（优秀）那声音常在心田作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的那声音常在心田作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那声音常在心田作文1
每人都有一对聆听世界的耳朵，这声音可能是来自自然的美妙声音;可能是来自乐器的声音;也可能是来自他人的激励你前进的声音。
还记得那是在我小学的时候，元旦联欢晚会上，我准备给大家唱一首歌，可是此之前，我一直有些紧张，我一会儿站起，一会儿坐下，手心一直在冒汗，我一遍又一遍的熟悉歌词。这时，好朋友走过来，关切地问道：你是不是有些紧张?我挠了挠头，又点了点头。朋友拍了拍我，说：加油!相信你自己能行!我心里默念着这句话，大方地走上讲台，完美地表演完节目。
在初中入学前，我参加了一次体育测试，这是一次会将成绩记入记分册的重要测试，我很紧张，怕自己太久没有运动而取得一个惨不忍睹的'成绩。这时，一个声音在我心田回荡，加油!相信你自己能行!那是我朋友的鼓励。我在心里默念这句话，我顿时信心大增，取得了不错的成绩。
新学期开始了，我又迎来了第一次期中考试，这次考试非同一般，那是我们第一次接触答题卡答题，而且老师为了防止我们作弊，还带来了一种新的高科技屏蔽仪，这次考试结束后，将进行排名，这是对新学期适应新学习环境的检验。我不免有些担心，我搓了搓手，再次想起朋友的话：加油!相信你自己能行!迅速进入了答题状态。
朋友的一句话鼓励：加油!相信你自己能行!一直在我心田回荡。这句话，使我在各种事情中找到自信，使我在生活中不断充满勇气超越自我。
那声音常在心田作文2
小院，小屋。一阵曲声悠扬，兜转着冲透门窗，在整个院子里飘荡。我又忆起了。
年幼的我爬在窗台上，看着奶奶一边东忙西忙，一边四处传播着她的戏曲，手上活计干得飞快，嘴里不停地唱，两不误。奶奶爱戏，自她年轻时就是，一直跟了她大半辈子，出口自是悦耳动人，虽不专业，但也有模有样。
我日日沉醉其中。只听得激昂一声，嘎然而止，停顿几秒后又卷土重来，排山倒海的乐声排着队涌来了，个个急不可耐，常常是这句刚唱完，袅袅尾声中那句又滚出来了。如同一溪流水，从远方流开来，时而遇着石头，又激起水浪，留下痕迹。又如同一片正从树上落下的'黄叶，被风吹得摇摆不定，这短短的路径也要七拐八弯，终是落地结束，平添了一份厚重。一个个音调抑扬顿挫，在我听来似蒙上了历史的光辉和奶奶独特魅力，小小的心里满满的敬佩和喜爱，一听便是好几时。
一整个童年不就这样过了吗？枝头叫春的鸟儿，竞相开放的花儿，洒过窗格的阳光，不都是奶奶乐曲的陪衬吗？
可现如今，时代高速发展，可戏曲普及再也跟不上它的脚步了。我看到奶奶站在时代的角落灰头土脸，被风吹得凌乱不堪，我看到奶奶为怕到扰别人不再唱了，我也忙于学习无暇享受了，物是人非。童年和少年的梦被我们大家抛弃了。可流转多年的心田早已种下了曲声，早已深深印上了年轮。
无数次忆起那时的美好，而那惊鸿戏曲的声音常在我心田回响。此刻，坐在考场上，我一遍又一遍回忆着，满载着幸福与欢喜，在心中悄然歌唱。
流年易老，心田难换。那声音常在心田。
那声音常在心田作文3
棋子落下。
夏日，回家路上，遇一棋摊。出于好奇，便走近观看。这棋摊与棋手每日下午都会来这里一战，已不知多少时日了。
楚河汉界隔开红黑二方，两位棋手的气势不分伯仲。刚一走近，一声清脆的击打声入耳。但几轮激战后，双方却沉思了起来。
自己的棋艺其实并不精湛，仅有的几招也是祖父教的'。小时，与他下棋，他总会告诉我要用心，如果喜欢便要投入。我似懂非懂，只是一步一步地走着棋。那叮嘱，却一点点印了下来。
一声棋响打断了我。“啪！”棋子落下的声音清脆而响亮，棋盘上的棋子随着响声挪动了几分，远处的树叶似乎也震掉了几片。这时，两位棋手又展开了激烈迅速的战斗。棋子仍是清脆地击打着棋盘。仅有一会儿，双方都损失了大半战力，节奏又一次地慢了下来。
爷爷与我下棋时，总是让着我的。尽管这样，我赢的次数也不多。每当输时，他总要敲着我的脑袋，说我又不用心了。棋中招数记得不多，倒是这句话印象格外深刻。
二位棋手忽然笑了起来：“和了，和了。”笑着，两人也将棋子归还给对方，笑声伴着棋声散开了。
棋子落下的响声不时回荡，那句“用心”的叮嘱也时常伴着它出现。如今再与爷爷斗棋，那句叮嘱仍未变。当我做每件事时，那句话总会响起，而我也会再默念一遍，又努力处理手头的事情了。
现在鲜有机会与他下棋了，只是那句叮嘱还是不停地响起。它一遍遍地拉回我；同时，那棋子声如警钟一般鸣响，使我清醒，迷途知返。响亮，而悠长。
棋子落下，而叮嘱，也伴着响起。
那声音常在心田作文4
“加油，只要你努力，就能超过他们！相信自己一定行。”
那一天，妈妈牵着我的小手，带我去学古筝。路上，阳光穿过树梢，照射在水泥地上，微风吹过，树叶沙沙作响，地上的光斑也仿佛在跳跃着。我松开妈妈的手，向前跳去，到了一段距离之后，我又转过身对着妈妈甜甜地笑，还摆出了一个“耶”的手势。心情是喜悦、期待和欢快的。
到了老师面前，我的心砰砰直跳。老师让我动动大拇指，然后仿造琴弦上试试。古筝启蒙老师不是我想象中温柔美丽像仙女一样的女老师，而是留着大胡子，黝黑的皮肤，长得高大强壮的男老师。我的心里有点胆怯，他教给我一些指法，我因为惧怕老师，又没有掌握熟练，弹出了一股噪音，老师的学生们都在一边偷偷地笑。我的泪珠到了眼眶旁，手紧紧地抓住衣袖，那声音，像万把锯子在锯木头，像夏天烦躁的`蝉鸣，像乌鸦的叫声……
我含着泪，再次尝试，可同学们还是在嘲笑，声音越来越大，由开始的偷笑到忍不住大笑。这时，妈妈递给我一张纸巾，轻声安慰我说：“加油，只要你努力，就能超过他们！相信自己一定行。”听到这里，我望着妈妈坚定鼓励的眼神，收回了眼泪。在我心里这句话就像黑暗中太阳照亮了我，那声音，像燕子的呢喃细语，像春天的细雨洒落大地，像百灵鸟在枝头唱歌……
因为这句话，我不断尝试，刻苦努力，度过了很多个枯燥的练琴的时光。后来，我考过了很多级别，终于超越了他们，我想只要我愿意努力，一切，困难都不是问题。
春天的风，吹在玻璃上，我坐在阳台弹着古筝。缓和的太阳洒在我身上，当我的手指划过琴弦，悠扬的而又动听的琴声涌了出来，让人心生愉快。感谢那个鼓励我学下去的人，相信我不会辜负她的希望，坚持学下去！
那声音常在心田作文5
山的声音，让人听了千万年，但仍不明白。山依然那样虚怀若谷。
山车行至山腰，盘旋的山路一层，一层，下方的游人已被掩在云雾中，虚无渺芒，朦朦胧胧。
下车去，一阵凉风窜进衣服里，我直抖了个哆嗦，风呼啸而过，如它地裂般的怒吼，令人望而生畏，遥远而不可及，昭示着它内心的强大；放眼放去，那潺潺而流的小溪，如它优美的琴声倾诉，温柔可人，余音绕梁，贯入耳中；那汩汩而流的泉水，如它靓丽的歌喉展示，环绕耳畔，诉说着它的.一生，让人沉醉；那怒吼的松涛，如它对肆虐狂风之抗议；凶猛，残酷，刚毅的身心决不动摇，那清脆的滴答，如它对流逝岁月的纪录，温婉而扣人心弦……
我呆住了，仿佛置身另一个朴实无华却内涵丰富的世界，一切的声音模糊。
心中回荡着那宛若天仙的歌喉，低沉的声声怒吼，那优美高雅的琴声，久久不能停息……啊！山的声音如此丰富，似乎所有的形容词都不能涵括它的睿智。
我被震撼了，山有如此的智慧却深含其中，不愿向肤浅的人们坦露。可谁又真正停下脚步来倾听它来自心灵的吐诉？而人，也亦如此，“贫贱不能移，富贵不能淫”一样，让心灵丰满，让真正明白的人来体会，那人的一生才不会空虚。
山的声音，常在我心中回响，昭示着内心的强大，时刻提醒我，坚强奋斗，教给了我做人之道，给予了我无穷的力量。
那声音常在心田作文6
不知何时，那声音已驻扎进了我的心田。
秋日的暖阳似一块纯白无瑕的和田玉，高高的悬挂在蓝绸缎似的天空上。阵阵微风吹拂着操场上的落叶，有的在原地盘旋，有的在空中飞转，有的则安然闲适的躺在那。深黄的，墨绿的依次点缀其上，构成一幅秋日山水图。
我迎着微风，踏着暖阳，在操场上慢跑着。在体力容易大幅度落后的季节，我从未曾想过放弃，也有可能是因为那个她吧。每日的晨跑都会有一个豆儿般的孩子在我身边跟着我，也不知从哪来。两个小辫扎在头上，可爱极了。我们两人慢慢在操场上跑着，那天，我问她“为什么要天天来这陪我跑步啊！”时间仿佛在这一时刻停下了前进的脚步。顷刻后，她那如奶般细腻的声音便从嘴边溜了出来，嫩滑地说“我想和你一样也能跑这么快，这样我以后就能教奶奶跑步锻炼了。”
那张白净的脸上写满了渴望与期望。
回家后阳光已经爬上了奶奶家的院墙，调皮的`在她发间打转，几缕银丝是那么的刺眼，像是万箭穿心般的疼。她见我来了，连忙拉我进去，那干瘪的手既已变得那样粗糙了。眼中有几滴透亮的液体在打转。我连忙用手擦去，像个小偷生怕她看见。小女孩的话不停地在脑海中浮现。我走过去，接过她手中的活，她笑眯眯地看着我，阳光散落在我们两人的背上，暖暖的，影子映在地面上，原来我们两人早已融合在了一起。
老人这两字我们从未陌生，可做到陪伴的又有几个呢。我们应该多陪陪他们，而不是让他们来陪我们。
那个小女孩的声音常在我心田，是她教会了我什么是爱。我们背后总有他们相伴，而他们的背后又有谁呢。
阳光初升，我们两人准时相约，我教她的只是跑步，而她教会我的却是成长。那在我心田中的声音从未消逝过。
那声音常在心田作文7
雨，朦胧地下着，浸湿了干燥的水泥地，凉爽的风带落了周边青草上的露珠。
“呜呼，踢球去！”我们几个球伴一同欢呼着窜出教室，奔向早已等待着我们的场地。
对手是比我们高一级的初二同学，个个都是老将，人人都身手不凡，心中不由有些胆怯。队长推开门，走进体育室，为我们拿上无比熟悉的服装，他们像知己，像平和的老朋友，将与我并肩作战！
一切安排妥当，队长的一声加油后，球飞出了几十米以外。幸亏我们早有准备，前方的队友跳起来，用胸膛挡下了球，奋不顾身地冲向敌方球门，并井然有序配合着。球门下方站着等候我们多时的守门员，个个瘦高，却十分有力量。
时间像静止了一样，空气中弥漫着沉重的气息。这个时候，想必我们每个队员的心都砰砰直跳。射门员抬起腿，双眼目视前方，随着腿部180°旋转，球如音速冲向对方球门，但对方的举动却令我们十分惊讶，居然没有人阻止，反而摆出一副稳操胜券的样子。果然，守门员不费吹灰之力挡下了球，我们有些气馁。见此情景，队友纷纷鼓励我们，安慰我“没关系，加油！”
路边的球浸润了风无忧无虑地狂舞着，像是在为我们加油，路边的.花似在说笑，如同在为我们打气，身旁围满了群众。见此情景，我重拾那份信心，内心洋溢着激情，心中默念：“我一定可以！”终于，在大家共同的努力下，打了一个响亮的翻身仗，我们欢呼跃雀，绽放出前所未有过的笑容。
“兄弟同心，其利断金。”每当受挫时，心中便自然而然地回荡起他们的加油声，也会更加勇敢地向前。
那声音常在心田作文8
那声音常常在心田，给予我无穷信心。
阳光和清风嬉戏着，穿过窗户，落在我的发梢，又跃到我的水笔上，最后跌落在了80分的卷子上。
上午，我还信心满满地答着只能是80分命运的卷子，现在命运揭晓，心情一下沉入谷低。上次考试成绩前十名的我还要帮助老师批改其他同学的卷子，这不是火上浇油吗？一份份好成绩在我的红笔下脱颖而出，那99分在我面前昂首阔步，似在讽刺我的无能。
心情在郁闷的深渊怯懦前行，却怎么也无法走出，迷茫之际，那声音又一次神奇地在我的心田响起，使我看到了从遥远天际飘来的一缕曙光。
“咚—咚—咚”我快步走近了操场，那声音回荡在耳畔，我惊异地望去，发现篮球轻盈地跳跃在宽阔的球场。我试探着问打篮球的人：“我可以一起打吗？”“中呀！正找不到人呢！”说罢，接过篮球，拍了起来。
这声音像指引我方向的航标，敲响了我自信的大钟，把那80份的悲惨过去赶到了珠穆朗玛峰顶。
阳光陪伴着我，和心情一起在这声音的带领下，走出低谷。“咚—咚—咚”我快速拍着篮球，脚步随着拍打声灵活移动，转身，拍打声也随着忽快忽慢，一跃，篮球从手中脱离，撞在篮板上，在篮筐上跳来跳去，最终却落入篮筐。“刷”我走出了低谷，跑到了自信的终点，赢得了可贵的胜利。
“咚—咚—咚”这声音使自信的`旗帜在风中飘扬，用那柔韧的力量，把80分的卷子重新战胜。
那篮球的拍打声，伴着我走在自信路上，指引我前进的方向，如今也常在心中回响……
那声音常在心田作文9
时常有一道声音在我耳边萦绕，深刻却又遥远。
“白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢的朝梦想，闯一闯”是歌词吗?还是自己的心声。为什么那道声音是如此的深刻，以至于让自己魂牵梦萦。
纵横交错的柳树下，春风吹来一首沁人心扉的歌声。随着动听的歌声来说道那装横华丽的酒店楼下，歌声越来越近，熟悉的声音再次在我耳边萦绕。大屏幕上的熟悉的歌词，不禁停下脚步，揉揉眼睛，更加肆无忌惮的望着他。
因为在大屏幕上的“偶遇”，回到家中的我，忍不住关注其他们那个组合来。当时纯属外貌协会的我，一眼就看上了他们的队长。但又在网上看到他的'简介和关于他的负面新闻，突然间，我就移情别恋，从最大的移到最小的。
经过关注，也听了不少他的歌。更加止不住自己要去关注他的冲动。那是位有高大但又瘦小的身躯，棱角分明的脸庞，浓密的眉毛，深邃迷人的眼睛，高挺的鼻梁，薄而有型的嘴唇，时不时勾起嘴角，浮现出暖暖的笑容，以及那帅的不能再帅的下颚线。还有那一头乌黑而零碎的短发。简直就像是漫画书里走出来的帅哥人物。
“从前的愿望，现在我无法呼吸，连自己的影子，都想逃避，BABY!你就是我的唯一，两个世界都变形，回去谈何容易，确定，你就是我的唯一，独自对着电话说我爱你，我真的爱你，BABY!我已不能多爱你一些”这是一首在他的生日宴会上的翻唱，是用属于自己的，独一无二的嗓音唱的。
每个人都有属于自己的声音，每个人声音的粗细高低都不同。就像每个人都是独一无二的一样。而他的声音，就是我们千纸鹤的唯一。
那声音常在心田作文10
“加油！再试一次。”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天阳光和煦，微风轻轻吹过我的脸庞，小鸟也在枝头欢快地歌唱。河边，在一朵美丽的花朵上，一颗颗晶莹透亮的露珠掉下来，我又发现路边的花儿都笑得弯下了一点腰，让我流连忘返。正所谓“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
我决定去学骑自行车，我心想：这么好的天气可不能浪费呀！咦，那个孩子怎么感觉骑自行车很轻松呀？没事，我一定也行！于是，我大摇大摆地把自行车推到一个空旷的.地方，开始练了。可是，我刚上自行车就摔了下来，我像一个泄了气的皮球，这时，那个骑自行车很轻松的孩子在一边嘲笑我，他一只手叉着腰，一只手扶着自行车在朝我吐舌头。那笑声十分刺耳，在我听来，那声音宛如夏天烦躁的蝉鸣声，又仿佛老牛拉破车发出的嘎吱声，好像乌鸦的叫声，让我感到内心一阵难受。
我特别沮丧、难过，心想，我可能学不会了，这时一个鼓励的声音响起，“加油！再试一次！”是妈妈在鼓励我，妈妈的声音很温柔，仿佛海浪轻抚沙滩，宛如春天里燕子的呢喃细语，温暖了我的心田，在妈妈的鼓励下，我咬咬牙，站了起来，重新领会妈妈教我的技巧，经过不断的努力，我终于学会了骑自行车。
迎着风，我骑着自行车，我心想，感谢那个声音让我学会了坚强和坚持，学会了磨炼，懂得了努力是通往成功路上的通行证。
“加油！再试一次，”这个声音总是在我耳畔响起。
那声音常在心田作文11
自那时起，那个温暖的声音就常常在我的心田中响起。回忆着那个声音，追溯着记忆的脚步，我的意识仿佛回到了那个令我万分焦急的时刻。
那次春游，我玩的十分尽兴，在快要准备回家的时候，我开始检查我带来的东西有没有遗漏“薯片——还在。巧克力——还在。水杯——还在。可乐——还在。妈妈给我用来通讯的手机”手机呢？手机哪去了？我在心里祈祷是我看错了，检查错了。丢什么都好，就是不要丢手机啊！
带着一丝恐慌和侥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那个手机，可是，上天给我这个美好的幻想残酷的打了一个“否定”的决定。我又问了和我一起旅行的老师，同学甚至是导游，可他们都没有看见。
我满脸失落的回到了家，在家里也一直是低着头的。妈妈看出了我的不对劲，于是问：“怎么啦？”我沉默了好半天才回答：“妈妈，我把你给我的'手机弄丢了。”妈妈失声道：“啊？”我突然想到了妈妈手机和手机壳之间有一张妈妈的名片，名片上有我们家的地址和电话。我就赶紧说出来了：“妈妈，你手机上不是有一张有我们家地址和电话的名片吗？捡到的人会打来的啊。”妈妈：“你以为人人都那么好吗？很多人捡到了东西都是自己拿着用的，谁会花钱跑过来还给失主啊？”
在被妈妈教训了一顿之后，我整整一天都闷闷不乐，直到一个陌生人敲了我们家的门，我那时在写作业，隔着墙听到了妈妈与那陌生人的对话。陌生人：“我是按着这个地址过来归还手机的，请问你是这个手机的施主吗？”
妈妈：“是的，谢谢你。”
那时，我感觉那声音简直是天堂传下来的福音，令人倍感温暖。他归还了妈妈的手机后，就一声不吭的走了，没有任何的索求。
那声音常在心田作文12
每逢遇到挫折想要放弃之时，我的耳边都会回响起一个声音，一句平淡却意味深长的话：“卓卓，不要怕失败，哪怕我们从头再来，只要努力过了，我们离成功也就更近一步了。”
这句话，是我在学骑自行车时，妈妈对我说的，记得当时我六岁，同龄的孩子大多都会骑自行车了，而我，从未尝试过。于是开始学起了骑自行车，我连摔了几跤，有一次差点掉上了停在路边的货车上，结果倒在地上摔掉了一颗乳牙。自这次起，我便怕起了骑自行车，于是妈妈便对我说了那句话，也是因那句话，我学会了臂自行车。
现在每当我遇到困难挫折，耳边就会回荡着这句话。上次，在拼钢琴积木时，我拿着说明书拼了好几次都没有拼出来。要么拼错了地方，要么就是拼好的给散开了，最令我心灰意冷的'便是我只差一个零件使可拼好琴时，将钢琴轻放在了床上，可它不知怎的，一接触到我的床便散了“骨架”，我心里甚是失落，但耳边总有一句话“卓卓，不要怕失败，哪怕我们从头再来，只要努力过了，我们离成功也就更进一步了”这句话在心田，在耳边一直回荡着。是呀，“失败乃成功之母”，成功的母亲都在我这了，成功还会远吗？
于是我收拾好自己的情绪，又开始了这艰难的工作。果然，功夫不负有心人，我成功地拼好了这架“钢琴”，它虽不可演奏，却让我得到了满满的成就感，感谢那句住在我心田的话，每每是它给了我信心，给了我了我重头再来的勇气，感谢它带给我源源不断的力量。这句平淡无奇，每个人都会说的话，偏偏在我的心田扎了根，在我需要时给我鼓励与希望，也感谢母亲当年对我说了这句话。文字是没有温度的，那句话却是温暖的。
那声音，常在心田。
那声音常在心田作文13
那是一堂自习课，数学老师布置完习题以后，就离开了教室，本该宁静的自习课热闹了起来。
调皮三人组们开启了疯狂模式。一位不顾班长劝阻，来到讲台中央，跳起了江南style，灵活的四肢和那脸上丰富的表情，真可以称得上是“一代舞王”了，另外两位更为疯狂，其中一位拿起扫帚，放在腰间，变成了一个摇滚少年，另一位则是拿起老师的小棍，模仿起孙悟空来，那样子，还带着几分架子呢。
我作为好学生，对他们的表演一屑不顾，而是用心思考数学题。只剩最后一题了，我松了一口气，却没有料到后面还有更多的难关，我再看数学题时，发现这道压轴出场的非常难以理解，我一直都没有想到解题方法。五分钟过后，心平气和的我变得急躁起来，不断地用笔敲打着桌子，心神不定。就在这时，我的后位拍打着我的肩膀，温和地对我说：“是不是遇到难题了，别气馁，你可以换一种想法去思考，这扇窗打不开，再找另一扇能打开的窗”。他的话，触发了我的灵感，我的思路瞬间变得明朗起来，平常做题，都是根据问题来找答案，这一次，我要根据答案来找问题。反复试了几次以后，我终于解开了这道题，脸上绽开了灿烂的笑容，就在这时，老师来了，班上又变得一片寂静，好像什么也没有发生。
“换个方法来想想”这七个大字，具有强大的.力量，它表达了同学之间的鼓励，使我充满信心，充满力量，这就是友谊的声音。我现在已经上六年级了，但是那声音，将永远在我心田回荡，使我的人生之路绚丽多彩。
那声音常在心田作文14
学生，最富有特色的声音是什么？当所有人都在埋头写作业时，它就传了出来：“沙沙……”。
从小学直到现在，我听到的最多的声音就是它。
当你正在静静做题时，四周的沙沙声密集而动听，仿佛是天外之音，沉淀下心中的浮燥，带来一片幽远的世界，当你正在苦苦地思考时，四周的沙沙声细小而温柔，仿佛是一位名师，带来易懂的指导，使你豁然开朗；当你正在考场上奋力地搏击时，四周的沙沙声迅疾而激烈，仿佛是兽皮战鼓，带来无尽的力量，让你走向成功……
沙沙声中有经典：一支支笔挥起、落下，留下了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的`豪情壮志，道出了李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的浓重哀愁，描绘出劳动人民“足蒸暑土气，背灼炎天光”辛勤身影，承载了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”的无奈愤慨，表达了一位女子“肠断白蘋洲”的寂寥无望……
沙沙声中有语言：一支支笔挥起、落下，连绵不断，直捣黄龙的是豁然开朗的理解；平平淡淡，软软棉棉的是漫不经心的抄写；断断续续，磕磕绊绊的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓尽致的是稳操胜劵的对答……
多少个寒窗苦读的日子，有它；多少次在考场上拼搏，有它；多少风风雨雨的日子都有它。
它寄托着我对美好的向住，带着我不懈地追求，我会凭借它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它载着我到达成功的彼岸。
“沙沙——”那声音常在我心田。
那声音常在心田作文15
那声音常驻我心田。
太阳努力地爬过屋顶，窗上泛着诸多白而亮的小水珠，像是在迎接着什么。我踏着暖阳朝奶奶家走去，寒风便一个不小心地跌在了我的怀中。树枝上只悬着只片残叶，光秃秃的，我向窗中望去，剩下的，只是一个无助的背影。那往日的.声音又在脑海中浮现。
往昔，每次从他门前经过，总会有故事声从门缝挤出，涌入我的耳中。中午，他推着一个婴儿车便出门找个地方便坐下了。虽已六十多个高龄，但却未有银丝染顶。两只眼睛仿佛在说什么，让人不禁陷入他的故事中。他坐在那里，阳光照在他们两人身上。嘴口不停地给她讲着故事。字语从他的口中流出，谱成了一部优美的歌剧，让人赏心悦目。寒风吹过他的脸颊，红彤彤的脸早与着寒冬融为一体了。累了，便拿起水杯，开盖，白雾似的热气喷然涌出，嘴角不禁微微上扬，嘴中有时热气呼出。
他不时将头转向身边的孩子，欣慰的神情攀附其上。他一坐就是几个小时，嘴中不停地讲着故事，但可惜的是，没过几年孩子就被他的父母接走了，虽然每天中午他都会出来，可故事却不讲了，也没人听了。慢慢地，便索性连门也不出了。今天，我从外看着，才几年的工夫，便已银丝铺顶了，两只眼睛好似在哀求着什么。此时，他正出门从我旁边走过，整个人精气全无，像匹年迈的老马。阳光散落在他的背上，好似有说不尽，道不出的情。可那声音常在我心田，从未被时间洗去。
阳光散落在地面上，开门，爷爷正和奶奶在给植物浇水。细长的水流从喷壶倾洒而出，像极了那个老爷爷讲故事时的场景。一个个故事从他口中飘出，走入了我的心里。
那声音常在我心田。
【那声音常在心田作文】相关文章：
那声音常在我心田02-16
那声音常在我心田的作文02-03
那声音常在心田学生作文01-29
那声音常在心田的学生作文01-31
那声音常在心田初中作文01-31
那声音常在我心田优秀作文01-28
那声音常在心田作文01-27
那声音常在我心田小学作文01-28
那声音，常在我心田作文02-02
【精选】那声音常在我心田作文07-23