珍惜时间的作文

时间：2022-12-29 18:26:52 时间我要投稿

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【推荐】珍惜时间的作文五篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的珍惜时间的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】珍惜时间的作文五篇

珍惜时间的作文篇1

　　国内外闻名的郭沫若说:“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”时间是多么宝贵啊！

　　在不同的人眼里，时间代表不同的意义。在医生眼里，时间就是生命。在商人眼里，时间就是财富。在农民眼中，时间就是食物；在学生眼中，时间就是知识。

　　鲁迅是珍惜时间的典范。在鲁迅的一生中，他除了睡觉还写作。吃饭的时候，他也拿着一本书。他房间里到处都写着关于时间的名言。在他去世的前一天晚上，他仍然坚持写作。正因为他珍惜时间，他给我们留下了丰富的文学作品。

　　时间是公平的。你不会因为富有而被优待，也不会因为贫穷而被减少。当然，这也是无情的。它不会因为任何人而停止它的步伐。在睡眠中，时间流过你的梦。吃饭时，时间从你的筷子中流过。洗澡时，时间流过你的喷雾.难道我们不应该珍惜时间吗？

　　转眼间，我快12岁了。我花了将近4000天，但是我没有好好珍惜时间。从现在开始，我会珍惜生命中的每一秒，努力学习，让时间留下脚印，让生活变得丰富多彩！

珍惜时间的作文篇2

　　从古至今，有两件东西是无价之宝，时间和生命。它们是每个人最珍贵的东西。与时间相比，才华根本就不算什么；与生命相比，金钱根本不算什么。所以，要想时间停留下来、生命更长一些是根本不可能。如果我们想要在有限的生命里做更多有意义的事情，那就请和时间赛跑。这是可以让你的生活及生命更充实更有趣的唯一办法。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间和金钱一样珍贵，但是金钱却买不来时间。没有任何一个人可以掌控时间、买来时间，所以我们必须要好好珍惜它，珍惜生活中的每一分每一秒，用所有的时间做些有意义的事情，争取在生活中跑赢时间。

　　普希金曾说过：“假如生活欺骗了你，不要心焦也不要烦恼。阴郁的生活要心平气和，相信吧！那快乐的日子就会来到。”在生活中，当你遇到困难时，是心平气和想办法解决还是心情烦闷、自暴自弃和自己发脾气呢？如果你是用第一种方法去做，那么你的做法完全正确。但如果你是心情郁闷和自己发脾气的话，那不但浪费了时间，还解决不了实际问题，更会让自己的心情变得烦闷暴躁。在此刻，我们要做的不是这样自暴自弃，而是平静一下自己的心情，思考解决问题的办法、迎接快乐的日子。所以，当我们在遇到困难时，不要自暴自弃、浪费时间，而是要去想尽一切办法面对它、解决它。因为浪费时间就是浪费生命。

　　时间就像流水，生活就像海绵，使劲捏一捏，其实里面还可以挤出水。人生也是一样，看似安排满满的一天，其实还有时间去做别的事情，挤一挤总有时间的，只不过看你愿意不愿意挤。只有这样挤出时间，最后才能跑赢时间，让我们一起和时间赛跑，创造属于自己的辉煌人生。

珍惜时间的作文篇3

　　有人说：“时间是财富”。又有人说：“时间是胜利。”还有人说；“时间是生命”。但我认为时间是我的敌人。

　　时间是一个只会流逝，而不会增加的东西。他在我读书时流逝了，他在我玩乐时流逝了，他在我吃饭时流逝了，甚至他还在我睡觉时悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么，他就像流水一样无情地、不分昼夜地流逝着。

　　而我又是一个做事慢慢吞吞的人。

　　记得是在20xx年盛夏的一天，我放学回到家，“扔”下沉重的书包，冲了一把冷水澡。然后我从书包里拿出了作业，漫不经心地写着。过了一会儿，我看到有东西吃，口水就顺着嘴巴流了下来，我就吃了起来。一转眼，就到了六点，妈妈叫我写作业，我只好丢下“可爱”的食物，做起作业来。一会儿工夫，七点了，我只做了一门功课，还有一篇作文和摘抄呀！妈妈看我还有这么多作业，心急如焚，而我却轻轻地说一句：“还早！”。气得妈妈转身就走。只见时钟不停地转动，“滴答滴答”……八点、九点、十点……直到十二点，我才把作业写完了。最后，累了一天的我终于进入了梦乡。第二天早自习时，老师见我打瞌睡，脸上还留有黑眼圈，疑问地看着我，说：“你怎么了？”我半睡半醒地回答说：“昨天作业做到十二点。”大家听了，哄堂大笑，有人甚至还闹肚子疼呢！好面子的我，暗下决心，要与时间竟争。

　　直到现在我还是无法与时间赛跑，正因为一句话：“在这世上，凋谢的花还能再开吗？不能！时间一去还能回吗？不能！。”所以，我不得不感叹说：“时间啊时间，你不能因为我的性格而牺牲了我的”脑细胞“，耗费了我的青春年华！

珍惜时间的作文篇4

　　今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏，我给它取名为“两分钟”。

　　前两分钟的规则就是这样的“自己做一个动作，然后像是木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作，陈逐流做了一个像是饿虎扑食的动作，李林洪做了一个英文字母N的动作，文惠乐做了个胜利的动作，放眼望去，各种各样的动作应有尽有，真是数不胜数啊！过了很久，两分钟时间才到。“耶！”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。

　　后两分钟的规则就是这样的“自由活动两分钟”。我与同桌玩扳手腕儿游戏，旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏，有同学看自己喜欢的课外书，有同学在玩卡纸，还有同学在画画……没过多久，两分钟就到了。“唉！”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。

　　最后，老师让我们说自己对前后两分钟的感想。与我猜的`一样，老师不会让我们白玩儿的，她总是有“企图”。想来想去，我终于明白了“原来老师是在告诉我们：因为做同一个动作很枯燥，所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑与嘴巴等器官活动起来，才能集中精力做事情，才会觉得时间过得很快。因此，我们要学会珍惜时间，把时间利用好。”