声音的作文汇总(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的声音的作文，希望能够帮助到大家。
声音的作文1
春暖花开之际，含苞欲放的花蕾在阳光的呵护下一点点绽放，因为她经历过感动，徜徉在幸福的点滴……
以前，我与她们并着肩一齐走，迎着朝霞穿过彩虹，经历的无数风雨令我记忆犹新，但是更令我刻骨铭心的是在妈妈怀里那份属于自己的温暖……
孤星残月，一切都像早已凝固，在我心中更是增添了孤寂，我回想着刚才的情景，更是令我悲哀不已，从前的记忆不免得插入思绪。
那时候还很幼小，妈妈带我来到动物园，在一片花团锦簇的花园里我被深深地吸引住了，抚着嫩滑的花骨果，自己不禁地陶醉了，在那片五彩缤纷的世界里，一切都变得那么柔和了。这时妈妈来到我的身边，把我的手放到她的手上。“宝贝儿，这些花儿会开的，那么你竖起小耳朵聆听看是否能寻开花的声音!”我还信以为真了，合上双眼，静静地等待那清脆悦耳的声音传入耳膜，到最后似乎聆听到了轻微的声响，我想那大概是种子的萌芽吧!
记忆的碎片被凝结了，在想想刚才。母亲为以要批评我?“你看你，月考都已经一落千丈了，还写些垃圾作文，你的前途一片漆黑，人家隔壁的孩子多懂事啊!”说着摇了摇头，把卷子扔给我。我趴在窗台上，看着分数少得可怜的试卷，更糟糕的是从前的温馨被打破了，心中的落寞涌上心头，眼泪顺着脸颊流了下来。留在心头是拭不去的伤痕，似乎花瓣在凋零了。
不知什么时候，母亲来到我身边，带着些许伤感。她用她温暖的双手拉着我的小手，眼泪一滴滴打在手上，“对不起，女儿，我不该用那么重的话说你，我明白你努力了，可妈妈就是控制不住自己的情绪，都怪我……”茫然的我不知所措，就应是原谅还是怨恨她，我心一软，眼泪也情不自禁的`流了下来，“妈，我不怪你，都是我考不好的，我……”此时的我羞愧与感动并存，眼泪更是扑簌簌的直往下掉。妈妈缓慢地抬起头，一手紧紧地搂住我，是那么温暖，温暖，正如小时候一样花的种子又一次被萌发了，而且必须会开得更加绚烂多姿。
我聆听过花开的声音，此刻那声音也回荡于我的耳畔，让我感动一生。
那，就是爱的旋律……
声音的作文2
歌无畏
越千山，过大江，上下求索兮路漫长
历史的刀光剑影，随着英雄们的溘然长逝而一点点黯淡，太平的浮华盛世下，靡靡之音闻者欲醉，再无金戈铁马得喊杀声震醒迷梦中的人们。
亘古不变的风中夹着令人窒息的历史的厚重，耳畔回响的呼呼风声也似成了先哲的吟唱。
----布鲁诺火刑架上高呼的身影在烈火中四散开去，最后的呼喊却又如凤凰涅般于真理的殿堂上永生，嘲笑那一切曾经嘲笑它的人。
----高渐离易水旁的长吟，于萧萧风声中飞扬，荆轲孑然的一骑毫无犹豫的奔向生命的终点，翩然的白马绝尘而去，坚定的马蹄声在历史的长河中萦绕。
前进的鼓点，披荆斩棘的无畏战歌，雄浑的声音在天际间捶响。
噤无声
玉箫有心音犹在，铁甲无声意依然
----岁月随着老房的红漆一同剥落，粗糙硌手的墙面仿佛在无声地呜咽。
星辰的斑斓将夜空装饰，播撒下一片醉人的宁静。临街的窗上一席剪影轻轻歌唱，夜空中满是静寂的歌声。
----茫茫的雪原上突兀着几棵银妆素裹的大树，恰似那一泓凝固的清泉。
月亮清清冷冷，寒霜般的光为这原本萧索的世界镀上一层凄清。哀婉的玉箫响起，月下雪白的长袍也似被寒气环绕箫声从十指间悠然而起，传向很远，很远。
无需多言，只消体味这噤若寒蝉的宁静与悠远。
叹无奈
画栋雕梁寄身易，角弓翎羽入梦难
天边再次泛起了鱼肚白，一天的忙碌在破晓的鸡鸣中又开始了新一轮的循环。
熙熙攘攘的早市上是晨练归来买菜的人们，通红的脸庞与朝阳的光辉同色。
上午的街道车水马龙，焦躁的车鸣让整个城市像一个失去了蜂王的蜂巢，拥挤混乱。手提公文包的上班族神色冷峻，便是在那拥乱的公交车上也是一副石刻的严肃。偶尔的蹙眉也是为了油亮皮鞋上新沾的污渍。
窗外，的士的尖锐，三轮的嘶哑，还有奔驰宝马的低沉便也像不同的声部，为赶路的.人们献上焦灼的进行曲合唱。
黄昏，人工湖上剪去翅膀的天鹅控诉般的鸣叫中扑腾着永远不能带它们飞起的残翅，从湖的一边划向另一边，或许能让偶尔回眸的人想起与落霞齐飞的孤鹜。
夜，依旧是这般不安宁，俗气的流行音乐一遍遍不知疲倦地聒噪，谄媚的歌词就像是一条条无孔不入的毒蛇。
你无奈，你叹息，你抱怨这永无休止的一切嘈杂，可是当太阳再次升起的新一天，又只能在一声声的无奈叹息中继续忍受。
尾声
或激昂，或静寂，或无奈
或高歌，或噤声，或叹息
声音的碎片于破碎中四散
声音的作文3
余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音
伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。
曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景；曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光；曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药；我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑；我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息
任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，
那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。
余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的.每一道沟沟坎坎，
都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。
点评：
1、 本文写出了自己的真实情感，由恩师的声音“别怕，有我在”引出对恩师的追忆与感激，表达了内心那种怅然若失的追忆珍惜的情怀。
2、 小作者能纯熟的驾驭语言，成功地运用排比、比喻等修辞方法，使文章层次清晰，更增强了文章的感染力。 指导教师：高瑞霞
声音的作文4
二年级暑假爸爸妈妈带我去厦门鼓浪屿玩。我早就向往鼓浪屿无边无际的大海，想倾听大海的潮起潮落 .，我激动得天天睡不着觉!
七月一日早晨，我和爸爸、妈妈乘着汽车高兴地出发了。到了厦门，因为天气太热，下午我们才和姑丈乘公共汽车到鼓浪屿玩。在海鼓浪屿海边，我第一次见到大海，连蹦带跳地跑到海滩上，尽情地欣赏美丽的大海。你看，碧蓝碧蓝的海水，一直伸向远方，和天相连。在那水天相接的地方，几艘隐约可见的海轮隆隆地喷着浓烟慢慢地移动。近处，许多游人乘着汽艇，唰的一声，只见海水溅起白色的.浪花，哗哗哗——欢叫地飞向远方。沙滩上到处是游人，他们有的好像在倾听大海的声音,有的情好像在诉说有关大海的动人故事，有的在听大海演奏的每一段精彩的交响乐,有的在听海面上的声声朗笑，他们玩得开心极了。 我们脱下鞋子，赤脚踩在沙滩上，“咯吱咯吱”的，细细的沙子像金色的缎子平铺着，软软的，一脚就是一个深坑，“哇，真舒服!”我又情不自禁地坐在沙滩上，沙滩说：“小主人，舒服吧!”不远处的浪花先唱着《义勇军进行曲》，不时地涌向沙滩，相互追逐嬉戏着，撞击着礁石，发出阵阵欢乐声，好像在说：“欢迎你们来我家玩，我亲爱的朋友们!”不知什么时候，海浪朝着我的脚跟悄悄地爬来，轻轻地舔着我的小脚。我闭上了双眼，觉得就像躺在了母亲的怀抱里，我尽情地享受着她的抚摸，舒服极了!
这 时，太阳公公就像个魔术师，把蔚蓝的大海装点得波光粼粼。海却还在翻腾着，哗哗哗，妈妈叫我穿上鞋子，我们下海了。清凉的海水没过我的小腿，我往大海里跑着，海水也跟我叫喊、追逐、奔跑。我和妈妈在水里尽情地追赶着、嬉闹着。你们瞧，这飞奔而来的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀!突然，一个浪头涌来，我毫无防备，浪头一下子就把我的凉鞋给冲走了。妈妈在海水里摸了好久才找着鞋子，真是幸运呀!我又激动地穿上鞋子，奔向可爱的大海，和浪潮一起做游戏……
傍晚，远处走来了个摄影师。只听“咔嚓”一声，我们在海滩上开心的样子被摄影师拍了下来……
我爱大海!我更爱大海那动听的声音……
声音的作文5
天空渐渐阴晦，随之而来的是一阵急促的“沙……沙……”声冲击着我的耳膜，倾听这声音，我知道那是雨来了。
起身推开窗户，顿感丝丝凉意，微风中夹杂着些许雨丝，从我脸上掠过，吹拂着我的发丝，吹进我的心里，使我心中的烦躁逝去大半。“沙沙”声逐渐变成“啪嗒啪嗒”的声音，那是雨丝变成了豆大的雨滴，身着单薄的我不禁关上窗户看着窗外的一切。叶，正受着雨水的洗涤，倾听着这滴滴答答的声音仿佛是自然弹奏出的一曲和谐而又美好的妙音。
静静地倾听这雨声，时而“润物细无声”，时而“疑是银河落九天”，时而又“轻声如雾淡如烟”。它让我沉醉，让我迷离，仿佛其中的每一个音符，每一种旋律都是那么美好，弹奏出生命中一段段传奇。
世间万物都在享受着这美妙的旋律，同时也净化了我的心灵，让那原本波澜不定的心一下子平静，犹如一江春水微波四起但却悄声无息。倾听并非局限于用双耳听，还可用心听，在我内心深处早已被这轻柔、奔放、悲壮、变化多端的与吸引、震憾、陶醉……
千百年来，人类都将风雨喻为挫折和险阻，从未有过更深含意的比喻。倘置身于风雨中，用心倾听，未尝不是一种难得的.惬意!听!“叮当。叮叮当当……叮当……”用心倾听到从雨深处隐约传来的声音，那是一种旋律在跳动，一种情感在流露，一种色彩在涌现。
闭上双眸，动用我的双耳、我的心倾听这场富含丰富感情色彩的雨，风在耳边呼呼作响，叶子被其吹得四处摇晃，虽然知道自己的生命危在旦夕但还是抱有一丝的希望，还在暴风雨中顽强的抵抗……狂怒的暴风雨仿佛被这阵势吓坏了，他退却了，不再狂妄了，继而发出一种哀号，难道你不甘心?哼!你，永远都只能成为他们的手下败将，就像是邪恶永远战胜不了正义。
前一秒还在暴风雨中顽强奋斗的万物，此刻，他们都露出了会心的笑，都享受着暴风雨后的晴空，享受着战胜困难后的成功，享受着心灵净化后的宁静。用心倾听一场雨，会感到心旷神怡，豁然贯通的情境，使人心灵净化，无一丝污秽，捎带着一股莫名的清香，让我沉醉于其中，思绪也随之飘向远方……
声音的作文6
时隔多年，这些年里光阴似像日月如梭，那沉淀的光中的万千世界，车水马龙都埋没无迹，可唯独那小村的声音萦绕耳畔，久不停息。
那是六年前的时候，我坐着车，来到了小村。这是我有记忆以来第一次来到小村。对于幼小的我来说，这里是无比新奇的，没有高楼楼大厦，只有矮小低平的小屋；没有汽车尾气乱飞，只有清风过面带来花香；没有排列整齐的绿植，只有无知名的野花四处开放，如同一幅幽寂山村图，我蹦蹦跳跳地走进这个村子，两个马尾飞来飞去，小小的裙摆四周荡漾，在这平静的山村中，投下一片涟漪。
奶奶！稚嫩的童声响起，在家门口的老人连忙转过头来，用着那慈爱面眼神看着小女孩拉住地的手，洗干净手，给她吃了许多吃食。到了晚上，小女孩在床上问奶奶，奶奶，在村子里有化么好玩的吗？有啊！明天奶奶带你听小村的声音。好！一定要记得噢！
我在得知可以听小村的声音时，一晚上睡得可好了，第二天一早，我就早早起来，穿上我喜爱的裙子。一脸兴奋地望着奶奶，奶奶看着我这样，笑了半天，她带我来到了草地上，指着公鸡说："瞧，这就是小村清早的'声音，它正在叫人们起床呢！奶奶，为什么要叫人们起床啊！我不解地问道。那是因为人们要早起劳动了啊！奶奶回答道。她又指着树间蝉鸣对我说，这便是小村在给劳动的人伴奏呢！哇！真的吗？好神奇啊！我瞪大眼睛，张大了嘴巴，连那马尾似乎都感受到了我的吃惊。我不再调皮的跳来跳去了，我竖起耳朵用心感受着小村的声音，我听到小鸟鸣叫，我听见炉灶吱吱响，我听见鱼儿吐泡泡，宛若一场交响乐在我的心头演奏。这宛若一场交响乐在我的心头演奏，这令我深深爱上了这里，于是我和奶奶走到草地，走到河边，走到田地，我们的足迹遍布了整个小村。
后来，我要离开小城了，望着奶奶单薄的背影，我回过头大声的对她说：奶奶下次我们再一起听小村的声音。奶奶在听到这一句话后，便用她最大的声音说道：奶奶等你！便再也无声了。
快起来啦！还睡！梦回小村，睁眼却不复存在，我拿起手机拨下了奶奶的电话说：喂，奶奶是我啊！今天小村的声音也很好听啊苍老的声音传来，我却泪流满面，那段时光仿佛又回到了我的身边。
小村的声音在我的心中再次响起，这是我与奶奶的牵挂，如同那风筝的线，牢牢牵住我的心灵。
声音的作文7
世界上有许许多多美妙的声音，风吹树叶沙沙作响的声音，学校里的朗朗读书声，同学们在操场上整齐划一的跑步声……其中，令我百听不厌的就是水的声音。
“叮咚叮咚”，这是溪流的声音；“滴答滴答”这是小雨的声音；“哗啦哗啦”，这是瀑布的声音……水声在大自然里是最清脆，最美妙的，就这样好好享受这水的声音！
“嘎嘎”，鸭子们在水中嬉戏扑打出的水花的声音，鸭群在水面上形成一个扇形，奋力向前推进。它们在水流之中，形成了很有规律感的花纹，忽现忽无。就这样，形成了一片时而均匀，时而急促，时而杂乱的水声。两岸翠绿的'小草，漂浮在水上的枝条，草丛里的小花，都在回忆这均匀、急促、杂乱的水声。渐渐走进了森林中潺潺流淌的小溪，听见“叮咚”的水声，好像给了我们无限的遐想……森林里静极了，偶尔听到潺潺的流水声，和一些小鸟欢快的鸣叫声，这似乎在衬托水声独有的寂静吧！这些水在石头缝之间穿过，拍打着石头，发出“啪啪”的声音，清脆而有力，使人心情舒畅，感到十分的惬意。走进森林深处，你会发现这隐藏在大自然中清脆而美妙的声音，“哗啦哗啦”的瀑布声隐隐约约，它就像一个男低音，用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界，这声音是强壮的，有力的！芦荡边的河流的水声是宁静的，与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边，这里的气味是好闻的。芦苇丛中的香草，一缕缕地渗在清香里，它们随风摇摆着，似乎在衬托那平静的河水。
过了一会儿，鱼儿兴奋起来了，有的从清澈的水面上跃起，有的用鱼尾巴使劲的拍打着手，发出“啪啪”的声音，一阵风吹过，水似乎发出了“Qiqi”的声音。或是晨雨后，露珠调皮地从叶子落下来时，发出像小闹钟指针一样“滴滴答答”的声音。雨水那柔柔的，绵绵的声音，好像是一位饱经沧桑的中年人，他们没有以往的那份激情，那份活力，而是过着平平淡淡的生活，他们用自己的力量，把一切都奉献给身边的人，继续那绵长而悠久的雨声……
水的声音是多么美妙，是多么清脆，是多么均匀，是多么急促，是多么有力，是多么好听……水的世界是美妙的，它会令人感到心情舒畅，而且心旷神怡。好好享受这美妙的水声吧，在水的世界里徘徊，再徘徊，不要再回到充满嘈杂声的城市里了……
声音的作文8
世上的声音杂七杂八，有欢快的，有忧伤的，有高亢的，有深沉的……然而，世上最悦耳的声音是怎样的呢？
有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的`顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽然没有高亢嘹亮，绕梁三日，却能使原本不可能的事情变成铁一般的事实。这种声音的创造者是科研人员。他们用自己的辛勤劳动换来地球日益发达的科技，用“两耳不闻窗外事，一心只钻科学题”的精神换来原子弹、氢弹“震动神舟，惊艳于世”的威力，用自己埋头苦干的“牛劲”换来月球上具有划时代意义的脚印和苍穹宇宙中宇航员最美丽的微笑，更重要的是他们用平凡的声音组成精准无误的语言，使人类的脚步能够延伸到遥不可及的月球，让科技在瞬息之间脱胎换骨。啊，科研人员的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。他们用自己灵巧的双手如魔术般变出一条条雄伟大桥，用聪明的脑袋设计出一栋栋别具匠心的建筑物，用惊人的速度创造出美轮美奂的海港。更重要的是他们用自豪的声音向大自然炫耀：“我们也有可以与桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般创造出来的空中花园，甚至有科技与智慧的结晶——秦王陵墓和万里长城！”啊，建筑工人的声音是世上最悦耳的声音！
还有牛顿发现万有引力时惊讶的声音，爱因斯坦叩开宇宙大门的声音，霍金向黑洞挑战的声音……这些声音没有修饰，没有点缀，却都是世上最悦耳的声音！
仿佛有一个声音在耳边回响：“为人类事业作出贡献的声音，是世界上最悦耳的声音！”
声音的作文9
汽车慢悠悠地行驶着，我坐在靠窗户的位置上，欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上，让我不停的眨着眼。
一到了夏天，公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味，有的像人身上的汗水，有的像腥臭的鱼，还有的像过了期的牛奶，使人忍不住捂住鼻子。
这时，一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹，双眼深深的陷在眼眶里，头发凌乱地披在头上，那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里，人们似乎都在避开他，免得脏了自己的衣服。这是，我旁边的阿姨下了车，他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪，不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头，和同乡聊起天来，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里，还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢，就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人，脸上似乎都充满了厌恶。
拜托，这里是北京，要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机，塞进耳朵里，把音乐调到最大声，避免听到他那令人厌恶的声音。
汽车依旧慢悠悠地行驶着，阳光再次折射到我的眼睛上，让我不耐烦的眨着眼。
这是，我的胳膊被人碰了碰，我厌烦的把胳膊往里收，结果他又拽了拽我。我取下耳机，转过头说：“干嘛呀？”老头子尴尬地笑了笑，用他那不标准的普通话说：“小姑娘，你的钱掉了。”我愣了愣，他见我无动于衷，便帮我捡起钱，塞进了我的手里，说：“揣好了，别再弄丢了。”又笑了笑。此时，我仿佛觉得，他的牙齿像金子般一样闪闪发光，他的'笑容格外美丽。
我看了看四周，人们依旧自己做自己的事情，听音乐、看报纸，玩手机。可奇怪的是，他们的脸上并没有我先前看到的厌恶，而是慈祥的，温和的，美好的。我转过头，看向窗外，发现今天的天空格外的蓝，纯洁没有一丝瑕疵。
车子依旧慢悠悠的前进着，我依旧欣赏着窗外的风景，阳光依旧透过玻璃折射到我的眼睛上，但并没有那么刺眼，而是柔和的，温暖的。
我静静地坐在窗边，静静地听着音乐，那带有乡音的的普通话依旧回荡在我耳边。我相信，那是世界上最美丽的声音，最动听的声音。
声音的作文10
最近我读到了《双城的创伤》一文。
文中写道一个学校六个孩子接连服毒自杀，很长时间以来没人愿意倾听孩子们的声音，对外只说是孩子间的“邪教”。面对孩子们先后自杀的事情我的震惊难以言表。于我来说，面对这样的言论，我心里对那些孩子定是没有怜惜只有批评讽刺：身体发肤，受之父母，怎可随意自杀!可了解真相后，我心里却极酸楚。同样是学生，我们的生活可谓苦中有乐，可文中所写的孩子们却只有痛苦。
第一个女孩因受人侮辱自杀，其余五个因自责未保护好她而先后自杀，所幸五个孩子都被抢救回来，可女孩却再回不来。所谓邪教，不过是孩子间深厚的情谊，但他们的声音，没人倾听。父母的不理解，校方的压迫，村中人的'鄙夷，社会上不明真相的人的不屑，让这些孩子再不开口，有的甚至想继续自杀，死去女孩的弟弟自姐姐死后便再不说话，他在日记里写道“姐姐死了，便再没人愿听我说话。”
这些孩子的声音中透露出的是对被倾听的渴望与终不被倾听的绝望。试想，若女孩自杀前，有人倾听她的痛苦，跟她一起分担，她还会自杀吗?若社会倾听了孩子的声音，及早打破“邪教”的谣言，那之后的五个孩子还会自杀吗?看到这样的事件，我们不禁自问：到底是什么逼死了这些孩子?
是我们心底高人一等的意识，是社会对弱势群体的轻视。现在的人们虽然每天念叨着人人平等，但有谁能与没有发言权的孩子们站在同一高度、带着平等与尊重的心与他们交流沟通?弱势群体永远存在，他们应该得到社会的关注、尊重和保护，应该被我们以平等的姿态倾听和理解。
在这个世界上有太多太多声音值得我们去倾听，这些声音中有太多情感太多味道值得我们用心去体味。也许是这些孩子一样的苦涩，也许是酸涩、甜蜜，也许只是清清淡淡的，不同声音中有不同的味道。
父母，老师，同学，政府官员，贫困农民，艾滋病人，同性恋者……太多人发出了太多声音。作为普通民众的我们，习惯于相信社会“高层”的言论也更关注他们所传达的信息。但我们是否想过，社会的弱势群体也同样应被我们关注、倾听和理解?人人都有故事，都值得我们尊重，值得被倾听。也只有在倾听以后，我们才能品味到他们声音中的味道，针对他们生活中存在的不足作出改善。
希望我们都能认真倾听社会各层的声音，加强对弱势群体的关注和尊重，用心体会各种声音中不同的味道，一步一步完善我们所处的社会环境，使其更加和谐、平等、有爱。
声音的作文11
乌云阴沉沉地，压在了城市的上方，不禁让人们加快回家的脚步。偶尔，远方的一声汽车的鸣笛打破沉默，短暂躁动后又恢复了那死一般的沉寂。
“哎哟，哎哟。”一丝微弱而又清晰的呻吟，穿透了我的耳膜，我顿住了脚步，循声望去——一个流浪汉蹲在街角，他骨瘦如柴、衣衫褴褛，一声声呻吟，像是对食物的呼唤，又像是对命运的不满。看着他，我怔了怔，加快脚步，想摆脱那四处蔓延的思绪。
外公的声音，也只有“哎哟”最多了吧。
小时候，我和爸妈常去看他。他有糖尿病，早些年生，又因这病，成了盲人，常年卧床，身子骨也不灵活了，年纪大了，耳朵不灵敏，牙齿也掉了大半——我自然是不喜欢他，他不能和我一起看书，不能跟我一起散步，说话含糊不清，要想跟他说话，得把嘴巴凑到他耳朵边上去，大声地喊出来，他才听得见。还有——他整天都唠唠叨叨。
我也时不时给外公送饭，可那总是不得已的事，常常是很快就走开。记得有一次，我端着一盒肉丸子，给他送饭，还未走到门前，就听到他在病房内轻轻叫唤：“哎哟，哎哟。”我轻手轻脚地走进去，一是不想被他捉住，二来也不想打扰他休息。我把饭盒放到病床边的小柜上，轻声的外婆打了招呼，就想转身离开。但外公还是敏锐的感觉到了我的到来，试探性的叫了我一声，我不得不叫了声“外公”。外公伸出手来，摸索着我的手。我不情愿的把手递过去，放在他手里。外公用滚烫的双手紧紧的捧住我的手，问我的身体、学习、兴趣、理想等，我有一搭没一搭的应付着，总想找机会抽回手离开病房。终于，外公吃饭时，我抽身离开，还未走远，又听到了他低声的絮语：“唉哟，唉哟。”
后来，外公身体越来越差了，来到内江住院。他每天卧床不起，话也少了很多，只是坐在床上呢喃“唉哟，唉哟”。我也时常去看他，但更多的是去跟外婆说话，看电视。有时，我去了也不给外公打招呼，他看不见也听不着了，独自在那儿不时念叨着“唉哟”。
外公离开我们已快一年了。再次听到这熟悉的声音，眼前突然有点模糊，心里空落落的'。外公仿佛没有走远，在一直关注着我。我突然有了去医院见外公的念头。但一阵冷风让我回到了现实——外公已经走了。外公已经走了，我心头一阵抽痛。
快到家门，我想起了每天都要拥抱我的妈妈，勤劳的爸爸及远在老家的外婆。我的步伐轻快了起来，我知道有些事情现在做起还不晚。
外公，愿天堂里时常都回响着你的笑声。
声音的作文12
“叮咚”是雨后的声音，“知了、知了”是蝉报信的声音，“咕噜”是肚子哦了的声音，谁有细听过小狗发出的声音？还是听我叙叙吧！
谁都知道小狗很护食，它们可以为了食物而不顾一切，奶奶家的小狗也有过这样的经历……
小主人夹内时不小心掉了下来，碰巧被另一只小狗瞧见了，它舔了舔舌头，发出“哧哧”的声音，然后很兴奋地跑去，“哒哒哒哒……”走到了那块肉的面前，刚吃完一口，奶奶家的小狗“瓜子”便回来了，一见这个情况，双眼瞪得大大的，似乎全场只能听见瓜子“呼呼”的浓重喘气声。
那只小狗也不甘示弱，它听瓜子气愤的声音后也恼火了，“呜、呜、呜”，看这个阵式是快要擦出抢食的火花了，“嗞、嗞、嗞……”双方对视一阵后，瓜子已经耐不住性子了，“呜汪汪汪”，好像在说，我家的肉，你别想抢走。
双狗抢食之战正式开幕！
瓜子摇了摇身子，发出“刷刷刷”的声音，它们各自做好了运动，瓜子摇摇身子扭扭头，“呜呜呜汪汪汪……”瓜子还不时磨磨爪子，“滋滋滋”的声音便传进我的耳边，“咯噔”这是它磨牙的声音，这样的阵式仍在保持之中。
那只狗耐不住被瓜子羞辱，先行出击，它从远处“哒哒”地跑来，“呜汪汪”，它张开大嘴，向瓜子扑去，瓜子机灵的一躲。
“汪汪”瓜子纵身一跳，扑到了那只狗背上，张开大嘴，一口咬住不放，但仍不忘叫骂对方“呜呜”。
瓜子的肚子不争气地发出了“咕噜、咕噜”的叫声，那只小狗背部上的长毛几乎已经掉光了，它也叫着，“呜、呜……”，它的身音越来越小，直到瓜子松开了以后才渐渐平静下来。
那只狗已经彻底惨败。
瓜子大摇大摆地走进屋里去，因为有了锐利的爪子，走起路来“噔噔噔”地响个不停，好像一位女士穿着高跟鞋行色匆匆地赶着路呢！我急忙跑到肉的.面前，“咂咂咂”吃个不停，一旁的不狗“咕嘟”的咽下了口水，“哼哼”的气愤愤地走开了。
瓜子心满意足地吃着，主人又赏了它一块肉，它“刷刷刷”地摇着尾巴，走到菜旁，吃了起来，吃完后便跑到它的窝儿里，一会儿就进入了梦乡。
我猜它一定是做了一个打架的梦，因为它睡觉时还“咯咯咯”地磨着牙，一阵磨牙过后，又“呼噜、呼噜”做着梦……
声音的作文13
我站在五楼的阳台上眺望整个城市。空气里残留着春雨过后微微的潮湿与温热，有风从远方来，带着起重机旋转的轰鸣声轻飘飘地掠过耳畔。西边有未落的夕阳，为整片天空填上一抹温暖的色调。
而这一切好似是一湾碧水，只一点便荡起层层涟渏。
“你说什么!”一个尖利的女声打破了这份宁静。被扬起的声音撕碎了平静的天空，极突兀地，闯入我的耳中。随之而来的，是另一个声音的吼叫。我知道，是隔壁那对新婚夫妻又在磨嘴皮子了。几乎是每日必修的功课一般，吵得邻里头不得安生。我不禁心生厌恶起来：当初结婚时，海誓山盟说得比蜜还甜，现在看来，连起码的包容都做不到。爱情，爱情，说得比什么都好听!我心里头埋怨着，低着头往屋里去。
突然，不知是谁家的收音机里，飘来了《梁祝》的音乐，丝丝缕缕，飘飘悠悠，犹如天籁之音，遥远得如同前生的梦幻。我不禁侧耳倾听起来——
清丽悠扬的`丝竹，千百年来和不老的吴侬软语在婉转低呤。眼前满是蝶儿在飞，情侣依依，婀娜多姿，形影不离，演绎着长亭更短亭的爱情故事。一缕千古相同的情感蔓延开来，淡淡的惆怅在烛光里弥漫，莫名的伤感让人隐隐作痛。
吵闹声渐渐平息，四周的世界开始恢复到最初的平静。乐曲依旧缭绕周身。情切切，意绵绵，我被梁祝之间那铭心刻骨的痴情所感染，我流连在歌曲之中，又游离于歌曲之外，我想起那对夫妻也正陶醉于这浸满了灵气的江南故事里，久久沉思吧。
天色暗下来了，城市被五色的彩光笼罩着，乐曲早已终了，但那熟悉的旋律仍在耳边回响。在这个钢筋混凝土筑造的华美世界里，我们是否丢失了一份久违的真诚，当看惯了电视剧中的天长地久，海枯石烂，我们可曾真正静下心来找寻一份真爱?在这个日趋冷漠的世界里，我们习惯了伪装，将最真诚的情感埋藏于心底，殊不知，我们却在不知不觉之中丢失了那份本真，遗失了那份真情。
何为永恒的真爱?我想，《梁祝》为我们做了最好的诠释。
那牵动我们内心的声音，久久在心中回响，携着它，我仍在默默寻找着……
声音的作文14
岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音，亦宛若赤足在沙滩上，许多日子如潮水般浸过双足，潮水退去以后，了无印痕……
走在寂静而凄凉的林荫小道上，书包里装着那张如千吨大山般重的试卷，心犹如一潭死水，在深秋的小路上找不到归航的指南。
静谧的黄昏，夕阳晕染了地平线，一阵刺骨的寒风呼啸着从耳边离去，心不住地抽泣，我不禁抬头仰望，那片片枯黄干焦的残叶，在寒风中紧紧地拽着和他身体几乎分离的枝干，在风中，他们不停地发出沙沙的声响，那声音有些急促，有些茫然，却那么的坚定有力。
我停住了脚步，聆听那枯叶凋零的声音，片刻间，我的视线由那颗苍劲的大树转移到那片枯黄的枫叶上，它已经红得发紫，如同病入膏肓的老人，叶上的茎脉分明可见，好像轻轻一折就会支离破碎，即便如此，它仍拼命地拽着枝干不肯放弃一丝生的希望，虽然他的身体已经轻如鸿毛，但那棵苍老的数仍然无法支撑它的重量，只要一阵微风，它就会落入大地的深渊，永远不能再回到高耸的枝干，与风儿相吻，与鸟儿相亲。
我静静地等待着，等待着，等待着它的凋零与坠落，心再一次纠结，果然一阵无情的风急促的来了，那片枫叶和周围几片枫叶一起发出了最后的嘶鸣，那声音有些悲凉也有些无奈……
叶终究还是落了，缓缓的落入水潭，泛起一片涟漪，却没有声响，静静地躺在那片无法挣脱的枷锁中，静静的，静静的……我本以为他的生命已经终结。可出乎我意料的事发生了，伴着阵阵凛冽的寒风拂过水面，枫叶借着那股微弱的力挣扎着向上飞，即使是一米、0。5米、0。1米，他都从未放弃，不停地被风吹倒又被风吹起。它是那么的固执，那么的.坚强，飞不上枝头它就永远不停止飞翔，飞不上枝头它就永远不会躺在死潭中任命运的摆布。
我被它感动了，残叶面对生命的消逝也毅然追回，而我面对小小的失利就一蹶不振，难道这小小的枯叶不比我伟大吗？
我的心顿时又找回了前行的指南，大步地向小道中走去，心也跟着激荡起来，寒风再一次吹来，聆听枯叶凋零的声音，那么美，那么动听！
即使命运一百次将我们抛弃，只要我们抓住通向成功的藤蔓不放，任凭风的倾袭，雨的吞噬，成功都不会从我们手中溜走。
声音的作文15
善于倾听永远是一种做人的美德。只不过在这个世界上，有人习惯倾听来自外界的声音，有人则习惯倾听自己内心的声音，而后者似乎更少一些。
伊莎多拉·邓肯的一生跌宕起伏、绚烂多姿，这在她坦率、闻名的《邓肯自传》中有真实可感和深入人心的讲述。这位诞生在大海边的女儿自幼不相信圣诞老人，而且蔑视一切陈规，讨厌所有的浮华做作，仅仅倾听内心的声音。
邓肯还在小姑娘的时候，母亲送她到名师那里去学芭蕾舞。芭蕾舞在当时是西方舞台的主流，高雅、神圣，不可侵犯，人们也以此为荣。但是邓肯只上了三节课就离开了，而且再也没有回到跳芭蕾舞的人群当中。她厌恶芭蕾舞的程式化，厌恶那种约束人的舞鞋和束身衣。从这时起，她就朦胧地意识中的舞蹈应到她理想该是这样的：一定要表现人类的精神与灵魂，仅仅需要倾听内心的声音——那至高无上的指令。
在她的舞蹈学习班上，哪怕面对的是最年幼无知的学员，她也要告诉他们：“用你们的心灵去听音乐。现在，你一边听，是不是同时能感觉到有一个自我正在你内心深处觉醒？——正是靠这个自我的力量，你才抬起你的头，举起你的臂，慢慢地走向光明。”
她的观点惊世骇俗，她跳舞的方式更是惊世骇俗。在排练室中，邓肯常常一动不动地伫立几个小时，双手交叉放在胸前，不停地思索，努力寻找舞蹈动作的最佳喷发点。演出时，她彻底抛弃了传统的舞鞋和舞衣，改穿宽松裙袍或透明纱衣，赤着双足，自由摆动，自由起舞。她相信“最自由的身体蕴藏最高的智慧”。
为给自己的舞蹈争得一席之地，邓肯携带家人流落异国他乡，屡败屡战，百折不挠；拒绝了权贵们用以寻欢作乐的高酬演出邀请，一度身无分文，仅靠一箱番茄和母亲的支撑维持了一个星期的生计。经历无数的坎坷波折，她依然倾听内心的声音，依然“跨大步伐，跳前跳后，跳上跳落，仰高头，挥动臂膀，跳出我们先人的`开拓精神，我们英雄的刚毅，我们妇女的公道、仁慈和纯洁，和因此表现出来的我们母亲的慈爱和温柔”。倾听内心的声音，这给了她异乎寻常的生存勇气，使她在绝望的谷底得以重生，终于使她的舞蹈大放异彩，轰动世界，也使她最终成为“现代舞之母”，以她振奋人心、难以超越的舞蹈思想和舞蹈动作，影响了世界舞蹈的发展进程。
一个人，无论他身在何处，他永远能够倾听到的首先是他内心的声音，首先应该倾听的也是这种声音，这才是成功者最有力、最可依赖的根部。
【声音的作文】相关文章：
关于声音的作文：大海的声音01-31
有关声音的作文熟悉的声音09-17
以声音为话题的作文：那些声音02-01
声音话题作文：大自然的声音02-02
声音话题作文：我喜欢的声音02-02
声音作文素材母鸡下蛋的声音01-27
声音的作文09-15
声音作文01-31
声音的作文06-15
作文声音01-28