六年级话题作文：我的时间
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级话题作文：我的时间，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级话题作文：我的时间1
《谁偷了我的时间》是一本少儿读物，讲的是新来的老师叫于小鱼，他能像鸟一样飞，能让用纸折的老虎、狮子等变为活生生的。原来于小鱼老师会魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法学校，接着出现了一个个魔法师。学习魔法成了人们追求的时尚，家长纷纷把自己的孩子送进学校，但过几天后，所有人在一夜之间，都变成了一个个小老头和小老太太，他们的时间被魔法师们无情的地偷走了。
小说中的孩子们最终找回了被偷走的时间，然而时间就像流水一样一去不复返，在现实中我们还能找回吗？当然不能，连孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！
追求时尚使我们的生活变得丰富多彩，但有些“时尚”未必就好。正如一些家长们为了让自己的孩子更加出色，将孩子分别送进一所所“魔法学校”——奥数班、作文班、绘画班……有些同学对自己把握较好，学会了些“魔法”，而有些同学平日就不肯努力，在“魔法学校”中依旧挥霍着时间，学无所成、得不偿失。不仅浪费了金钱，更浪费了宝贵时间。
“时间就是生命”，对于人类来说一生短暂，时间宝贵。浪费了时间就等于在浪费生命。
其实，如今的社会环境中，有很多专门想偷走我们时间的“魔法师”，他们用我们的时间来换取财富。比如电视上为了卖“玩偶”而拍的商业片、电脑上的网络游戏、大街上的游戏厅……它们都在诱惑着我们，让我们进入而不能自拔。就像爸爸对我说的：“玩赛尔号，你就甭想学习了”
同学们！请珍惜每一分钟，不要让“魔法师”偷走我们的时间。
六年级话题作文：我的时间2
每个人都有自己喜欢做的事。有的人喜欢画画，有的人喜欢看书，有的人喜欢玩游戏，还有的人喜欢旅游。而我，却喜欢和时间赛跑。
以前，我还不懂的时间的概念，也不理解什么叫珍惜时间，更不懂得什么是“和时间赛跑”。可自从学了《和时间赛跑》这篇课文后，我终于明白了要珍惜时间。
一个星期六的晚上，我和爸爸妈妈交流：每天晚上都把第二天要干的事列好，第二天照做。于是，我回到房间，列好一天该干的事。然后第二天，再照着表上写的一一去做，没想到，半天时间就把一天干的事做完了。剩下的时间，我自由自在的，想去哪玩就去哪玩，不亦乐乎。从此，我每天都按照列好的去做，我再也没有浪费过时间。
一个星期天的早上，阳光明媚，爸爸妈妈和他们的同事带我去爬华山。我和爸爸妈妈同时起床，这时，爸爸提议：“咱们三个来比赛谁先收拾好，好吗？”我一听比赛，立马来了劲，毫不犹豫地答道：“好！”妈妈见我答应了，也便说：“没问题。”只见我们三个争先恐后的穿好衣服，叠好被子，开始刷牙、洗脸。我和妈妈都是先洗脸，后刷牙；而爸爸却是先刷牙，后洗脸。到了最后，爸爸竟然比我们快一分半，我心里很纳闷：这是怎么回事？难道是我们的程序不对？于是，我又用爸爸的方法做了一遍，让爸爸给我计时。完后，我问爸爸：“有没有快？”爸爸说：“快了一分钟。”哦，我恍然大悟，原来问题出在这里。现在，我一直按这个方法来做，有时，比爸爸还快呢！
时间，就是生命，上帝给每个人的时间都是公平的，只看你怎样使用。你可以在你拥有的时间里快跑几步，尽管这几步很小，但持之以恒却很大很大。
六年级话题作文：我的时间3
昨天晚上，妈妈把我叫到一旁，对我说：“明天你自我管理半天试试看，我不干预。”我感到很新奇，满口答应道：“好呀！好呀！”
吃完早饭，我看了看手表，8点53分，9点开始写作业吧！还有7分钟，“叮咚”啊！9点钟到了，我连忙跑进书房。
我准备先练书法，我拿出字帖和钢笔，认认真真、一笔一画地写好每一个字。时间过得真快，不一会儿，40分钟到了。我把练书法时的物品往桌子上一摊，就跑去课间休息了。妈妈见了，善意的提醒我：“儿子，你在学校上课时，下课之后，是不是要把物品收拾好呢？在家里也是如此。同样，在“上课”之前，应该把下节课要用到的物品准备好。”我按照妈妈的建议做了。
接下来是时长30分钟的大课间活动。我和妈妈一起玩“拍皮球”游戏，气球在我俩之间“飞来飞去”，我们玩得很嗨。
“丁零零”上课了！这节是奥数课，我拿出希望杯奥数练习题集，仔细地阅读题目，认真地思考，嘴里还不断地念叨着：“一条、两条、三条……”哎呀！碰上难题了！我冥思苦想、抓耳挠腮，在草稿纸上列出了许多算式，写出了很多数字。哈哈！小样，被我解出来了！我做啊做，竟忘了时间。直到妈妈来叫我：“下课啦！”我一看手表，居然还多做了6分钟。我暗自嘀咕道：“时间过得怎么这么快呢？”这次，没有妈妈的提醒，我主动放好了数，又拿出下节课要用的英语书。
休息十分钟后，英语课。今天的任务是朗读一篇英语幽默短文，读完之后，又与妈妈进行了一次英语竞赛，写出含有指定字母的单词，越多越好。我和妈妈打了个平手。
“丁零零！”放学喽！这个上午都是我自我管理的，很有成就感，自我管理可真有意思啊！
六年级话题作文：我的时间4
如今社会上，“偶像效应”泛滥，偶像背后有趋之若鹜的追捧者，他们模仿偶像以致失去自我仍浑然不觉。
我也有过偶像，她是我的好朋友，也是我的“对手”。在学校里，无论大测验，班干部竞选，她都是佼佼者，她从小被鲜花与掌声包围着。我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭，我是活在阴影里。我很崇拜她，难免事事与她作比较，甚至忘记自我去模仿她，妄想复制她的成功。
从早上她几点起床，我也立马爬起来洗漱，她几点开始晨读，我也紧跟她的脚步。有时就像她的一面镜子，但我的眼睛常不在书本上，而是紧盯着她的一举一动。因此，结果可想而知，我非但没取得进步，反而与她的距离越拉越远了。
那根绷紧的神经仿佛随时断裂，那凝滞的空气让我几乎窒息。我在。陇惚间想起我不是她，是我，我何须去复制她，复制她的时间?
我的时间掌握在自己的手里。
我逃出那个让我窒息的小教室，跑到学校后面的那片小村庄里，在太阳升起时，小村庄由静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫;那户木匠的家里响起刨木屑的声音，木屑花在窗里飞舞旋转;那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小道上，大树下是乘凉的妇女们，扯着嗓门在聊天;旁边有嬉笑打闹的小孩，纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都有自己的欢乐。
心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的时间。快活的成功无法复制，活出自己，掌握自己的时间，难道不是成功吗?
我看了看腕上的手表，我的时间依旧还在，在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气那么清新，阳光是那么明媚。
我回到那个曾经让我窒息的教室，我回头看了看我的“对手”，‘由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的时间表，安排好自己的作息。时针分分秒秒在走，我的人生依旧有酸甜苦辣，悲喜忧愁，但我可以掌握好我的时间，而不是盲目复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人，而是在自己合适的时间做正确的事情。
六年级话题作文：我的时间5
时间慢慢挪移，我觉得很伤心。
没有什么比时间更具有说服力了，因为时间无需通知我们就可以改变一切。
自从升了六年级之后，我发现同学们越来越针对我了，我也觉得好痛苦。
上次和心机女闹了矛盾和好之后，说真的，我并没有真心去对待她，我觉得或许表面和好了，内心却不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成绩比她好，她就很不服气；她成绩比我好，就在我面前炫耀，还有点奚落我的感觉。我看了她那副丑恶的嘴脸很不舒服，就觉得她怎么能这样？这次我肩上有一条被割了的印子，是不小心划到的，然后她就说是班上男同学怎么怎么的，我气不过，而且我也不想继续忍气吞声下去，我就气愤的回答了她一句：“你可不可以不要乱说？”没想到她还在自顾自的说，我就拉着我的好朋友走了，这简直欺人太甚，太过分了！
从四月份我就借给暴力女几本课本，才开始约定的是五月一日还我，她说她没看完，五月二十五日再还我，好吧再给她一次机会，结果又忘记带了，隔了一个星期才还给我，而且只有两本，我就问她：“我另外几本呢？”“我给了你的！”“你绝对没给我。”真的，她确实没给过我，每次我去找她还的时候都说没带，怎么可能给了我？我做什么也没有想到会是这样的结局：借了东西不还，还抵赖。那我当初就不该借你，那是因为相信你才借的，结果呢？
我觉得我和班长很多时候都合不来，以前可以一张嘴对话就吵起来，没有什么间隙，各说各的。你别看她是个班长，有的时候交下来的任务，都抛给我这个副班长做，在我们面前趾高气扬，在其他强大的人的面前却又渺小的可怕。对于她，我是觉得她有一种伪装的成分在里面，有的时候都不想跟她讲话。
经过了这么多的坎坷，我自己悟出了一个道理|：珍惜真正的友谊，坚守内心的纯洁善良！
六年级话题作文：我的时间6
说起与时间赛跑，我就会想起六岁那年闹出的笑话。记得那时，我还不知道什么深的哲理。可我是明白“人类永远都跑不过时间”这点的。于是，我时常大叫我要与时间赛跑，可一直没有机会。这次，我终于抓住了。
一天，我与邻居可在大街上玩。当时是中午，过往的车辆和人都很少。我提出，我要与时间赛跑，可帮我看表，他答应了。“一——二、二——三！跑！”可大声地一边说一边看手表，我急忙跑了出去。
啊。风在我耳边呼啸着，鸟儿见了我也要惊叫着飞走。这种感觉真是好极了！忽然，一只小甲虫飞到了我的脑门子上，我只好闭着眼睛往前跑。可一见我这个样子，便喊着为我指路。正跑着呢，我听到了一阵阵车声。“呜了哇哇！岚！岚！快快快！往左边跑！”可心急如焚地喊道。我一听，心里一沉。但人的本能把我带向了左边。我跑进了一个死胡同里，胡同的末端是垃圾堆。
哗西吃啦咪。我一头撞进了垃圾堆里。头上的西瓜皮和周围的垃圾散发出恶臭的气味。
及时赶到的可见我一脸快要哭出来的模样，便笑着安慰我说：“没事儿，回家一洗不就完了？”我懊恼地带着哭腔说：“呜呜。可我。没有跑过时间呀。”可听了，眼珠一转，说：“你的手表在哪里？”“好像是被甩出去了。你找找看吧。”听我说完，他已经在墙边找到了。“不，时间没有跑过你。”可努力按住自己的表情说。“嗯哼？”我好奇极了，忘记了悲伤。“嗯哼！”他也回应了我一声才开始说：“唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈。你、你跑过了时间是、是因为。哇哇哈。你的表、手表报销啦！”他还是没有控制住自己，放声大笑起来。我也被这个笑话逗的唔哇大笑。回到家洗了个长达一个小时的澡。
从那以后，我再也不会做这种游戏了。因为我知道，那是幼稚的，也是危险的现在，我长大了，也时常想起那天的事。虽然我没有获胜，可从此以后再也不浪费时间了。因为时间过去了就再也不能回来。这个收获远比获胜了要大的多啊！
六年级话题作文：我的时间7
是它，来去悄无声息，如手中捧起一汪清水，可水珠却会从指缝间缓缓滴落，回首间，手上只剩下一片潮湿；是它，逃逝如飞，就像大钟上的秒针，勤勤恳恳地走着，“滴滴答答”间，日子便过了一大半，六年的小学光阴也就在眨眼间流逝；是它，大公无私，“寸金难买寸光阴”的古话点明了它总是这样，人人平等，每个人都是一天24小时，永远是这样，是它……
有时，独自坐在树荫下，静静地闭上双眼，默默地盘算我的时间来。从三年五载算到一月一周，再详细到一分一秒。我便稀里糊涂地乱下个结论，也算是不枉我这么长时间的思考。睁开眼睛，呼吸一口新鲜空气，再看看腕上的手表。呀，已经一个钟头过去了！我究竟干了些什么呢？没有人回答我。也只是睁眼闭眼的片刻，时间已从我凝然的双眼前伶俐地跑走了。
于是，我站起身来，不满地嘀咕着时间的可恶，又一步一步地向前走着。踏在幽静的小路上，我又开始想起令人讨厌的时间来。它究竟从哪里来？又将要到哪儿去呢？我只见它行色匆匆地赶着路，可它的目的地呢？是那地球遥远的另一头吗？还是在那安第斯山脉的顶峰？我不知道。头顶上是浓密的绿叶，偶尔可以从叶子的缝隙里看到蓝天下，几朵白云在悠悠地飘着——和时间一样，不知从何而来，终归何处。
时间——关于它的一切都是那么神秘，如一个从未被解开的迷，我也只能从外面遥望它。千百年来，人类历史上出了多少个名垂青史的科学家，他们摘取了科学上的明珠，却从未有人能搞清时间的一切。无论是什么观点，都是争论不休的。难道时间永远都会这样神秘吗？我想，应该不会，总有人能懂它的。万物都会有规律的！
我轻悄悄地在石子路上走着，生怕惊动趴在茶树枝头的时间。它永远是这样，无处不在，却找不到它的踪影。我对它的了解也不多，但我知道，过去的时间，再也回不来了。就如一个简单的成语“覆水难收”所说的那样，过去的时间，带走了我无忧无虑的孩童时代，带走了欢声笑语，却将那些场景定格在记忆里，带来了小学的六年。
想着，走着，默默地在心里念着。我就这样，走在长长的石子路上——就像踱步在时间的小巷中，曲曲折折，漫长而空寂，永远看不到头，却每时每刻都有新的希望，是信念，坚定不移的信念支撑着我们度过日日夜夜，走向光明。
忽然，我惊奇地发现，天空黯淡下去，太阳也懒散地落下山了。小路也走到头了，晚霞满天，真有几分“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境。我一路想着，回到家。这便算又过了一日。“人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物”，我不禁这样想。
无可奈何花落去，曾似相识燕归来。小院幽静独徘徊。时间如流水，而我便坐在小舟上，缓缓地随着它，一齐流淌。
六年级话题作文：我的时间8
我读小学的时候，我的外公去世了。外公生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们与其欺骗我说外公睡着了，还不如对我说实话：外公永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，也会像外公一样一样老，有一天你度过了的你的所有时间，也会像外公一样永远不能回来了。”爸爸说
爸爸等于给我说了个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不去的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天放学回家，看到太阳快落上了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看见太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的功课我十天就做完了。那时我三年级的功课常把哥哥五年级的功课拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
六年级话题作文：我的时间9
傍晚，我靠在床上，星星掉在我的裙摆上，正和我一起痴痴地望着书，长发轻轻地飘动，也被书中的内容吸引住了……我正在读杨红樱的校园童话《周末大逃亡》。
这本书的主人公是一个名叫“孟小乔”的女孩。她在一所名校上学，原先她在班里的成绩不错，可自从上了这所名校，她一直在班里30名左右徘徊，原先爱笑的她变成了学习工具，每一天都活得很吃力。她已经迷失了自己，都忘了玩，忘了生活……
小乔的保姆本是一个仙女，叫蜜儿，法力无边，还有一颗童心，她常常帮助小乔，让她度过难关。
又是一个周末，对于我来说，周末是享受生活，像做梦一样快乐，可是，对于上名校的孟小乔来说，周末是噩梦的开始，每次老师总是爱布置一大堆作业，光是语文作业就有整整两大块黑板，大家总是唉声叹气，蜜儿看不下去了，只好施了个小法术，把黑板上的字全变没了，大家都变得不安，接着是前所未有的兴奋。可是，数学老师又走进来了，小乔脸上顿时乌云密布，唉，太可怜了，连一个属于自己的周末都没有，我真替他们感到悲哀。可善良的蜜儿再一次帮了这群可怜的孩子，让他们有一个没有作业的周末，不过孟小乔可没什么好高兴的，还要上很多补习班……
蜜儿帮她推掉了一切烦恼，可是，孟小乔却变得无助，她压根不会玩!是呀，被学习压着的他们，早已变得麻木，和我一比较，我觉得自己要幸福得多了。
蜜儿对小乔的茫然感到又可气又可笑。于是，蜜儿决定“送佛送到西”，她为孟小乔介绍了小人精——一个很会玩的小妖精，让小乔度过了一个非常有趣的周末。
想到自己一天到晚无忧无虑的快乐时光，再想想小乔他们在苦海中的日子，简直没法比。
夜深了，裙摆上的星星也入睡了，我合上书本，心却飘到了遥远的天边……
六年级话题作文：我的时间10
我多想让时间停在小时候，小时候的我们是那么的天真有趣？是那么的单纯？是那么的幼稚？现在的我们随着年龄的增长，心理、思想也随之而改变。我们变得成熟了。我们长大了，我们再也不可能像小时候那么轻松了。小时候，做错了什么事，大人只会觉得你是小孩子，不懂事。长大了，做错了什么事，就必须承担责任。小时候调皮一下，只会觉得你很可爱，长大了，调皮一下，会觉得你不懂事，这么大了，怎么还这么调皮？
小时候的我们，不懂成绩是什么，不懂面子是什么，不懂长大是什么，不懂……
我多想让时间停在那一刻，在那一刻，我正在开心的玩耍，什么也不用担心。虽然我对那时候的印象并没有那么深刻。但是，我想，那时候的我肯定比现在的我轻松得多！
我多想让时间停在那一刻？在那一刻，我正对长大充满着好奇，想快一点长大……可是，现在的我才发现，长大原来一点也不好！我现在开始讨厌长大了，长大后要承担自己应有的责任，在学校不听老师的话会被投诉，找家长，做学生的，要做作业，要被老师、家长管着。虽然小的时候也要做作业，可是，小时候的作业比现在的作业要少得多啊？小时候的我们是无知的，是天真的。根本就不知道责任是什么，压力是什么。
回到那一刻，我可以轻松许多，难道不是吗？不用和弟弟吵架，因为那时候的我根本不知道，在未来的我，会有一个比我小这么多的弟弟，而且我们的性格还那么和不来……这样比起来，那一刻的日子真舒服！
可是，我知道，回到那一刻是不可能的，因为，时间是不可能停止的，更不可能倒流。做学生要做作业是难免的；做错事要承担责任是肯定的；做子女要被家长管着是正常的；后面的路还很长，这么快想那么长远干什么呢？重要的是现在啊！可是……
时间啊，时间！你为什么要走的这么快，走的这么匆忙？古人说的没错：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
如果时间可以停止，可以倒流，可以停在那一刻，那该有多好啊！
六年级话题作文：我的时间11
明天，后天，明年，后年，未来这些不可确定，不可控制，不可预计的东西，我们无法去掌握它，无法预知它将会发生什么，出现什么。比黑洞还神秘，也是我们人类永远无法知道的东西，它是那样的神秘。
既然我们无法确切的知道这到底是什么，但是我们可以用心中的画笔来描绘我们对于明天，未来的想象。有可能只是一闪而过，有可能成为人生的目标，并且实现他，让这幅画最终成为实实在在的一件事，而不是消失在时间的长河之中。
当然最终能画成的画，屈指可数，时间这一奇怪的东西，有时我们仿佛能够控制它，有时我们又仿佛是一个玩具，被它尽情玩弄着，有时我们仿佛拥有了未卜先知的能力，一些将来的画面呈现在我们眼前，或者在某个时刻，我们会突然发觉自己所看到的画面是多么的熟悉，仿佛自己曾经经历过一番。
当然我们所看到，听到的，给人一种错觉，我们只是一种活生生的木偶，被人提过去提过来，而线的另一头就应该是时间在掌控，我们好像只是在按一种既定的规律在动，而且这种规律将我们未来的事情都安排好了，而我们却在其中，却并不知道这背后隐藏着的到底是什么，而有些盲目自大的人却妄想自己成了掌控一切的人，可并不是这样的，时间可是很奇怪的，怎么也说不清，即使再聪明的`人都无法一窥其究竟。
可是，我却认为时间其实也只是一种物质罢了，只不过这种物质强大无比，或者说巨大无比，也可以说是无色，无味，无形的东西，形象的说就是隐形的，我们看不到，也摸不到，但是我们感觉得到。
当然，时间也许更本就不存在，只是人为的冠以了这个名字，并不是真的有，只是人类以自己的生命的长短，而制定的时间法则，在不同的动物身上，也许有不同的时间比列，或者说与不同的时间力量吧。
哎，时间就是如此，诡秘无比，不知道是什么样，也无法知道。
六年级话题作文：我的时间12
人的生命总是那么短暂，那么脆弱，一个不经意的瞬间，便会有消逝的可能。从生到死，自然规律，你无从决定，只有服从。
过去——
十六年前，我来到这个繁华的世界，带着一点傻气和天真。从我开始懂得数数起，我便一天一天地在日历本上打圈，计算着，但时间真的过的很慢，我盼望着，盼望着时间能飞跃到我十六岁的时候，妈妈说过，十六岁的时候我就会长大，我盼着长大的那天。
现在——
我满十六岁了，但我才慢慢懂得长大真正的内涵并不在于年龄，而在于内心。懂得摔倒了，不会哭着喊妈妈；懂得不在饭来张口，衣来伸手；懂得要努力读书，知识是生存的本钱；更加懂得，不管是在书香弥漫的校园，还是人才济济的社会，“学会做人”既是第一门必修课，也是成功的第一步。我从那个蒙昧无知的野丫头开始，渐渐“吐丝结茧”，一点点地慢慢长大。
未来——
那是无人预知的时间，但它充满着神秘的气息，但我知道，我将渐渐地了解世间的人情事理，或许，还会埋怨时光飞逝，对于老去的事实，无从抗拒，还会眷恋幼时的幼稚、无知……过去、现在、未来，正如生物圈里的生物链，永不停息地循环着。对于我来说，这三者意味着一生，代表着我美好的时间。
生命匆匆数十载，岂有不好之理呢？对于过去我拥有最好的回忆；对于现在，我体验最好的今天；对于未来，我带着最好的希望。
无论是对过去、对现在、对未来，我相信，只要努力、用力，即使时间所带来的结果不是美好的，也不影响在时间中享受美好的过程。
这便是我生命中美好的时间。
六年级话题作文：我的时间13
光阴似水，一刻不停地向前逝去，永不回头。
曾经，似乎没有属于我的时间，整天都被学业，被作业所捆缚着。整天穿梭于学校和培训班之间，没有自己的课外生活。即便是回了家，也不会有时间去做我自己喜欢做的事。整天在学业中，未必是件好事啊。有时候，在双休日，甚至连打个篮球的机会都没有。只能自己一个人在园子中对着篮框投篮，玩了一会，就又得奔赴学业了。直到那年暑假，我不用再去那么多的暑假班中学习，终于可以去和小朋友痛快淋漓地打一次篮球了。只是那个时候，他们却进了暑假班，被无休无止的学业所缠绕。如一只只笼中鸟，没有了自由。这时，我才明白，并不只是我，我的同学和我一样，都是被学业所困扰的，都是被学习所折磨着的。
于是，我戒掉了玩的心思，专心功书，自己不用爸爸妈妈提醒，自己便爱上了学习，我深深的体会到了什么叫“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不再痛恨那些作业，而是将他们作为对自己的考验，作为对自己的检测，即便是再难的题目，也自己独立思考，自己去攻克，去认知，去创新。孙权说的是正确的，只要肯读书，时间总是会有的。这是看我们的积极性了，学习，并不只会给我带来痛苦，有时，会给我带来无穷无尽的乐趣，也会给我带来小小的满足，让我们痛并快乐着。在知识的海洋里畅游着，我爱上了学习，爱上了看书。书是我们无限的资源，是千百年来我们无限的精神财富，是人类传承的一笔不可估量的精神食粮。
从此，我的时间不再空虚，不在无聊，我爱上了读书，学习。这巨大的改变，让妈妈大吃一惊，用她的话说我，从“外向”变得“内向”了，从“调皮”到“懂事”了。发生了质的飞跃。
我的时间不再空虚，也不再浪费，只是换了一种运用时间的方法罢了。
六年级话题作文：我的时间14
从小我的事情就由我做主。但是，我的时间却从来不听我的吩咐，他到底是由谁做主呢？是父母吗？有可能。是上帝吗？也有可能。
其实，时间不听我的，这其中的原委我也猜到了，不就是因为我不会怜香惜玉，不懂得珍惜珍惜时间吗！
在我牙牙学语的时候，我就已经成了时间王国的“通缉犯”。我哭的时候，时间来帮我擦眼泪，而我，却不知好歹的推开了他，他灰溜溜的逃走了；我发呆的时候，时间用手晃晃我的眼睛，钻到我的鼻子里，等我感到痒痒时，一个喷嚏就把他打到十万八千里外了。
渐渐的，我上学了。早上窝在被子里不肯起床时，时间也躺在我暖暖的被子里，说：“我也睡会。”我不情愿地说：“你走吧，我想一个人躺会。”接着，我迷上了电脑。一天除了睡觉、上学之外，剩余时间，五分之一在吃饭，五分之四就趴在电脑前。当我坐在电脑前尽兴的偷菜时，时间像一位智者对我说：“偷什么偷，能种的就自己种不然就去批发市场买。偷是一种不好的习惯……”“哼，老土。”我气愤地说。我把时间抓到手里，甩出了门。据“密探”来报：在时间王国里，所有的时间都对我又怕又恨。其实，现在我已经开始忏悔了，我想留住时间，可他们见了我就跑了。嗨，人们都说浪子回头金不换，可我想回头，想挽回我以前浪费掉的时间怎么就这么难呢！
第二十九届奥运会上，谁跑得最快？大家异口同声回答刘翔，比刘翔还快的是谁？时间。如果时间是中国田径选手的话，那他一定会连续打破世界纪录的。唉，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
作为“通缉犯”的我，心里很不是滋味，希望大家不要像我一样。可悲啊！不过，现在我终于明白了，我的时间我做主。时间永远把握在自己手里。
六年级话题作文：我的时间15
时间，无穷无尽，它让时代变迁，让生命逝去，却谁也阻止不了。当时间无声地从指尖滑过，一回首，发现自己的小学生涯只剩一年。父母早已准备好了学区房，等待时间把我送向初中。再过一年，我就得进入那个陌生的学校，不能躲避、不能退缩。我多么想让时间停止，让时间窒息，然而时间不会因为我的愿望而停下脚步。
对于时间，我曾认为是一个无穷的东西，浪费了一分或一秒，又算什么呢？可当我看到了一个故事，才真正发现时间的可贵。在非洲的一个地区，那里的孩子一出生，他的年龄便按照他死亡的大致日期来计算，随着他的成长，他就离“0”岁近了一步，也就是每年从他的年龄中减少1岁，待到他死去时，他便是“0”岁。这个故事虽然很悲观，但却深刻地给人们敲响了警钟，提醒人们时间与生命的重要含义。而我，在看了这个故事之后，更深深地体会到：不该再浪费时间。
我经常在做事时开小差，导致时间白白流逝。就拿做作业来说，我总会在途中停下笔，翻翻书、看看窗外、摸摸抽屉；查字典时，总会停下来不由自主地被另一页的内容吸引去，通常是要查的字还没查到，字典先被我翻个遍。但也有例外，就是当我看课外书时，便会全神贯注，专心致志。我曾尝试过做作业也像看课外书一样认真，可只是短期内有效果，就好像我做一页练习，只有这页见效，第二页便又忘得灰飞烟灭。我觉得开小差已“习惯成自然”，改变不过来了。
妈妈告诉我，一位在绍一中初中部上学的姐姐，成绩骄人，她做作业的速度更是异常迅捷。通常晚上7：00开始做，8：30便做完了所有的书面作业，每天还有20分钟的上网时间。我边听边算：回家之后她应该可以完成读背作业，8：30完成书面作业，再上网20分钟，8：50便可上床睡觉，对中学生来讲，休息时间绰绰有余。
她能做到的，我也一定能做到。这个暑假，我因开小差而挨了妈妈好几次批，我觉得，是时候把我的时间调整到最节约、最有效率的一档了。时间，我会加油追上你的。
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