【精选】共度时光作文八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的共度时光作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
共度时光作文 篇1
最后的那两年,是我们最快乐的时光,因为有您的陪伴,给我们留下了深刻的回忆。您带着我们走过校园里的每一个角落,永远都想着我们的快乐,而您却不是很开心。
您在冬天带着我们到雪地上感受雪和冬天,您在同学晕倒在地上连外套都来不及穿就送他去医院,您在我们输了足球赛后还给过我们鼓励和安慰......
我记得您教我们的第一天,您早早的在教室的黑板上写下了“海纳百川,有容乃大”八个大字,您给我们讲解了这八个大字的含义,希望我们都能团结,当时的我们还不是很懂,但后来您给我们竖起了榜样,后来虽然没有达到您期盼的目标,但我们比以前更团结了。
我记得班级的很多同学一起说那一个同学,那个同学自己坐车回家了,您为了他不知道打了多少电话给他的家长,不知道您担心了多少次。但是第二天您并没有说他,只是心平气和的问他事情的来龙去脉,我能看出你是压着心中的怒火,虽然后来你对那些同学的批评非常凶狠,但是我也知道您是为了我们好,那天我们就看出您是一个宽容的老师。
我还记得您带着我们出去参加学校组织的足球赛,您看到喜鹊,说它是在报喜。虽然最后我们还是输了,但您给予我们更大的鼓励和安慰。
两年,看起来很漫长,但是对我们来说却是很短的时间,现在想起来只觉得是那么几天,感谢一路上有您。
共度时光作文 篇2
七点三十分,一切都安静了。
家长们踮起脚尖,蜻蜓点水般踱步绕出教室,同学们早已排好位子,桌上的书本摆好了,椅子上的我们坐直了,文具也从笔袋里跳出来了。
晚自习开始了。
教室里很静,无人喧哗,只能听见笔尖发出的沙沙声,微风挤进窄小的窗户掀起纸张发出的?O?@声。有时听见有人停笔,循声望去,一位同学正紧皱眉头,手扶下巴,紧盯着一道难题,刹那间好像灵光一闪,眉头舒缓开来,嘴巴卷成“O”的形状,但在“原来如此”这四个字从嘴里逃出前又收了回去,兴头头拿起笔,埋头做下去。
窗户只开了一条小缝,风却像收到命令似的,争着挤进来,与室内沉闷而又燥热的空气混合交织,时而一片清新时而一阵凉意,这阵阵凉风包含着大自然的气息,比吹风扇还要舒服。钟表滴滴答答、滴滴答答,秒针转了一圈又一圈,分针也不甘示弱,拖着笨重的身躯紧随其后,这时教室里出现了合上书本,放下书包的声音,那是又一门学科写完了。
觉得有些累了,一抬头,发现其他同学都低着头,丝毫没有放松的意思,这样的氛围时时督促着我,使我明白,有这么多的同学陪着我学习,陪我共度这一段珍贵而又美好的时光,还有什么理由不努力呢!我想,即使再调皮好玩的同学,也会在这种环境的渲染下,不荒废这段时光吧?
同学们心里都清楚,能够这样一起学习的时光不多了。
在不断的停笔、起笔声中,有一种声音格外响亮,那是粉笔在黑板上敲击的声音,一些家长自愿前来学校陪伴我们,成立了家长委员会,他们带上了隐形的志愿者肩章,拿起粉笔,一笔一画的将老师发的笔记铭刻于黑板上,待到黑板上下起了一场雪,她们才会放下粉笔,用湿巾擦拭已然全白的右手,默默地退回门外的黑暗处。
两个小时后,同学们放下笔后,露出满足而又欣慰的笑容。当你把所有的作业放回书包时,你会觉得这份作业比平时更有份量,因为里面装着诚信和努力,还有家长和老师们的一份期待。
时间到了,同学们讨论着新题目,三五成群的结伴离开学校,校门口,和蔼可亲的家长早已等在门口,将自家的宝贝领回家。
现在回想起这些,我猛然发现,与同学们共处的这些美好时光,已然成为了记忆中的美丽画卷。
希望毕业后,有一天我仍能在梦乡中,回到自己的母校,回到自己的教室,看墙上的钟表,正好指着七点三十分。
共度时光作文 篇3
你没有发现,养育你十几年的父母,有时甚至比一部手机还不值钱。
在这科技高速发展,社会高速进步的年代,3g手机早已不是珍稀物种,它那几近“廉价”的价格,更让它几乎达到了人手一部的高普及率。不说它那如电脑般的便捷操作,也不说那琳琅满目的功能应用,光是那随时随地的网上冲浪,便让它比2g有过之而无不及。于是,社会出现了一大批像你那样嗜机如命的低头族。
吃饭,你手机看着;坐车,你手机玩着;上厕所,手机你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不带手机吧!为什么?只因你怕弄坏自己的宝贝手机,只因那是你快乐的根源。
尽管玩手机很快乐,孰不知,玩手机快乐的同时还会有一点“附赠品”——容易让人患上“一点点”“微不足道”的“小”毛病。你是否发现,以前看起来遥不可及的颈椎病和近视眼已经悄悄地和你交上了朋友?颈椎不舒服,得了近视,你倒是没什么,到医院做个治疗,去眼镜店配个眼镜之后,依然我行我素——家人的担心,亲人的劝告,在你的耳里听来,却被你当成了心疼那几块钱!家人,在你眼中难道就这般的不堪,这般的惜金吗?
亲人的一次次关切的问候,在你耳中变成了唠叨;亲人为你精心准备的菜肴,被你当成了白费功夫。家人一次次的关爱换来的却是你的一次次冷漠,和你最好的,你最需要的,最离不开的,依然还是只是你的手机。面对这些,家人只能黯然神伤。
没有人有责任对你好,所以,对你好的人,你更要倍加珍惜。朋友,请从现在起,尽量减少你那不必要的玩手机的时间,多留一些时间和珍爱你的亲人一起度过,一共共享亲情吧!
家,是一本永远品味不完的书,他要我们每个人学会去品味,回忆它每一处细微的地方!
爱”这个字,对于我们来说并不陌生,它充斥着我们的生活,它就像阳光一样,温暖着人们的心。是人们变得热情。——题记有一种爱叫做亲情有这样一种爱,叫做亲情。从我们呱呱坠地时起,就一直伴随着我们。在我们遇到挫折时,他总会在我们身旁陪伴,给我们鼓励。每每清晨,母亲总是第一个起来准备早饭。每当傍晚,若还未归家,父亲便在窗前静静等候。虽然父母能为我们做的并不很多,可这份爱却时刻让人感到幸福。有爱,真好。有一种爱叫做友情随着我们一天天的长大,朋友也会日益增多。你有过陪伴你十年以上的朋友吗?也许你们没有,可我有。从我记事时起,她们,就在我的身边,十多年过去了,依然不离,不弃。她们陪我一起哭,一起笑,陪我吹过风,淋过雨。她们,是我最甜蜜的依靠。有她们陪伴的曾经,惹人回味。有她们陪伴的现在,使我更加坚强。有爱,真好。
有一种爱叫做师生情有一位很爱我们的人叫做老师。她教给我们知识,教我们做一个真正的人。她对我们信任并期望我们成功。可她有时却因为太严厉而受到些埋怨,但却依然爱我们,依然用心的为我们批改作业。“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了时间和精力,为的是让我们茁壮成长。有爱,真好。我们应该感到快乐,我们被爱紧紧包围着。只想说一句:有爱,真好。
共度时光作文 篇4
刹那很短,时光很长。与你共度时光,我三生有幸。
颜老,我的六年级语文老师,年纪虽不很大,但我仍要敬她一句:颜老,您好。
六年级时的一次分班,让我成了她门下的一颗桃李。初次见面前,我以为与我姓氏同音的她也是高大有力的,实则不然,颜老师身材瘦小。初见相见,她的脸上挂着和善的笑容,眼中漾着对新班级的期待。虽是如此,我还是不大佩服她的身高。直到那堂课刷新了我的“好老师观”。
九月的热浪向我们扑来,仅有风扇的教室完全不是炎热的对手,教室里满是燥热,所有人都躁动不安。颜老便是在这样的环境中开启了她给我们的第一堂语文课。依稀记得,那篇课文与颜老的共同点——短小。看似是篇短,大家觉着简单,就更放松了。而我有些不安,文章虽短,老师虽矮,但我还要听课呀!坐在后排的我,真希望颜老用扩音器驱赶开这烦躁。又出乎我的意料,她手中只有一本小小的语文书。再看仔细,只有小小的语文书!想着几个月的语文课都效率不高,沮丧和不满充斥着我的内心。
然而颜老带给我的,是十足的、足以冲散负面情绪的惊喜。爱笑的颜老却藏着大大的能量。她声音洪亮有力,字正腔圆,这其中却找不出一丝老教师的刻板。简单介绍后,开始正式上课。颜老先带领我们赏析几个好句,在这期间,我从未抬头,只有低低地思考问题,默默地做上笔记,直到颜老点我回答问题。豁然抬头,本想借助课件的提示丰富我的答案,但惊奇地发现,黑板甚至没有拉开,没有课件,仅有的只是一黑板的正楷板书。带着惊异,我给出了较好的答案,殊不知,心中已多了一份敬佩。
表层的文意分析完毕,颜老开始让我们剖析一些句子,了解其深意。一句句研读,才知此文颇具深意,写的是如此隐晦。颜老最后总结:“此文虽短,但内容丰富。正如本人,身材虽小,却腹有诗书,可谓浓缩的就是精华。希望未来与同学们共勉,也愿一些同学自信些,能够在课堂上踊跃回答。”说着,向我微微一笑。笑,对她而言小,情,与我而言深,触动,更是极大的,让我明的理又是极多的。
刹那很短,时光很长,与你共度,属我殊荣。三尺讲台,三寸笔,三千桃李。若再见,仍是那句:颜老,您好!
共度时光作文 篇5
彼此当年少,莫负好时光。
教室后硕大的中考倒计时在黑板上叫嚣着,沙沙的笔声中我抬起头。见大家都全神贯注地在题海中遨游,又忙低下脑袋,有些心不在焉地算着题,思绪像倒带般退回。
那年军训,我们初识不久。体委是刚选出来的,因为班上就数他嗓门儿最大。一二一,一二一,阳光炙烤的大地下,我们在体委的口令下踏着步子,一步步走进彼此身边。
班主任是个极美丽的女子,齐耳短发,爱穿黑红的.裙子,举手投足间充满诗的气息。她的语文课总是最有意思的,木兰的巾帼之风,曹操的枭雄之势,鲁迅的嫉恶如仇一切的一切,都化作她的袅袅之音钻入耳中,那样的动听,引得我们拍手叫好,如今想来,每一堂妙语连珠的语文课,都是一段最美好时光。
我们班的战(站)神教(觉)皇,可谓是两大活宝。战神同学,请你回答一下问题?随着地理老师魔性的声音,第二排的某位同学极不情愿地站起,支吾了半天,涨的脸通红也未道出个所以然。
唉,那这堂课‘站神’同学只好继续作‘战’了啊!笑声哄起,终于惊扰了前排的觉皇。只见他刷的起身,三下两下收拾好东西就冲向教室外面,在同学们惊愕的目光下,他似是觉得不妥,一转头便对上地理老师含笑的双眸,于是乎,觉皇与战神终于垂头丧气地立在教室后方。牺牲自己,换来大家的欢乐。
时间犹在,是我们在飞逝。
四月,阳光如细碎的金子慵懒地洒遍操场,氤氲在微湿的空气中。
阳光中的我们,咬紧牙关奔跑在八百米的跑道上,考场外面,家长们焦急的等候。
最后半圈,最后半圈,我感到胸口一阵气闷,两腿开始发酸,眼前的跑道开始扭曲
加油啊!一阵熟悉的声音灌入耳中,瞬间让我清醒。余光瞟去已经先跑完一千米的体委带着整班的男生在操场那呐喊着:我们是最棒的!
带着他们的呐喊,我们终于冲过了终点。阳光不燥,微风正好,画面在心间定格。
回过神来,望向身后的黑板――距离中考还有五天。
也许每段青春都会变老,但我希望记忆中的你们一直都好。
最美好的时光,是回不去的时光。那便让我们,且行且珍惜。
共度时光作文 篇6
在这个盛夏时光里,我们挥手告别在紫藤树下。望着天边的流光溢彩,飞鸟滑落,心中不禁怅然若失……此时,我多想倒置时光的沙漏,让时间重回属于我们的那个夏天。
当迎接第一缕晨光时,我隐隐感受到,今天,注定是不同寻常的一天。在这不寻常的日子里,我认识了你。我们的相识,一定不是个巧合。茫茫人海中,我偏偏就认识了你,这仿佛是天注定的。从我们说的第一句话,做的第一件事,一直到后来的形影不离,无话不说。这种种都是上天给予我们的恩赐。如果说“前世的五百次回眸,才能换来今生的一次擦肩而过。”那么我想,或许我上辈子都只是在重复同一件事,就是每时每刻都在回头。
正是这样的缘分,才造就了我们后来的深厚友谊。我们一起逛过街、一起玩过游戏、一起学习、一起哭、一起笑、一起闹,甚至还跋山涉水走了很远,只为在小巷深处的那家面馆吃上一碗。老板娘亲切的问候和热汤下肚时的那股酸爽劲儿,还有我们为了吃面不顾形象,把汤汁溅在了白色的衣服上。这些都成为我人生中一段抹不去的回忆。我常常会想,要是我能让时间走慢点就好了,或许这样就可以留住这些美好了,或许这美好的瞬间就都可以成为永恒了。但是我知道,再美好的东西也只存在于过去。
不过,要是能够回忆,也就足够了。
谢谢你,陪伴我走过了无数个日日夜夜,春秋冬夏。你是我心中的一盏长明灯,给我带来了温暖和希望,让我在无数个雨夜后仍能乐观面对一切。而我们共同拥有的那段美好记忆,也终于成为了永恒。
共度时光作文 篇7
不记得有多久没见了,不记得有多久没一起上下学了,不记得有多久没一起嘻嘻哈哈招摇过市了......但我记得,那一张张稚嫩脸上纯净的笑容;我记得,那一件件疯狂的事;我记得,那一首首记载着欢乐的歌......
我记得,一直都记得......
那群疯丫头,最近还好吗?那段岁月中穿梭于我生命中的形形色色的人,大多步履匆匆,没有太长的逗留。而你们,却是留下来了,像在我生命中盛开的花儿。
你们的容颜暮在我的记忆里,无论我去了多远多辽阔的地方,始终伴随着你们的牵挂。
曾经的我们,不会因为意见不统一而争吵,因为我们是合拍又契合的伙伴。
曾经的我们,不会因为别人的话语而神伤,因为我们是没心没肺的乐天派。
曾经的我们,不会因为毕业的离别而感伤,因为我们单纯的相信着永远。
所以,毕业前的一个月,我们任时光被切割成以天为节点的一截截,却又都默契的不提三十天后的分别。只是彼此陪伴,用时光熬成蜜,把能在一起的三十天变成最美好的记忆。
而现在,它成了回忆。
马不停蹄地面对着离别。
那些在我们生命中存在过的人,总是一个又一个地离场。在心中许下重逢的美好心愿,转身,却从未想过时光褪色后,情谊依旧如初,只是,后会无期。
再见,再见,或许再也不见。
可即使隐藏得再好,终归逃不过宿命的安排。仍旧记得离别时揪心的恸哭,全无昔日谈笑时的影子。原来,再乐观的人也会有悲伤的时候,更何况,我们只是一群孩子。
或许,时光与习惯会把我们柔软的心磨砺得越来越粗糙,越来越坚强,让我们不再那么难受。只是,重逢的机会不知何年何月。
尽管如此,我仍感谢你们,谢谢你们陪我一起度过那段偏执叛逆的时光,是你们让我感觉到,我不是孤身一人。
我生命中的花儿们,愿你们在更辽阔的天空下绽放得更美丽。
共度时光作文 篇8
时光如细沙,每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要,重要的是你和谁一起度过了这美好的时光?
中秋月圆,一方圆桌。
金桂飘香,一轮圆月挂在天空。
“每逢佳节倍思亲”,自古以来,月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看,中秋时节的月亮又大又圆,怎能不勾引起游子的思乡之情呢?
月光下,一方圆桌摆在阳台上,上面放满了又香又甜的月饼,一家人围在桌前,吃着月饼赏着月亮,欢声笑语不绝于耳,一家人团团圆圆,其乐融融。
与家人,共度好时光。
教师节时,师恩难忘
教师节到了,教室里被布置得格外漂亮。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,如果我们是祖国的花朵,那么您就是辛勤的园丁;老师,如果我们是雏鹰,那么您就是帮助我们飞上天空的清风;老师,如果我们是小船,那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。
虽然小学时光一去不复返,我们早已挥手告别了相处六年的恩师,但无论我们在哪里,相距得有多远,这份恩情,我永不会忘。
与老师,共度好时光。
小学六年,友情难忘。
小学的时光无忧无虑,没有沉重的作业,没有学习的压力,能和同学们自由自在的嬉戏;能和同学们一起拼搏,挥汗操场;能和同学们开怀大笑,吐诉心声;能和同学们同甘共苦,相拥而泣……
小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢?
与同学,共度好时光。
细沙太细,指缝太宽,无法阻止时间的流逝,那就让它在记忆的长河中被保留吧!
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