分清楚当时柯景腾的颠沛流离，爱得深沉，才有了这种不可到达的境界，所以即便知道对方对自己有好感，也要把它当作一场幻觉，一个麻痹自己的东西。有时候，我多希望我可以不顾一切的告诉你，我喜欢你。
我记得我给你发了一个表情包，上面明明写着明明喜欢我，却憋在心里不说。人物是一个唐僧和一个在哭的沈佳宜。你回答我：你能拿我咋的啊！我坚信他这是在安慰我、逗我开心的一种错觉。我叫你在打游戏，就刷屏怒怼了520条，终于在17:20的时候，你回我：小祖宗，安静了。
也许时间就是那么凑巧，也许人家的有意也会被搁浅，有些事情你解释不上，满足自己，也要做到最坏的打算，我常常会安慰自己，只能说暗恋真的是一件幸福并且苦涩的事情吧！假如这片贝壳本来就是藏匿于书上的记忆。
许多年以后，你满脸沧桑的整理书架上的书，书柜里的那本书或许在那一瞬间不羁的摔了下来，一声清脆的声响，那本小说，经历了时光的打磨，它还是一如往常的完好无损，你是否会慢慢的翻开书的第一页，你会发现蓝色的粉笔涂的不均匀，你或许会以为那是时光荏苒褪色的`粉笔，其实是我当时为了让你记住我，调皮的涂上去的。在蓝色粉笔的覆盖下还有我名字的缩写。
或许你突然随手一翻，翻到第20页，你或许正眼没看到那一串浅显的数字，用铅笔写的，有犹犹豫豫的用橡皮擦在上面轻轻的涂。涂的那么小心，生怕一用力，你就看不到了。又涂的那么细腻，因为，我想让你知道，我喜欢你。
也许在最后你看见了那串数字，你也不会看到曾经有一个女孩小心翼翼的喜欢着你，你却从来不知道的苦涩，虽然在最后我们都各奔东西了，但是时光见证了一切。
时间的作文 篇8
寻找时间的痕迹作文时间，就像沙漏，一点一点地流失。也许，有些人认为时间就如同流水一样，流过无痕。但是，日复一日，年复一年，时间也留下了细小的痕迹。现在，就让我们一起去寻找时间留下的那不可捉摸的痕迹吧。
书发黄
我走到书架前，准备看看书，休息一下。我的视线在每一本的扉页上跳跃着，突然，一本书跳入我的眼帘——《安徒生童话》。我轻轻地踮起脚，将书慢慢地取了下来。《安徒生童话》已不似我刚买时那样的崭新，而是显得有些破旧了。翻开封面，映入眼中的是有些发黄而卷翘的书角和残缺了半页或丢失了边边角角的书页。翻开书，我如饥似渴地阅读起了这本书。读着读着，我的思绪飞到了我七岁那年。有一次，我和妈妈兴致勃勃地去书店买书。一进书店，酷爱看童话书的我一下子就被这本《安徒生童话》牢牢吸引住了视线，我的眼睛一眨不眨地盯着这本书，生怕被别人抢了这本书。我马上跑向了正在结账的妈妈，软硬泡磨的央求妈妈买下这本书，妈妈见我对这本书爱不释手，便也买下了这本书。这本有些破旧的书承载了我儿时的回忆，还记录下了时间的痕迹。
蚕破茧
蚕，一生要经历几个成长阶段才能破茧成蛾。首先，它要迈出人生的第一道坎——从蚕卵中出来，迈不过这道坎的.，就会被大自然无情地淘汰掉。接着，它开始成长了，在成长这条路上，时间使它一次次地脱皮，每一次脱皮都意味着它的成长之路又缩短了一些，时间留下的痕迹也随之增加。在这条路上，它也许与疾病，死亡擦肩而过。也许平安的成长。终于，它结成茧了，在茧中，它努力地冲撞着茧，想要成为一只飞蛾。破茧而出之时，它完成了时间对它的考验，完成了自己的梦想。时间留下的痕迹使它学会了生存。
妈妈老了
一天，正当我写作业的时候。妈妈端来了一杯水，微笑着问：“今天的作业多么？来，喝杯水，歇息一下。”我抬起头，正想拒绝妈妈，突然，几丝白发映入眼中，看着这几丝隐藏在黑发中的白发，拒绝的话被咽进了肚子里，我伸手接过水，对妈妈说了声：“谢谢。”时间在妈妈身上留下的痕迹使妈妈老了，我们在平时应该多帮妈妈做家务，替她分担一下，让妈妈少为我们操点心，让时间在妈妈身上留下的痕迹不那么明显。
时间的痕迹无处不在，只要我们仔细观查身边的事物，就一定可以寻找到时间的痕迹。
时间的作文 篇9
时间悄悄流逝，树木重返葱葱郁郁，又是一个茂盛的时节！鬓角突然出现了两根白发，虽然是少年白头，但都能想象自己白头的样子了！时间就这样消逝了，它们都去哪了呢？
看着父母年轻时的照片，看看现在的他们，早已不再健硕，有些许的驼背，带着些许的忧伤，满头的银发，早已没有了年轻时的神采飞扬！时间去哪了？在他们脸上留下了条条印记；让他们不再单纯自在；没有了清澈眼神；没有了干练的动作……
怀念小时候的时光，没上学，可以跟父母到处走，只要动动嘴，就会有好吃的零食，那会不懂什么是时间，只知道，早起就吃，只知道，晚上就是乖乖睡觉！
转眼，到了小学，那会能感受到自己学了点皮毛，就会沾沾自喜，甚是单纯，那会不懂得珍惜时间，喜欢玩，过着无忧无虑的童年时光！
一到中学，就感觉时间过得很快，学习科目变得多了，作业多到做不完，恨不得一天有两天的长度，时间能成倍增加！中学时光是忙碌的，我们甚至有已经躺上床，突然起身补作业的经历，连睡眠时间都不够用了，上课时间更有打瞌睡的经历。
转眼到了高中，应该是学到社会知识和理论知识最多的时候了，懂得了很多人情世故，感受到了人情冷暖，能充分体会到UP到DOWN的过程，是在学习中的历练，记得，应该是父母进入老年的阶段了，话开始变多了，情绪起伏比较大！我跟父母一起成长着，一起感受着时间，感受着时间中我们的`不断变化……
看了很多穿越剧，真想回到过去的时光，或者，可以直接穿越到未来，那么，父母就不需要再劳累了，我可以养他们；我可以看到他们精神抖擞的状态；我更能感受他们年轻时的感受；我和他们去旅行，在他们年轻的时候；我和他们促膝长谈，聊聊他们的故事，甚至我告诉他们我们生活的未来，是一个高科技、多方面的发展的潮流时代。
我们要抓住时间，因为它会在不经意间流失，只有在过程中，做很多的事来填满它，我们才不会觉得后悔，无论学习还是生活，我们都要全情投入，才不至于浪费那短暂的时间！
想要用很多方法去留住时间，想着想着，自己抱着书本，进入了梦乡，但愿，我在梦中也能感受到时间的存在，不再是在等待中，感叹时间去哪了！
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