省级三好学生申请书
三好学生是一种荣誉，是学校对于学生的鼓励和肯定。yuwenmi小编整理了省级三好学生申请书，欢迎欣赏与借鉴。
省级三好学生申请书【篇一】
尊敬的领导：
您们好!
我是吴xx，男，汉族，入党积极分子，来自于xx省xx市xx县。现就读于江西蓝天学院服装艺术设计专业。曾担任过班上的学习委员、纪检委员、团支书。现又担任着班上的生活委员，大学社团自强者之家协会的团支书。在大学将近两年半的时间里，我一直在各个方面严格要求自己。作为一个大学生，我不断地努力学习专业知识及专业以外的一些其他知识，为从而不断地完善自我。除此以外，在大学期间，我还特别注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力。积极的参加学校的各种活动，不断提升各方面的能力与素养。我认为，三好学生的标准是德、智、体、美等全面的发展，因此，一直以来我都把它们当作我的努力方向和目标。在大学里，我还是一步步地朝着这个目标在前进，在努力。全面的认识自己，完善自己。今天我郑重地向领导申请“省级三好学生”评选。现将各方面汇报如下，恳请领导审核、批准。
思想政治方面
我具有坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。认真学习这方面的知识，不断地提高对党的认识。积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，坚定不移地拥护中国共产党的领导。在初二时，就加入了中国共青团成为一名光荣的共青团团员。来到大学，在大一的时候，就又主动地递交了入党申请书，并积极参加党课培训，在党课培训期间里。我认真地学习“三个代表”重要思想及邓小平理论。以理论知识来装扮自己。通过党课的培训学习，让我深刻地体会到党员所肩负的重责，称为一名党员，就要时刻做到全心全意为人民服务;就要在最危急的时刻挺身而出。随时听从党组织的号召。虽我现还是入党积极分子，但我时刻都不会忘记：“我离党员已不远了。”因此，我会积极向党组织靠拢，以自己的实际行动证明给党组织看，不管我何时转为正式党员或是成为正式党员后，我都会做好一切有关党的工作的。
学习方面
我不断地努力学习着专业知识及大学必学知识。行动与计划同步进行着，从未放松对专业知识的'学习，并不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为我明白，要想在这个充满竞争的社会里立足，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余期间，我还重点学习了英语、计算机与文学等方面的知识，我明白大学与高中、初中不同，在大学，不仅课程多，而且知识面广，而老师注重的只是教与传播知识。我们为了学习更多的知识还得靠自己，所以我们必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式，制定出属于自己的一套学习方法。大学四年的难得光阴不能在玩乐中虚度，人生最美好的四年应该用于充实自我，提升自我，完善自我。所以我早已树立了目标及坚定了梦想：“在大学里，我要把专业学好，三年半内通过所有大学必考科目，以丰富知识伴我走出校园，步入社会。在踏入社会五年内，我要实现我想要自创自己的服装品牌，开创自己的服装公司，及自小想要买车买房的梦想。”不管从小到大，还是从大一到现在，我一直保持着刻苦学习的精神，从不虚心骄傲，始终把学习放在第一位，一直以成绩好的同学为榜样，时时刻刻向他们学习，以其长补己短。在小学，由于学习成绩突出及各方面的优秀，曾多次获得“三好学生”称号及成绩优秀奖多张。在初中，凭借自己特长的数、外参加过学校及县里举行的各科竞赛，获得过数学县级三等奖及学校的“三好学生”称号。在高中，由于本人自小喜欢画画，于是在高一下学期选科时选读了绘画。成为了一名艺术生，后由于文化及绘画等成绩的突出，大二时，即考进了与学校里人人皆知的尖子一、二班并列的特色艺术班。在校期间，曾参加过学校举行的各项比赛，并获得过美术绘画比赛优秀奖，英语作文比赛三等奖及校园歌唱一等奖等。在大学里，则获得过学院里的“三好学生”称号及系里举行的时装画比赛三等奖，素描比赛一等奖……
工作方面
自大二至今，我作为班上的生活委员，时刻怀着为同学服务的心态，尽最大的努力把自己的本职工作做好。对领导、班导及同学分配的任务都积极完成。在社团里，作为一名团支书，时刻起着监督与指引会员走正确思想路线，除此外，我更加地意识到认真工作的必要及培养自己“自律”的习惯的重要性。因此，在工作中，我不断地提高自己对工作以及为人处事的能力。
生活方面
我树立了正确的人生观，对待人及事总以微笑一面应对，从不怕被挫折打垮，喜欢在困难及挫折中挑战自我。虽然我身残，但是我志并不残，我时刻都在提醒着自己，不要被自己的外表所打败，只要心灵是美的，一切皆美。吃、喝、穿上从不与别人高攀，作风端正，人际交往中注意保持着自己的身份和印象。对待朋友、同学等坦诚乐观，乐于帮助身边的人、尊重他人等。
个人发展方面
积极参加大型活动，为学校师生服务，并使自己得到了提升。还参加校内及社会的一些服装设计比赛等，以不断充实我的校园生活及增添我的人生经验，为一年后踏入社会做好应做的准备。在今后，不管是否遇到什么困难，我都会戒骄戒躁，继续努力。即使是遇到了困难、挫折。我也不怕，我会善于总结经验，教训。把人生道路上的酸甜苦辣化为营养;把风霜雨雪化为滋润;把挫折、失败当作垫脚石。继续前行，继续拿起画笔绘画我的美好人生。面对如今人才济济的大学，我一定会不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点。“自强不息，厚德载物“，我将以付出更多的努力不断实现更高、更远的目标，展示当代大学生的风采!特此提出省级三好学生的申请，请领导监督考察。
此致
敬礼
省级三好学生申请书【篇二】
尊敬的各位领导：
您们好!首先感谢各位领导对我们大学生的教育和关怀。我是电气电子工程系12级供用电技术一班的学生，在电气电子工程系现担任系团总支副书记兼学生会主席，并曾担任院物流协会会长一职，在一年多来的学习和工作中取得了优异的成绩，现特此申请 “河南省三好学生”荣誉称号!
2012年9月，怀着梦想，我走进了郑州职业技术学院。在这个美丽的校园里，我健康成长;在这个优良的环境中，我跨出了人生成长中很大的一步。我明确的知道，作为新时代的青年，应该努力贯彻党政方针，树立科学观念，从而提升自身综合素质。所以一直以来，我在各个方面严格要求自己，努力地学习知识，积极的参加学校的各种活动，努力地增强协调协作能力。我综合考虑了一下自身的实际情况，提出申请“省级三好学生”，希望能够给予我一个展示和肯定的.机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考：
一、思想方面
我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，并主动递交了入党申请书。并通过不断学习加深了对党的认识，意识到自己距一名合格党员的标准还有一定的差距，于是我一直努力着让自己积极向组织靠拢。作为当代大学生，我遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学;学习目标明确，态度端正，成绩优良;作为学生干部，我工作认真负责，关心同学，热爱集体。并且深入学习各种理论政策，树立和落实社会主意荣辱观，在这些理论的指导下，坚持科学发展观，努力实施构建和谐社会的伟大构想。
二、学习方面
我积极努力, 从未放松过学习，不断地巩固已学知识。在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学与中学不同，教师更注重于教，而学习更多的是学生自己的事，所以我们必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式。我一直非常努力，认真配合老师的教学工作，认真严格的完成各科考试，在2012-2013学年以及2013-2014学年期末考试中我分别获得了专业三等、二等奖学金，个人综合素质测评在班级也名列前茅。
三、工作和活动方面
作为系团总支副书记兼学生会主席，我一直尽职尽责，积极配合领导和其他学生干部开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学们积极地参与到院系及班级活动中来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，工作能力逐步得到了提高。我知道学生干部的责任与使命，要让同学们更安心舒适的学习和生活!为了这个目标，我不断的探索和努力着，为系、班级的文化建设贡献了自己的汗水。在五四评优评先中被评为“优秀团干”和“文明学生”!
四、生活方面
我始终竖立了正确的价值观，生活简朴、作风端正，始终做到艰苦朴素、不比吃穿。同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，不为学生干部摸黑;生活中我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在宿舍里，我和室友们相处融洽，宿舍工作也做得很好，在院里举办的宿舍文化艺术节中我们宿舍连续两年在情景剧大赛中分别荣获三等奖、二等奖，并被评为“文明宿舍”!
进入大学以来，有能作为学生干部这种机会，我真的感觉很充实，很有意义。在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度提高，这是我值得庆贺的。不过，短短将近两年的生活和学习算不上什么艰辛的奋斗历史，过去的已经过去，今后我会戒骄戒躁，继续努力!我的大学仍然在继续，而我比过去少了些张扬，多了些沉稳和成熟;少了些迷惘，多了些执着和勇气。我们关心自己的前途，但更要学会勇敢创造自己的未来。多一些思考，多一份执着，多一点自信，那么我们都能做的更好!
现将申请“省级三好学生” ，我要特别感谢学院领导和老师们的大力培养，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的各项工作中，我会更加严格的要求自己，以求更大的进步!
此致
敬礼!
申请人：
申请日期：
【省级三好学生申请书】相关文章：
省级优秀三好学生申请书01-28
省级三好学生申请书范文01-28
省级三好学生申请书范文09-11
省级三好学生申请书怎么写08-08
省级三好学生申请书3篇05-08
省级三好学生申请书9篇05-09
省级三好学生申请书6篇05-10
【精选】省级三好学生申请书三篇05-19
省级三好学生申请书4篇06-16