那声音常在我心田作文

时间：2023-06-27 13:04:53 声音我要投稿

【精】那声音常在我心田作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的那声音常在我心田作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】那声音常在我心田作文

那声音常在我心田作文1

　　咕噜噜，咕噜噜”这声音微微地传入耳畔，我猛然放下手中的笔，离开书桌，急切地寻找声源。来到厨房的灶前，望着还未沸腾的水，记忆的闸门被缓缓拉起。

　　小时候的我体弱多病，感冒发烧是常有的事，时常因受凉生病的我就像个药罐子，爷爷奶奶怕那些见效快的西药副作用太强，便每晚都在灶前忙碌煎熬中药。“咕噜噜，咕噜噜”锅里的中药被微火慢熬，爷爷立在灶前，手摇蒲扇，一下一下地扇动着。

　　“咕噜噜，咕噜噜”那声音不疾不徐萦绕耳边，幼时的我总是站在老家的院子里。隔着爷爷几步的距离，静静地观望。爷爷一直在灶台边徘徊，时不时拿开锅盖望一下，手中的蒲扇随着脚步踱回的快慢轻轻扇动，微微的白气从锅盖的缝隙中冒出，氤氲飘散，空气中弥漫了淡淡的药香。

　　再过些时候，爷爷便持着药勺，不断地将底部的药翻上来，以免药糊在锅底。蒸汽翻腾着，棕色的液体开始沸腾，那“咕噜”的声响变得更加剧烈，药香味儿愈加浓郁了，爷爷不停忙碌的身影也朦胧在不断升腾的'白气中。

　　爷爷是个急性子的人，可每当为我煎药时，老人家总是耐下心来，有条不紊地慢慢熬，细细煎。“咕噜噜，咕噜噜”那声音似是有一种不可名状的魔力，吸引着我去倾听，去观望。那时的每一个夜晚，那声音，那身影，那药香总与我相伴。

　　药煎好时，爷爷用药勺舀出精心熬好的药汤，盛在小白瓷碗中，唤着我去喝药。每每这时，我总捏着鼻子叫苦，央求着爷爷在这药中放一块冰糖，爷爷便变戏法似的摊开手心，我抬头一看，呀！一块四四方方的冰糖，笑嘻嘻地接过，丢入碗中，乖乖地喝下那盛满爱的药汤。

　　“咕噜噜，咕噜噜”眼前那锅水已被烧开，熟悉的声响将我从记忆的潮水中拉回，这声音让我觉得是从我的心间淌过，蕴含着满满的爱意，浓浓的亲情，那声音，常在我心田。

那声音常在我心田作文2

　　“初中是人生的重要时期，三年后就是你们人生的第一次筛选，到时候你们是想做筛子上的人，还是筛子下的人，就看这三年你们是怎么做的了……”

　　刚开学，班主任就送来了提醒的声音。然而，习惯了小学的放松、懒散，却依然能考出优异成绩的我，压根没把老师的话放在心上，反倒是在心中升起了“骄傲”的旗子。

　　“去牺牲半天做会儿作业吧，玩了那么久了！”看不下去的妈妈略带恳求地对我说道，“半天，半天不是时间吗？牺牲什么呀牺牲，我都不担心，不着急，你怕什么？”不知怎的了，我对妈妈的话无比反感，对学习也有了厌恶之心。

　　此后的几个星期都是这么的懒散，叫我背书，我背但不认真；叫我做作业，我做但不用心；叫我看书，我看但始终是人在曹营心在汉。

　　转眼期中考试就到了，分数下来后，我把所有的分数加了一遍，“啊，五百八十七分！”在看到了成绩的我还觉得自己考得很高兴，还想着如何在同桌面前炫耀。看着同桌一副波澜不惊的样子，我心想她肯定没考好，于是炫耀的心情占了上风，“哎，考了多少？”“六百一十几分，听说最高的有六百六十几分的'呢？”同桌的哀鸣，使我遭到了当头一棒。再问问周围的几个同学，居然个个都是六百多分！我突然意识到了问题的严重性：我坐的这一转我的分数最低！

　　知耻而后勇，我开始发奋努力：别人在做我在做，别人在玩我也在做。刚开始的几天忘记了厌倦，可时间长了还是觉得厌烦，想要放弃，想要去玩去疯，想去拿着心爱的遥控器，想去拥抱久违的轻松。往往这个时候，老师的声音便在我的心田荡起：“你们是想做筛子上的人，还是筛子下的人，就看这三年你们是怎么做了。”好吧，再坚持一下，就一下下，坚持就是胜利。我就这样一直鼓励自己。

　　终于在一个月后的三科联考中，我摘取了胜利的果实，成功拿到了第一名。当同学们问我学习进步的秘诀时，我骄傲地说：“因为有一个神秘的声音总在我心田荡起，那就是老师的声音——你们是想做筛子上的人，还是筛子下的人，就着这三年你们是怎么做的了！”

那声音常在我心田作文3

　　“卖糖葫芦喽！”

　　几声吆喝又准时出现了楼前。周末了，照常在公园门前摆摊，看着人来人往，既不渴望也不敢奢求。已是冬，进了腊月年都变得亲近，裹紧大衣，撞着风出去。

　　“两串。”没等那“糖葫芦”三字讲出来，早已手中麻利的打着包。顺时针方向一卷，糯米纸极其听话，贴合着山楂本身，再一次躺入了糖的怀抱。双手戴着手套，显然已经很老式了，脚蹬棉鞋，看起来并不保暖。站在那儿不经意瞥向他，那脸上带着和蔼可亲的模样。“爷爷，你冷不冷啊！”周日的早晨，早阳朝着我们，但却很难照醒赖床的他们。攀谈几句，拿着糖葫芦的手也感受到了冷，缩着，哈着气。“不冷！”几乎没人的街道，听到这一句，甚至有些许回音。两串的.位置空了，他从柜中又拿出，填补起空位，等待着下一位客人的来临。

　　“卖糖葫芦喽！”没有大喇叭，听到的都是真人真声，走后不久，又吆喝起来。阳并不是很明显，天气也没有出奇的冷到彻骨，这到是个好天气。守在阳台，观望一刻钟。嘴里嚼着糖葫芦，时间不长，没有融化，很庆幸自己留住了原本的样子。嚼着，吃到糖便是一阵甜，吃到山楂随着一缕酸味，美好。

　　哈气，可以清楚的看到白雾，仿佛个个小精灵，时间静止后美成小冰晶。“来了！”心中默念一句，心中也真心为他高兴。眼见他再一次捻出糯米纸，再一卷，动作一气呵成，不留痕迹，刚刚的情景又再一次闪现。小男孩好像迫不及待了，待收完钱就尝起了手中美味。爷爷手持糖葫芦，填补起空缺，会心一笑。世间不冷了，留下的只是一句“卖糖葫芦喽……”

　　手艺在此，虽不敢与当代小吃相媲美，传承的是一个人的毕生心力，毕生心血，毕生情怀。“卖糖葫芦喽！”那声音常在我心田。

　　冬天的阳从不躲藏，给世间万物镀上了一身金纱衣，散发着冬日的味道，嚼一颗糖葫芦，甜到心底，听得到那常在心田的声音，“卖糖葫芦喽……”

那声音常在我心田作文4

　　加油！你一定能做到的。我的脑海中时常浮现出这样一个声音。

　　那天，我们在上体育课，体育老师让我们自由活动，我和几位同学就在一起踢足球。由于我不太会踢，而对面都是学过踢足球的同学，还有几个是校运队的，所以开场才五分钟，我们就已经落后很多分了。

　　此时，我们这边有一位队友实在看不下去了，就冲到前面，把对方的球抢了过来，然后一马当先冲在最前面，对面有几个人也飞快地向他跑来。眼看球就要被抢走了，可是他一点儿也不紧张，因为他跑得特别快。只见他直接从那几个人中间一闪而过，把球传给了我。我接到球之后愣住了，心想：为什么要把球传给我，我也不一定能踢进去呀！就在这时，一个人向我跑来，我好不容易才回过神，看见有人向我跑来，又惊讶又害怕，球马上就要被抢走了！我不管三七二十一，一脚把球踢进球门。什什什么！我吃惊地说道。对面看见球没进，纷纷回过头来看着我笑着说：

　　你是来踢足球的还是来搞笑的呀？

　　想打败我，你还太嫩了！

　　就凭你这技术还来踢球？

　　你还是回家再去练几年吧！少在这里丢人。

　　就是，就是，你这技术也是没谁了。

　　我沮丧地跪了下去，一手撑着地，一手握紧拳头捶地。就在这时，一个声音在我的耳边响起，加油你能做到的！一位同学两手握着拳头，放在胸前，眼睛瞪得圆圆的.，满脸通红，大声地对我喊道。我从他那双明亮的眼睛里感觉到了无穷无尽的信心，准备开始新的比赛。

　　下半场很快就开始了，我急忙冲上去把球抢过来。抢到球后就三步并作两步走，飞快地向球门跑去。在将进球门还有七八米的地方，我使出全部的力气把球踢了过去，球就像一颗子弹一样从地上擦了过去。连对面的守门员都吓得魂不守舍，因为谁都不敢想象那个球的威力到底有多大，守门员立马朝一边闪了过去，哗啦一声球进了。我高兴地叫了起来，随着我队的气势越来越猛，比分也从原来的零比二到了四比二，分数还在一直提升。

　　迎着风，踢着正起劲的足球，我想感谢那个声音，它让我重新振作起来。金黄的阳光照在了我们这些运动员的身上，那声音我至今难忘。

那声音常在我心田作文5

　　夜，很美，很静……

　　那年，那天，那晚。是个冬天极寒的夜晚，屋外，大雪纷飞，狂风呼啸，大地也盖上了一层层厚厚的白棉被。屋内，我的头依旧那么烫，高烧始终不退。妈妈将我裹得严严实实，用它火炉般温暖的手，紧紧的，温和地抱着我……真的很贴心，很温暖。尽管我处在病痛之中，但也没有不“舒服”了。

　　我蜷缩在妈妈怀里，妈妈似乎像是痛在他自己身上似的，很担心。她前后摇着椅子，哼着：“趴在你的肩上，能说悄悄话，依在你的怀里，就到了家……”这首歌是妈妈最喜欢听，也是印在我心田里的声音。记得当年我3年级在县里头就是唱这首歌获奖。妈妈因此也深深爱上了这首歌。并常常在我耳旁唱起。……从此，这首意味深长的歌，就深深印在了我的心里，妈妈的歌声也印在了我的心田，虽然不是最美最动听的声音，但一定是世界上最感人、最温暖的声音。

　　伴着感人的歌声和优美的.月色，我低下头闭上眼，一颗含糊的泪珠从眼角滑落嘴里，有点咸……有点甜。

　　耳畔，是妈妈感人的歌声，而眼里，蒙蒙浓浓，窗外的景色若隐若现，听着，听着，陷入了梦境……

　　耳边依稀听见：“爬在你的肩上，能说悄悄话，依在你的怀里，就到了家，牵着你的手，风雨不害怕，听着你的歌，梦里开鲜花，妈妈格桑拉……”此时我渐渐缓过神，时间一点一点滑过指尖。月光穿过云层，抚在我的身上。

　　我朝妈妈的方向看了看，她——老了，真的老了……

　　我回过头流下泪，泪水与歌声回绕在如梦如幻的月光下。

　　母亲的歌声永远是我心中最美的声音，因为它没有杂质，闪着光芒，任何物质都无法取代。

　　岁月流逝，我成长的过程中，她已不知不觉地进入了人生后半期，我不能再看到她日夜奔波家务一人分担，应该让她——妈妈，格桑拉！

　　“趴在你的肩上，能说悄悄话，依在你的怀里就到了家……妈妈格桑拉！”

那声音常在我心田作文6

　　夜渐渐深了，我持一本书，忽地，又一阵琴声飘来。

　　那是小中考前一晚，我紧张地进行着最后的复习，可楼下的邻居却似乎故意与我作对，练起了钢琴。那琴声时而清脆，时而激昂，我却没有心情去享受它，只觉得一阵心烦意乱。

　　楼下的琴声几乎每日都会响起，偶尔几次中午也会奏上一两曲。有时我觉得心烦，却无理由阻止她人弹琴，只能默默忍受。那日，我终于有了正当的理由，去阻止那令我心烦的琴声了。

　　我走到楼下，快速的敲了三下门，门被一位母亲打开了。看见是我，她十分热情地请我进屋，却被我快速的拒绝了。我说明来意，想让她停一天琴声。她先是一惊，接着又露出一丝微笑，一面向我道着歉，一面将她那正在练琴的女儿叫了出来。

　　她的女儿不大，看上去只有二三年级的`样子，见了我，只低着头，偶尔瞥4我两眼，又将头深深低下。那母亲对她说了几句，冲我笑笑，我说了几句感谢的话，便转身要走。“哥哥！”忽地，背后传来一声稚嫩的叫声，我一惊，回头，只见那小女孩鼓足勇气，冲我叫来。“我下周的钢琴要考试，能让我再练一次吗？就一次！”一时，我不知作何回答，她母亲听罢，便要训斥，我便急忙答应，那小女孩笑了一笑，便回屋去。

　　我回到家中，不一会儿，琴声突然停止，我虽感到一丝自责，却也没有多想，摇了摇头，继续复习。那琴声停了几日，一天忽然有人敲了敲门，开门，只见是楼下那小女孩。“哥哥，我可以再练琴了吗？”我一惊，早已忘掉几日前那事，便连忙答应。“那中午的琴声也是你在练习吗？”我想起什么。“对啊，我练很久的，我将来要成为钢琴家！”谈到这里，那小女孩脸上便充满了神气。

　　时过境迁，那女孩一家已不在我楼下，我却时常想起她和她的琴声，为了练习梦想，她竟敢与我一“庞然大物”对话，那刻苦与琴声一同响在我心田。

那声音常在我心田作文7

　　在我的人生道路上，总有一句话陪伴着我走过风风雨雨，在我心中刻骨铭心。如同纯净的雨滴，滋润着欲绽的花儿；如同和煦的春风，唤醒了大地的容颜；如同灿烂的艳阳，带来丝丝缕缕的温暖。

　　那一年冬天，我被病魔侵噬着。不仅如此，成绩还一落千丈，我一蹶不振。

　　这以后，因为病，我常常待在房间里。或无聊地盯着天花板，或拿起书一阵乱翻，或常常感叹生活的无趣。

　　有好几次，我头脑昏昏沉沉的。我感觉，地球在剧烈地转动着，令人难受。

　　一个人独自在一间屋里，四周却是寂静的，寂静让人害怕。我好像完全脱离这个世界，被抛到宇宙的深渊处。我害怕极了，脱离这个可怕的梦境。我凑到窗边，观望窗外的景色。

　　树光秃秃在寒风中耸立着，它失去了往日的色彩，如今如此不堪。天空像雪一样，洁白无暇，延伸到远方，看起来单调极了。小路上，有几个人穿着棉袄走着，他们把自己裹的.像皮球似的。冬天的色彩，平淡无奇，又有几分空虚。

　　这几天的天气很恶劣。窗外下起滂沱大雨，灰暗的天空布满乌云。风也逞凶，吹倒了两三棵树，疯狂地敲打着我的窗。雷也在作怪，不停地咆哮着，简直像世界末日。路边涨满积水，灌入土壤里，泥巴遍地，不堪入目。这种天气，没有一个人敢出门。父亲把我房间的窗户给封住了，我看不见外面的情况，一整天只听见魔鬼在嚎叫着。

　　我的病情开始加重。父亲冒着大雨到处寻医问药，为了照顾我，他已经几天几夜没合眼了，身体渐渐跨了。

　　有一天，他累倒在沙发上，安然地进入梦乡。我好几次劝他，他答应了，却从不服从，熬过一个又一个的夜晚。我看得出父亲日益消瘦，精神越来越涣散了。

　　那天，我和父亲谈话。我不断地劝他，他说：“无论发生什么事，我都会给予关心。你要努力，我支持你。”

　　事情已过去多年，父亲的话我至今刻骨铭心。因为在我成长路上，父亲支持着我，告诫我：努力，努力！使我不能懈怠自己的人生。我会用我的双手，创造出美好的未来。

那声音常在我心田作文8

　　放学后，经过一户人家，听到“叮叮咚咚”的风铃声，想起来，我也是有一串风铃的。

　　它是我一位故友送的，有着与蓝天一样的色泽，爱美的我立刻将它挂在门上，可是我担心无情的风儿猛地将它吹破，冰冷的雨水太大将它打湿，更是忧虑它终有一天会粉身碎骨。

　　与我的害怕和担心毫不相关的是，它待到有风的日子，便成日演奏着生命的乐章。瓷石与金属互相碰撞着，每个音符都是清越和调皮的，这样的声音有种与众不同的'感觉，欢快的节奏有着鼓动人心的力量，哪怕只是简单的“叮咚”声。

　　这样过了两年，初二上学期期中考试惨败的我，颓废地坐在椅子上，鲜红的分数刺得我心如刀绞一般，目光空洞无物，像提线木偶一样拿起笔订正。“砰”地一声响动惊醒了我，那个天蓝色的风铃，就这样狼狈不堪地碎在地上，门上系风铃的绳子断了，那瓷制的碎片和天蓝色的花瓣支离破碎。走近看，它更是体无完肤。

　　我倚着门边，慢慢地滑坐在地上，静静地看着它，看着陪伴了自己两年的“伙伴”。早已习惯了它悦耳的声音，习惯了它在风中绽放蓝色的花瓣，习惯了由叮咚声组成的乐曲。以往我所有的担心和害怕，在这一刻，全部变成现实。

　　那么，如果风铃没有吹动，只是安稳地躺在抽屉里，所有的一切是不是都不会发生，那又怎样奏出那样生命的乐章！或许，我就像那串风铃吧，我太害怕人生道路上的挫折，总是把自己捂得紧紧的，密不透风，就这样慢慢地蹉跎岁月，空耗青春。

　　我仔细地收拾好风铃的碎片，将它们完整地放进柜子。因为它们已经完成了职责，而我，也应该改变了。颤抖地拿起试卷，忍住泪水，忍住冲动，一题一题地推理、证明。期间，只觉清脆之声不绝于耳，沁人心脾，蓝色的希望将永不泯灭，我的心也会伴随着风铃声而跳动。

　　风铃声如璞玉与瓷石相碰，如细雨滴落岩石。虽无气壮山河之美，却也有柔曼清越之风，荡涤心灵，洗去尘埃。我记住了它的声音，也会更有勇气去面对大风大浪。

　　铃声常在我梦中萦回，不敢忘，不能忘。

　　夕阳下，远远的，又飘来一阵熟悉的风铃声，似乎在激励着我永不放弃，于是我微笑着迎着满天的晚霞大步前行。

那声音常在我心田作文9

　　声音，是与生活息息相关的，美妙的声音，能让人心情愉悦；嘈杂的声音，会让人烦躁不堪。犹记得那年街头，那个女孩，那个让我一生难忘的声音……

　　那是一个格外寒冷的冬天，空中飘着小雨，我和姐姐在街头散步，转过喧闹的街角，我们来到一条狭窄的小巷。小巷挺安静，偶尔有几个行人匆匆来往。

　　沿着小巷一直走，是一个安静的公园。公园门口，坐着一个女孩，那女孩看见有人来，眼前一亮，把身后的一个破碗拿出来，用破旧的军大衣擦一擦，摆在身前。

　　我和姐姐停下脚步，看着那个女孩。那女孩脸上满是泥渍，身上只套了件军大衣，里面的棉絮都被撕了出来。女孩十分？迤龋？接了把雨水洗洗脸，又指了指身旁的纸板。我们凑近一看，上面歪歪扭扭地写着：求学费。

　　我以为又是骗钱的，不屑地摇摇头，扯了扯姐姐的衣角，转身要走。女孩脸上写满了焦急，眼睛里现出央求般的神色。她忸忸怩怩地跑了过来，声音像蚊子叫：“姐姐们，我唱歌儿给你们听好不好？”

　　不等我说话，姐姐先开口了：“行啊，你唱吧。”女孩仿佛听到了什么大喜事，胡乱地抹了几把脸，清了清嗓子开始唱了。她唱的`是《世上只有妈妈好》，嗓音微哑，像是哭过一样，但十分纯净空灵。

　　“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”女孩唱着唱着呜咽起来，接着居然嚎啕大哭，我和姐姐都不知所措，她的歌声没有停止，反而更动情了，只是歌声里夹杂着哭腔。一曲终了，我和姐姐的眼眶都有点湿，突然想回家，想看看妈妈……女孩开口了：“我妈妈和爸爸都是工人，爸爸工作时出事故，妈妈说他去了很远的地方，可是后来我看见妈妈流了好多好多血，她去找爸爸了是吗？我很喜欢唱歌，可是没有钱去学，就想着来街头唱歌儿，能挣点钱作学费……”我和姐姐如鲠在喉，眼前都模糊了……

　　我永远忘不了那女孩的声音。那么纯净，不掺一点儿杂质，她的歌声一直留在了我的心底，在我心中飞扬。“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”

那声音常在我心田作文10

　　幼时的我是外婆带的。那真是一段太过美好的时光。

　　夏日的午后，黄灿灿的阳光绒绒的，懒洋洋地飘洒进来，透过玻璃窗，晕出一片温暖的、透明的光圈，让人不自觉地感到幸福满足起来。

　　外婆微微低着头，那温柔的目光静静地落在手中的衣物和针线上。她花白的.发丝温驯地贴在颊边，偶尔随着微风轻轻扬起。她做着针线活，神情专注而美丽。年幼的我趴在床上，歪着头，眼睛眨巴眨巴地瞧着外婆。

　　细针银亮，针鼻拖着一根长长的棉线，随着外婆灵巧的手指翻动，一下子钻进衣物里，又迅速地从另一面冒出来。在细针与布料的摩擦间，我听见了一种细微的声音。它一点儿也不灵动清脆，而是沙沙的、钝钝的，声调由低到高，音量由弱到强，就像是一颗颗流星，悄悄地划过天际。

　　随着外婆娴熟的缝纫动作，声音的变化也越来越快了，由原来一顿一顿分开独立的前奏，渐渐地串联在一起，成为延长的一声，伴随着有节奏的高低起伏，乐曲到达了高潮。我眯着眼，一边听着这缝纫声，一边在脑海里补出一个银发指挥家的形象。哈，这声音听着果然就像是一个乐团在演奏！

　　我再次望向外婆，她还是那么专注，黑眸直直地盯着手上的活儿，周身都是安详和宁静。

　　有这沙沙钝钝的缝纫声陪伴，我的童年充满了温暖。我慢慢地咧开嘴，进入了梦乡，顺便，也将这一抹声音存入自己的心田。

　　童年的我的每一个夏日的午后，都是如此度过的。直到七年前，我那恬静而美丽的外婆带着她迷人的缝纫声永远地去了另一个世界，留下了我。

　　如今，夏日的午后，我有时还会忙里偷闲，躺在床上，闭上眼睛，继续我心中那奇妙的音乐之旅。

　　那声音不曾远去，不曾消逝，我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它们都化作了记忆，永远地留在了我的心间。

那声音常在我心田作文11

　　流年，静水般流淌；岁月，不停地吟唱。记忆中，总有一个声音，在无助时响起，陪伴着我，去看那花开花落，云卷云舒

　　轻轻敲开记忆的大门，朦胧的幼年时期浮现眼前，那时的我还是一个咿咿学语的幼儿，正是蹒跚学步的时候。记忆中，总有一双大手，搀扶着自己颤颤巍巍的站起来，也总有一个声音，在每次即将摔倒的时候在耳旁如花般绽放：别怕，慢慢来。”温柔细腻，又似清晨叶尖滑落的露珠，滴答”一声散发着令人安心的力量，这是母亲的声音。无知的我随即发出咯咯”几声清脆的童音，隐约中看到母亲慈爱的笑颜

　　沿着时光隧道，继续向里走，是愉悦的童年时期。母亲的面容与声音已深深烙印在我的脑海中，温柔的声调令人陶醉和留恋。一次悄然的机会，我参加了学校的英语演讲比赛，准备得很充分，但临上场前，还是难免有些慌乱。一颗躁动的心在我胸腔里怦怦直跳，不觉间，母亲已来到了我的身后：别怕，尽力就好。”眉目间的一丝紧锁让我感到了她此时的一缕担心与紧张，但话语中更多的`是镇定，是鼓励，如潺潺的流水，给我干旱的心灵注入了希望与自信。果然，我顺利的完成了比赛，走向她的声边，她洋溢着微笑：继续努力，好孩子！”嗯！”我扑向她的怀中，心中冲盈着爱与感动

　　再往里走，已是中学时期，繁重的学业已压得我几乎喘不过气，每天面着对一书桌的作业，而心中早已烦躁万分。一个宁静的夜晚，蝉声清脆响起，而我却无心理会，做着复杂的数学题，在自己设下的陷进里绕来绕去，最终，一抛笔：什么破题！”一番小动静引来了母亲，耳边又是那个温柔的声音：怎么了，别急，我和你一起想！”她来到我的身边，几经思索后，引着我走出了那个迷宫。不早了，快睡吧！”皎洁的月光下，她为我盖上棉被。晚安！”又是那种声音，散发着无限的温柔，似这柔和的月光，在我的心头沉淀，悄然间，鼻间漾开一抹酸楚

　　轻轻叩上记忆大门，结束这场温馨之旅，而母亲的声音，仍久久停驻在我的心头，触动着我内心最柔软的地方，这是世间最伟大而又温柔的力量，我会带着这股力量，一起踏上成长旅程，一起去看花开花落、云卷云舒

那声音常在我心田作文12

　　且听风吟，呼啸中夹杂着洒脱，且听雨吟，浅言中充斥着低唱。自然的声音，人类的声音，乐曲的声音在冗杂的尘世中交错杂弹，无限美感总在无言的声波中投映出新鲜的画面，这个画面，叫做心田。

　　作家流沙河曾写道：“中国人有中国人的心态，中国人有中国人的耳朵。”这耳朵是文化熏陶的产物，从雨声的嘈杂中，我们能听出悲怆，从树枝的作响中，我们能听出万物霜天竟自由，这种美感就像轻轻的一次拨动，却让心弦永久地裹紧了这份美感。

　　轻音乐就是如此，它就好像上帝馈赠的只有一次的礼物，无数次地带动着我内心脆弱柔软的部分。让视野充斥到了远方依稀可见的地平线，让目光又集中到了冉冉升起的太阳，让脑海里沐雨栉风，万山红遍，漫江碧透，百舸竞游，鹰击长空，鱼翔浅底，让淋漓尽致的情感迎来了画面的第二次重生，一幅幅跃然纸上若隐若无的景象似乎并不遥远，仿佛一切都是静谧无言却五彩缤纷的世界和无限生机。

　　如果说，一生的天赋都只能汇集一处，那么我会选择音乐，它是生命的第三只眼，无数变幻，无数瑕疵，却创造了不乏美感的乐章。就像妈妈的摇篮曲那般难忘，只是几种重叠的音调，就让闭上眼睛的我，美滋滋地进入梦乡，让梦里的灵魂获得了新的生命和感叹。

　　在暴躁无常的青春，总该有些冲动莽撞的个性，一遍一遍地重蹈覆辙曾经的失败，困倦又躲不了内心的失落。我总想，十个手指，八十八个黑白键，总有我向往的方向，于是伴着五线谱的轻盈，我进入隔世的`童话，让耳朵得以放松，让身心得以舒展。我眼帘耳畔的声音里只剩下了我自己的无限渴望。我所向往的，我所追求的，我所离不开的，都让轻音乐为我重新唤回。当这个世界上只剩下了一份曲调的悠扬，我才能迎来一曲朴实的情感，安顿好悸动的畅想。

　　当天地间的音乐都如轻音乐般华丽，我才能找到自己。斑驳，尘封都浮现在四周，读出了的素雅，听出了的宁静，但内心却却不乏希望，因为世界都在脚下，美景就在身边，在这氛围的婉转空灵中，我恍若站在最高的山峰，去拥抱整个世界！

那声音常在我心田作文13

　　夜里被嘈杂的人声惊醒，浓阴的天，窗外淅淅沥沥下着的小雨，把整个小城清洗了一番。“唰—唰—唰—”雨声越来越大，渐渐盖过了嘈杂的人声。听着窗外的雨声，我不禁有了倦意，昏昏沉沉的睡着了。

　　又是一个烦闷的天，我独自一人坐在窗前，手捧一杯清茶，把自己浸在黑暗中。孤寂、恐惧、不安，全部向我扑来，我疲惫不堪，任由这些情绪将我包围。“唰—--”窗外下起了大雨，雨点如帘幔一般悬挂在半空中，雾气朦胧。我沉默的听着窗外的雨声，内心的焦躁、不安，一点一点的消退。我揉了揉疲倦的眉心，让自己放松下来，感受这场洗礼。

　　过了许久，雨停了，窗外的云都已被浸染成粉红色，夕阳的最后一点余晖已被夜幕吞噬。入夜了，夜幕中嵌着一道银边，繁星点点，北风呼呼的吹着，刺骨的寒意入侵着我。“冷，好冷--”我止不住的发抖，浑身被冰冷贯穿。“滴答、滴答……”零星的雨点散落，好似一颗颗纯净的宝石。我沉寂下来，静静地靠在书桌旁，空洞地望向黑暗里的一切，耳边是动听的雨声。那声音，流入了我的心里，似灵泉一般甘甜、美好，我像一位不安的病人，而雨声，便是我的解药。

　　好几年的时光匆匆走过，我也搬离了小城。城内虽然偶尔能听见嘈杂的人声，但，因为有了动听的雨声，那座小城变得美好。现在的我，奔忙于学校、补习班、家，过着三点一线的生活，来不及静下心来听一听雨声……每日回到家时，已经是深夜。写不完的作业，巨大的压力充斥着，每天过着单调而匆忙的生活。

　　又一日，当我再次听到那动听的雨声，我放下了笔，闭了眼，把一天的'疲惫都放下来，感受这不平凡的声音。当我再次睁开眼时，舒缓的雨声还在我耳边响着，这一刻，我宛如一位溺水的人，忽然被救上岸，重生般的喜悦感浸溢全身。我爱雨，更爱雨声，这干净的声音拂去了我的疲惫、痛苦、不安，它的声音贯穿到了灵魂深处，给灵魂来了一场盛大的洗礼！

　　日子一天天繁忙起来，没有时间再去聆听雨干净的声音了，我不禁有些怀念。雨的声音，常在我心田……永远都不会变！

那声音常在我心田作文14

　　不同的脚步声，或重或轻，或急或缓，凑成了一曲常在心田的爱之声。

　　晨之曲

　　清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就轻手轻脚地起来，为我做可口的早餐。妈妈的脚步，一会儿到饭厅的冰箱前，拿走晚上泡好的黄豆：一会儿到客厅的热水器前，烧一大壶开水，为我上学带水做准备；一会儿又到厨房，炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时，爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋，“摩擦”到我的`卧室门前，一下子推开门，笑着说：“大学生快起来！”然后就是风吹火一般的脚步，走进洗漱间。爸爸洗漱出来，见我还在床上磨蹭，刚要“东河狮吼”，我“噌”一下子从床上跳起来，几十秒钟就穿衣完毕。

　　午之曲

　　每当楼道里响起急匆匆的脚步声，那一定是妈妈下班回来了，她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的，却也是沉重而疲惫的。

　　有一次，妈妈忙完工作已经中午十二点二十了，当她的脚步声响起在楼道里，是一连串的“咚咚”声，原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次，由于太过着急，还未见妈妈进屋，“咚咚”声就戛然而止，原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间，妈妈再回来时的脚步声都是一高一低，一轻一重。

　　夜之曲

　　爸爸应酬很多，总是很晚回家。但无论多晚，他回来后的第一件事，总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了，他就轻轻坐在我的床边，凝望我一会儿。那个时候，即使我能察觉也会闭着眼睛，只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿，爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去，然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐，在静谧的夜里格外亲切，让我感觉自己像躺在幸福的花园里，不知不觉便酣然入梦。

　　从早到晚，日复一日，年复一年，爸爸、妈妈的脚步声交替往复，从未停歇，奏响了一曲常在我心田的“爱之声”，伴我幸福成长。

那声音常在我心田作文15

　　声音真是一种奇妙的东西，它不仅能够发出信息，还能够把一种东西印在人们的心里，时时萦绕在我们的心田，那就是——爱。在我的心田里，就有一个声音，常在我心田，温暖着我，激励着我，时时把爱的信息传递，每想到它，我的心里就无比温暖。

　　在我小学四年级的一天，早上刚起床，拉开窗帘一看，天阴森森的，就像一头压抑了许久的巨兽。因为起得有些晚了，我急急忙忙扒了两口饭，顾不得考虑其他，背上书包，一溜小跑来到学校。

　　上午四节课，老师讲的滔滔不绝，我听得津津有味，不知不觉就到了第四节课快要下课的时候了。突然，一声炸雷将正遨游在知识海洋里的我猛然警了一下，向窗外一看，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，恰似那巨兽爆发了似的。此时此刻，第一次我心里升起了希望下课铃声晚一点的念头，可是事与愿违，下课铃声还是如约而至，好像偏偏要和我作对一样，“叮铃铃……叮铃铃”响起来，我都快哭了——我早上出发时忘记带雨伞了。“这就是命啊！”我一边收拾东西一边无比沮丧的想着该怎么回家。

　　站队、等老师、和同学们相互拥挤着出了校门，同学们一个个撑开雨伞，消失在雨雾中，只留下我一个人在一棵勉强能挡雨的小树下瑟瑟发抖，我左思右想、欲哭无泪，寻思着回家的.办法。“算了，豁出去了！”正当我想在这瓢泼大雨中跑回家去的时候，一个声音在我耳边响起：“熙华，你怎么还不回家呀？哦，我知道了，你一定是因为没有伞而回不了家吧，那你拿我这把伞吧，我今天中午在学校，正好不回家。”我扭头一看，曹老师正站在我身边，我头顶上多了一把伞。那时候的我，真的感觉到了生活的美妙，甚至我还觉得，面前的人不是那个经常凶巴巴批评我们、老罚我们站墙角的曹老师，而是和蔼可亲、美丽善良的仙女了。我感激的接过了曹老师递过来的伞，望着曹老师在风雨中渐行渐远的背影，没多想，打着伞就平平安安的回家了。

　　第二天，曹老师是感冒着给我们上课的。后来，我才知道，曹老师那天根本就没有去学校，而是冒雨走回了家，结果当天晚上就发起了高烧……

　　从此，那声音就常出现在我心田，给我温暖、给我奋进的力量。

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