共度好时光作文

时间：2024-05-16 10:27:50 时光我要投稿

共度好时光作文（合集15篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的共度好时光作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

共度好时光作文（合集15篇）

共度好时光作文1

　　前几天逛了圈京城。

　　我清楚记得，老舍对它的评价。在《骆驼祥子》中老先生曾说：“它污浊，它美丽，它衰老，它活泼，它安闲，它可爱，它是伟大的北平。”带着这份好奇，我走近它——

　　上了辆出租车，准备先去南锣鼓巷的老胡同转转，司机是个老师傅了，一身黄白色的老式短袖布褂，脸上已沟壑纵横，连头发都白了大半，却仍精神抖擞，我问“您是老北京人吗？”他笑道：“哎哟喂，您这话说的，姆们开出租的，全是老北京！”满口的京片子，我便知，北京人，准儿没错！悠闲地望着窗外，景色由高楼矗立转为矮小的灰瓦红门的平房，真正的北京到了。那大爷突然指向路旁一座气势雄伟的'古建筑，大声道：“瞧见没，内个就是咱北京的鼓楼！”语气中是豪气冲天的骄傲，好像这个钟鼓楼是他们家的一样，但大大咧咧，又毫无敌意和轻视，就似真的“爷－”一样。在这种融洽轻松的气氛中，到达了皇城根下的老胡同。

　　时候还早，七八点钟吧，走近南锣拐入条胡同，漫步其中，虽然南锣鼓巷商业气息渐浓，但藏在里层胡同最斑驳的京味儿，透过斜斜窄窄的巷子，还是蜿蜒着透露出来。一户户紧挨着的灰墙红大门的四合院，静静地立在那儿，抬头瞧那房檐下嵌着的挡板，不宽的面上显现着已有些黯淡的彩色漆画，四个突出的字“吉祥如意”镶在门框上方，蓝底金字镶嵌在小小的六边形中，不大，却胜在精致，仿佛自带灵气儿。慢慢悠悠地走，细细感悟其中沉淀下来的京华烟火，宁静又朴素。此时，北京人的早餐开始了：豆浆配油条，包子配炒肝，山楂糕豌豆黄儿跟一壶梨汤，齐活儿！

　　正巧，弄巷里，见一大爷躺在花梨木的摇椅上，晨光里安详时光，晃晃悠悠，大概是退休了，就在胡同口一手拿着报纸，一手拿着紫砂小茶壶，滋溜滋溜地品着，一缕茉莉花茶的清香悄然飘过，入我心底，浮起了丝丝暖意。陶醉其中，自得其乐，真令我好生羡慕！果真不假，胡同两头是喧闹匆忙的人流，胡同内是幸福恬淡的慢时光。

　　北京人儿，地道的京腔京味儿，老北京深深的胡同，在京城，深味一份美好，走过一段好时光。

共度好时光作文2

　　“好了，同学们今天的课就上到这里。”“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开......”这曲凤凰传奇的最炫民族风也伴随着响起来。

　　同学们一涌而出，奔着食堂和家去。走在路上的我不经意把目光转向在一个男同学身上。他的手里拿着一个名签的绳子不停的摇，名签一会儿向左去，一会儿向右去，左右不停的摇摆。校服也穿到了一半，领子在胳膊上挎着。两只踋形成了一个八字形走着路，左摇右摆的。

　　几乎大多数人的目光都转移到他的身上，可他却还没有注意到，大摇大摆的`走出了校门。到了家，快速的吃完饭，就去了学校。到了班，无人看守自习还没下课，就做起了物理卷子，遇到了一个不确定对的题。这时下课铃响了，我叫住了我的同桌，帮忙看一下这道题。可是，同桌的答案和我的也不一样。我俩都一直坚持着自己的观点，辩论起来。这时我的好朋友走了过来，她看了这道题，又得出了不同的答案。这时学习委员也凑过来，她做了一遍题，和我的一样，我就更加坚持了我的观点。我们一再争执不休，最后引来了一帮人，都坚持着不同的观点，要是不知道还以为为我们在开辩论会呢。

　　最后老师来了，我们一同去问老师，老师给我们讲解了这道题。知道我的答案是正确的，我和跟我答案一样的几个人都乐开了花。那些和我们辩论的人也都豁然开朗。在班里为别人改错，得雪糕的事情也经常出现。在一次英语课上，老师叫学生上黑板上写自己的答案，这个同学有好多个错题。我们看出来了马上一涌而上。为了不让别人抢到，有的跑着去改题；有的把粉笔盒一把塞在怀里；有的把答案捂上，甚至有的还被别人按在了黑板底下。

　　把我们逗的大笑起来，甚至还捂着肚子喊疼。每天都是这么的美好。那天晚自习放学，外面正下着小雨。我往外面走，马上要拐弯了。感觉有人在后面叫我，我往后面看了一眼，原来是我班不太爱说话的学生。他叫我干嘛？他不在学校住宿？还带着伞，他要出去我就可以和他打一个伞了。

　　他跑了过来，“这伞拿去吧。”他说着把伞递到了我的手里。

　　“谢谢。”我说道。原来是特意为我送伞来的，真的很感谢。同学间的友情就是这么的纯真。最近，全省的中小学举办了文艺汇演。我们班代表学校出演《跪羊图》，在图嘎中学演出。表演完后，老师说：“很好，几个评委都哭了。”

　　省排名成绩单下来了，我们取得了一等奖中的第一名，听到这个消息我们高兴的蹦起来。

　　中学的时光在笑声，就已经度过了两年。我更应该珍惜现在的生活，希望中学过后，可以给自己留下一段美好的回忆。

共度好时光作文3

　　时光将一阕春词浸润在流年的笔墨里，静守夏的一树花开。看秋雁飞过冷月，拾一朵雏菊温柔冬的眉眼。四季轮换，仍记得你们那时的腼腆模样，爱笑的你，善谈的她，木讷的他；仍记得你馋嘴的模样，一起冲向食堂的奋不顾身；记得他看篮球时扫兴的挥袖；记得她跑步时对陪练的会心一笑……一笔笔，一画画，定格了那年的阳光，很暖，很暖。

　　这是最好的.时光，最好的我们。

　　记得每次考试前，每个人都是紧迫不安的，虽然表面轻松无异，但眼角却多了一份焦虑。上课时，不少人挤在过道上，一支支笔点点停停，执笔见思，密密的模糊的笔记，画着只有自己明了的秘密符号。教室里静寂无声，沙沙的写字声如一股清泉，为这单调的寂静注入了些许活力。所有人都是如此专注，且听风吟，掠过窗内安静的为梦想奋斗的蛰伏时光。

　　吃过饭后，习惯慢跑一圈。不知何时，我们班的小小少年成堆地聚在单杠前，奋力地向上，手臂上暴出了青筋，腕口被勒得紫红，还是坚持着，不放弃。闷热的夏日午后，一个个引体向上，滑下的汗水，恣意的汗水，仿佛回到了纵情奔跑时。没有角逐，没有攀比，不分先后，大家一起跟随自己的脚步，跟随自己的内心，不逾矩，不断超越，不顾一切向前冲！如风般的身影，鼓励的微笑，蓝天下恣意挥洒的汗水闪耀着金色的光芒。那是我们共度的好时光啊！

　　每一次，在彷徨无助时，身边总会涌出一大波朋友嘘寒问暖。焦急的神情，柔声的安慰，只几秒便让我收了泪珠，与你们一起欢笑。搞笑的动作，弯弯的眉眼，故作羞涩的娇嗔，捧腹的大笑，掩面的窘态，一幕幕，一帧帧，记录着年少惬意的小欢喜。我相信，那些时光不会远去，我会永远记得你们的样子。

　　倾听春花，拾取秋实。青春好时光，与你们相遇。捧一杯热茶，看清风绕过花枝，想起你们那年清涩懵懂的模样，重温记忆中的美好时光。不管是夏日炎，还是秋风凉，愿你们如花圃中的茉莉，依旧白，依旧香，长成我们彼此喜欢的模样！

共度好时光作文4

　　和亲人待在一起的时光是美好的时光，是快乐的时光。

　　那是一个令我难忘的暑假。期末试考完之后，我的哥哥来到了我的家，我喜出望外，以往他并不经常来看我，大概是因为比较忙吧！不过这个暑假，他打算和我一起度过，怎么能不令我兴奋呢！

　　哥哥是个细心的`人，做什么事都会想着我，这也是我喜欢他的原因。父母有时也会考验我们，让我们独自在家生活，一连几天，家里都没有变样子，如果让我一个人在家，不出三天肯定会乱的一团糟，不过有他在，就不一样了，他不仅保护家里不变脏，还顺手把我的坏毛病扳正，在我心里他快成为无所不能的人了。

　　哥哥不爱运动，暑假大部分时间都待在家里，所以我经常邀请他去楼下一起玩耍，捉蚂蚱，捉蜻蜓，渐渐地，我的哥哥也从运动中找到了乐趣，到了后来，都轮到他邀请我出去玩了。

　　哥哥学习很好，是他们班的学霸，我们每天一起写暑假作业，遇到不会的，我旁边的这位“小老师”就会细心的为我讲解，听不懂，继续讲，反复这样，直到我听会为止。不得不说，哥哥真有当老师的天分，思路清晰，有耐心。

　　时间过得很快，暑假虽然有50天，但我感觉，也就一瞬间。不过，由于是我和哥哥一起度过，所以每天都很充实，我们每天一起进步，一起成长，共同度过了这段美好的时光。

共度好时光作文5

　　随着时间的流逝，我身边的人和物都发生了巨大的变化：外公去世了，父母老了，表哥表姐也工作了……可每当我回忆起小时候我们共同渡过的美好时光时，一股暖流便涌上我的心头。

　　记得小的时候，外公最疼我了，无论我提出什么样的.要求，他都会竭尽全力地满足我。有一次，我突发奇想，想要外公给我亲手做一把小木剑。外公一听，二话没说，就走进柴房，挑了一根结实、大小适中的长木条，然后一手握凿，一手执锤，叮叮当当地敲了起来。他时而用铅笔打稿，时而轻吹凿下来的木屑，忙得满头大汗，不亦乐乎！

　　外公捣鼓了大半天后，一把精致的小木剑终于在他手中诞生了。我迫不及待地从外公手里夺过木剑，学着电影中武侠剑客的样子，像模像样地挥舞起来，心里可得意了！外公看到我玩得如此开心，也咧开嘴笑了！

　　还记得有一次过年的时候，我和表哥们悄悄聚在一起，密谋“大事”。不一会，我们便想出了一个富有新意的整蛊方案：我和表哥们到附近的小卖部买了整整十盒沙炮，并根据它一踩就炸、却无太大杀伤力的特性，在门口均匀的布下了一个隐蔽的“地雷阵”，准备给姨夫来一个大大的“惊喜”！

　　为了诱使姨夫上钩，我们还假装有事找他，把他引入了我们预先设好的地雷阵，突然，几声响亮的爆炸声从他脚底传了出来，把姨夫吓得整个人都蹦了起来，待他落地之时，却又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面，以此往复，“啪啪啪”的爆炸声响彻云霄！看到姨夫那张被吓得苍白的脸，我们心里都为自己的“神机妙算”而乐开了花！

　　光阴似箭，日月如梭，时间一去不复返，我要珍惜当年与亲人们共同渡过的美好时光，更要珍惜今后与亲人们共同渡过的美好时光，不给自己的人生留下遗憾！

共度好时光作文6

　　现世的繁华绮丽，时代的脚步紧凑，人们倚于随处一家饭店里，匆匆了就一顿饭食，零碎的只言片语，不过是冷淡的客套。

　　其实，不喜如此的缄默与繁忙，忆起彼时盈盈缭绕的烟火气，那才是刻在骨子里的温情，这时光，常以笑呢喃着一同勾勒。

　　从幼时起，其实也不是什么重大节日，但只要我说想吃馄饨，外婆就会答应给我做，她从菜市场上买来食材，每每端两张小板凳和一张小桌子，让我同她一起包。

　　她放慢速度给我演示，我亦立马跟紧她的步伐。她将馅一放，把馄饨皮一折，用水一沾，再一翻，一围，一个精致的.馄饨便在她灵巧的手中制成了，像一个圆滚滚的元宝或是小船，这时候，我也包好了一个，可松松垮垮的，似乎稍一碰便会散落，她哈哈大笑，看着我垂头丧气的样子，抚了抚我的头：“没事，多包几次就好了。”

　　她继续带领着我，一次又一次，极有耐心地纠正我，终于，我包出了一个和她那般漂亮的馄饨，我弯起眼，勾起嘴角，十分满足，且自豪地将它递给她，她点了点头，笑靥将褶皱织成了层叠的云彩。她的眸子里微光不灭，欣然夸赞道：“不错，有模有样的了！”我的心里自是怡然自得，恬愉充实的了。

　　橘红的晚霞似一幅澄澈静谧的油画，将树木与房屋笼罩其中，留下清澈的黑色剪影，万家灯火亮起来了，城中充斥着温馨。外婆点起厨房的灯，把一笼馄饨下到锅里，在沸腾的水中溅起小花，一颗期待着的心，便也活络了起来，待到馄饨浮于水面，如小皮球般弹起时，外婆就将几个颜色锃亮的盛入碗中给我，热气扑面。

　　一家人围坐着，品尝这份其乐融融的成果，脸上洋溢着的笑容荡漾开来，携着热气飘荡在整个房间。自家包的馄饨比外边更实在，满口都是肉馅的鲜美，再淋上些酱油，便更加回味无穷了，何况，有家人相伴的晚餐，总是可口些的，就着这般美妙夜色吞下，心里格外踏实。

　　停下急邃的脚步，回头观望，那是家存在的意义。将时光紧握，空余，与家人平分喜乐。

共度好时光作文7

　　与你共度的每一分，每一秒，都是不可多得的好时光，谨以此文，献给我们曾经的那些好时光。——题记

　　我走到那棵年岁不小的树下。

　　茂盛的绿叶遮天蔽日，粗糙的树皮，摸起来让人莫名的心安。我很清楚的记得，我与你，在这里度过的一个个恬静舒适的夏夜。我记得，幼时的我玩滑板磕破了腿，是你鼓励我自己站起来，当我大哭着扑到你的怀里，你一把将我抱住，轻抚着我的头，连声安慰。夏夜月光如水，月光温柔的倾泻下来，倾泻了一地的好时光。蝉鸣阵阵，你是否，还记得那一个个夏夜呢？

　　后来，长大了，受了委屈，就会第一时间给你打电话诉苦。你总会拖着并不灵便的双腿，爬上五楼来看我。年岁已高的你，究竟是怎样一步步、一层层地爬上五楼？往往是等你来了，我已经安静地写作业或读书了，你看我一眼，顾不得歇一会，就去厨房，为我做我最爱吃的糖饼。你弯着身子，蹒跚的在厨房中忙绿着。你脸上的皱纹，每一条都仿佛溢出疼爱；你一缕缕的白发，每一根都似乎透着慈祥，时至今日，我仍记得那些糖饼的味道，甜到了心底。

　　如今，我再也吃不到你做的糖饼。但你的身影，你的音容笑貌，都刻印在了我的心中，与你共度的那些好时光，在我想你的时候，会一一浮现在我的眼前：我看你沏好清香的菊花茶，茶香萦绕在我的鼻尖。外面已是深秋，天空蓝得如同一块宝石，丝丝白云点缀其间。风卷起黄色的落叶，落叶在空中打着旋儿，仿佛是在为告别尽情舞蹈。

　　记得当时的你，戴着老花镜，看着书，收音机传出一阵阵悠扬的戏曲声。我咬着糖饼，嘴里含糊不清的'喊你“姥姥”，你就像从前一样，笑着拍拍我。你的每一条皱纹，每一根头发，似乎都在微笑。在记忆的林荫道中，我好像看见了你，牵着还是孩提时的我，我在一点点长大，你却在一点点变老。此刻的我再想起那些时光，便深深的了悟：与你共度的每一分，每一秒，对我来说，都是不能再得的好时光。

　　岁月如白骏过隙，已经远走离开的你——亦师亦友亦亲人的你，我的姥姥，是否还记得，那些夏夜，秋天，我们共度的好时光？

共度好时光作文8

　　那些美好时光，你我曾度过，共享，共徜徉。

　　——题记

　　四季分明，每隔一段时间就换一副模样，窗外的叶子慢慢变红，再过阵子就飘起雪花，仿佛昨日的我刚刚踏入初中，转眼间，我从那个叫着别人学姐的孩子变成了别人叫我的初三学生。时间是如此之快，却又是如此短暂而美好。

　　依稀记得刚踏进初中时，面对着一个个素不相识的老师和同学，心中的滋味不知有什么词语可以形容得出来。一切都很陌生。也许是缘分把我们安排到了一个班里，然而在这流逝的.时光中，我也渐渐的融入了这个大集体，我们喜欢在课余时间一起在校园里追逐打闹；我们喜欢三三两两聚个团一起讨论新校服有多难看；我们喜欢一起讨论某个同学理发后的搞笑。偶尔，也会在晚自习之后，坐在那一棵大柳树下聊很久。那年，我们总是笑着，仿佛一切离我们都很遥远；那年，我们真的很好。

　　现如今，初三的我们多了几丝稳重，少了一点初一初二时的幼稚和浮华，因为此时的我们明白了一个道理：我们的父母所给予我们的希望之大。因为每个人都有了一个高中梦，每个人都有了一个大学梦，我们要为此付出努力，为此拼搏！

　　我们懵懵懂懂的走过两年，我们也成为了初一初二的学长学姐，这样的时光。简单而纯洁。

　　时光匆匆，转眼间，还剩下几个月我们就要各奔东西了，也许毕业后，我们不会再联络，但是想想初三，想想对我们有关爱有严厉的老师，我们的心中只有不舍；看看素不相识的同学现在却成为了你我的知心好友，眼中也只有一层薄薄的雾水。那是一种说不出来的感觉。

　　初中三年，那最美好的时光，现在也成为一棵参天大树，我们都是经历过风吹日晒的孩子，我们也将会成为一个坚强的大树。每一段的时间都是美好的，每一段时间都是难忘的，感谢时光和经历，因为它会引领着我们驶向前方！

共度好时光作文9

　　童年，是那蔚蓝的大海，广阔无边，让好似鱼儿的我们，在其中自在闲游、追逐打闹，享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年，也是芬芳的草地，充盈着青草独特的清香，让犹如小鹿的我们，在草上自由奔跑，欢快嬉戏，品味翠绿草地给予的美草;童年，更是变化多端的.天空，奇妙无穷，让仿佛鸟儿的我们，电打风吹，日晒雨淋，忍受磨难，同时让我们更加坚强;童年……

　　小时候，奶奶把寄住在乡下一段时间，那是我最快乐的时光，我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最怀念的，还是那一次掏鸟窝。

　　那天，表哥叫了一些伙伴，顺便叫上我，一起去掏鸟窝。我一听，乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下，表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在，看后，他又绕着大树观察看了一下，找到了一个有利于上去和下来的方位，便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋，自己则和朋友们上了树，表哥他们越干越快，我手上的鸟蛋也越来越多，一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋，一边看着表哥。表哥犹犹如一只猴子，时而爬上，时而滑下，时而双手齐抓树干，用力一跳，便跃到了另一根树干上，敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确，神不知，鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

　　突然，表哥头一抬，不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝，顿时，马蜂“呼呜――”一声全跑出来了。表哥见状，以闪电般的速度跳下树，拉起我的手，飞快地跑回家，边跑边喊：“马蜂来啦，大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊，立刻下了树，飞奔向表哥初三共度美好时光作文800字初三共度美好时光作文800字。我们跑在路上，身后的马蜂紧追不舍，耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声，我们只顾着跑，连鸟蛋掉了几颗也置之不理。到了表哥家，大家一拥而上，快速进了门，并把门关上，留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂，大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静，心“怦怦怦”地直跳，刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……

　　过了许久，马蜂终于散开了，我们又偷偷溜进厨房，趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着，似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功，祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了，大家一边朝鸟蛋吹气，一边剥蛋壳，很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光，我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些残余的蛋黄粘在了嘴角边，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起来……

　　虽然这件事已经过去很久了，可与表哥共度的那段时光，将会成为我最美好的回忆。

共度好时光作文10

　　中秋月儿还未圆，中国少数民族作家已圆了成立少数民族研究中心的美梦，此时，我们的汽车在内蒙古多情的大地上飞驰。朋友们或深思或欢乐，当明月升起的时候，我们流着泪水依依惜别。还有那么几个小时几个小时哟中秋的圆月挂起来圆月挂起来哟天上的月亮圆又圆月亮圆又圆哟我们的'民族大团圆民族大团圆哟民族兄弟姐妹走来了兄弟姐妹走来了哟越过高山几重重几重重高山越过哟跨过大海几道道几道道大海跨过哟为了圆文学共同之梦圆文学共同之梦哟别问我从哪里来从哪里来哟别问我往哪儿去往哪儿去哟别问我来自哪个民族来自哪个民族哟别问我笔下写的是什么写的是什么哟我们在车上共度中秋之夜共度中秋之夜哟欢乐的时刻终生难忘终生难忘哟我们的欢笑融到了一块融到了一块哟 “中心”让作家的心连在了一心连在了一起哟蒙古大草原为我们喝彩为我们喝彩哟从今往后天南地北心相通天南地北心相通哟不是十五月也圆月也圆哟月也圆年年中秋更相思更相思哟在中秋十五月儿圆圆月照床头圆圆月儿照床头哟你在天的那一头天那一头的你哟我在海的那一头海那一头的我哟你我仍然会想起仍然会想起哟曾经一块度中秋中秋一块度哟望明月思朋友思朋友哟望明月年年月月月相似月相似哟月相似仍思当年中秋乐 (中国少数民族作家研究中心供稿) 责任编辑陈冲

共度好时光作文11

　　清晨，一阵清脆的铃声响起，语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑脸，夸张有度的表情，总令我们感触感染亲切；他洒脱自如的动作，幽默风趣的话语，总能博得我们阵阵掌声。他经常“没大没小”地与我们调侃，同时巧妙的为我们揭开了神秘的文学面纱，带领我们走进妙不可言的世界。

　　这是多么夸姣的瞬间，这是多么幸福的时刻！朗朗的读书声孕育着欢乐，默默的思考中透露出但愿。有时，我们品味着“落下与孤独腾飞，秋水共水天一色”的意境；有事，我们领悟着“我很幸福，由于我曾糊口过”的哲理；有时，我们感触感染着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的豪情。

　　在他们的引导下，满页的笔记，我们不再感到烦恼；厚厚的书本，我们不再感到窒息。郁闷的日子，他让我们品尝开心的甘果；欢乐的时光，他让我们傲游清美的世界。

　　坐在教室里我们拥有了《敬畏生命》的《勇气》，拥有了《绝唱》般的《口技》，拥有了《摆渡》糊口的本领，拥有了《读书有感》的心境。这是教室吗？不！这是一座神奇的知识殿堂，在这儿，我们畅饮着今天的`甜美，想象着未来的夸姣。听，老师那铿锵有力的话语又在耳边响起，这是一首首柔美的乐曲。从海底世界到浩瀚太空，从原始森林到现代都市，都是它的旋律。看，老师凝结人生精髓的表情又在面前呈现，那是起伏延绵的一座座青山，那是清澈透亮的一条条小溪。青山托起我们弘远的理想，小溪载着我们夸姣的心愿。

　　“活到老，学到老。”人的一生将在学习的陪伴下渡过。回忆起从小到大教过我的老师，一位位都勤勤恳恳。面对我们的质疑，他们耐心解决，悉心教导；面对我们的提高，他们的脸上也露出欣慰的笑脸；面对我们的错误，他们批评指正，脸上虽带着严肃，但在内心布满着无穷的关心。

　　储存这些幸福的时刻，这幸福，由于有老师奉献出色；这幸福，由于有我们领略真谛；这幸福，由于师生共享夸姣。花季中的我们，请意识到这一点吧，储存幸福时刻，要不，幸福将会与你擦肩而过。

共度好时光作文12

　　窗外，月儿正圆。窗内的桌上，放着分好了的四块月饼——妈妈一块，爸爸一块，剩下的两块全归我。这样的时光，年年中秋都会出现。

　　妈妈向来不爱吃甜食。“月饼这东西吧，太腻了。我可吃不来！”她总是这么说。可每回中秋，她也总要吃上一块：拇指和中指捏着，在唇边迟疑地停留，缓缓咬一小口后，她便总会蹙起眉头，摇头道，“就是太甜太腻了。”而后便总要举起茶杯，细呷一口茶“还是这茶水好，沁人心脾。”看着她那“滑稽”的动作，我和爸爸不禁想笑。尽管妈妈不爱月饼，中秋时节她也会认真地吃完自己的那块月饼。

　　与妈妈不同，爸爸对甜食的喜爱从他的“肚量”上就可见一斑。“今年的月饼可比去年的好吃！儿子，快尝尝！”属于他的那份月饼总会被他迅速地塞入嘴中，没有半分迟疑。幸福的笑容便浮现在他的脸上，他总会去细细品味，生怕错过月饼任何一个细微的味道——不仅是月饼，其他甜食也是如此，家里柜中的甜食，大多是由他“乐此不疲”地采购回来的`。可换做是别的甜食，他总会统统包揽，唯独月饼，他却仅是吃掉了自己的那一小块。

　　至于我，仅仅是习惯性地将自己的那份月饼塞进嘴里，感受着它的甜香——没有妈妈说的那么腻，也没有爸爸夸得那么好吃。于我而言，月饼只是团圆的一种“符号”罢了，似乎又是人们为了品尝美食的一个借口。可今年此刻，望着窗外的亮如银盘的明月，碧月清辉里，我却悟出了这月饼中蕴藏着不一样的味道——

　　好时光是什么？也许就是中秋时节，三人围坐赏月，共享一块月饼。这小小的时光中，沉淀着一个家庭的幸福与温暖。中秋之夜，“海上生明月，天涯共此时”。亲人团聚，一起共赏这轮皎洁的明月，分享着月饼的甜香——这不恰恰就是美好的时光吗？

　　心中默念苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”看向青黛色的空中那轮圆月，低头看看桌上切好的的四块月饼，我不禁又有了新的发现：父母的月饼加起来才是我月饼的大小，正如同他们对我的爱的集合才是对我最深厚的情感，也只有我们三个人在一起时“家”这个幸福而又温馨的圆，才会变得完整起来。

　　再度望向窗外，月光依旧，在这?远的月光的银辉里，我暗暗祈祷，今生我们共度美好时光。

共度好时光作文13

　　“书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光，是一种享受，一种进步。沉浸在文字的海洋中，我恣意游荡，书，你是我的朋友，我们共度好时光。清晨，第一缕阳光照在你身上时，我翻开你那金黄的书页，读你那也同样洒满阳光的得心；午后，伴随着朗朗读书声，你把知识的琼浆灌注到我的心田；放学后，我们一起在书桌前放松心情，你那美丽的文字又令我陶醉其中；夜晚，在台灯下，我翻阅你，我的思想再一次升华。每天，我都会翻开你，我不得不惊叹你的.伟大.你包罗万象，有科学的严谨和认真，有自然的奇妙和美丽，有美景的瑰丽和奇幻；有亲情的伟大和友情的真挚，更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙，令我如此着迷，一回到家，我就迫不及待地翻阅你，那精彩的情节，那美丽的语言，把我带进了知识的海洋。你像一位教师，教会了我诚实，谦虚，孝顺和礼貌，让我懂得自然和宇宙；你让我勇敢地面对生活，学会乐观，拼搏和坚持。与你共度好时光，我汲取了很多。与你共度好时光，你过滤掉我的悲伤和失落，留下喜悦和快乐。当我快乐时，我读到《父与子》那天真无邪的情感，你仿佛也与我一起快乐；当我悲伤时，我读到居里夫人，她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时，我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志，使我重振旗鼓，克服困难；当我茫然无措时，我读到李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情壮志，我又有了目标。你给予我精神上的慰藉，让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时，我读到了诚信，它使我勇敢地承认过错；当我要偷懒时，我读到了“少壮不努力，老大徒伤悲”，它使我变得勤奋；当我骄傲时，我读到了“满招损，谦受益”，它使我变得谦虚------书，你像一位伙伴，既给我快乐，也劝勉我，激励我，使我健康成长。书籍，我与你一起学习，游历。我们是最好的伙伴，在成长中，你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光！

共度好时光作文14

　　清晨，坐在桌前，翻看着一张张小学时的照片。照片上一张张灿烂的笑脸，是那样可爱朝气。时间过得真快啊，六年的时光，就这样匆匆而逝，我的心中悄然升起一种失落与惋惜。

　　二年级时，我转学来到燕山小学。开学时，我一个人走在新学校陌生的环境里，内心不免有些担忧。担心同学们不喜欢我，不和我玩。可是没过多久，我这种想法就被证明是错误的。老师热情地把我领进教室，异常兴奋地把我介绍给同学们。听到同学们热烈的掌声，我完全打消了顾虑。

　　下课后，班长给我介绍了班里每一位同学，并欢迎我加入班级。就这样我融入了班集体，成为了快乐的一员，和同学们一起度过了许多美好的时光。

　　犹记小学最后一次艺术节，我们表演了“回忆往事，向往未来”的主题朗诵，同学们都在全力以赴地准备着。这一次表演，为即将结束的小学生活画上圆满的.句号。我是旗手，负责表演时甩旗子，为了做好动作，卡好时间，我和同学们利用放学时间，进行了无数次的练习。

　　表演的那天终于来了。走进大教室，站在舞台，望向台下，只见座位上坐满了评委和观众，我们并没有因为台下人多而慌张，因为无数次的训练已经让我们有了底气。我们井然有序地表演，有的同学在领诵，有的同学在弹奏吉他，还有的在跳舞，而我站在台前甩着旗子。我有节奏地、使劲地挥舞着旗子，我目不转睛地看着红旗，红旗在空中自由地飘荡，好像变成了一条红色的长龙，在空中腾飞，有一种排山倒海的气势在奔涌，有一种雷霆万钧的力量在激荡。台下观众的心好似和我连接在一起，跟随着我激动着，鼓舞着。到表演高潮时我挺立着胸膛，感觉自己就是一名勇敢的战士，肩负着保家卫国的重任。

　　表演结束了，台下响起了热烈的鼓掌，老师为我们拍下了不同瞬间的精彩照片。俗话说“台上一分钟，台下十年功。”精彩表演的背后，是同学们和老师努力付出的结果。我沉浸在表演成功的喜悦中，觉得所有的付出都是值得了，感谢老师手把手地指导我。

　　时光匆匆流逝，转眼间，小学生活就结束了。那一张张的照片，它依旧熠熠生辉，并没有随着时光的飞逝而陈旧。

　　时光已去，可美好的时光永定格在心间。