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实用的声音的作文【优】
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的声音的作文4篇,希望能够帮助到大家。
声音的作文 篇1
我的妹妹还有六天就两岁了,虽然她年龄小,但是聪明又可爱,当我教他认识各种物品时,她总会尽自己的能力把字读标准。我拿着香蕉教她发音,她鼓起肉肉的小嘴,奶声奶气地说“仙交”,我笑得前俯后仰。这个周末,她和妈妈去了北京,真是“一日不见,如隔三秋”,我无时无刻不在想她。
真高兴她能降临在我的生命中,第一次见到她的场景还历历在目呢。
20xx年5月29日,这个日子我记得清清楚楚,因为我们家多了一个新成员——一个活泼可爱的女孩。这个把我高兴坏了,看着家里已经准备好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬间来到我面前和我玩耍。
6月1日,儿童节,我一年中最欢快的节日,但是我却一丁点兴趣也提不起来,因为今天我的妹妹就要出院了,我满脑子都在想妹妹长什么样啊,她的眼睛会不会给我一样小啊?这一天,学校开展了各种各样的活动,而我藏在教室中,一直呆坐着,如果这一天一直不过去,我相信我可能会一直呆坐在这儿,一直想,想象她的样子,想象她和我快乐地玩耍……
这一天终于熬过去了,我以百米冲刺的'速度向家里跑去,按响门铃,还没等爸爸说话,我就已经冲向卧室,在我“撞”开门的一瞬间,我呆住了。我一眼就看到了她,一个粉红色的小人,她躺在床上,手到处乱挥,眼眯缝着,小小的嘴“呀呀”地叫着。妈妈在一旁赶快抱起她,安慰她,她总算不哭了,露出可爱的笑容。就是这个声音,就像天籁一样,让我真正感受到了她的存在!她实在太可爱了,比我想象中的可爱一千倍一万倍!
我小心翼翼地抱着妹妹,心中有个狂喜的声音:“我有妹妹了,我有妹妹了!”我甚至喜欢听她哭,就连哭的时候,都那么可爱。这声音牵动着我的血脉,牵动着我的心灵。
声音的作文 篇2
《再别康桥》中写道:“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”站在诗歌的海洋中,一切事物都那么柔和与安静。致此,我听见了来自诗歌深处的声音。
翻来一本诗集,李白的身影就映入眼帘,随之而来的“夜来风雨声”,让我听到了雨夜里滴滴盘旋的旋律,雨后“花落知多少”让我感受到了雨后世界的美妙。
你是否还沉醉于这繁华的世界中不愿醒来?你是否还徘徊在灯红酒绿中不愿出来?诗歌是作为人类的一种希望与寄托,对一座城市而言,诗歌不可能不存在,房地产商的广告牌“面朝西湖,春暖花开”公园里的提示牌等都有它的身影。在那里,我听见了诗歌启迪人类灵魂的声音。
走出城市,回归静谧的乡野生活,秋夜微凉,在这里我邂逅了白居易笔下的琵琶女,也曾与白居易一起聆听。起初的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”引人渐入佳境。只听得“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”渐而“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”接着停顿“此时无声胜有声”最后“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”高昂收尾。白居易似写琵琶,又超越琵琶,这种崇高的境界,唯白居易独有,久久萦绕耳畔。
也曾想起他,站在乌江边的他,手持长剑自刎的他。这就是一位英雄,在“生当作人杰,死亦为鬼雄”中,我听到了项羽内心的声音,听出了他的无奈与对江东父老的愧疚;也曾遇见她,倚在窗边,看窗外“满地黄花堆积,憔悴损”“雁过也,正伤心,却是旧时相识”。是她,吟出了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”让我听见了她内心无尽的悲伤以及对丈夫的思念;也曾听说他,放弃医学这光辉的道路,选择背上行囊,路上文学之路,独自远行。站在麻木的国人面前,他自嘲的叟了,终是吟出了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的名句,我听见了他从中表现出的坚定与无畏,是他改变了,人们的.思想;也曾听他吟出“众人皆醉我独醒”的自嘲;也曾听他吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”的豪言;也曾听他吟出“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;也曾……
佛曰:前世一百次的擦肩而过,换来今生一次相遇。是的,我和它相遇了,听见了来自它内心深处的声音。蓦然回首,我,听见了来自诗歌的声音。
声音的作文 篇3
大自然的声音 管委会池北区第二小学 王识博 你要问我最美的声音是什么?是那大城市的汽车喇叭组成的交响乐,是那恬静的.小镇里孩子们快乐的笑声,还是那工人们工作时喊出的嘹亮的“嘿呦”声?我觉得都不够美,最美的要数大自然的声音。 春天,春雨哗哗的下着,春雷轰隆隆的响着,好像在对人们说:“春天来了,春天来了!” 夏天,荷塘里青蛙“呱呱呱”的欢叫着,好像在唱歌,一阵风吹过,荷叶“啪啪”鼓着掌,好像在说:“真好听,真好听!” 秋天,秋风呼呼的吹着把树叶的脸吹红了,农民伯伯看到了就会知道秋天来了,该丰收了。 冬天,大雪簌簌地往下落着,给大地披上了一层雪白的被子,好让小草,小花,小树们睡得更好一点。 大自然的声音多么美呀!有了这些声音,世界才这么美好,我爱大自然的声音。
声音的作文 篇4
每天,当我们行走在路上,便会听到许许多多为我们所熟知的声音。禽鸟的鸣叫,车流的穿行,人群的喧哗。但对我来说,最令我熟悉的声音,还是那个慈祥、苍老、严峻的声音——老师的声音,那声音就仿佛像一根无形鞭子,推动着我们不断地前进。
在我最先的印象中,老师的声音代表着挨骂。瞧,老师往讲台上一站,将书本往桌上一扔,眼睛一瞪,就开始了她的长篇大论,从经济危机到就业压力剧增,从高中分数线拨高到中考难度加大,这期间,还时不时地点几个倒霉蛋同学的名,坐在下面的我们,真可谓是心惊胆砌(怯),真担心稍不留心就被老师臭骂一顿。那感觉,一个字,苦。
后来,随着我们的日渐长大和懂事,老师的批评声日渐减少,更多的是担忧声和鼓励声,可能老师的声音听得太多了,我经常是一个耳朵进,另一个耳朵出,老师刚讲完,我甚至一点也不记得刚才老师说了些什么。
但是,终于有一天,我理解了老师那严峻嗓音中浓浓的爱,声音中带着的一种无比的关切之情。
那是个寒冷的冬季,天气显得异常寒冷,寒风呼呼,而感冒病毒也乘着寒风传遍了神州大地,很快,年老体弱的.老师感冒了。
当我得知老师感冒的“好”消息,简直乐坏了。“让你整天说个不停,怎么样,现在病了吧?我们可以少听到你的唠唠叨叨声了”
班会课上,老师满脸通红地出现在了讲台前。
“这个礼拜,我……们……,‘喝喝’,班的表现不错……‘喝喝’,这……几个同学表现特好……,比如说,小A同学带来了照相机,‘喝喝’,给大家拍的照片非常好,还有小B同学也……‘喝喝’……”虽然老师可咳嗽声接连不止,虽然老师的身体显得很虚弱,但她仍然在那里说着,说着……
从那以后,老师说的每一句话都会被我深深的记住,当我得意忘形时,她的话会回荡在我的脑海中,我会赶紧收敛我的骄傲;当我想偷懒时,老师的声音又会想起,我会赶紧去做事;当我想气馁时,老师的声音又会想起,我会赶紧鼓起信心向前冲;那声音,一次又一次……
啊!我最熟悉的声音,老师的声音,会永远留在我的记忆中。