六年时光作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年时光作文1
前几天，我们五年级同学在老师的带领下，到南湖公园开开心心地玩了一次，度过一段快乐的时光。
同学们首先来到体能乐园。这里面提供给我们锻炼身体的器材应有尽有，有独木桥，有跷跷板等。我最喜欢的是独木桥。这座独木桥长约五、六米，只有不到一米宽，一个同学在上面走正合适，不能和其他同学并排走。木桥悬在空中，走在上面摇摇晃晃的，一不小心，就会掉到桥底下。不过也不用担心，下面都是安全网，把摔下去的同学稳稳地接住，安然无恙。
在老师的带领下，我们来到了淘气堡。这里供我们玩耍的玩具有许多，有蹦蹦床，滑滑梯等。来到这里，我们仿佛又回到了幼儿园，同学们又重温了童年时的美好时光。
最好玩的，最刺激的要数豪华波浪这个项目，我们各自坐在一张座位上，系好安全带，只停控制员吹了一声哨子，好像在说：准备好了吗？马上开始了！接着，我们的座位开始慢慢上升，逐渐离开地面，来到半空中，座位以中间的大圆柱子为圆心缓缓旋转起来，一会儿上，一会儿下，就像波浪一样，怪不得叫豪华波浪呢！随着豪华波浪越转越快，大家的心仿佛都提到嗓子眼了，纷纷兴奋地大叫起来。慢慢的，豪华波浪速度慢了下来，最后终于停了下来。许多同学下来以后感觉天旋地转，脸上却流露出高兴的表情。
快乐的时光总是短暂的。转眼间，太阳偏西，我们排着队伍回到学校。那天下午的快乐时光，到现在我仍历历在目。
六年时光作文2
我渴望时间回首，回到最初的时光。―――题记
木棉花在现实中半梦半醒，明明生出了花苞可就是开不了，迷迷糊糊像婴儿眷恋母亲一样在光秃秃的树枝上摇曳。
人生长长，路漫漫，可时间总是过得那么快，与你相见已有六年了，一年级与你相见时那可爱的脸庞上永远是那淡淡的微笑，虽然每当新年，我俩才得以相见，而且一般一两天后我们一别便是一年，所以这段时光异常宝贵，记得有次打羽毛球，我俩配合得天衣无缝。你一球，我一球的在这欢笑声中球杆子和手像滴了几滴强力胶一样，手心出汗了，腿脚站麻了，站都站不稳了。可球还在空中，没想善罢甘休，那一次我们坚持了足足十几分钟。
其实，我一直想放弃。一开始就想：我技术不好，怎么办呀？要是一开局就被打败了，那该多没面子呀！为什么要提羽毛球来呢？哎呀！球又来了，我打！哎，又被你一个完美的回击打了回来！这时我真想快点结束这比赛！
但是，这场比赛还是嬴得了观众的喝彩！我的心被你洞悉一般对我说：这场比赛你一直处于心惊胆战的状态，生怕被我打败，如果再久一点儿恐快报就坚持不住了吧！
接着，我们在一起嘻嘻哈哈的渡过我了属于我们的快乐时光。后来，我们一起看书，即使与你说说话也只是偶尔，最后又是没一丝交流的时光。
我们都变了，往日的欢乐的时光已不再有，已烟消云散。彼此的笑脸早已支离破碎得只剩下我们这间淡漠的脸！
我渴望在成长的路上，我们依旧可以手牵手回到过到，回到我们最初的时光！
六年时光作文3
俗话说得好：“秋风扫落叶”。一转眼，秋高气爽的季节又来到了，到处都是五颜六色的树叶。我走在回家的路上，踩着落叶，发出“嘎吱嘎吱”的声音。有些树叶非常干，一踩就碎了，我非常喜欢踩落叶，因为声音非常好听，但我更喜欢学校里秋天落叶的时光。
课间的时候，我们非常喜欢到大树旁玩耍。比如打打羽毛球，聊聊天，眼前不时会落下一片片树叶。学校围墙的上方还有一颗千年红豆杉，秋天，一阵大风吹过，一半的树叶都被吹到我们教室前。还有时，刮大风，树叶落得更厉害，下起了树叶雨。这时候特别有趣，你只要往外面一站，全身都是树叶。有些同学喜欢搞恶作剧，把胶水涂在另一位同学身上，然后把同学推到树下，除了头发，那同学身上有胶水的地方都沾上了树叶，衣服上、鞋子上，全是，活像个“树叶人”，乐得我们哈哈大笑。
我们学校还有两棵大枫树，上体育课的时候，我们就喜欢到树底下玩。树叶，一会儿落下一片，一会儿落下四五片。我们喜欢两个同学各拿一条粗的叶脉十字形靠在一起来拔，看谁的叶脉坚韧不断。有时候，地上没有合适的树叶，就跳起来抓树上的叶子。一会儿，来了许多人来玩这个游戏，顿时那里热闹非凡。
我们学校还有一棵古老的梧桐树，直径大约1米，那一片片小小的叶子，也给校园添加了一处美景。
秋天落叶，和秋天里在落叶中玩耍的人们，合起来就是一幅画。
六年时光作文4
还记得我刚步入小学的时候，有些羞涩，每次看到老师同学都会不好意思。在老师的培养下，在同学的帮助下，我渐渐成长起来……
我一年级的时候，是个不太爱说话的孩子，性格比较偏向内向。但是成绩还是挺不错的，成为了第一批挂上红领巾的学生。有一次，班级里竞选班干部，胆子小的我看着一位位同学上台竞选，心中跃跃欲试，却就是促使不了我这条腿动起来。听到吴老师一次次问：“还有同学要上台竞选班干部吗？”我也就因为害羞，错失了这次宝贵的机会。
到了二年级，我成长了起来，已经将老师同学当成了家人，但是有点调皮，经常对着老师猫叫啊，和同学在上课讲几句话什么的。也因为这件事，被吴老师留了下来一次。
三年级我们搬入了新的学校——也就是夏衍小学，有了新的学习环境，我对自己的要求更高了，学会自律自强。在老师的眼中，我不仅是他的好帮手，同时也是一位好学生。也许五年级才是我真正“蜕变”的时候，我的胆子大了起来，成为了一个阳光开朗的男孩，广交了不少朋友，在课余的时间里，我还能多才多艺。一次班级联欢会上，我作为一个“小品演员”登上了讲台，我表演的是一个日本军官，我那以假乱真的“中日混合口音”配上滑稽传神的动作，把班下的同学们逗得捧腹大笑，自己却面不改色，继续饰演着我的角色。直到表演结束，我在背后沾沾自喜，台下传来了雷鸣般的掌声，同学们争着抢着要我写的剧本。我成为了班上的“开心果”。
经历了六年，从台下的胆小鬼到台上的演员兼编剧，我的性格发生了天翻地覆的变化，六年时光里的我真是让人难以捉摸。
六年时光作文5
远看毕业遥遥无期，可转眼间，我们即将各奔东西。时间一去不返，六年小学时光转瞬即逝。我们很快就毕业了，就要和相处了六年的同学们分别啦。
一年级时，我想着：哇，我终于是小学生啦！二年级时，我们总是说：哎呀，还有四年才可以从获自由啊！三年级时，总对自己说：马上就可以去领略不同的生活了。四年级时：耶，只有两年喽！五年级时：在努力坚持一下，只有一年了。可到六年级时时间为什么流逝如此之快？时间啊！可不可以再给我一次机会，让我从一年级来过？
可是，时间冷酷无情。现如今，回忆二、三年级懵懂无知；四年级天真可爱；五年级的飞扬浮躁；六年级的处事不惊。还有肯同学们一起打打闹闹的快乐时光，和老师说笑的无所畏惧，真的好怀念啊！
有时我还幻想时间能停留在那段快乐，美好的时光里。我不希望一张毕业照就承载着我们六年的无数快乐时光；不希望两张试卷就结束老师对我含辛茹苦的六年；不希望就此告别母校；我的同学；还有母校的每一根树枝；每一缕芳香。
所以，我要好好学习珍惜剩下的学习时间；珍惜同学之间的友谊；珍惜老师对我的每一次教会；珍惜每一天所发生的每一个小故事；我要让每一天过得有意义。在毕业前让小学完美通过，并画上一个圆满的句号。
再过一段时间就真的就要说句再见，我的六年时光了。不过，我会永远记住这六年所发生的事情。因为他給我印象很深刻。
六年时光作文6
很快，六年的时光即将逝去，我即将离开母校。我舍不得母校，却又期待我的.初中生活，我的新朋友。
再过不久，我将升初，带着小学时光的回忆，带着小学老师和同学们的面孔，去迎接新的老师，新的同学。在小学时光里，有跟同学们的打闹，有欢声笑语，也有欢喜冤家。再过一个学期，我会有新的朋友，新的老师，也许会和他们很融洽。
我是转校生，我永远也忘不了，进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那，我投入了母校的怀抱；踏进教室的那一刹那，我被同学们的热情包围着；和同学们一起上课时，朗朗的读书声安抚了我的紧张；同学主动和我交朋友时，我融入了这个“大家庭”。
校园中，会有一阵阵笑声萦绕耳畔，会有一句句铭记于心的教导，会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候，会惩罚你——抄课文，狠一点儿，就是打手心。同学们都说：“不是说不能体罚孩子的嘛！”想想，这永远也不可能成真。
小学毕业会让我们这个“大家庭”分开，夸张一点就是各奔东西。毕业这一词，让人开心不能，伤心也不能：开心放长假，开心交新朋友，伤心离开母校，离开同学。
小学时光里，美好的回忆浓浓的糊在心头，伤心的回忆想要马上丢掉，怕再次发生。跟同学老师谈心是美好的，跟同学发生矛盾时是伤心的，交了新朋友是最美好的，和朋友绝交时是最伤心的。
小学生活里有太多太多的东西值得我留恋，有太多太多的人值得我想念。说心里话，想起我将要离开我的母校，心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈，有温暖的怀抱，有大大的手掌。
小学生活，我将要和你说再见了！
六年时光作文7
六年，说长不长，说短却也不短。你可曾记得六年前的我们怀揣着一颗带有三分紧张、两分慌乱、一份好奇和四分对未来感到迷茫的心，忐忑不安的走进了那时崭新却又陌生的校园。来到那个“陌生”的班级，却不曾想到我们在这里“生活”了整整六年，也没曾离开过。只是慢慢地变了，从一开始的沉默寡言，不敢多说一句话，总是怯怯生生，变得开始话多起来，会对同学开玩笑，和她一起肆意打闹。时间是过得那般快，快到让我没有记住所有同学的笑脸，快到让我没有记住那可爱的班级，快到没有让我记住那在慢慢变“旧”的学校。
我想我们都记得刚入校园时老师那和蔼的脸庞，父母那殷切的期望吧。那时的老师是那般年轻，如今却有了丝丝白发，原本挺直了的腰间，却在不知不觉中一点一点的下沉……那时的父母是那般神采飞扬，如今却有了龙钟般的老态，原本带着轻松写意的脸庞，如今却总是挂着些许倦态。我们也从当初那般青涩少年的模样变得高了、大了、懂事了，直到他们那严厉地责怪只是对于我们的疼爱与关心，知道他们对我们那些“苛刻”的要求只是希望我们未来能够承受住生活赋予我们的压力，让我们懂得只有付出努力，才会有收获。
那时的我们应该很讨厌他们吧？但当我们慢慢长大，慢慢成熟，慢慢接受时光对我们的洗礼，我们或许会去后悔那时的年少轻狂与肆意妄为吧！是不是有些晚了，为什么如今的我们会如此眷念曾经让我们“讨厌的校园”？为什么明明无时无刻不想离开那些曾经有些讨厌的同学，如今为什么好像和他们一辈子在一起？
六年时光作文8
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”恍然间，我仿佛回到了六年前那个阳光明媚的日子。那天，妈妈给我梳着整齐利落的马尾辫，领我来到民主小学一年一班。我刚一进门，70多双眼睛都齐刷刷的望着我。没想到，须臾间我已上了六年级，等待着我们的，是离别。
“问君此去几时来，来时莫徘徊。”望着班里这些熟悉的面孔，我不禁感到依依不舍。在这六年光景里，我们一起读书，一同欢笑；一起排练课本剧，一同为合唱做准备；一起为足球运动员加油助威，一同在篮球场上挥汗如雨……诸多类似的事历历在目，六年的相伴时光竟如白驹过隙般匆匆而去。
“天之涯，海之角，知交半零落。”我们毕业在即，将要奔赴新的征程。在这六年光景里，我们度过了许多美好的时光。放眼望去整个校园，到处都有我们满满的回忆：树荫下，似乎还回荡着我们的欢声笑语；教室里，老师的谆谆教诲仿佛就在耳旁；国旗下，我们庄严地宣誓；操场上，我们一起拼搏向上……一切美好的往事都将成为回忆，被我们放在心底静静地珍藏，六年的相伴时光即将成为过去，但我相信，我们之间的情谊永不改变。
“人生难得是欢聚，唯有别离多。”相遇——相识——相知，这是多么奇妙的过程，将一个人的记忆融入了五十个人的回忆。短暂的离别，是为了更好的相聚，让我们期待，那份永恒的喜悦。校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光，熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅，然而相信青春不老，你我仍会重逢在美好的未来。六年时光，后会有期。
六年时光作文9
“珍惜时光”这也是一个古老而又普通的短语，但它也是一个了不起的短语。对于不同的人来说，对它的看法也不同。然而在实际中又会有多少人能做到“珍惜时光呢”？这个我不知道，但是，我相信，能够做到“珍惜时光”的人一定是一个成功的人。
正所谓“光阴似箭，日月如梭”，时光在迅速流逝，不知不觉中，时光在你不经意中悄悄地过去了。你的不知道就意味着你不知道自己的生命在逐渐减短。让时光偷偷地溜走，也就意味着你是在浪费时光，浪费生命。富兰克林这样说过“浪费时间是所有支出中最奢侈昂贵的。”
对于青少年时期的人来说，时光更为重要，因为这个时期人的努力关系着自己的未来，关系着自己的前途。有句话说的好，“少壮不努力老大徒伤悲。”少年时期不好努力，到老了后悔就晚了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，”正是体现了这一情况。
珍惜时光就是抓住机会，在一定的时间内完成你该做的事情，不要拖延时间，会达到事半功倍的效果。岂不是很快乐吗？
珍惜时光，也就是珍惜生命，在有限时光内努力奋斗，不断进步，让生命尽显其价值，让生命光辉灿烂，也不枉来时间走一遭，所以说“珍惜时光就是珍惜生命，浪费时光就是浪费生命。”
历史在不断形成，这就意味着时间不断地在流逝，在你说话做事情的前一秒已成为“过去”，所以此时此刻，我们要让过去属于死神，让未来属于自己。亡羊补牢，抓住现在的时光，好好学习，重新树立新姿态，重新开始新的生活。
努力学习，需要珍惜时光；生活需珍惜时光；成功奋斗更需要珍惜时光。让我们一起在这美好时光内，创造出一个美好的世界吧！让我们一起珍惜时光吧！
六年时光作文10
童年的一支支歌，一首首童谣，还荡漾着温暖充满爱的旋律。——题记 童年，或许是一小块甜甜的糖，或许是那幼稚的小心灵，又或许是那一点点奇思妙想…… 儿时的我无忧无虑，喜欢在草地上放肆地翻滚，任汗珠在前额跳跃，喜欢静静地观察着蚂蚁，看它们同心协力地把比自己身体大几倍的食物搬进蚁穴，喜欢停电的时候，就“拉帮结派”地去寻找 火虫。衣服脏了，没事，有老妈呢，靴子破了，没事，买过新的，发形乱了，无所谓，老妈来了，不得了了，快跑！ 儿时我喜欢爸爸坚实的背，宽宽的，很安全，暖暖的，很温暖。爸爸总是背着我，孜孜不倦地给我讲故事，带着甜甜的笑悠哉游哉地讲着。坐在爸爸的肩膀上，拉着他两个耳朵说道：“你是猪八戒”。爸爸总是回答到：“我是猪八戒，那你不是成了小八戒了？” 儿时喜欢拉着奶奶在星空下一起到树下乘凉，听她唱歌：“一闪一闪亮晶晶……”。渐渐地，我的声音越来越小，我便和周公一起云游四海。那树下的明月，那儿时的童谣，伴我变过了一个个美丽的春夏秋冬。
儿时因为不听话被妈妈要求“面壁思过”，我只有托着下巴，眼睛眨巴着望向窗外的雨点。望着外面的雨，我仿佛进入了美食世界，有棒棒糖、炸薯条、炸鸡腿、汉堡包、三明治……。拿起一块三明治，一口咬下，胜过《西游记》里的仙桃！哧溜，小舌头飞快地舔了一圈嘴唇，满嘴都是汁。 童年，是如此今人留恋，童年，是如此甜蜜的、幸福的，童年，是如此天真无邪。
六年时光作文11
还记得吗？六年前，我们刚相遇的时候下着瓢泼大雨。六年后，我们同样分别在一个阴雨绵绵的季节……
我记得很清晰，开毕业典礼那天，下着倾盆大雨，世界被白茫茫的雨雾所笼罩，很多人都哭了，眼泪和雨水混成一块……听着同学抽泣的声音，回想着六年的种种，我也忍不住地哭了。凉凉的雨丝拍打在脸颊上，遮盖住了温热的眼泪……
人们都说，六月是一个伤感的月份，也是一个紧张的月份。高考，中考，小升初，一个个展示自己多年努力的考试接踵而至。考试结束后，我们都会踏入新的校园，认识新的老师和同学，开启崭新的生活。可是，谁会愿意离开熟悉的校园，离开为我们付出一切的老师，离开朝夕相处的同学，离开这里的一草一木……
一年级时，我们刚刚相遇；二年级时，我们开始熟识；三年级时，我们成为朋友；四年级时，我们成为闺蜜；五年级时，我们无话不谈，约定要做永远的好闺蜜；六年级时，我们却因为几张试卷，打破了彼此的诺言……六年，我们在一起整整六年，经历了无数难忘的事情，而如今通通变成了回忆……
人的一生其实很短暂，并没有几个六年。就像现在，转眼之间，六年就从我们的身边悄然无声的离去，一切都像是发生在了昨天，我们刚刚相遇，还会再一次一起经历六年难忘的时光……
如果时光可以倒流，我希望可以回到我们的初遇，我一定会加倍的珍惜六年的时光，把那些年的遗憾，全部都补回来。只可惜时光并不能倒流，我们……也回不到初遇……
六年时光作文12
若你第一次见到陈默的话，她给你的感觉便是如她名字一般沉默了。她是一个特别安静的女孩。不仅仅是安静，更多的是孤僻。不论何时何地，她永远都是一个人，一个人吃饭，一个人打水，一个人回家。我从未见过她的父母来学校接送过她一次。我十分羡慕她这个样子。看起来很酷。不需要他人，有自己就够了，永远一副女王的模样，一副特立独行的模样。但其实当你了解她之后，她的内心并不是如她外表的模样。她的内心其实特别柔软。表面无坚不摧，其实一碰就碎。
在一个偶然的午后，我了解了她的内心。我主动约她说我们一起去操场散步吧。那时的她表面波澜不惊，其实我知道她心里还是很激动的。我见她很少与别人在一起，便想她是不是很孤独，偶然在心底便萌生出了想要保护她的想法。饭后，我们一起去了操场散步。我们一男一女，难免会被别人误认为早恋。但陈默却毫不在乎。这一点我很佩服她。那天我们聊了很多很多。我说我想和她做朋友，我说我感受到了她的孤独。我说我想一直陪伴她。不是男朋友，而是好朋友。她听完我说完这番话后红了眼眶，我知道她因为什么红了眼眶。因为孤独。因为藏在心里无法言说的孤独。因为从此刻开始有了一个好朋友而感到激动。陈默那晚对我说了很多。说她并不喜欢一个人，只是习惯了而已。初中的她交过一个朋友，但那个朋友人缘太好了，多数时候她是一个人，相当于没有朋友。那时候的她很苦闷，但她一边也在劝自己说一个人的日子也很不错啊。从那时起，她便是一个人了。直到现在。陈默说她遇到我很开心，异常开心。因为她不再是一个人了。她有朋友了。……
虽然我知道我们离毕业不远了。但陈默你要记得不论怎样，你都有我这个朋友。时光不老，你我不散。
六年时光作文13
在初中已经度过半年多的时光了，现在的我在一天天长大。我不经感慨：时光如此匆匆，为何不等等我？可是时间从来不等人，每个人都是平等的，时光仿佛可以带走一切，也可以留下一切，昨天仿佛还在眼前，今天却已经悄悄来临……
刚刚开学的时候，这焕然一新的感觉如此陌生！陌生的校园、陌生的教室、陌生的老师，以及陌生的同学们……可是自己再回头看过往的时光，它已经逝去，我想：何不从这里重新开始。这里陌生的一切也都会慢慢变得熟悉起来，我们也都会成为同窗好友，也都会与他们亲密无间……小学与小伙伴一起玩耍的六年让我开心、快乐，度过了快乐的时光，经历过那么多的风风雨雨，跟自己的好友说说心里话，一切都是那么美妙！再去想想：初中的时光比小学更加短暂，只有三年，一眨眼，也会分离，也会不舍。何不珍惜它，不让它从自己的手中溜走呢！
上小学一年级时我们都小。心里难免会想：六年呢，时光慢的会如同那蜗牛爬行的速度那般漫长，还长，还长……说着说着，就到了该毕业的时候，在那时才知道时光如流水，这时才懂得加倍珍惜。
就像古人所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”就是说，时光如流水一样，日夜不停。对啊，时间从来不等人，丢失的时光要用自己的实际行动来弥补。所以现在的我应该吸取教训，珍惜初中的三年时光，珍惜与同学之间的友谊。
那些远走的时光，无法拦截；那些零碎的记忆，只剩留恋。尘封已久的记忆，让时光匆匆带走，无法阻挡。童年的欢乐，童年打闹的日子就这样被时光带走，却这样自己又来到了一个崭新的时光……
时光太瘦，它悄悄从自己的手指间悄无声息的溜走，谁也不知道，谁也无法把它握住……
六年时光作文14
我们长在这个世界上，都是父母给予我们的。父母的爱护之恩，没有什么无比。我常常问自己，假如我们的爸爸妈妈老的那个时光，我们怎样报恩呢！
从小到大，我吃的东西，穿的衣服，玩得哇哇，都是很温暖的。父母常常教育我，怎样做个对社会有用的人。我想，假如父母变老的那个时光，我如何去报恩他们呢？父母都爱我，父爱如山，母爱如水。我想，爸爸妈妈老是吵架，我该怎么办？我们想想！你真是个孩子！无论他们之间发生了什么有一点是可以确定的_他们都爱你，而且他们现在这样与你无关(不是你的错)。成人之间有很复杂的感情，是你现在的年龄所不能理解的，你要尊重他们的选择，这样每个人才能感到幸福。你现在能做的就是告诉他们，你爱他们并且知道他们也爱你，剩下的就看他们怎么处理了，无论发生什么事，他们爱你的心不会变。让他们知道，在他们吵架的时候，作为子女的你有很多痛苦。我想，父母的对我们的感情好像无边无际的大海，广阔的天空。所以我的结论是：假如父母变老时，我一定报恩父母，爱护父母。到了这时候，我已经去工作了。然后回到家的时候，我就煮饭给父母吃，帮父母按摩，让他们幸福快乐。
爸爸！妈妈！我想对您说：女儿一定努力学习，今后让您们有幸福的生活。
六年时光作文15
我在湖边漫步，天空中挂着一轮金黄的太阳，一缕缕和煦的阳光洒下来，湖面金光粼粼。一道钓鱼线直直地垂着，岸边一位六七岁的男孩，手握着鱼竿，身后是一位父亲护着他。钓鱼线抖动了几下，男孩用力一拉，溅起一朵朵浪花，鱼钩上空空如也，但男孩微微一转头，父亲也望了望他，男孩和父亲不约而同地笑了，那笑容宛如冬日的一束温暖的光，尽管桶中只有一桶清水，但幸福却在心中荡漾。
“这笑容仿佛在哪儿看见过……”我坐在小湖边，迎面吹来一缕缕清风，我默默地想。
脑海里浮现出了一个温馨的画面——我第一次下厨。我拿起铲子，在锅中不断翻炒，锅冒出了一丝丝炒焦时的热气，“丝丝……”的声响不断回荡在耳边，终于大功告成了，我将菜盛入盘中，迫不及待地递给妈妈，妈妈夹起菜中炒焦较少的青菜吃了起来，眉头微微皱了一下，又马上舒展开了，她用手摸着我的头，嘴角勾勒出了一丝丝的笑说：“挺好吃的！”那一刻，我如释重负，心中不禁甜滋滋的。
“这笑容又仿佛在哪见过……”我望着湖中鸭妈妈带着小鸭子戏水，静静地想。
脑海里浮现出了儿时的情景——那一次我去外婆家里玩。我脚踩着泥，胖胖的小手向着外婆摇着，短短的小胖腿向外婆跑去，我喊着：“外婆！”外婆轻轻将小时的我举起，嘴角向上一扬，皱纹挤到了一起，灿烂地笑了，宛如一朵临近枯萎的花使出全力给人们带来芳香，我的心中暖洋洋的。
三种笑交织在了一起，这便是爱的花朵绽放的一瞬间，它的芬芳永远留在我的心田。
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