时间的作文（通用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的时间的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
时间的作文 篇1
读《给每一株野草开花的时间》有感——给每个孩子成长的机会
《给每一株野草开花的时间》介绍的是一个很简单的生活故事：朋友去远方，将他家的庭院留给我看管。我偶然发现：一种貌不惊人的小草竟然开出了花儿，经过研究植物的专家鉴定，那竟然是兰花中的稀有品种——腊兰。可是，我那朋友，总是在腊兰开花之前匆匆地将它们当成野草解决掉，对于开花的景象，他根本没有机会欣赏到。难怪他感慨：我几乎毁掉了一种奇花啊。如果我能耐心等待……
是呀，生活中同样如此。我们每个人，不也就像大自然的万千植物：有国色天香的牡丹，有娇艳欲滴的玫瑰，有苍劲挺拔的松柏，但更多的，是那姿态各异但同样平凡的小草。其实，不管怎样普通，总会有自己的特色。更何况，很有可能就是那珍贵的“腊兰”呢！所以，千万不要盲目地拔掉那些还没有来得及开花的小草，请给它们证明自己的时间和展示的机会，哪怕是一株最最普通的“小草”。
作为教师，如果如这隐士一样，忽略甚至不识学生生命中最重要东西的成长，将其视为野草，恐怕学生就不会有腊兰这样幸运。生命中一些东西一旦错过了它的发展期，就如同腊兰的根被拔除一样，难以再在个体身上长成。我们总希望我们的教育能产生最大的效率，却往往没有足够的耐心去等待，所以就总是在不知不觉中错过了那些还没来得及开花的小草，没有给予他们开花结果证明自己价值的时间。我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草，没有给它们开花结果证明它们自己价值的时间，使许多原本珍奇的”腊兰”同我们失之交臂了。给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会，不要盲目地去拔掉一颗草，不要草率地去否定一个人，那么我们将会得到更多人生的“腊兰”。每个学生的接受能力和处理能力肯定不相同，这就导致班级中必定会出现所谓的后进生，这也是困扰我们的难题。但读了上面的故事，或许我们该梳理一下我们的急躁情绪，对后进生必须予以关怀，安慰，寻找适当时机给予鼓励。给他一个平等、温暖、进步的机会。因为此刻如果学生压力过大，从而一蹶不振，会丧失学习兴趣或生活信心，更有甚者，会产生严重的心理疾病。学生在校，不但是要学习文化知识，更要学会做人。
有一位乡村女教师.她叫李灵,一切都从数数开始,从零开始,从山村开始.她既是老师,又是一个推着自行车收废纸,卖废纸补贴学校运转的女校长.她坚信每朵鲜花都有盛开的理由,即便是留守儿童,也应正常上学,长大成人.就这样,在她本可以开花的年纪里,她却成了孩子们的泥土,帮助一颗颗种子发芽,成长……孩子们的茁壮成长回报了李灵的汗水.她的生命之花开在了几米见方的破旧课堂上,开在了渴望学习的'留守儿童的人生起点上.她可以骄傲地说:每朵鲜花都有盛开的理由,尽管培育它的不是肥沃的土地.看到这些，我相信只要给每个孩子成长的机会，野草总有开花的时间。我希望我的学生，不要再为自己的成绩落后而自卑，因为我看到他们可以在运动赛场上奋勇拼搏；我希望我的学生，不再为自己不如别人而烦恼，因为我看到他们每个人身上的闪光点……我把我的学生都比作小草，我希望给我的学生更多的关注和鼓励，给这些小草足够的时间，让他们发芽，打苞，最后开出一朵朵馨香四溢的花。
有首歌这样唱：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼……瞧，小草也很快乐。每一棵“小草”，只要不断努力，不断进步，就会在满怀期待中“开”出最特别的花朵，绽放出生命的芬芳！就像故事《给每一棵草开花的时间》中的腊兰，新鲜而美丽……
时间的作文 篇2
我们都期盼着下课铃声，自由的铃声
课堂对我们毫无意义，都是想整什么就整什么，我们好似一个个木偶老师拉一下就动一下。都在想：要如何度过一个个漫长又短暂的40分钟，都希望慢慢享受那个15分钟。还天真的想过上课的时间和休息的.分钟换一下那该多好！很珍惜那个15分钟，也很浪费那个40分钟。
也不知道有几个40分钟，只知道浪费它。下课铃声一响，也不在情愿在座位上等一秒。一节课有几个一分一秒我也不知道，你也不懂。上课除了老师的声音还有同学的支支吾吾。下课也只有同学欢声笑语的音响。有谁不希望玩得高兴，学的开心呢？但我们更希望天天快乐，没有一丝忧伤。那也是不可能的，因为每一天的每一天你都无法预测，也猜测不到。
时间的作文 篇3
一位爸爸下班回家很晚了，很累并有点烦，发现他五岁的儿子靠在门旁等他。
“爸，我可以问你一个问题吗 ?”
“当然可以，什么问题?”父亲回答。
“爸，你一小时可以赚多少钱?”
“这与你无关，你为什么问这个问题?”父亲生气的说着。
“我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱?”小孩哀求着。
“假如你一定要知道的话，我一小时赚20块美金”。
“喔!”小孩低着头这样回答。小孩跟着说：“爸，可以借我10块美金吗?”
父亲发怒了:“如果你问这问题只是要借钱去买毫无意义的玩具或东西的话，给我回到你的房间并上床好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的.游戏”小孩安静地回自己房并关上门。
这位父亲坐下来还对小孩的问题生气他怎么敢只为了钱而问这种问题?
约一小时后，他平静下来了，开始想着他可能对孩子太凶了。或许他应该用那10块钱美金买小孩真正想要的，他不常常要钱用。
父亲走到小孩的房门并打开门，“你睡了吗孩子?”他问着。
“爸，还没睡，我还醒着。”小孩回答着。
“我想过了，我刚刚可能对你太凶了。”父亲说着，“我将今天的闷气都爆发出来了。这是你要的10块钱美金。”
小孩笑着坐直了起来，“爸，谢谢你。”小孩叫着。接着小孩从枕头下拿出一些被弄皱了的钞票。
这父亲看到小孩已经有钱了，快要再次发脾气，这小孩慢慢地算着钱，接着看着他的爸爸。
“为什么你已经有钱了还需要更多?”父亲生气的说着。
“因为我之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在20块钱美金了，我可以向你买一个小时的时间吗? 明天请早一点回家，我想和你一起吃晚餐。”
时间的作文 篇4
我的时间秘书不是人类，而是人类发明的电子产品──“电视”。
电视秘书来面试的时候，我发现它是我一生中最大的助手，不到一小时它就被我录取了。
每天看到电视我就高兴，电视当秘书虽然没有太大的用处，但总比妈妈在旁边碎碎念好。光是看电视在演什么，我就知道大约几点了，比时钟还管用。看电视看到无聊我就可以上去写功课，可见电视多有效率。
我还算是个有节制的小孩，知道什么事情要在看无电视后完成，所以电视不但没有耽误我，还是我的好助手呢!可惜大人不懂这个关系的微妙，老爱用碎碎念来把我们亲子之间的关系搞糟糕。
要是妈妈送我一台电视当生日礼物，有多好呀!有它当我的时间秘书，我一定是世界上最有效率的人了。
时间
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每当听到这些珍惜时间的句子时，我不禁想起了现代著名作家朱自清的《匆匆》一文，使我思绪万千，深受感触。
《匆匆》一文通过作者对时间流逝，生命的短暂的叹惋和思考，激励人们要热爱生命，珍惜时间，努力上进而写的。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有在开的时候。”的确是这样的'：露珠儿干了，有在晶莹夺目的时候;太阳落山了，有再从东方升起的时候……可我们的手中的日子就如石沉大海一样，一去不复返。如：看电视的时候，时间从屏幕上跳过了;玩耍时，时间从欢笑中走过了;睡觉时，时间从身上跨过了……
是啊!时间就是这样特别，就是这么不辞而别，飞奔而去了!时间老人对每个人都是公平的，我们要同时间赛跑，抓住一分一秒的时间，在我们有限的生命长河里努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸!
时间真是来也匆匆，去也匆匆啊!
时间的作文 篇5
我们的世界正在飞速发展，一个信息化、科技化的全新时代已经来到。在这令人眼花缭乱的快节奏的现今，不可能会用一下午的时间悠闲地品茶，我们无法避免时间碎片化，但我们能把相同的时间发挥到更大的价值。
上次我乘地铁时，被一群特别的年轻人吸引了目光：他们站在车厢中间，一手拉着扶手，一手捧着一本迷你的小书，都津津有味地看着，无论列车怎么颠簸，周围多么喧闹，也丝毫没有影响到他们阅读的专注。时不时地听到他们的.翻页声，还觉有一些油墨的清香弥漫了整个车厢。抬眼望去，许是“腹有诗书气自华”，觉得他们每个人都有种谦谦君子的气质，帅到爆炸！
再放眼四周，别的乘客都满脸疲倦，把头埋得低低，无神黯淡的双眼紧盯着手机屏幕，眼镜瞳孔映出蓝绿色的荧光，每人都散发出颓废的气息。
这群小伙子在“低头族”的衬托下，更是脱颖而出，似一股清流，好像自带“圣光”！
是的，他们眼光长远，善于利用零碎的时间。长此以往的积累，这些点滴就会汇集成河，他们就会与那些低头族，拉开惊人的差距……
平时生活中，不难听到同学家长的抱怨“我上学放学就要花两小时，作业还这么多，一点业余读书的时间都没有！”“我又要管你，又要上班，想学习也没空啊。”听上去好像挺有理，令人惋惜。可据我观察，他们往往有办法在百忙中，抽出时间发条朋友圈，给朋友评论点赞，在群里聊天。他们是怎么利用碎片化时间的，也决定了他们的格局。
如果你能学会正确有效地运用琐碎的时间，牺牲一点八卦追星的空闲，去学习阅读或是陶冶情操，我想，你一定会遇到一个更风趣阳光、自信洒脱的自己！
时间的作文 篇6
在人生的道路中，也许我们过得太匆匆了，有的时间在不经意间已被我白白浪费了，回想这十四年来，我又浪费了多长时间，就算每天浪费一分钟，这十四年来，又浪费了多少分钟？整整5110分钟。但是这已经被遗忘的时间你们在哪里呢？
想一想5110分钟就是85多个小时，这85多个小时又能做多少事情呢？何况每天就仅仅浪费了一分钟吗？
上课时，只有45分钟，可是能把这45分钟真正利用的又有几堂课呢？老师在上面讲课，而我的心早已飞向了远古，太空了。老师讲的知识又学了多少呢？“少壮不努力，老大徒伤悲。”被遗忘的时间你们在哪里？
考试时，满怀欣喜的.答完试卷，就只顾着兴奋了，检查就走马观花，马马虎虎的检查一下就完事。等到试卷发下来的时候，才知道后悔。有些题只因为自己的粗心大意，没有认真检查而失分，自己在剩余的时间里干了什么？被遗忘的时间你们在哪里？
被遗忘的时间你们在哪里为什么我历经千辛万苦的寻找着，却丝毫不见你的踪影，你是在和我捉迷藏吧！可是你又藏到了那里？你一声不响，勇往直前，不留任何痕迹，我又到哪里才能找到你。寻找遗忘的时间，只会让我浪费更多的时间。过去了的时间已经不能再回来了，遗忘的时间也永远不会寻找回来，但路径延绵无尽头，以后的路还有很长，我们一定要抓紧时间，争分夺秒，不让时间白白浪费。
时间的作文 篇7
“风吹雨成花，时间追不上白马，这条路上的你我他有谁迷路了吗？”听着郁可唯的《时间煮雨》，我不经思绪万千……
的确，“光阴似箭，日月如梭”，时间总是在我们不经意间悄然流逝，而有谁曾感到彷徨，有谁曾为时间流逝之快而感到忧愁呢？想必没有吧！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间的宝贵显而易见，可又有谁珍惜，在乎过时间呢？有的人大把大把地浪费，毫不在乎。然而在你大把地浪费时间时，你一生的.财富也就消逝了，所以，一定要珍惜时间，但是一定要在有益于自己的事件上珍惜，不要用于无用之处。
高尔基少年时给一家有钱人当仆人，他只要一有时间就读书，甚至在月光下读书，以至于在女主人将他毒打到快要死时，他只要求女主人只要给他时间让他读书便可原谅女主人。为了有时间读书，高尔基宁愿放弃惩处那个殴打自己的恶人，多么伟大呀！当然，正是因为他珍惜时间，所以成为了一代伟人。
无独有偶，富兰克林也同样珍惜时间。
有一个人曾到富兰克林的书店买书，因为书价太贵，要求店员降价，而店员说：“这已是最低价。”而他不听硬要求将店长（富兰克林）叫出来，富兰克林很忙，却又迫不得已，最后，书非但没降价，反而涨价了。富兰克林用行动证明了时间的宝贵，就像鲁迅曾在《门外交谈》说过“无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”更有岳飞的《满江红》所说“莫等闲，白了少年头，空悲切！”的感叹和子在川上曰：“逝去如斯夫，不舍昼夜。”这一切的一切都说明时间的短暂和宝贵。
还记得有一首歌叫《时间都去哪了》，是呀，时间到底去哪儿了？是它自己逃走了吧，现在又在哪里呢？是有人把它偷走了吧，又放在了哪里呢？时间就像一个调皮的孩子，总在和你捉迷藏，而你却永远找不到它。每当我醒来时，时间已经过去了不少，我不经头涔涔而泪潸潸了。于是，吃饭时，时间从饭碗里过去；洗手时，时间从脸盆里过去；睡觉时，时间又从梦中过去。时间啊！你能不能等一等我啊！就一刻也不愿意吗？
时间，就像一个跃动的灵感，它总是牵动着我的情思。每当我一想到时间的短暂和宝贵时，便不经埋怨上苍太吝啬，给予我们的时间太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中说“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候，时间一去不复返。”为什么！时间你不回来呢？是因为人们不珍惜你让你感到心寒吗？是因为人们不在乎你，让你感到孤独吗？时间，你快回答我呀！
时间你可真坏，你为什么老是吸引着我，让我的情思被你牵动呢？
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