六年的小学时光作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年的小学时光作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年的小学时光作文600字 篇1
每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。
很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！
老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。
总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。
总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。
可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。
思念小学，总以为那时最美。
最美的，不过记忆中的桂花。
六年的小学时光作文600字 篇2
小时候的我有点笨，经常会领悟错大人们的意思。
记得有一次吃晚饭，我和哥哥很快就吃饱了，在一旁玩耍着。只听姥爷对妈妈说：“曹晶，你把剩下的打死了吧！”我吃了一惊，似懂非懂地很是害怕，立刻放下手里的玩具跑了过来，哭着说：“不能把妈妈打死！”大人们开始没搞懂我在哭什么，我喊了几遍，姥爷才大笑起来：“不是把妈妈打死，是打扫，是让妈妈把剩饭吃光！”妈妈也笑了，眼里亮晶晶的，她把我搂得紧紧的……
我在幼儿园里有个好朋友叫安可，我们上课、游戏、睡觉，只要是在园里就几乎形影不离。大班的时候我们都报名参加了小提琴的学习，开始时班上有十来个人，后来就只剩下五、六个了，最后就我跟安可还在坚持着，其他的小朋友都知难而退了。
每个星期最兴奋的事情就是上完小提琴课，我和安可被允许在肯德基大吃大玩一通，这是一段多么快乐的时光啊！每次说再见都依依不舍，两个人都是眼泪汪汪的，搞得家长们也不忍心拆散我俩，总是送了一程又一程。
再后来我们上了不同的小学，见面的机会就少得可怜了。每次上完课我们都要去对方家里玩，这次是她家，下次就是我家；如果赶上寒暑假，就可以在对方家里住上一天，那是最最开心的事啦！
所以我对小提琴的坚持其实是出于对安可的热爱，正是为了多见一次我的好朋友，我才能一直坚持着，不管练琴有多枯燥多乏味。但是我们两家相距太远，我们只能各自就近选教提琴的老师，到现在因为功课忙，我们已经很少见面了，我的小提琴也已经过了五级，马上就要考六级了。妈妈说，这是无意插柳柳成荫。
现在我们的学习生活是有些紧张，学琴学画，过得很充实。想到小时候的事情还是非常开心的，我真的很怀念以前好朋友，怀念曾经的快乐时光，那么无忧无虑……
六年的小学时光作文600字 篇3
我好想让时光倒流“我要想让时光倒流！”这是我第n次发出的感叹。
我呢，是你个六年级的普通小学生，虽说学习压力比是很重，但必竞面临的也是升学的问题呀！所以本来快快乐乐的学习变成我变的没有学习的快乐的罪槐祸手。又一个美好的星期天，本应在床上盖着我的棉被，躺大软绵绵的枕头上如痴如醉睡觉的我已坐在补习班上开始上课了，这时，总是让我想起以前爸爸妈妈带我去游乐园让我尽情地玩，尽情的乐的情行，当我每次想到这里总是会渴望的说：“我好想让时光倒流！”每当放学铃打响，说是我快乐的时刻，也不是，这时便有人问：“放学了，你们不就一头扎回家发疯地玩了么？”我便会不假思索脱口而说：“你说得到简单，给你一个沉甸甸的书包和一大堆作业，你会开心吗？作业也就不说了，偏偏我家住的离学校还那么远，一到学校或放学的高峰期。有时过三辆公交车你都坐不上去，晚上写作业写到七点，想到从前，你放了学就像出了笼的鸟儿，到处自由自在的飞来飞去，无忧无虑的'玩耍，这时，我总不忘说上一句：“我好想让时光倒流。”我知道也明白，老师家长们总说：“好好学习吧，学习是为自己好，有好的前途，上好的学校，去好的公司，当老板，挣大钱，自己过的好，父母，老师也有面子。这些我倒着也能背出来了，我何尝不是以这样的心态来学习呢？我早起晚归的学习，星期天别人玩耍我去补习班不是认真学习没抱怨吗？但你们有时也要为我考虑一下，让我有时也回到过去晚饭后一起去散散步，周末一起去游山玩水，我也不要求每天如此，可以偶尔也去一次吧，如果时光倒流，那有多好！可是这事都遥不可及，离我太远了，让时光倒流只是一个梦，一个美好纯真，离我遥不可及的梦，但我相信这个梦总有一天会实现的，但是在此，我想再次发出那纯真的感叹：“我好想让时光倒流！”
六年的小学时光作文600字 篇4
人生的夜空中，回忆如同满天繁星，然而，总有几颗是最为璀璨生辉的。它们，便是存在于我们心底最柔软的一隅，名唤，“最美好的时光”而于我而言，小学六年级的那段日子，便是珍藏在那个最美的那一颗明星。
那时，我和祈，还朝夕相处，形影不离。
“不牵手也可以漫步风霜 ，不能相见额能朝思暮念”天天都能听到她在哼唱那一首《等你的季节》，她总是双手放在口袋里，仰着头，亮晶晶的眼眸，上一翘的嘴角，愉悦的歌声总能不经意间从唇一间溜出来，随着清风飘啊飘，所到之处，将一群人的心情渲染得明朗喜悦。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外呀，下一句是什么？”她每当背课文时，就皱着小一脸，满脸的不高兴，嘟嘟囔囔的话语，谁也听不清楚，不时还会冒出几句“杜甫啊杜甫，你说你做那么多诗，不是祸害我们学生吗？”之类的埋怨，配上郁闷的神情，萌到极点，令人捧腹。
“步。哎呀我们真是心灵相通心有灵犀每天早晨都能遇到，你说我们之间真是默契”那段时间，每早我将自行车推到校门口左边第二棵樟树下停靠时，都能迎面看到兴高采烈朝我奔来的她，背上印着白雪公主的书包左摇右晃，可见她仍不顾及地来一个大大的温暖的拥抱。
步啊步，这次才考九十三分，回去一定要被外婆骂了说不定春子那个可恶的家伙还要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦脸地拿着那张试卷，十指捏成拳，似乎恨不得将它碎死万段，可是两种思想激烈交锋后，还是无可奈何地把试卷放进了书包，脸上的咬牙切齿让我时不时担忧着那张试卷的生命安全。
那段时光，每节课我们都能彼此对望；那段时光，学校里我们总能咫尺相邻；那段时光，放学后我们回家故意绕远路是为了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，每个季节都有独属于自己的最美风景，而我的小学读书的那段时光，与祈在一起的日子，便珍藏我心底，成为了永恒的最好的时光
六年的小学时光作文600字 篇5
周三上午第一节可还没上完，就听见主任让我们到操场去排队照毕业照。我们激动地来到操场，排好位置，我蹲在老师们的前面。停听到一位老师说：“哎！又要送走一批学生，每年都要经过这样的场景。都要送走一批批看着长大的孩子。”听到这句话我原本激动的心情一下子被击碎了。是啊六年的时光一眨眼过去了。六年中的喜怒哀乐，六年中的酸甜苦辣，现在想想是幼稚、是享受。六年的时光像电影似的在我脑子里过一遍
晓彤：你是咱班的淑女，不爱说话，却有着海绵宝宝似的天真无邪的笑。烦恼的人来到她身边都会被她身上的乐观精神而感染。你还是咱们班的数学尖子，只要我有不会的题，你都会跑到我的位子上，细心耐心的讲给我听。我很马虎。你都会细心的帮我挑毛病。还会是不是的批评我。
思冰：你很会帮助人，是老师的小帮手。我的好朋友。你还是咱们班的语文尖子生，每次语文考试都是名列前茅。语文一到歇后语，我就犯困，要知道歇后语可是我的克星啊！你喜欢读课外书，经常帮助我做歇后语的题。你讲着意思，我写着答案。呵呵！
朱老师：你是我六年见过的最好的最开朗的老师。上课是师生，下课时朋友。上课严肃，下课活泼。每节下课，您都跟我们打成一片。跟我们一起玩扔沙包。你总是一扔一个准，有着“神投手”的盛名。我们都因此甘拜下风。
“笑笑。”摄影师的话把我从梦中带到现实。眼泪不知道什么时候从眼中流了下来。我的心里难受了。照完相。下课了，我和猪猪到校园的每一个角落，仿佛到哪里都能看到我们的笑脸，我们的足迹。我哭了。六年的时光就在一张照片上过去。我多么想坐时光机回到刚入学的时候，回到那个懵懵懂懂的自己。
50年后还会记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁镶嵌着缤纷的鲜花，还有翠绿的柳丝在飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
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