【精华】时间的作文400字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的时间的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时间的作文400字 篇1
谁能与时间赛跑呢？赛跑之后的结果又是如何呢？都说时间如金！在一个阴沉的教室里，坐着50多个学生，一位身材瘦小的老师站在讲台上，耐心地写着、讲着。在座的50多个学生齐刷刷地盯着前方，那是因为黑板上方挂着一面钟，学生们看的是这面钟而不是黑板，他们正在心里默默地倒数着时间，等待着下课铃声的响起，“铃”铃声终于响了，他们如愿已偿。他们第一件事就是跑出教室，进入他们的游戏世界。可是，一节课下来，他们究竟学到了什么，他们想过吗?等到考试检测的时候，试卷上大多数题目都是老师平时讲过的呀，现在他们无从下手啦，无论他们怎样哭爹喊娘都无济于事了，这怪得了谁呢?难道是时间的错吗?
是啊，在有些人看来，时间是永恒的。可在有些人看来，时间却又非常的短暂。正如高尔基说过的一句话：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”
现在，我们已经是初三学生了，常常会听到有人叹息：“咳，时间过得可真够快呀，昨天我还是幼儿园的一个小朋友，怎么转眼间就快初中毕业了呢。”更有人说：“我真后悔以前没有好好珍惜时间努力学习，否则的话，我也不会落后到今天这种地步呀!” 我想，这也许就是不爱惜时间造成的后果吧。
在这里，我真诚地奉劝各位，醒悟吧，不要拿自己的前途开玩笑。我希望大家永远记住这样一句话：“ 少壮不努力，老大徒伤悲。”
让我们用最有用的时间做最有用的事情！
时间的作文400字 篇2
同学们：
让我们珍惜时间吧！
记得陶渊明说过：“及时宜自勉，岁月不待人”，他告诉我们：无论你干什么事情，都要珍惜时间，切不可慨叹人生的若短，让时间白白的从你身边流逝。爱迪生也说过：“人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒”。
中国有句谚语“一寸光阴一寸金”，说的是：时间是一笔巨大的`财富。珍惜时间会让你做时间的主人；珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩。鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”
时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你同样的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，不多不少，就看你如何合理安排了。也许有的人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素；也许有的人会在一天里碌碌无为，虚度时光。鲁迅先生曾说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间，给勤劳的人带来智慧和力量，而给懒惰的人只能留下一片悔恨”。
那怎样才能做到珍惜时间呢？那就要勤勉了，每时每刻都做一些有用的事，戒掉一些不必要的行动，这样你才能成为时间的主人。
同学们，让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的是――今天。因为所有的时间都是由一个个今天组成的。让我们从现在开始珍惜时间p，珍惜生命p让我们健康成长，让生命之花永远绽放！
时间的作文400字 篇3
“光阴似箭，日月如梭”，是形容时间过得极快，而“度日如年”却形容日子很不好过，过一天象过一年那样长。我喜欢学语文，因此每次听语文老师讲课总觉得时间过得特别的快，数学课我听不懂，所以感觉一堂课的时间过得特别的慢，其实时间流逝的速度是不变的。在我的眼中，时间对每个人都是平等的，所有时间里的事物都永远不会回来。昨天过去了它就永远变成昨天，再也不会重新回到昨天了。
从前人类确实经历了一段没有钟表的时期，他们是利用日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟来知道时间，安排工作和生活的。随着社会的发展，社会分工越来越细，慢慢地人们感到精确计算时间是必要的，于是制造了摆钟、机械钟、石英钟。现在的电视机、电脑都可以十分精确的计时与报时。时钟的改进与人类文明同步。
许多动植物都会精确记录它们的成长过程，如树，每一年都会增加一个新的年轮，我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。头发、手指甲又长长了，相片中过去的我和现在的我，这些都是保留的“时间痕迹”。
运动会上的径赛项目都是以时间的快慢来决定胜负的，我们儿童一天的学习安排也是完全用时间来规定的。
“时过境迁”说的是随着时间的推移，情况完全发生了变化；“时不我待”说的是时间不等人，要我们抓紧时间；时间在一秒一秒的流逝，我们要吝啬时间，把握时间，珍惜时间，让我们的童年留在美好的时间记忆里。
时间的作文400字 篇4
伴着上午最后一节课的铃声，午餐时间到啦！同学们排着整齐的队伍来到食堂，闻着诱人的饭菜香，大家七嘴八舌地讨论着今天中午吃什么。
终于轮到我们班打饭了。瞧，那个小男孩见到喜欢的饭菜便两眼放光，轻轻对阿姨说：“阿姨，这个菜可以帮我多打一些吗？”阿姨为他舀了一大勺，笑着说：“好勒，小朋友，吃饱哦！”只见他的餐盘里，各种各样的菜冒着腾腾的热气：有香喷喷的煮牛肉、新鲜美味的河虾，还有爽脆的炒胡萝卜。小男孩小心翼翼地端着餐盘，来到座位上大快朵颐，其他同学向他投来羡慕的目光，真想快点轮到自己啊！
这些饭菜都是学校为我们精心搭配的。肉类可以帮助我们补充蛋白质，蔬菜可以均衡营养，让我们的身体更健壮。这些饭菜不仅营养满分，菜色看起来也格外漂亮，让人很有食欲，难怪同学们吃得那么香。看那个小女孩看起来瘦瘦的，可饭量真不小。她很快喝完了汤，吃完了盘子里的饭菜，开始享用美味的水果。每天都能吃到多种多样的饭后水果或喝到香浓酸奶，大家别提有多满足了。
不一会儿，餐盘里的饭菜被同学们一扫而空，看来大家都在积极响应学校的“光盘”行动哩！吃完美味的午餐，大家又能精力满满地投入到学习和玩耍中去啦!
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