【推荐】那些的时光作文7篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的那些的时光作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那些的时光作文 篇1
我相信每个读过这本书的人都不由得会心一笑，那些铅字印出的故事，那些压在记忆中的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。时间是抓不住的风，当我们回首时，岁月就如梭了，白驹就过隙了。
桐华的文笔不是华丽的，不是堆砌起的美丽城堡。“平淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧”我非常同意这个评价，抓住你的不是故事情节，不是温柔多金的男主，而是它背后实实在在的感情。有些书好看，是好看到心皮儿上，有的是好到骨子里。坦白来讲，这真的是好的难以多得的一本书，就像一面镜子，清晰的反射出每个人的少年。“哈，我以前也有过这样的遭遇呢！”不知道有多少人在读时会有这样子的想法。每个女生都能从罗琦琦身上找出自己的影子，虽然经历不相同，但是情感相似。
每个女孩的生命中都有一个张骏。罗琦琦不是公主，不住在城堡，也没有王子，这恰恰是众多女孩子现实的写照。同样的，她暗恋一个年少时候的影子，张骏，也是每个女孩子的共同点。有没有某个男生，不英俊，大大咧咧，脾气也不是很好，只是因为自己某个瞬间不小心搭错了神经，因着那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了？张骏就是这样一个存在。而你有没有一面不搭理漠视着他，好似形同陌路，见面只是僵硬的打打招呼，一面又暗中偷偷留意，不动声色的打听着他的消息，用眼角的余光追随着他的每个举动？张骏之于琦琦也是这样一个存在。那些青春的偶像剧，关于暗恋关于表白，上演了一遍又一遍，却从不落幕。
每个女孩都幻想身边有一个小波。小波不是王子，是黑夜中的骑士。他亦师亦友，潜移默化中影响着琦琦的成长。他曾经坚决的拦掉琦琦第一杯不怀好意的酒，因为琦琦不理智不自爱的行为而发怒，到最后不得不和琦琦分道扬镳。小波不是男友，是哥哥，是陪同者，是琦琦的成长道路上的良师益友，唉，我多么多么希望有个小波啊！小波不是坏人，但也不能说他是传统意义上的好人，但是他对琦琦的好是真心的。他带着琦琦跳第一支圆舞曲，带着她跨入大人的门槛。他不惜用绝交，来成就她的飞翔，成就自己未完成的梦。从九岁到十五岁，小波是她的导师，可以说，琦琦是小波的一个分身，来完成自己想做而不能的事情。没有人如同他们一样心灵相通。“北京长城下的松果，青岛崂山上的石片。”别人必然不懂，可是小波懂。
那些的时光作文 篇2
每个人的青春都是独一无二的，看这本书时，唯一的感觉就是真实。主角罗琦琦的成长，有酸涩、有痛苦、有快乐、有奋斗…
从小时候，有一个妹妹的她，总是被父母遗忘在某个角落，而那个小她一岁多的妹妹却被父母呵护着，关爱着。或许是因为小时候在外公身边的缘故，那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身边后就结束了。
阴影里的她，孤独、安静，当所有人都在阳光下欢声笑语的时候，她所能做的，就只是将自己蜷缩地更渺小、更不为人知。
老师的责骂和误会，同学的孤立…
所有这一切不如意，使她将自己藏到了书的世界，从此一发不可收拾…
在某一逃课后，她来到了网吧，遇到了小波、乌贼和李哥，他们是善良的。在觅到了这样一个绝佳的地方后，她开始每回带一本来看，小波他们都为这个戴着眼镜的书呆子而感到惊异，是啊，有谁会专门跑到网吧来看书呢。
罗琦琦的年少时光，是不幸的，也是幸运的。她碰到了她的第一个肯定她的老师，教数学的高老师，有了她第一个喜欢的人张俊，还有她的第一个指路人陈劲。陈劲和她比背课文，告诉她看书的诀窍，那就是要跳着看。
罗琦琦的年少时光是酸涩的，在高中的时候，张俊向她表白，于是他们走到了一起，可少年人还不懂的什么叫忍让。稚嫩的他们总以为自己对对方是好的。嫉妒、猜疑、固执、骄傲以及各种，使他们最终在高考前分手了。
罗琦琦的年少时光也是奋斗的，从小波因为打黑事件收到牵连而无缘参加高考，实现他一辈子的梦想——考取大学后，带着小波和自己的梦想，在中考中考取了初中读的省重点。从此奋起直追，一步一步攀登到了年纪第一的高峰。此时的她已经脱离了小时的怯弱和自卑，变得自信、有追求，那种拼尽全部永不放弃的毅力已经深入她的骨髓。最后毫无悬念地获得了清华递来的橄榄枝，成为了小学时跳级的同桌——陈劲的学妹。
我印象中最深刻的，就是陈劲说的一段话。
“等你到了山顶就会明白，如果中途放弃，那么你就永远不会明白了。千万别放弃！有了第一次放弃，你的人生就会习惯于知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会习惯于迎风破浪前进，看着只是一个简单的选择，其实影响非常大，是截然不同的人生。”
陈劲的话，给了罗琦琦不尽的鼓舞，也给了我无限的启示。读书生涯，正处于我们无限光明的青春，漫长的十几年，所求的并不是什么金光闪闪的成绩，而是一种努力过后的得有所偿和那种迎风破浪的习惯。书本上的东西，或许给不了我们什么帮助，而这种过程才是人生不可缺少的法宝。
十年后，罗琦琦从美归来看望亲友，拆开了封着年少记忆的纸箱子，那些青涩，那些坎坷，那些充斥着青春活力的汗水，一点一滴地回到脑中。
张俊和罗琦琦无疑是深爱的，可年少时的伤害，和多年的分隔两岸，使他们即使伤感，也不可以回到从前了。
多年后的今天，罗琦琦开始明白，为什么这么多年过去她依然忘不掉张俊。
“她忘不掉的也许不是张俊，而是，曾有一个人那么爱过她。她耿耿于怀的也许不是张俊不爱她了，而是，再没有一个男人像张俊那么爱她了。”
在罗琦琦和张俊的记忆里，是，在她的生命里，曾有一个少年那么深爱过她，在他的生命里，曾有一个女孩可以让她深爱着。
他们都不再年轻，也少了年少时的不顾一切和张扬的活力。曾经少不更事的他们，也已变成成熟。他们的肩上也有责任。
可回顾那段岁月，让人伤感，却也值得。
值得自己曾经经历过，那种值得，尽管不在了，却永远留在记忆里。
正值青春的我，看完这本书，无言良久。那种深深的震撼和伤感充斥脑海，唯有对自己说，珍惜，珍惜这匆匆流逝的光阴，珍惜这迎风破浪的冲劲，或许等我风烛残年的时候，回顾年少时刻，我也可以毫不犹豫地说，“我不后悔我曾经经历过”。
那些的时光作文 篇3
学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始
题记
好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天
初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。
于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的`悄悄溜走了
黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃
这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延
天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下
如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟
后记
那些的时光作文 篇4
一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
社会活动课它可能不比语文和数学实用，不过就是因为它的非强迫性，让我十足沉醉在上课的时间里。
当初选填单时，我挑挑到静态活动：小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法，不过，当可以借书的学生证跳出来解救众生时，知道可以在图书馆外看书，活动课又一跃，跃到十大排行榜之首。
坐在图书馆外的长椅，迎着徐徐的微风，和身旁的好友一同进入书中奇妙的世界，有时和令狐冲并肩作战；有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法，以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课，让我学会自动学习；上活动课，令我通晓各国习俗，甚至让我与自然又更亲近些。
小时候，我想：“为什么要看课外读物？”现在，我说：“为何不多看课外读物？”看书是我从以前到现在的兴趣，但心中的迷思一直到上了活动课才解开：爱看书的人说话比较通顺，知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘，于是藉着活动课需要写心得，我在写下心得时加深印象。记忆力变好，考试成绩也跟进步。上活动课真的对我获益良多，我暗自立下心愿：下学期我还要继续参加小说欣赏社。
望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……
那些的时光作文 篇5
珍惜那些年我们一起走过的时光。
高中三年的时光，说长不长，说短不短。在这段时光中，他们遇到了彼此，成了最好的朋友，也遇到了他。
苗宛秋，是他们的语文老师，也是他们的班主任。因为这个名字很像一个女人的名字，所以他们都笑话这个名字。
他刚进班，就整顿了班里的纪律，并说：“这个班他的规矩姓苗！”于是，他们高中三年的时光，就此拉开了序幕……
对于苗宛秋老师的管理，不少人心存不满，于是，他们与苗宛秋的“战争”，就此打响……
而苗宛秋老师怎么也不会想到，他走进的这个三班会成为他以及他身边的自行车的噩梦。不知为何，苗宛秋老师的自行车成了他们报复的对象，他们与苗宛秋老师之间的“战争”将苗宛秋老师的自行车牵扯了进来，从关婷婷、王海、文明以及建设的设计下，拆了苗宛秋老师的自行车、到洛小乙为了报复苗宛秋老师让他当众出丑一事，将苗宛秋老师的自行车上的漆给刮了，以及洛小乙为了调虎离山，将苗宛秋老师的自行车高高的挂在路灯上，成为了南宿一中最靓丽的一道风景线……他们似乎与苗宛秋老师的自行车结下了不解之缘。
直到后来，苗宛秋老师的自行车被偷了，高三（3）班的他们，经常趁着苗宛秋老师不在，偷偷跑出去寻找苗宛秋老师的自行车，功夫不负有心人，他们终于找到了苗宛秋老师的自行车，却因为浪费了时间而挨了苗宛秋老师的训斥……
苗宛秋老师的自行车找到了，这个事情也告一段落了。但他们都已是即将参加高考的人，时间紧迫，苗宛秋老师却因为为安静以前矿山中学的同学补课被检举揭发而停职。
安静在填了大学志愿后，就去找了苗宛秋老师，她将自己填的大学志愿表给了苗宛秋老师看，苗宛秋老师见她只填了第一志愿，便问道：“怎么只填了第一志愿？”
当时安静非常有自信的说道：“我只考北大，我也相信我一定能考上！”
她离开苗宛秋老师的家后，就去找了省长，向省长说明了苗宛秋老师的情况。只是，她却在回去的路上出了车祸，没能参加那次的高考，她后来又考了两次，但成绩都不理想，就放弃了。
在安静出事后，苗宛秋老师又成了三班的班主任，校方还给予了补偿。但苗宛秋老师没有接受，他将安静当成了他的希望，却……
就在高三（3）班拍毕业照的那天，苗宛秋老师却离开了，离开得没有一点预兆，他唯一留下的，只有黑板上的一段话:我坚信，青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下，慢慢疗伤。我不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们，才给了我这段美好的时光。
他回到了自己的家乡，当了一名乡村教师，再也没有人见过他……
珍惜那些年我们一起走过的时光，以及未知的未来……因为，你永远也不会知道，下一秒会发生什么……
那些的时光作文 篇6
每当想起爱时，我的眼前总会浮现出那几幅画面，让我感慨万千。
师生情
在繁重的学习压力下，我常常会遇到不会的题目，便会去请教老师。老师也从不拒绝，只是耐心地跟我讲着解题思路。我没听懂时，老师也不厌其烦地继续给我讲解，直到我听懂为止。傍晚放学时，我也常常会留到很迟，老师也只是静静地陪伴，没有任何怨言。在我看来，如果没有老师的默默付出，也就没有我现在的成绩。
母子情
那次，我考试成绩不理想，回到家准备接受制裁。谁知，妈妈为我端来一盘水果，温柔地对我说：“辛苦了吧？吃点水果吧！”顿时，让我有种受宠若惊的感觉。第二天，妈妈依旧送我上学。等告别时，妈妈只是轻轻地说：“加油，我相信你！”此时此刻，我才明白妈妈的良苦用心……
同窗情
相处了多年的同学，如同手足一般，就比如我的同桌。平日里，只要我有东西没带，他就会毫不犹豫地借我。而当他有困难时，我也总是热心的帮助他。我们在六年的学习生涯中，这样的点点滴滴数不胜数，这份同窗之情也让我埋藏于心底。
这一份份真情，就如深邃的夜空中明亮的星星，不大，却值得我回味！
那些的时光作文 篇7
每个人都有自己最留念的时光，而那些时光有的就被记录在照片里，在人们心中留下了美好的怀念。
第一张照片是我们在20xx年10月去苏州古城照的。当时，我爬在一座石像上，姐姐用手扶着一个小金狗的脖子，我能想象出那时候的喜悦心情，我心里在想，我终于爬上来了，你现在可是我的手下败将了。姐姐似乎认为这只小狗真可爱呀！我可以把狗放在兔子窝里了。
第二张照片是20xx年10月2日去了苏州古城照的。看，我举起一把小伞，挺拔地坐在小河的码头石座上。多么像一个守卫河流的环保小卫士呀！我想，谁要是敢破坏河流就请尝一尝我的厉害！
第三张照片是我们20xx年10月3日去上海东方明珠塔时照的。当时，我被身后建筑的巨大被吓坏了。于是，仅仅地抱住姐姐。姐姐可能是被我搂的有些难受，眼泪似乎快要掉下来似得。看来，她快急的哭了。
看了我的文章之后，你是否也有些手痒，想写你那美好的照片中的风景呢，那就快点动手吧！让我们分享照片中的美好时光吧！
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