【热门】最后的时光作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的最后的时光作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最后的时光作文 篇1
在母校的时光,数十年如一日,这时光是十分珍贵的!母校是我们加油团,在幕后给我们加油;母校是我们的港湾既温暖又愉快,母校是个欢乐游乐园,好与许多人在一起玩耍;母校是一个互联网,好在这儿交上许多的好朋友。
我在五年级时写了一篇作文,在深蓝教育我写了一篇差不多的作文,那里的周老师要我打出来,我就拿我在学校写的作文发给了周老师,结果周老师把我的作文发到了萧山日报,十分幸运的是,我的作文居然发表到了萧山日报,但这是在深蓝教育这一版面的,我只是和深蓝教育的同学在PK,而不是在与全区的同学在PK,所以如果是和全区的的同学比,我估计连个排名都没有,但终究我还是小小的成功了!我也同时要感谢瞿老师对我的教导,我要对您说:“谢谢您瞿老师,因为有您的教导,让我学会了怎样才能写出更加好的作文,而且还可以刊登上萧山日报,我以后一定会常来看看您的!”
我知道您为什么要我去您办公室门口站着写作文了!您不是要我去您办公室丢脸,您是想让我在那样的环境下写作业能让我早点写完作业,那么就可以下课玩耍,也不用一天到晚拿着笔在位子上做作业,瞿老师我并不想要故意让您留下来陪我,我也并不是故意不写好作业,而是我总是控制不了自己,尽管我努力不让自己去看别人,可是这好像一点也没用,甚至我用纸塞住耳朵,希望能两耳不闻窗外事,唉,他们玩耍的声音也实在太大了,我听了更想去看了,以致于我的作业越做越慢了……这样我就到您办公室门口“站岗”了。
亲爱的母校我一定会回来看您的,亲爱的老师我一定会回来看您们的!
最后的.时光作文 篇2
地球上最后一个人独自坐在房间里。这时,忽然响起了敲门声……
他打开门后,没有看到一个人,却感到了一阵寒风,原来,敲门声是因为寒风吹枯枝撞门发出来的。放眼望去,寸草不生,早已失去了往日生机勃勃的景象。走出房间,眼前的景象令人心酸。
他来到妻子曾经上班的工厂,站在门口久久凝望。这时,仿佛看到妻子向他走来,他激动地跑上前去拥抱,却扑了个空。想起妻子奄奄一息地躺在病床上,心如刀绞却无能为力,眼睁睁地看着妻子离去。他走进工厂,那里早已荒废,空无一人。走进工厂的炉房,发现炉子早已锈迹斑斑,尽管如此,看到烟囱上的烟尘,往日一缕缕青烟在空中飘散的情景在他眼前浮现。想到对大气的污染,他不禁长叹。走出工厂,来到了工厂旁的小河边,发现河里的水早已浑浊不堪,原来小鱼小虾的嬉戏已成过往,留下的只有臭气熏天的黑水。
这里是女儿经常玩耍的公园。建筑依旧,可不再有小孩的欢声笑语,不再有鸟语花香,只有一片死寂。看着女儿曾玩过的地方,恍惚之间听见了一句”爸爸”,但是他环顾四周,没有看见女儿的身影,想起女儿因长期喝被污染过的水致癌而失去生命,他不禁黯然泪下。走出公园,他看见了一个垃圾箱,这使他想起女儿捡起废旧的饮料瓶扔入垃圾箱的情景,也想到一个个塑料袋和一双双一次性筷子被送入垃圾箱的情景。
走在街上,他隐隐约约听到汽车的喇叭声,再看看马路,一道道车痕印证了多少车辆的疾驰而过,不知又排放了多少“毒气”!
他没有看见任何一个人,想起自己孤独一人,潸然泪下。这时的他多么希望有一台时光机,可以送他回到过去,在那些美好还在时,还有那最后的希望时,在一切没有发生时,告诉人们,善待环境,爱护家园!
他仰望灰黑的天空,欲哭无泪,因为泪已流干……
最后的时光作文 篇3
平时都向往着天空,如今却又万分留恋着大地。我伸出手,想抓住与母校在一起的时光。但那时光,却又在我的指尖为幻影。
你们看,那门前的松树为什么那么挺拔?我们的教学楼为什么崭新如一?我们墙上的奖状为什么是中金光闪闪?我,仰望南飞的大雁,将思绪拉回刚上小学一年级那一年……
那时我们手拉着手,有点羞涩但又对新的生活充满期待,一边胆怯的询问对方的名字,一边窃笑对方鼻子上的一点奶油。那时我们扬起小脸,听老师讲着教学楼的故事:“你们知道吗?以前学校是粉红色的呢!是特意为你们这群爱幻想的孩子们刷的呢!你们看,紫色,多梦幻的颜色啊!”那时,我们从来没想过有一天将要离开大地,离开我们的母校。在笑声中度过美好的一天。
啊,我知道了,我知道为什么那松树如此挺拔了。它的叶子里包含了我们的笑声啊!那最纯洁,发自心底的笑声又怎么不是最好的养料?
我将思绪拉回,低头一看,胸前的红领巾正飘扬。啊,那刚戴上时的兴奋劲儿,又怎能忘怀。那时,我们站在雨中,接受雨的洗礼,七岁的我们第一次懂得了庄严。雨伞没人打了;雨披没人披了,大家仿佛与周围的景物融在一起,只有那鲜红的红领巾在跳动。
啊,我知道了,我知道为什么我们的教学楼崭新如一了。它的墙上记录着我们的誓言啊!那最坚定,最自豪的誓言又怎么不是最好的钢筋水泥?
啪,一个松针掉了,啪,啪,啪…… 啊!那不是三年级的集体舞么!那时,我们大家飞快地转着圈,仿佛大家都要融为一体。在排练中显出了孩童少有的一丝不苟,大家一下长大了许多。知道了为荣誉的奋斗,知道了顾大局的重要,知道了同学间的团结互助。
我们的集体舞正如我们的班级,大家手挽手,将三十六个人的力量汇聚在一起,终于夺得了冠军。
啊,我知道了,我知道我们墙上的奖状为什么始终金光闪闪了。那是我们团结的力量啊,又有什么比这更宝贵!
走在校园的小路上,我贪婪地吸着这熟悉的气息。我不知道与母校共处的时间还能有多少,只知道我不愿意离开这个充满师生情,同学情的地方。
抬起头,仰望天空,我看见南飞的大雁回来了。我知道,母校不是我的一个句号,而是一个逗号,后面还将有我精彩的人生!
再见了,我的母校。
最后的时光作文 篇4
那挺拔的大树随风摇曳,沙沙作响,瞧见他精神焕发,我不禁整理好脖领上系着的红领巾,望着亲切的一切都在这,几年里笑过,闻过,乘凉过,还有那亲切的商铺我也很快望见了那几个穿同样班服的同学!
可怕的病毒把我们的距离隔开了一米,但一个个闪着亮光的眼睛,掩饰不住自己的满心欢喜,耳边传来的都是:真的是你吗?半年不见,模样未变,身高却猛地蹿了上去。同学们滔滔不绝,有聊自己长胖了的,有聊自己寒假玩儿什么的,而我呢?我的好奇心比较重,心想,老师和其他同学都是什么样子的呢?
那些个男同学应该都长老高了吧?一些同学,会不会戴上牙套了?那是什么样的呢?是不是蠢蠢的?还是文质彬彬的?
在寒假里还想着:毕业有什么可难过的,各奔东西也不是还能再联系吗?等到了校门口时,突然是一种倒数的感觉,倒数还有最后那么三十来天,想到这里,我的热泪还是自顾自的涌出来了,这六年的最后一个月该怎么过?
不长不短的六年也就是所说那样是针尖上的一滴水,在曾经的教室中的度日如年,也变成了度年如日。进教室的那一瞬间,我发现老师好像撇了我一眼,我急忙躲避了,但坐下的时候又希望老师能看到我,多希望老师多看我几眼。
这六年的最后一个月,我该怎么过?我想是不留遗憾的吧!是快乐而又辛苦的吧?而那些没有血缘关系的朋友,老师们却如亲人一般,我感受到了,是如父母一般给予的关注和关爱,这些感受是用时间积累的,这六年的最后一个月,我该怎么过?和同学一起努力,一齐拼搏,让快乐和汗水并存!
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