【必备】声音的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的声音的作文9篇，希望对大家有所帮助。
声音的作文 篇1
热烈的白炽灯，照痛了我双眸深处的神经，丰腴的眸光，总不敢轻而易举地寻找那一缕摇曳在记忆深处的煤油灯光。都市霓虹早已入侵到煤油灯的腹地，于是它被践踏得遍体鳞伤，蜷缩在灰尘肆意张扬的角落，默默地坐在冷冷的星光中——静，死一样的静。
朦胧中，山风叫啸着肆虐而过，秋夜凌乱不堪的山林里沉睡千年的落叶突然复活一般，撩拨着血红的羽毛在风中翻飞流窜，血淋淋得翅膀与那深深扎入的箭，触目惊心，撩着张牙舞爪的魔鬼——动，搏击生死的跃动。
曾经，可笑地认为，静亦静，动亦动，静的是事物，动的是生命。
然而，事实并不是这样的。动态中的平静才是真正无杂念的.静；宁静中的动感才是最美的生动。
你看，屈子江畔行吟，东坡赤壁作赋，达摩一苇渡江……那滔滔不尽的一江之水，淘尽了多少历史的梦幻？骚人临水之际，是何等幸会淋漓，志士凭流之时，又是何等意气风发！然而那纵身一跃式经过了多少冷静镇定思考下的生命终结；豪气万千是历经多少沧
桑后公正冷静的博古论斤；那一苇一舟又是磨砺了多少苦难而对芸芸众生平心静气的思考。动中孕静，人生几何？
再看，乌江滔滔，定格了几多千古悲壮的画面，那遥远勇猛的呐喊和鼓声朝暮可闻。大风，撕碎江面，泛起阵阵悲哀。历史颠颠簸簸演绎着宇宙变迁。一群衣衫褴褛，头顶红星的战士冲破了层层迷雾。怒涛依旧，激流澎湃，带血的脚印，走出炎黄雄壮的图腾！翻涌的鲜血，让历史这一刻永固，撕扯下岁月的痕迹，在狂风中感受永不磨灭的平静的不朽。
浑黄的天地间，伫立着一位老者，古铜般的面色被夕阳喷成黄金，静默中的长鬤诉说着黄土地的历史。秦始皇横扫六国的战车，汉高祖豪唱大风的猛士，倚在驼峰上西出阳关的商旅，舞着弯刀浑身酒气的成吉思汗的铁骑，和五千年岁月一道从这黄土地上骄傲地走过去，走过去……宁静夕阳中有升起一缕跃动的民族魂！
没有过去的西安，未曾见过那尘封千年的沧桑，但西安秦俑的文化却也是知道些许的。兵马俑中有老成持稳、深谋远虑的将军；也有憨厚质朴、勇敢无畏的士兵，严阵待发的车马，栩栩如生的牲畜，无不为之惊叹从服饰、姿态、位置到人物表情的细致刻画无不体现秦军威武雄壮、气势磅礴的军威。凝固在历史博物馆的文化，牵动了华夏儿女的心际，那澎湃的血液，是为你在涌动！
幽暗的展厅，看到宋时朱漆的妆台，唐时嵌宝的朱釉，汉时莹白的玉璧，或庄重，或高雅，一切都在沉寂中默不作声。角落那一只殷墟出土的铜鼎上的斑斑绿迹和一身抖不落的沧桑，让人感受从未有过的宁静和心动的历史感。
残垣颓壁，衰草连天，埋没了曾经雕梁画栋的圆明园的一座座华丽殿堂。大火洗礼后的一片沉静中，响起一阵阵革命的炮火声……
静动的结合与交替也是艺术美感的体现，节奏是一种静中有动的变化美。哀号、挣扎的拉奥孔，节奏之神“舞王湿婆”，与维纳斯一双勾勒奇妙幻想的断臂，那是人类智慧与历史艺术动静结合的完美。
时风吹幡动，一曰风动，二曰幡动，而亦有师曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”
静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。静动之音，说不完，道不尽的是，我们平静的心态与跃动的恶灵魂！
声音的作文 篇2
有时候会有瞬间的恍惚，仿佛失忆一般，尤其是午睡醒来或者特别专注于某件事情的时候，这种恍惚好似更加严重。今年冬天的第一场雪断断续续了好几天，现在外面还是好厚的积雪。这几天在看苏童的书。我想起他的书封面上的话来——下雪了，世界就剩下一半了，另一半看不见了，它静静的被抹去，也许这就是一场不彻底的死亡。苏童的文字有些阴暗的华丽。我以前总是很喜欢这种调调。阴暗、哀伤、沉默、颓废却又隐隐透着真情的文字。
那天传东西打开蓝牙的时候，艳看着我蓝牙的名字说：“冬啊，我觉得你很多东西的名字都——”，“感觉很阴霾，哀伤？”
我替她形容。恩，她回答，肯定的。那天JOB也是这样说我的。一直以来我也这样认知自己，是阴霾的悲观的。这周上心理课的时候，老师给我们一个测验表，可以看自己的乐观度是多少。意料之外的，我居然是62%的乐观度。也许我内心有自己都没有认知的东西，我也不知道。但是觉得很高兴，是高兴而不是开心。开心是脸上的肤浅的，高兴和幸福一样，是发自心里的那种。S女人就坐在我旁边，我问她是多少，她说是十几的百分比。我笑说不像，她却少有沉默的说—一真的就是像我，我的内心。和S女人是转系后熟识的；很喜欢她，一直觉得她是很没心思很开心的人。也许我们每个人都不仅仅是表象的那个自己，还有内心深处很少人能了解的那个自己。所以要走进一个人的生活、内心，那真是一个漫长又不易的路途。
图书馆可以使用了。苏童的书就是在新图书馆借的。那天第一次去新图书馆借书，刷卡的时候把卡按到机器上，然后赶快跑到电脑前看自己的相片。哦呀，呵呵，照的不错。乐颠颠地跑去三楼。同去的人好像都没有去专业书那层去。说到图书馆，真的有件很诡异的事情，不管我什么时候去，只要进了图书馆开始找书就会有特别想要上洗手间的欲望。每次都一样，这次也是。呵呵，真是怪异。记得以前艳好像也说过有这个症状的。结果那天闹得我一本书都没有找到。隔天再去，还是一样的状况，还好我借到了一样类型的书。想来我应该是乐观的人，看了那么多阴暗哀伤的文字，我居然还有很多坚持的美好想法，就算被现实狠狠打击还是不会降低底线。JOB说她现在开始走明媚的路线了。我觉得我也要改变，我喜欢夏天，那是明媚热烈的季节。JOB因为最近迷上了周易和风水，所以说过几次还是明亮热烈的东西好些。我想想也蛮有道理。
说起周易这个东西，我本人是一点也不了解，因为JOB，所以最近听的多了一些。真是很玄妙的东西或者说是学问。倒不是迷信。我信仰唯物主义，但是我也坚信，这个世界，这个我根本无法完全触摸的周遭，有时有不可抗拒却又神秘的力量在我们的生命里发挥着作用，也许可以叫它命运。也让JOB给我看了好多次。是很准，我的准，别人的也很准。我简直要崇拜她了。问她能不能看出我什么时候嫁人作妇，她说能看出来的，包括大致会嫁给什么样的人，婚姻会不会幸福，甚至什么时候会有宝宝。比较恐怖的是很隐私的问题也会看出来。她说我财运很不错。哈哈，其实我更关心我以后会和什么样的人共度一生，钱财决定不了我的幸福。我更愿意听到说我会嫁个好男人这样的预言。我记得那样的话——坏男人身边也许有好女人但一定没有幸福的女人，好男人身边不一定有好女人但一定有幸福的女人。
她说帮我好好研究一下。我看她在电脑排列好多东西，在本子上记下一大堆，还有厚厚的书。、有时候坐在那里很久地看这些东西，看起来真的很复杂。她觉得是乐趣，就如同我觉得做美味的饭菜是乐趣一样。
寒冷的冬季让亲密的恋人们走得更近。不过大部分时间没有心情观赏，因为冷风把我吹得裹紧了衣服只知道低头匆匆走路。赶快回到宿舍去，赶陕回到教室去，或者赶快到达餐厅去。最近爸妈的电话比较多，老是怕我生病感冒得流感。其实我很好，知道穿厚衣服吃多多的饭，还有，好好上课。暧，不要担心我。
那天有中北一同学给我发信息问我们学校有没有流感。嗳呀，其实我们很想学校出来那么一两例，这样我们也许可以提前回家。呵呵，虽然这个想法真的很阴暗不道德。
可是我们这个学校一向是很有特点。非典的时候据说就一例都没有，现在还是一例都没有。彻底断了我们这些唯恐天下不乱的人的小念头。像高中一样管我们，迟迟地放假早早地开学，我们也算是最不幸福的大学生。和高中的区别在于帅哥比高中少多了。闲来无聊时大家就缅怀高中时代那些养眼的面孔，缅怀也只能缅怀而已，回头还是得好好看书等考试。
——我的自尊已经践踏没了。
——我的自尊在修复，一时没感觉。
出了一品，娜坐车去了。我站在雪地里等杨洁。看到自己长长的影子拖在已经不够白的雪里，我的心情是平静的，安定的。从前我会在热闹的人群里觉得有些落寞，现在哪怕是在陌生的热闹人群里我也会感染到他们的快乐。我觉得自己有时候是典型的活在精神上的那种人。比如一个人要对我好，只要表达出了那种心意我就满足，并不需要真的必须为我做什么样的事。娜曾笑说过好多次我是容易满足的人，其实我是觉得只要让我的心能明了就可以了，就像在和大家一起，有时候我只要看大家开心热闹，我不说话坐在一边也觉得很高兴，并不需要真的参与其中闹过疯过才觉得开心。一直是很想考到南方去的，南方在苏童的笔下是抒情的美丽的，但又是阴郁的，残忍的充满了暴力、颓废与神经质。他用南方的美丽形式来来展示南方的无可救药，美丽的意向下面是死亡的气息与令人不安的阴谋。他的文字如女巫般带来厄运的美丽舞蹈。这样的.文字使我心情有点阴郁。只有一篇那样的文字不知道让我想起了什么，我的眼睛有点氤氲水气，但我很快压下了那些泪水。生活或者文字是有如此多的不如意，眼泪在这些面前轻得没有分量。
南方在我眼里是热烈的。厦门一直是我的理想。有一年的冬天随姐姐去应别人的饭局。那人在车里放着大悲咒，我在后座看不清他的脸，可是从大悲咒中飘到我这边他的话，让我感觉他是个平和豁达有经历的人。从此我喜欢那种调调，根本听不懂在唱什么，但是心里觉得闲闲的清净。就像我现在听的歌——萨顶顶的《万物生》。不管看姐姐的文字，还是知道她遇到一些事情的反应，我觉得她比我坚强。可是有时候，我因为她的坚强会想哭，觉得老天真的好忙，很不公平，我觉得她不应该担待太多。
JOB研究周易后曾对我说人生就像类似阴阳平衡那样的，是失此得彼。就算是受到伤害也会对应出现保护和温暖。JOB说我晚年会很好。我说：“从小到现在我就不顺，老了还敢折磨我，我就去捅了老天的大殿让他天天淋雨。”JOB说，我现在挺好，大概是弥补我以前有那么多不好。真的会弥补么，那可真好。
病理实验那天是光棍节。班里的几个男生边画图边说晚上饭局过节。瞧瞧光棍也有节日可以过。我是最后一个走的，他们都赶紧交了图走了，不知是不是真的要来个饭局。不过在这所女生过剩的学校没有女友真的有点失败呃。老师在收拾东西了，我赶紧关了显微镜灯跑去交图。出了实验室，夜已密密涂满了天空。我不知道天上有没有星星，因为我急着要去吃饭。
踩在雪地里，不冷，只有咯吱，咯吱，咯吱的，雪发出的声音。它们要对我说什么呢？我不知道。我只知道一路上它们在陪我说话，静静的夜里除了我的呼吸，就是它们的声音，雪的声音……
声音的作文 篇3
客厅内的电视机正放着一年一次的春节联欢晚会。
全家人坐在沙发上，亲昵地一偎在一起。
在“澎澎澎”的鞭炮声中，新年的脚步在不知不觉中迈进……
五、四、三、二、一、新年的`钟声敲响！
全家人都冲出家门，望那满天耀眼的烟花，大喊：“新年快乐！”
鞭炮的声音不绝于耳，在年的声音中熠熠生辉。
年的声音带着温馨与甜蜜，在耳边生生不息。这个声音勾勒着我们对年的喜爱与期待……
声音的作文 篇4
时光飞逝，三年的初中生活即将结束。我的语文老师，是您改变了我。您远去的声音我永远不会忘记！
升入初一，我误打误撞地进了双特班，感觉非常兴奋，觉得更有“资本”每天放学后沉溺于网络游戏的厮杀中了。结果，第一次考试结束后，我的排名一下从年级前十名跌到不见踪影。我目瞪口呆，无话可说！
您找到我，说：“成绩你看见了吧？为什么落差会这么大？”“我不知道，也许是我最近心态不好吧。”我对您撒了谎。“你抬起头，看着老师的眼睛说。”我慢慢地抬起了头。“好吧，老师我对您说。”我将两个月来的所作所为全部告诉了您。您听后笑了笑，说：“我猜你一定是玩电脑玩上瘾才会这样的。”“老师，我现在该怎么办？我觉得我已经无药可救了！”您拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“我知道你电脑游戏玩的`非常地好，你对电脑知识懂得也很多。但是，现在你必须先学好文化基础课。不玩它，行不？”“呵呵，老师，我觉得不可能了。”我又叹了口气。“一切皆有可能！我相信你一定能战胜自己。你相信我么？我会帮助你的。”我抬起头，看着您坚定的目光，顿时，心中充满了力量。
“把电脑游戏扔掉，把全部精力投入到学习中去。看看你的意志力到底怎样！我相信你是一个真正的男子汉！”每当我写作业、克制不住自己想去玩电脑的时候，我的耳畔就会回响起您声声的教诲，于是，我就会提起精神眼睛一动不动地盯着作业本上的练习题，仔细思考，认真计算起来。
以后的日子，您经常把我叫到办公室，询问我的学习情况，鼓励我。每一次，我都能看到您鼓励的目光，听到您热情的支持。
现在，我已经完全摆脱了电脑游戏的诱惑，重新回到优秀学生的行列。
语文老师，是您改变了我！虽然我们即将分别，但您那远去的声音将是我一生前行的动力！
声音的作文 篇5
最美妙的声音，就要属了！因为春夏秋冬，声音变换不断，还多姿多彩。
四季妈妈首先把春宝宝送来人间，让它体验一下生活。
春宝宝真开心呀，它把无声的春风变成了“沙沙”声，春风真高兴，到哪儿，都像人们炫耀它发出的“沙沙”声。春雨听到了，也不甘落后，赶紧发出“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”声。它不得更加欢快了，朦胧中，树林里出现了一种神秘感。
雨停了，树林里百鸟争鸣，莺歌燕舞。百灵鸟对众鸟建议，开个百鸟音乐会，众鸟齐声叫好，并推荐百灵鸟做主唱，百灵鸟第一个放开嗓子叫起来，接着一阵阵“布谷、布谷，叽叽喳喳、叽叽喳喳……小溪的流水声为它们伴奏，“哗啦啦、哗啦啦……”真是好听极了，就连美丽的蝴蝶也为它们伴起舞来，这可吸引来了不少观众。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地穿梭在花丛中间，它们是非常勤劳的“花朵工作者”。
轮到夏宝宝了，它魔术棒一挥，雷公公就马上变出了一只大鼓，敲啊，敲啊，“轰隆隆，轰隆隆……”雷鸣闪电之后，夏风“哗啦啦，哗啦啦”地吹呀，知了感觉真舒服，开心的叫着自己的名字“知——了，知——了……”蟋蟀也跟着知了叫起来“蛐蛐，蛐蛐……”。夜晚，音乐团的演唱家——青蛙们，要开始练唱了，它们要准备明天的`签票演唱会，“呱呱呱，呱呱呱……”睡莲在睡梦中睡去，鱼儿在“哗啦哗啦”的溪水里跳上跳下“扑通，扑通”，因为明天的演唱会兴奋得睡不着。
秋宝宝来了，它让秋风一吹“嘘——嘘——”叶子变黄，纷纷掉在地上，“唰唰唰，唰唰唰”，那声音轻不可闻，脚踩落叶“咔嚓，咔嚓”，声音清脆好听。麦穗被风吹得“簌——簌——”地响。果子熟透了，都掉在地上，发出“啪、啪、啪”的声音，人们割麦子，“嚓嚓，嚓嚓”麦子都割了下来。
冬宝宝终于出来了，冬风“呼呼”地吹着，雪子被冬风从天空吹了下来，落在屋顶上，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”。雪越下越大，变成鹅毛大雪，“簌簌簌，簌簌簌”落在树枝上，压断了树枝，“啪”的一声，厚厚的积雪，踩上去“咯吱。咯吱”响。
四季经过声音的洗礼，变得更加美好了。
声音的作文 篇6
“二月白雪像是一场告别
当我们走过了这条街
冰封你的侧脸
冷的如此绝泪”
——《雪落下的声音》
我很乖，真的很乖。
我努力的让自己保持好成绩，努力的.不让爸爸妈妈失望，努力的失去很多很多。可是，纵使这样，爸爸妈妈还是分开了。
——一个绿色的小本子，就这样的拆开了我们。
我不懂，真的不懂。
听这首《雪落下的声音》是在一个飘雪的冬季。灰灰的天，灰灰的屋，灰灰的人。独我在KFC里，一边吃着冰激凌，一边流泪。好冷。不知道是冰激凌的凉还是心底的怅然若失？
MP3里，只有一首歌，《雪落下的声音》。
这时，一个戴着粉红手套的女孩子却坐在了我的身边：
“你好啊，呵呵。”我看着她，真的不知道该如何回答。女孩淡淡的笑了笑，摘下了手套，说：“你好，我知道你叫傅彧。在学校领奖台上我见过你。我叫谢雪清，七班的。”
……
单纯，这样的单纯。我们认识了。
她的名字叫雪清，很好听的名字。
声音的作文 篇7
落叶呀不是落叶，它是一位女诗人，拥有着美丽匀称的身段，温柔娴静的性格，她想做出一首首情感饱满的诗文，让自己一身才气。
落叶呀不是落叶，她是一位芭蕾舞者，健美的身材，轻盈的舞姿，秀长的大腿，美丽的金色长发，叫人忍不住的打心底里羡慕。她一出场鲜花和掌声是最多的，她想说：小时候的发奋学习，才能换来今日的这般厉害，台上一分钟，台下十年功。
落叶呀不是落叶，它是海面的浪花，不起眼的外表，默默无闻的性格，淡蓝色的长裙，雪白的鞋子。它常在海面上遥望的着白海鸥，它惊叹海的风景与神奇，它永远是海的女儿。它想说：我不是最美的'，不是最亮丽的，但我是最爱大海母亲的。
落叶呀不是落叶，它是花的伴娘，她有着美丽的翅膀，鲜艳的外衣，惹的花儿快乐无比，从未有过忧伤。她穿着大自然母亲做的花裙子，花园是它的舞台，美的无法言语，谁不会喜欢它呢？它最想说：每一只漂亮的蝴蝶，都是要经历挫折才更漂亮。不经历风雨，怎么能见彩虹呢？饱尝人世间的风吹雨打，才是成长该有的感觉。
落叶呀不是落叶，它是一把美丽的扇子，是古代金发小姑娘的扇子，上面画着山，画着水，下面挂着一个翠绿色的小结子，在风前摇摆，它内敛，从不与人发生争吵，如果有人向它要东西，它会毫不犹豫的拿出来，送给人家。
落叶啊落叶，你外在美，但你得心里更加的美，我想这才是真正的美。
声音的作文 篇8
有一天，我父母外出时有事要做，不得不呆在家里。我坐在窗前，抬头看着红色的夕阳。直到公公孙回家，月亮公主接管了她的星卫队。在漆黑的夜空中，星星散落在明亮的第一个四分之一的月亮周围，形成一个美丽的图案。
夜晚很美.非常安静.
蝉在枝头歌唱，使它短暂的生命变得光彩夺目；风在空中吹着那首轻柔的曲子.这音乐似乎在什么地方听过。
一个暑假的晚上，整栋大楼都断电了。我正在做一道数学题，并仔细考虑了一下。我正要写，这时电源关闭了。非常不舒服。“大家出来，快出来，”爸爸突然从阳台上叫我们。我想:在阳台上呼吸新鲜空气比在这个黑暗的房间里要好。所以我出去了。
爸爸怀着极大的兴趣拍摄星星和月亮，妈妈给了我一杯水。我看着夜空中五颜六色的星星，把它们连成一条线，画出各种各样的东西，包括兔子、绵羊、桌子、书等等。我很想把它们联系起来，并沉浸在我的幻想空间里。蝉的'歌声伴随着我。风为这美妙的歌声鼓掌。
回到神，看看里面；看看阳台，房间又暗又不透明。阳台被星光和月光照亮，房子一目了然。两者之间的区别非常明显。蝉和风似乎在说:“夜空真美。我们和你一起配音真的很合适。”
这个世界上所有的生物自然都知道如何唱歌和玩耍，这些声音是我心中最美妙的声音。
声音的作文 篇9
学校有好多好多的声音哦!上课铃声，读书声，玩耍声……可是，你听过学校里“好听”的声音吗?听过学校里“好玩”的声音吗?听过学校里“好吃”的声音吗?没有吧，那就竖着小耳朵，仔细听――
一、“好听”的声音
一看就知道，这类学校声音绝对不是噪音，绝对……(立刻被人PAI飞)
我又回来啦――“好听”的声音就是――
1、楼道声!
先介绍我们学校楼梯的“地理知识”吧：楼梯直达六楼，想坐电梯是白日梦，所以六年级的学生爬到六楼上课，累呀!可一曲楼道交响乐就开始奏响了――
爬上第一层――“砰!砰!……”多么浑厚雄壮的音乐!才第一层，力气有的是!
二层――“砰――砰……”有点累拉，节奏慢了一点，但爬楼梯的声音还是不小的'哦!
三层――轻微的“砰，砰……”慢动作，极慢的动作……“呀!值日生来啦!啊!我没穿校服!溜啊!”跟风似的，飞~直达第四层!
四层――“丁丁丁……”别以为上课了，这是饰品发出的声儿!这个女生的书包左晃晃又摇摇，来了曲“风铃声声”，那个女生跳起了“楼道芭蕾”，伴奏曲是“挂饰合唱”(戴的小饰品太多了)唉，学校的女生就是――爱美!
第五层――“呼呼呼……”累，很累!就不多说了(喘气奏鸣曲……)
第六层――发什么呆呢?上课了……
二、“好吃”的声音
(准备好脸盆啊，接口水啊!)
1、扩音器声音
老师声音不大，只好借助扩音器咯!唉，可学校的扩音器质量就是不太好。
“噼里啪啦……”
炒菜哦!扩音器发出的声音真的像是有个小人精在里面炒菜哦!炒什么菜呢?大白菜?小黄瓜?黄花鱼?红萝卜?有时就常常想：菜炒好没有呢?等着菜端出来，等着等着，一节课完了，肚子也有点饿了……(别以为我不务正业，我上课听音两不误!)
2、鼓掌声
这种声音很常“听”(总不能说“常见”吧?)一有什么学校演出，就有这种声音，可这种声音有什么“好吃”呢?仔细听吧，反正我觉得 ，就像――炸花生米的声音哦!(标准的贪吃小孩)
“啪啪啪……”
花生下油锅啦!…… 开始表演节目啦……
“啪啪啪……”
花生开始焦黄了…… 节目也快演完了……
“啪啪啪……”
花生好香哦!…… 节目却没看……
“啪啪啪……”
花生炸好了…… 大伙散场了……
花生呢?什么也没吃到啊 !还把馋虫引出来了!“好吃”的声音不解馋，“引馋”啊!
三、“好玩”的声音
1、早读声
众生百“声”，俺们班的早读就像――
你自己听吧!
“丁丁冬冬……”同学进教室，书包晃出来的声儿，跟铁锹声儿像吧?
“噼里啪啦……”班长甩教鞭的声儿，有点像在搅拌混凝土的声……
“叽里啪啦……”读书声。简直就是有人从脚手架摔下来的声儿!
想到建筑工地观察生活?来我们班，欢迎，欢迎，无奈，无奈……
学校的声音哟!
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