【热门】有关声音作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的有关声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关声音作文1
在生活中，我熟悉的声音有很多。比如：老师的讲课声、早上叫我起来的闹铃声、汽车鸣笛的声音、楼下小朋友玩的声音。然而，最让我觉得温暖的是，妈妈每天每天的唠叨声。
每天早晨6：50，妈妈都会准时叫我起床：“宝贝起床了，”妈妈说。上学出门的时候，妈妈还会说：“书包带好，饭兜带好，要穿上合适的鞋。”中午的时候，妈妈会问我困不困，困了就睡一会。晚上写作业的时候，妈妈总是坐在我旁边，不停地提醒我头抬高、身体坐直、笔拿好，催促我又快又好地写完作业。临睡前，妈妈还是不厌其烦地让我洗脚、刷牙、洗脸。每晚在床上的时候，我和妈妈总会聊一会天，她会问我“明天想吃什么，我给你准备。”就这样，我们聊着聊着我就进入了香甜的梦乡。
妈妈就是这样年复一年、日复一日地唠叨我。虽然有时候我也会说：“你好烦啊！”但是，我心里知道，妈妈的.唠叨是伟大的母爱，是无私的奉献，是天下所有母亲对孩子无尽的期盼和无尽的爱的表现，我喜欢妈妈的唠叨！
有关声音作文2
从前，在一个鲜花王国里住着三位美若天仙公主。尤其是第三位公主。而且她一生下来就有一副美妙动听的声音，大家都叫她好声音公主。
有一次，路思安娜和她的婢女在森林里玩，突然，有一个王子刚好在森林里打猎。王子看着公主，可是，巫婆这时候来了，王子拿出宝剑准备杀巫婆，宝剑却断了被巫婆抓走了。巫婆又说：“拿你美妙的声音来换他吧！同意的话，就到这找我。公主想了又想，决定用声音交换王子，于是，公主一个人来到了森林。巫婆来了说：”你同意了吗？公主说：“我同意了。巫婆把公主的`声音吸走了，王子被放开了，他也知道路思安娜公主为他所做的一切。
王子就打算娶路思安娜公主为自己的妻子。王子最后和公主恩爱的在一起了。
有关声音作文3
夏天有许多美妙的声音,只要你认真听,你就会听到无比动听的声音,下面,就让我带你们去寻找吧。
你听是谁“哇哇”叫,我们顺着声音,来到了池边,扒开一看,原来是一只小青蛙。只听“扑嗵”一声青蛙跳进水里。再听是谁“知了、知了。”的叫着,我们跑到树下,原来是知了。我们一摸它,它便“啪啪”的扇动翅膀。再认真听是谁“啾啾”的叫着,我们扒开草,是蟋蟀边唱边跳,非常有趣。
天变阴了,眼看要下雨,我赶紧回了家,开始是刮风,风“呼呼”的吹着,然后下起小雨“滴滴”的声音,可过了一会,下起了大雨,雨水打在我家玻璃上“啪啪”的响,接着打了一个大雷“轰隆隆”只见天上一闪“哧啦”一声是闪电,过了一会天晴了。越来越热,妈妈下班回来买了西瓜我说“我来切西瓜,只听”咔的`几声,西瓜分好了,大家吃的非常快,“吱吱”响。
这就是夏天,只要你自己轻轻聆听,就会有很多美好的声音。
有关声音作文4
世界上最美丽的声音莫过于那如水晶般晶莹剔透的液体流出我眼眶的声音。
那如水晶般晶莹剔透的液体刹那间涌出了我的眼眶，轻柔地划过面颊，时而活泼可爱，时而玩转优雅，时而娇羞妩媚，突然，不知是哪一颗顽皮的泪珠，游进了我的嘴里，那凉凉的液体依然如往常一样，咸咸的。可我的内心却感到了一种说不出的喜悦。
眼泪无声的撞击着我的心，让思绪飞回到课堂，当我举手的频率越来越高，当我的眼神越来越自信，当老师的.笑容越来越甜美，当老师的双眸化成一束光照射进我自卑的心灵，我变得更加坚定，我要改变自身，超越自我，时有胆怯，也是有彷徨，但每当想起这种声音，我就会变得更加勇敢。
各种声音会给我们带来各种各样的难以忘记的印象，我们应该仔细观察周围的和身边的声音，也许我从前的路并未留下脚印，但这种声音会印刻在我的心里。
咀嚼生活的声音，会给我们带来动力、勇敢和坚强，声音因为你的领悟会变得熠熠发光。
有关声音作文5
校园里的声音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。
早晨，送孩子的汽车发出“滴滴”的声音。伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的'歌，使原来宁静的校园热闹起来了。
“叮铃铃……”早读的时间开始了，每个班级都传出朗朗的读书声，“咿咿呀呀”地读英语声，奏响了校园的第一曲，老师要考词语了，我们迅速拿出纸和笔，做好准备，肃静的教室，听见了钢笔发出的“刷刷刷”或者“哒哒哒”的声音，好像在说：“我的小主人写字要细心，要工整呀！”
“咚咚咚……”很快到了间操时间，我们要到操场上跑步。广播里放出“一二三四”跑步歌，这歌曲节奏明快，让人一听全身都想运动，我们随着这动听的乐曲，蛇形跑。脚下发出“刷刷刷”整齐的脚步声，我们还合着音乐高声喊：“一二三四”，嘹亮的声音响彻整个校园。
校园里的声音很多，读书声，歌声，玩耍声，讲课声……各种各样声音编织在一起，组成一首歌，这歌充满生机与活力，朝气蓬勃。我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。
有关声音作文6
我最喜欢听海的声音。每当海浪轻轻地打在沙滩上，抚摸着我的小脚丫，像在迎接我这个陌生的朋友。听！海的声音。
早晨海水涨潮时，太阳照在浪花上，海浪汹涌地打在岩石上，发出“澎澎”的撞击声，像在呼唤新一天的到来，细浪飞奔着冲向沙滩，“沙沙沙”不留任何痕迹，仿佛在对我说：“小朋友，勇敢地下海吧！”
当我在海边游泳时，我感到海浪正轻轻地打在我身上，轻盈地发出“哗哗”的声响，耳边似乎回荡着那美妙的歌声，使我的.心情十分轻松。我愉快地跟着海浪的节奏自由地游泳。海的声音似乎在鼓励我“加油！加油啊！”听着加油声，我在心里默默地对我自己说：“我最爱听海的声音。”
傍晚十分，落潮的时候海浪在向我招手：“小朋友，再见啦。欢迎你明天再来！”
有关声音作文7
世界上有许许多多美妙的声音，有小鸟的歌唱声，有泉水的叮咚声，有朗朗的读书声。
我最喜欢的是老师的.声音，课堂上老师动听的朗读声，让我学到了很多知识，取得成绩时老师说：“宝贝你真棒。”遇到挫折时，老师说：“没关系下次努力。”不舒服时老师搂着我说：“宝贝你好点没”……
我喜欢老师温暖的声音，老师的声音伴着我快乐地成长。
有关声音作文8
我喜欢听校园里的声音。
因为，我走进校门到了教室，我可以听见同学们朗朗的读书声，上课时我可以听见同学积极发言的声音，在音乐课可以听到我们唱歌的声音，这个声音比山间的小鸟唱的要好听，比爸爸打键盘还要欢快。
在体育课上可以听见同学跑步的声音，“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒，”这种声音像一群鼓手在轻轻的'敲鼓，放学的时候可以听见我们背古诗的声音。
校园里的声音是我最喜欢的声音，也是我每天都能听到的声音。
有关声音作文9
寒冷的冬爷爷走了，美丽的春姑娘来到了。
听，小溪丁冬，丁冬，那是春的歌声。小溪脱去她的冰衣，和着春歌，跳下山冈，汇入河流，奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳，又说又笑，还一边唱着“春天在哪里，春天在哪里”的歌。
听，昆虫“嗡嗡、嗡嗡”，那是春的歌声。辛勤的小蜜蜂正在花丛中努力工作着。
听，春雷隆隆，那是春的`歌声。春雷伯伯重重地敲着手上的鼓，把万物从睡梦中唤醒。
听，春雨滴答，那是春的歌声。细雨如丝，透过一条条银线，远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像害羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了，高兴地欢呼起来，春雨一边热情地对她们说：“喝吧，麦苗妹妹，喝得饱饱的，长得壮壮的，就能为人类做出更多的贡献。”一边悄悄地钻进了泥土。麦苗喝足了水，立刻感到浑身是劲，她们使劲往上长。春雨落在小河里，小鱼游了上来；春雨洒在草坪上，小草调皮地钻出了地面，看到了全新的世界；春雨落在……
春天到了，让我们一起去聆听春的声音，寻找春的足迹吧！
有关声音作文10
世界上有各种各样的声音。
我喜欢清风掠过明月的声音，喜欢微风拂过树梢的声音，因为它让我们心情更加平静。
我喜欢小鸟的叫声，喜欢喜庆的鞭炮声，因为它给我们带来更多的欢乐。
我最喜欢的是爱的'声音，它需要我们用心去听，它在老师的教诲声中，在妈妈的唠叨声音，爱的声音无处不在。
有关声音作文11
一天晚上，我到楼底下去玩，我听见了一只狗汪汪叫的声音，我立刻骑着自行车到了那儿。在塑胶场地上，我看见了一只可爱的金毛狗，经过这只狗的.主人介绍，我知道了这只金毛狗的名字叫小宝，是一只雌狗。
小宝“汪汪汪汪汪”地叫着，好像在说“来吧，我们来一起玩吧！”她失望的时候，就“呜汪、呜汪”的叫着，好像说：“呜呜呜呜，你们不和我玩！”我一听到这种声音，只好扔出一个空饮料品，让她叼回来。她可高兴了！于是又“汪汪汪汪汪”地叫起来，好像又在说：“哈哈哈哈哈，太好玩啦！”
从此，我和小宝成了好伙伴，汪汪的狗叫声成了我最熟悉的声音！
有关声音作文12
今天中午，我放学回家，爸爸给我一个葱喇叭。小小的葱喇叭很短，葱叶薄薄的绿绿的.，两头是空的。爸爸教我怎样吹它。我一吹，就发出了呜——的声音，好奇怪呀!爸爸还让我去摸摸它，我感觉葱喇叭有些麻。更觉得奇怪了！
我问爸爸这是什么原因，爸爸告诉我，是我吹出的气流使葱杆振动，然后产生了声音。
原来是这样！
有关声音作文13
冬雪融化，万物复苏，沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼，到处都显得那么有活力，春姑娘也放开了她那歌喉，准备高歌一曲。
听，那新生的树枝随风摇曳，发出“沙沙”的声音，这是它在向春天发出祝愿：保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫，投向春天的怀抱。这是大树的声音。
抬头一看，是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别，也是对新春到来的热情欢迎。春天来了，这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备，终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻，听一听这声音，这是鸟儿对春天的赞扬。
茫茫的大草原上，传来一个小孩的.声音：“啊！我又可以看绿树红花，又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久，又来了一个小孩，也感叹道：“真希望这春天能够永远长存，不要离去。”这时，一个满脸透露着愁的小孩说：“哎，这春天怎么这么快就来了，我又不能再玩了。”说玩，便满脸愁的离去了。
春天的声音热情而慷慨；春天的声音柔和而舒心；春天的声音是世界上最美好的声音，我们需要仔细地去品味。
第二天太阳再次升起，春天又开始了一天的歌唱。
有关声音作文14
在大自然中，有很多事物都在变化，当然，大自然也在变化。
春天，万物复苏，小草从地里探出头来，树木抽出了新芽，江水融化了，发出“哗哗”的流水声，仿佛在告诉我们：春天来了，春天来了!小燕子从南方飞回来了，躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!
夏天，百花争艳，小朋友都出来玩，你追我跑，真好啊!丁香花开了，闻上去香香的'，摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳，在水中嬉戏。
快乐的夏天过去了，又迎来了凉爽的金秋。在秋天里，农民伯伯大丰收，金黄的麦子和玉米，那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时，我看见了农民伯伯脸上带满汗珠，在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下，飞往了南方。
送走了凉爽的秋天，迎来了寒冷的冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说：“今年，我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊，人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”
大自然无时无刻不在变化，我爱大自然!
有关声音作文15
中午，我正埋头做作业，突然从远处传来一个声音——“呼噜噜……，呼噜噜……”我侧耳一听，噢！原来老爸又在开“演唱会”啦！那声音有时如电闪雷鸣般宏亮，有时如弹奏古筝般清脆，有时如小提琴弦音般轻快，有时却又如同老牛喘气般沉闷……
因为这个不太美妙的“音乐”经常会打断我学习的思绪，妈妈常劝老爸去医院看看，可是爸爸总是若无其事地说：“我又打呼噜了吗？我怎么从来没听见？”今天我非得让他听听，他“唱歌”唱的有多么动听！
我悄悄地来到老爸的房间，趁爸爸熟睡的时候，把手机轻轻地放到了他的枕头旁边。此时，爸爸的呼噜声又一阵阵地高低起伏起来，我赶紧塞上耳塞，把耳朵捂住，生怕把耳膜给震坏了。
过了一会儿，爸爸起床了。我对爸爸说：“老爸，我给你听一段非常美妙的音乐吧。”我把刚才用手机录下的“音乐”放给老爸听。
“这是谁唱的`？唱的那么难听？”
“是你唱的呀！这歌声好听吧！”我诡秘地说。此刻，老爸的脸红得像苹果，我开始慢慢地挖掘老爸的思想土壤，让他听话去医院治治，可是爸爸太顽固，仍然不听我的话，还使劲跟我磨嘴皮子。
唉！这“歌声”啥时候才能停止呢？
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