有这样一种声音作文850字

时间:2022-02-02 12:55:09 声音 我要投稿

有这样一种声音作文850字3篇

  有这样一种声音作文850字

  有这样一种声音有这样一种声音,它轻轻在你的耳边呼唤,呼唤起你灵魂深处的情感;呼唤你回首往事;呼唤你内心的感动……有这样一种声音,没有多余的技巧,去能唤起你灵魂深处的良知和责任。在9月18 日那天,我们正在上数学课,突然间耳边就响起了刺耳的警报声。我不由地一楞,过了一会儿,才缓过神儿来,一看表才恍然大悟:噢!原来今天是9月18日呀!然后,伴着警报声数学老师就给我们讲有关于日本侵略我国东北三省的9.18事件。我看着数学老师,讲故事时他热血沸腾,脸上的'神情,仿佛自己就是故事中的人物似的,并且把这种感觉通过警报传递给我们。听到这样一种声音,让我心中强烈的爱国之情不禁缓缓地在心头萦绕。有这样一种声音,会带给你心灵的震撼,会让你心中盛满感动。我曾看到电视上演过,在一个贫瘠的山村里,那里非常的穷,也没有几户人家。即使这样,他们也有一个“学校”有一个老师,还有几个学生。他们的“学校”就是一片露天的空地,然而他们却没有书,就老师有一本。老师说一句,他们就跟着说一句。

有这样一种声音作文850字3篇

  我清晰地听到了他们的洪亮的读书声,也看到了他们认真的样子。听到这样一种声音,让我为他们心中渴望努力学习的欲望而感动。有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到回忆中去。记得,在一个夏天,我趴在窗台向外望,突然听到一阵悦耳的鸟鸣,这不禁让我想起了小时侯在外婆家住得那一段时间。外婆家的旁边有一片大树林,我童年的时光基本都是在那里度过的。也是一个夏天,我坐在树林里的大石头上发呆,模糊中,我听到了悦耳的鸟叫声,我又仔细听了听,真的有!我便开始寻找叫声的源头,我心想:“咦?

  怎么光听到叫声,看不见鸟呢?”最后,我找到了它,认真看了一阵又听了一阵,觉得它实在是很漂亮,歌声也很甜美!以后,我每次来到树林都可以看见它,时间一久它就成了我的好玩伴。听到这样一种声音,让我忘记了烦恼,让我重新回到童年的快乐中去。听到这样一种声音,会丰富你的感情,净化你的心灵,寻找你的快乐……

  有这样一种声音作文850字

  有这样一种声音风,你刮得那么大,是在嘲笑我的无能么?雨,你下得那么急,是在打击我仅有的一点自尊么?雷,你击得那么响,是在为我的失败敲打着丧钟么?电,你闪得那么快,连为我照亮我脚下的路都不肯么?考试考砸后,一切的一切都变了……准备了那么长时间到头来,一切空余恨。它带给我的不是喜悦与成功,而是彻底的绝望与失败。天空变暗了……有人说:“当英雄经过的时候,总要有人坐在旁边鼓掌。我不想做英雄,只想做那个为他们默默鼓掌的人。””这个声音不断的闯进我的脑海。深深的知道这是在自我安慰,但……我也想过当英雄,但发奋努力过之后,我发现勤奋弥补不了一些自然缺失的东西,久而久之我渐渐打消了“可怕”的念头。只想做个普通的人,做些普通的事,用心守护自己周围的一小片地方。

  因为知道普通不是错,平凡也很美丽。“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的`玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着!

  屈原,孙子,曹雪芹,蒲松龄……不也都在吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!不知什么时候我也能有那样悲哀以后的潇洒,惋惜之后的奇迹……但现在,一切都不重要了,因为一种声音告诉我:只要你愿意,生活无论如何都是五彩的。即使不是英雄我平凡的人生还是把握在我自己的手中!……

  有这样一种声音作文850字

  这是初三上期语文期末考试作文。考试要求:以“有这样一种声音”为题目作文。声音。这样一个平凡的字眼,甚至它每时每刻都萦绕在我们耳畔。是我们落地以来便一直伴随的。当我出生时,我那一声响亮的啼哭见证了我的到来,护士欣喜的对话声、母亲见了我带着笑容的哽咽声。撞击我初生的耳膜。这是生命之初最美好的一串音符,尽管我已将它淡忘。后来上了幼儿园,记得阿姨第一次打开钢琴盖,那从琴键中飞出的声音,让我忘记置身何处。那从未聆听的悠扬旋律,不可思议地把我的思绪带向远方。我仿佛闻到了茉莉的清香和奥地利阿尔卑斯山的草香,还有那多瑙河畔水的鸣响。

  终于上了小学,急促的上课铃声成了我奔跑的'伴奏,还有老师谆谆教诲之声、周一雄壮的国歌声、合唱队老师优美的歌声……成了我童年字字若泪的追念,那种已离我远去的交响,会使我怎样想念它,怎样因为想念而梦见它,又怎样因为不敢想念而甚至梦也梦不见它。梦也,梦也,梦不到,寒水空流。当往日岁月的喑哑残音已随寒水流去,我站在了新的校园里。新生活的急促宛如嘈杂的噪声,我渐渐对周围一切声音的感觉只剩麻木。当生活每天都是重复的声调,突然,去年春末夏初,一阵山崩地裂的巨响打破了宁静。霎时间,所有人关注揪心的,都成了蜀地的呼救声、直升机的盘旋声、救护车的尖啸声……除此之外,还有各地民众的加油声、呐喊声。仿佛又一瞬间天下缟素,记忆最深刻的便是国难日汽笛齐鸣之声,就连默哀也变成悲伤的喧嚣。……时光飞逝,岁月暗换,记不清我到底听过哪些震撼心灵的声音。

  它们太多太多,响彻我年少的生命。但总有那么一些声音,是值得反复谛听,时时回味的。正是它们以无形的双手勾勒出灵魂与生命的另一幅图景。也许在多年以后,我早已垂垂老去,生命中所有的喧嚣轰鸣皆以落地,在那我所幻想的弥留之际,也许最后耳边也只剩沉默。那种沉默,是生命之声的汇总,饱含激情、欢乐、痛苦、幸福,最终都归为肃静。——再也没有比这更动听的沉默了。

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