我的声音作文(精选26篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的声音作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的声音作文 1
我喜欢老师讲课的声音,因为,老师讲课的声音像流水,只要老师一讲课,知识的源泉就会跑到我的脑袋里,他让我懂得了许多道理。
我喜欢小鸟叫的声音,因为,小鸟的叫声像欢快的歌声,听到鸟叫声,我的心情会变得很愉快。
我喜欢鼓掌声,因为鼓掌声像波浪声,当我被评为三好学生上台领奖时,台下一片掌声,我心里很有成就感。
我喜欢小溪流动的声音,因为,小溪流动的声音像风吹树叶的沙沙声,听到小溪流动声会让人感到凉爽。
我喜欢狗叫声,因为,狗叫声像警笛,小偷跑进家时,狗就会叫起来,帮我们抓到小偷。
这些都是我喜欢的声音,有些声音深深地刻在我的心里。声音可以让人们交流,也可以听大自然传给我们的.信息。坏的声音会把我们的耳朵震聋,让我们的心情烦躁。好的声音会让我们心情舒畅。希望我们的世界只有好的声音,没有坏的声音。让我们的世界变得更美丽。
我的声音作文 2
世界有无数种声音,有小鸟“叽叽喳喳”的声音,有汽车轮胎擦地的“哧哧”声,有妈妈生气时的“雷声”,可我最喜欢我家养的那条小白狗汪汪的叫声。
我家有一条白色的小狗,爸爸给它取了一个名字叫果果,每天,我还没起床,果果都起来了,它“汪汪”地叫声催我起床,好像再说:“小主人,起床了,小主人,起床了。”果果的叫声伴我成长,和我一起欢笑。
有一次,我和好朋友在大树下玩,好朋友推了我一下,只听,“砰”的一声,我摔倒了。顿时,我和好朋友吵得不可开交,都快打起来了,我气急败坏,满脸通红。这时,果果从远处飞奔而来,果果冲着我们汪汪地叫了几声,好像在说:“小主人,不要吵了,朋友之间有什么事情不能好好说啊?”我看了看可爱的果果,就不再和好朋友吵架,带着果果回家了……
还有一次,我因为一张数学试卷上面错了很多题,被爸爸骂了,我伤心极了,我没精打采地从家里走了出来。突然,果果朝我汪汪地叫了起来,好像在说:“小主人,不要灰心,只要你上课认真听讲,课后认真做作业,再也没有什么难题可以难住你啦!”
每天晚上睡觉前,我会把果果抱到它的窝里,它会朝我汪汪叫几声,好像在说:“小主人,晚安。”我也会说:“果果,晚安。”
我喜欢果果,喜欢它的'的叫声。
我的声音作文 3
世界上有许许多多美妙的声音。比如小鸟在枝头欢叫的声音,小羊在草地上咩咩叫的声音,叶片沙沙飘落的声音,小鸭在水里嘻戏打闹的声音,小闹钟"嘀嘀嗒嗒"响的.声音......,听了都让人很舒服。
我喜欢雄伟响亮的国歌声,奥运会上,我国运动员自豪地站在领奖台上的情景又浮现在我的眼前,无数观众的欢呼声久久不能平息。
我喜欢小闹钟嘀嘀嗒嗒的声音,因为嘀嗒声叫我按时起床,上学不再迟到。
我喜欢妈妈炒菜的声音,因为锅里面炒的是我最爱吃的鸡蛋炒西红柿或木耳炒粉条。我吃着香喷喷的饭菜,心里美滋滋的。
我还喜欢小鸟欢快的唱歌声,那歌声清脆悦耳,使人听了心情非常愉快。
我更喜欢小河哗啦啦流淌的声音,那是小河在欢快地唱歌呢!它唱出了自然的美,唱出了欢乐的今天和美好的明天!
我的声音作文 4
阳光温和的洒向小溪,小溪变得金光闪闪,奔波了一天,也应该休息一下,可,溪,并没有……
“听同伴说,”小溪边跑边自言自语,“我们的使命就是将一代又一代的水送入大海。也正是在这忙碌中,我已经很久没闻过花的香,听过鸟的叫了。”这时,一片树木撞入了小溪的眼帘,“或许,我应该,休息了。”正在它躺下的时候,有一棵小树苗,经历了许多磨难,终于钻出地面了。
这是一棵橘子树树苗,一枝两枝深褐色的树枝怯生生地立在那儿,几片嫩绿色的叶片害羞地长在枝上,也发出一种淡淡的草药香。
小溪听到了,听到了小树苗的声音,那是小树苗经历困难后的`胜利的喜悦和初见大地的迷惑。那声音的徘徊于自然的天籁。
我想我也像小溪一般吧,在这种竞争强烈的社会。生活节奏快了,学习节奏快了。我想要找个地方静一静,可世界偌大,但仍难寻。
偶游后门小山,踏落叶而行,渐走渐慢。
高处忽逢密林,树木各异,各俱其风韵。我醉了,立于树木林里。轻风中,我听到了藏在心中的声音,如树挺立。一缕缕清香沁入我鼻,我微眯双眼。
这里的树与世无争,与人无害。它们挺立在这,只为构成这个幽静的地方。
这就是树木的声音,也是我心底的声音。其实每个人心中都有属于自己的树,悄然挺立。但你需要静下心,才可聆听。
那声音是世上最美的声音。
我的声音作文 5
在生活中,随时随地都可以听到声音,这其中有美妙的声音,也有令人刺耳的声音。在听声音的同时,我们的心情也随着变化,会更加的丰富多彩。
我喜欢的声音是大公鸡鸣叫声,因为公鸡鸣叫的时候我就知道该起床上学了。
我家旁边的邻居家有一只公鸡,每天早晨六点半准时打鸣,所以,六点半我就开始起床了。我从梦中醒来,最想听到的声音就是公鸡叫的声音。因为一听到公鸡的声音我就非常的精神,而且还可以让我从睡梦中苏醒。我常常依靠公鸡的叫声从梦中醒来。
我还喜欢很多的声音,比如小狗的叫声,小鸟的歌声;上课的铃声和同学们的读书声。
世界上有很多很多的.声音都值得我们去听,小朋友们,你们一定要认真的听,如果你认真听了,你会觉的世界上的声音很有趣。认真听吧,你一定会听见的。
我的声音作文 6
我们的身边有很多声音,有的声音让人喜欢,有的声音让人讨厌,今天我就来说说我喜欢的声音。
我喜欢的声音。当表扬我时,那声音好像沾了蜜一样,每次听了我心里都甜滋滋的。当老师鼓励我时,那声音让我心里充满了自信。当老师批评我时,那声音让我知道了自己的错误。
我喜欢的声音。早上她叫我快点起床,让我上学不会迟到。每天我做完了作业,都叫我把作业检查一遍,让我第二天作业交去时不会有错题。在吃饭的时候,妈妈都叫我要细嚼慢咽,不会让我噎着了。
我喜欢翻书的`声音。那声音就代表我在读书,读书能让我学到知识,让我变成一个小学者,那“哗哗哗”的声音,好像在说:“你真棒!”
我喜欢鼓掌的声音。听到这个声音,就说明我把这个事情做的很好,感觉很光荣,我心里乐开了花。
这些就是我喜欢的声音,你喜欢吗?
我的声音作文 7
这学期来到新的学校,我是初中新生了。处处都充满了新奇,我常常竖起耳朵,仔细聆听这个新环境里的声音。
我们学校离高铁站很近,每隔几分钟,就会听到高铁飞快飙过的声响,咻咻的飞速快速划过寂静的校园附近,我的眼睛就会掠过子弹列车快速进站的画面。听久了,我甚至都还能辨识出,这列班车,它到底有没有停靠站台?你看!我上课的时候,是不是很不认真呢?
今年的.台风很有意思,几乎都是远远的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大风,也不放台风假,就远远的跑到别的倒霉的国家去制造天灾了。这几天的风大雨大,教室就会有刺耳的声音,风声呼呼叫,雨滴斜吹着玻璃,甚至还会一脚把教室大门踢开。突如其来的巨大声响,把大家吓得半死。真不敢想象,万一台风真的来肆虐的话,会有怎样的尖锐声音。
我可以从风声里,听出今天的风开不开心,今天的雨,是不是正在伤心。别说我无聊哦!我真的可以辨识,我想那是跟着我的心情而定的吧!
今天的风,很柔和,声音很客气。你也听听看吧!真的好温柔哦!
我的声音作文 8
这个世界充满了各种声音,只要你用心去倾听,就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音,如果你问我喜欢的声音,我现在就告诉你。
我喜欢听妈妈的声音,因为我小的时候每天晚上睡觉之前,妈妈总会用温柔的声音给我讲童话故事,唱摇篮曲,妈妈的声音好甜美,是世界上最动听的声音。
我喜欢听弹钢琴的声音,当我的手指在黑白键上翩翩起舞的时候,钢琴也在欢乐的唱着《动物狂欢会》,这时我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的.采蘑菇,和小松鼠一起高高兴兴的摘松果、和小熊一起热热闹闹的排节目。
我喜欢校园的声音,课上可以听到同学们朗朗读书的声音,老师绘色的讲课,下课可以听到教室广播里轻松优美的音乐声,还有同学们充满稚气的嬉笑声。
我喜欢植物的声音,在树林里,静静地听,可以听到小草发芽的声音,也可以听到花儿绽放的声音。
我还喜欢小溪的哗哗流水声,大海的震天怒吼声,风儿潇潇声,雨儿的沙沙声……
听,这个世界充满了各种各样的声音,我喜欢这些美妙的声音。
我的声音作文 9
我们生活在声音的时间里,有小鸟“叽叽喳喳”欢唱的声音,有闹钟“叮铃铃”叫人起床的声音,还有人们哭哭笑笑的声音。
我喜欢动物的声音。是在烈日炎炎的夏天傍晚,蟋蟀们“蛐蛐”的叫声,像歌唱家一样打动了我的'心。还有动物园里老虎“呼呼呜呜”发出的声音,当老虎生气时,声音非常大,就像勇士一样,我很喜欢。
我喜欢风的声音。当微风来的时候,像一把把小扇子吹的我很凉爽,当狂风来的时候,“呜呜的”把秋天的黄树叶吹的满地都是,唱着歌儿回到大地,我捡起树叶做了手工贴画。
我还喜欢每个人的声音。当人们高兴地时候,就像开心果一样笑起来,不高兴的时候,就嚎叫大哭像小喇叭一样哭个没玩。音乐课上,我能听见竖笛声、钢琴声、还有同学们的歌声是那么美妙动听。语文课上,我能听见朗朗的读书声,像唱歌一样悦耳。
有了人们的声音,我很开心,有了动物的声音,万物之声,这个世界将丰富多彩。
我的声音作文 10
我熟悉早晨六点半起床的闹铃声,“叮铃,叮铃…,”它特别刺耳,就像猫的爪子,一直抓挠我的身体,让我浑身不舒。每天我希望它不要再响,我能多睡一会儿。
我熟悉上课的铃声,“叮当当、叮当当,叮当、叮当、叮…”,教室顿时鸦雀无声。它提醒我:“一天的学习开始了,同学们起立,准备上课!”
我熟悉小鸟在树头叫的声音,各种各样。“啾啾啾”高唱入云的歌声,那是麻雀在欢快地追逐。“布谷布谷”那是布谷鸟催种的叫声。
我熟悉各种小动物的歌声,青蛙呱呱呱,小狗汪汪汪,小羊咩咩咩……他们的叫声好像我们的歌声一样动听。
我熟悉爸爸妈妈的'声音,妈妈轻声细语为我唱儿歌,爸爸娓娓动听为我讲故事,听到他们亲切的声音,我觉得自己是最幸福的小孩。
我的声音作文 11
我是一个十分爱花的孩子,一年四季,有空我都会去大自然观赏那些美丽的花儿,我仿佛能听到她们正与我低语……
在那万紫千红的春天,牡丹展开了她的倾国倾城的容颜,她好像在对我歌唱:生命不在于长久,只要你短暂的生命历程中有过美丽、辉煌……
牡丹真美,美的秀韵多姿,美的绚丽娇艳;牡丹真香,香飘万里,香得令人陶醉;她虽美丽却毫不吝啬生命,即使告别也要留给人一次惊心动魄的体味,哪怕她是昙花一现……
盛夏,阳光普照着大地,我去公园游玩,荷花展开了她美丽的笑脸,她好像在对我低语:留一片洁净的.天空给自己,你也会荡起生命中美丽的涟漪……
荷花的精神令我敬佩,她“出污泥而不染”。荷花美,美而不妖;荷花香,香而不浓;她纯真、淡雅,洁身自好,丝毫不为世俗的纤尘所染,亭亭玉立,清纯圣洁……
一叶知秋,在秋风送爽的日子里,菊花好像在向我倾诉:秋风瑟瑟,我心荡荡……
菊花在百花都已香消玉陨之时,吐着悠悠芬芳,独自开放,傲立风霜;她有着一种“宁可枝头抱香死,不随黄叶舞秋风”的精神……
“已是悬崖百仗冰,犹有花枝俏……”在大雪纷飞的冬天,我踏雪而行,忽见那傲寒怒放的红梅,她似乎在对我说:若非一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香……
红梅漠视冬雪、凌寒怒放,是那么壮丽、那么浩荡……上帝不公平的给她冬季,她却以淡雅的清香为回敬……
啊!在我的生活中,有了花儿,有了花语,生活变得更加艳丽,人生变得更加多姿多彩……
我的声音作文 12
我喜欢的风铃的声音,这风铃是我六岁过生日时妈妈的送给我的,这个风铃可漂亮了,上面挂着五个不同颜色的小海豚,下面还挂着好多漂亮的小珠子,我把它挂在窗台上。
每天早晨,清风透过窗户,吹到了风铃,风铃便发出了美妙的.音乐,好像在说:“小主人起床了、起床了,新的一天开始了。”
有一次我考试没考好,我回到家里生气的拍打风铃,风铃发出哗啦啦的声音,好像在说:“小主人,没考好没关系,不要灰心我相信你。”听力的风铃的话,我鼓起勇气把卷子又复习了一遍,第二天果然考好了。我高兴的对小风铃说:“谢谢你,小兄弟!”
现在小风铃,陪着我一点点的长大,我已经离不开它,风铃声成了我最喜欢的声音。
我的声音作文 13
当我听到好听的声音时,我的脸上就会出现笑容,整个人会变得很愉快,像音乐盒的声音、下课的钟声和掌声,都会让人很快乐。
我喜欢的声音是音乐盒的声音。每次一听到,我都会心花怒放,身体也跟着放松了起来,有时还会不自觉的跳起舞,幻想自己是位舞者,正在快乐的跳舞,有时可以让烦恼抛到九霄云外,本来很生气,但却快乐了起来,真是奇妙啊!
我喜欢的声音是下课的钟声。“当!当!当!”一听到它,大家迅速离开乏味的教室,冲向宽阔的操场,开始拼个你死我活,大家都玩得不亦乐乎、浑然忘我,每次都冒着大汗才回到宁静的教室。
我喜欢的声音是悦耳的掌声。当我上台领奖时,大家都会纷纷为我鼓掌,令我很开心!有一种莫名的荣誉感,脑袋中也浮现出之前努力不懈的.我,并想起“天下并没有白吃的午餐”这句话,这句话可说的对极了!
我希望能听到各种音乐盒的声音,让我能更愉快,也希望下课时间能更多,让我能更自由自在,还希望能用有更多掌声,让我的父母与老师能引我为傲,假如这些事都能实现,我就能永远快乐了。
我的声音作文 14
我喜欢蛐蛐的声音,当晚上的微风拂过我的面庞,树丛下的'蛐蛐儿发出“曲曲儿,曲曲儿”的声音,令我长久陶醉在这美妙的声音之中。
我喜欢风的声音。当晚上的清风掠过明月,就像一个仙女轻轻吹了一口气一般。
我喜欢汽车的鸣笛声和呼啸声。当我在下面玩时,门外一辆辆汽车“哗,哗”地呼啸而过,偶尔听到一辆车发出“嘀——嘀!”的声音,好像在叫:“喂!你们别挡我的路!”
我还喜欢我们院子里吹号的声音。虽然我形容不出来,但我还是觉得我们院子里提醒大家该早饭和该熄灯的军号声很美妙。
用心听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:“我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙!”
我的声音作文 15
我讨厌的声音有三种,下面我就给你介绍一下吧!
我最讨厌的声音第一位,就是爸爸的咳嗽声,爸爸爱抽烟,经常咳嗽,声音经常打断我写作业的思绪,影响我看书,还会吵得我睡不着,因此我想对爸爸说“爸爸,别在抽烟了,为了你的健康,也为了全家的一份清静”。
我最讨厌的声音第二位,隔壁的叔叔和阿姨的吵架声,不知道为什么他们老是吵架,有时候甚至半夜也吵架,爸爸妈妈对此也很反感,但是也不好说什么,我想对叔叔阿姨说“你们别在吵架了,为了你们的家庭,也为了邻居的安静”。
我最讨厌的声音第三位,就是妈妈的叹息声,妈妈每次下班回来都会发出这种声音,我知道她这是累的,这种声音会让我的心感到疼痛,让我的'心像针扎一样难受,因此我想对妈妈说“妈妈,您不要太操劳了,看到你这样累,我真的很难受”。
这就是我最讨厌的声音,但愿以后我再也听不到。
我的声音作文 16
从我出生长大到现在,我听过许许多多、各种各样的音乐。还听到过别的噪音、吵闹、动听的声音和尖叫喊声。我喜欢的声音有很多,例如:“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧吗哪西罗米~啊!”
生活中经常会有许许多多各种各样的声音。比如噪音、美妙动听的声音和难听无比的哑音、人类口声的哭笑叫音,真是千变万化呀!声音世界原来这么美妙、有趣呀!
我的同学,同时也是我的朋友,他只喜欢音乐里面的声音,他说里面的声音很迷人,歌曲非常丰富多彩,它包含了许多动听的.音节。特别是一位非常会唱歌,而且唱的又非常认真动情的歌手在唱一首歌的时候。
从那时起,我就学会了很多首歌曲。慢慢的,慢慢的,我的心中也有了自己最喜欢的歌,也不能完全说是歌,应该说它是一种猜测不透的声音。之后我就开始记录我喜欢的声音。今天,我听到了清脆的唱歌声,那明天,我又会听到什么声音呢?
我喜欢各种各样的声音,但我最喜欢的是动听、美妙、迷人、陶醉的声音。而在其中,我最为偏爱的是既动听又让人陶醉的声音。人类的耳朵就是用来听美妙的声音的。如果想听声音必须要用耳朵,是耳朵帮助了我们。
我的声音作文 17
我喜欢各种各样的声音,比如:
我喜欢嘀嗒嘀嗒的声音。春雨沙沙的淋湿小草的叶子,风吹着上面的水珠,滚来滚去,一不小心滑下去,滴答滴答的声音真好听。早上闹钟的声音是嘀嗒嘀嗒的,闹钟经常提醒我起床,我早上上学没有迟到过一回。秋雨滴嗒嘀嗒的声音催人们收获,一大车一大车金黄的玉米从地里拉回来,大人们笑得合不拢嘴。
我喜欢哗啦哗啦的声音,小河哗啦哗啦的流,像唱一首动听的歌。大叶杨哗啦呼啦的唱,我们在树下拍巴掌。
我喜欢动物的`声音:小猫蹲坐在我面前,前爪轻轻地抚摸我一下,尾巴像扫把一样左右扫着地面,眼睛一动不动看着我喵喵叫,好像问我要好吃的东西。
我还喜欢校园的声音。早上同学们搬着椅子下去读书,校长对我们说:“同学们比赛,看哪班声音大,哪班就得第一名。”我们就张大嘴巴开始读书,声音响彻校园天空。早读结束,校长表扬了我们班声音大,老师也表扬了全班,我心里早就乐开了花,你听过我说的声音吗?如果你认真倾听,你也一定会听到你喜欢的声音,快去试试吧!
我的声音作文 18
世界上有各种各样的美妙的声音,风声、雨声、还有小动物发出的声音……
我喜欢雨的声音,小雨“沙沙”的响,大雨“哗啦啦”的落下,雨后会出现美丽的彩虹,小朋友们在彩虹下快乐的玩耍。
我喜欢动物的声音,早上,小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着,小鸟一边叫一边展开翅膀飞向高空。清晨,公鸡拉开嗓门发出“喔喔喔”地叫声,提醒大家该起床了。每天下午,当我到家门口时,小猫总是围着我又是蹦又是跳,“喵喵”地叫着,像在迎接我似的`。
我喜欢风的声音,寒风呼啸着刮来时,我的脸就能感觉一阵剧烈的疼痛,像有人打我一巴掌似的,它在提醒我们天冷了,要多穿衣服。春风吹来时我的耳边“呼呼”作响,像妈妈的手抚摸着我的脸,好像在告诉我们:“春天来了,天变暖好了”。
我还喜欢爱的声音,有一些同学会问:“爱有声音吗?”我的回答是:“当然!”那是妈妈每天的唠叨,是老师每天一次又一次重复当天所学的内容,是警察叔叔清早监督着过往行人的安全车辆的安全行驶……那些都是爱的声音。
世界上有各种各样的声音,这些都是我最喜欢的。
我的声音作文 19
我喜欢花瓣落下的声音。风轻轻一吹,花瓣随着风的方向落下,只听见一声轻微的划落,花瓣徐徐地落在地上。“嘶”仿佛是被某块尖锐的小石子碰伤了,花儿是姣贵的,当它凋零的时候也是这样。
我喜欢船桨划过水面的声音,“小娃撑小艇,偷采白莲回”。父亲闲时喜欢捉鱼,就在家旁的小河边,我也时常跟去,他撑着一只小船,船桨缓缓地在水面上,划成一条浅浅的沟,水回过神来,又悄悄地漫过船桨,“哗啦,哗啦”那声音不像大雨倾盆时那样猛烈,也不像海浪敲击礁石那样有节奏,而是舒缓地,柔和地,漫过船桨,将那片空缺悄然补上。
我喜欢闷雷的声音,并不是激烈得震天动地,而是像一个皓首霜须,精神矍铄,性情豁朗的'长者在吟诵一首诗,读完意犹未尽,而不禁让我感叹世事的多变,历史的沧桑,那么浑厚,朴实,就像一棵千百年过去,仍傲然挺立的树。
我喜欢鸟扑扇翅膀的声音。一只鸟在树上跃起“扑棱扑棱”夹杂着风声,它闪动着翅膀,掠过窗台,向不知哪棵树上飞去,连带着,那枝头会微微晃动,似乎是对它做出最后的伴奏。
月光下,我静静的听着,寻觅我喜欢的声音
我的声音作文 20
我们生活在声音的世界里,有汽车嘀嘀的喇叭声,有哗啦啦的雨声有小鸟的喳喳声……但我最喜欢的是风的声音。
春姑娘悄悄地来到人间。她轻轻一吹,吹化了冰雪,吹走了寒冷,吹醒了冬眠的小青蛙,吹来了叫喳喳的小燕子,吹绿了小草,吹红了桃花……吹来了万紫千红、勃勃生机。
夏哥哥在不知不觉中和我们碰面,展示他的活力。不时吹来一阵风,吹得树叶哗哗响,吹来了隆隆雷声,吹来了哗啦啦的大雨;吹走了炎热,吹走了烦躁,吹来了清新、凉爽。
秋风习习沙沙作响。它吹红了辣椒,吹红了苹果;它吹黄了鸭梨,吹黄了玉米,吹黄了大豆、稻米……它吹开了农民伯伯灿烂的笑脸,它吹来了丰收。
冬爷爷憋足了劲儿,他用力一吹,吹得北风呼呼响。他吹得鹅毛大雪“簌簌”从天而降。不一会儿,树木、房子、大地一片洁白。我们踩在学地上发出“咯吱咯吱”的'声音,好像奏响了美妙、动听的音乐。一群孩子在雪地里奔跑,时时传来欢快的笑声。他吹来了欢乐。
四季的风带给我们不同的感受,所以我喜欢风的声音。
我的声音作文 21
强烈的阳光划破那一朵朵白云,射在大海上,波光粼粼。
“我只听同伴告诉我,做大海只是为变成海啸,让人类们记住他。”可这一定要这么做吗?“大海沉思着。
他也想过为这个使命而奋斗,可他总觉得有那里不对。
他躺在草地上,沉思着。
天,是那样的蓝,看不出一丝的杂质,雪白的白云游了过来,天更加美了,地,是那样的.深,看不出有多么的深,翠绿的小草长了出来,地更加美了。
海浪想到了,自己不是天,不是地。是那雪白的云朵,是那翠绿的小草。
天,只有一个;地,只有一个。而那的白云,有很多;而那小草,有很多。
或许它们不能像天和地一样引人注目,不能让人终生,终也地记住它们。
可它们点缀了天;点缀了地,可终究没人记住它们,可那重要吗?
如果不是他们,天不可能那么美丽;如果不是它们,地不可能充满生机。
所以海浪要做个有用的人,不一定要那么有名,但是要做个对世界有贡献的人。
做人也是一样。也许你人忘记,刚开始你的理想,你要静一静,不要为了出名,而做一些事。而是想想,这些事对于世界,是否利有帮助。
不管这事大或者小,你看,海浪也正也粉碎石头做努力呢!
我的声音作文 22
世界上有许许多多美妙的声音,这些声音就是一个个音符,尽情地演奏着一曲曲动听的歌。
我喜欢大自然的声音,因为大自然的声音多么欢快。小鸟站在枝头亮出清脆的歌喉,“喳喳”地唱着;蟋蟀在草丛中弹琴“蛐蛐”响着;风儿“呼呼”地在我耳边刮着,仿佛在和我说着悄悄话;泉水“哗哗”流着,像在诉说刚刚发生的喜事……
我喜欢家里的声音,因为家里的声音多么和谐。妈妈在厨房里忙碌着,一会发出“哗哗”的流水声,一会发出“哧哧”的炒菜声……爸爸坐在电脑前有节奏的敲打着键盘,发出“嗒嗒”的声音。我在一旁写作业、看书发出“沙沙”声音。啊!家里每个人都在做着自己该做的事,不正像乐队里的乐手在演奏不同的乐器吗?
我喜欢学校的声音,因为学校里的.声音伴着我快乐成长。清晨伴着阳光,踏进校门,我就听到了朗朗的读书声;上课了老师讲课的声音时而轻柔,时而激越,引领我们走进知识的殿堂;课间,同学们都来放松,时时发出阵阵的笑声……
我喜欢这个充满声音的世界,这世界里的声音每天都在演奏动听的歌……
我的声音作文 23
无论在地铁还是公交车上,我都会主动给老爷爷或者老奶奶让座,因为妈妈的话语一直铭记在我心中。
有个星期天,我和妈妈一起去南京科技馆玩,回来的路上,在地铁上站了很长很长时间,腿都站麻了,好不容易有了一个座位,我立刻一个箭步冲了上去,生怕被别人抢了去。
这时,一个年过花甲的老奶奶拄着拐杖,蹒跚地走了进来,妈妈忙对我说:“扬扬,快让座。”我心想:“让什么呀!才坐下来,座位都还没焐热呢。”但是心想归心想,妈妈她是长辈,我只好极不情愿地站起了身。妈妈似乎知道了些什么,但是并没有说些什么。
终于老奶奶下车了,我又坐到了座位上,这时,妈妈走到我的面前,对我说:“我知道你很累,让你让座你有些不情愿,但是尊老爱老,礼让他人,是最最基本的.礼貌。”我明白妈妈的意思,用力地点了点头,对妈妈说:“我一定会做到的,而且会做得很好的。”妈妈笑了,是欣慰的笑了,我的内心更加坚定!
我一直牢记着妈妈所说的话,我一直在用行动证明着,我一直在成长着!
我的声音作文 24
我最喜欢听的声音就是我妈妈的声音,当我遇到困难因为害怕而退缩时,她就会给我勇气;当我疲倦的时候,她也会在我的耳边轻轻地响起,让我感到精力充沛。
记得有一次数学测试,我胸有成竹地跟妈妈说我一定能考好。可是第二天考试成绩出来的时候,我才发现考得很糟糕,很多我有把握的题目都因为粗心做错了,我一下子像泄了气的皮球,心情一落千丈,放学回家的`路上,我低着头,一言不发,妈妈好像感觉到什么了,于是也不说话了,只是默默地陪着我。晚饭我实在没心情吃,就进房间写作业了。过了一会儿,妈妈端来一盘水果对我说:“晚上吃点清淡的也不错哦,即美容又健康”。我勉强地挤出一点笑容,接着妈妈不经意拿起我书桌上的试卷看了起来,说:“咦,这种题目很难的,你都做出来了,厉害啊!”还对我竖起了大拇指,那些打红叉的题目她好像没看到一样。我也好奇地凑过去看试卷,跟妈妈讲起了我的做题思路,然后妈妈和我一起分析了错题,我听着妈妈那柔和的声音,心里不禁一阵温暖。晚上睡觉时我的心里还是暖暖的,耳边不时地回荡着妈妈轻柔的声音,那声音永远留在了我的心中,给我温暖。
所以我最喜欢听的就是妈妈的声音。
我的声音作文 25
每一个人都有一种自己喜欢的声音,而我喜欢的声音是下雨的声音。
我喜欢下雨的声音,因为当雨落在地上时,地上会发出滴答滴答的声音;当落到树上时,小树会发出哗啦哗啦的声音,好像是在歌唱着这美妙、动听的歌曲。
我喜欢春天下雨的声音,因为春天的雨能把花儿浇醒;春天的雨还能把小草浇绿,使它们活泼地、健康地向上长着。
我喜欢夏天下雨的声音,因为夏雨能帮助高烧炎热的夏天退烧;夏天的雨,在帮助全身炎热的大地,冲一阵又一阵的.凉水澡;夏天的雨还能让人们感到一丝凉爽、清凉。
我喜欢秋天下雨的声音,因为秋天的雨覆盖了夏天的炎热;秋雨,让我们知道天气凉了,该穿长袖了。秋的雨,更让我们节省电。比如,不必开电风扇,也不必开空调。
我喜欢冬天下雨的声音,因为冬天的雨打在屋顶上、掉在地上、拍在树叶上、跌入河塘里……那声音高高低低,错落有序,就像一曲和谐、轻快的音乐。而这冬天的雨,这冰凉的感觉更能使我静心反思。
这些都是我喜欢的声音,我喜欢四季下雨的声音。
我的声音作文 26
我最喜欢的声音是大自然的声音。什么?你竟然不知道大自然的声音是丰富多彩的!就让我来告诉你吧……
春天来了,我走在大自然中,听见小草和春风的'对话。小草说:“谢谢你呀!把我叫醒了,这一觉睡的可真舒服啊!”春风说:“不用谢,我还要去叫醒别的小伙伴哪,祝你快快长大吧!”
夏天来了,我走在大自然中,听见小青蛙在为朋友们卖力地歌唱。它张着大嘴,鼓着腮帮子,唱着一首首欢快的小夜曲。小鱼也来凑热闹,吐着泡泡为它“鼓掌”。
秋天来了,我走在大自然中,听见小树叶和大树告别。小树叶颤抖着枯黄的身体说:“再见吧,朋友!我要离开你了,请不要难过,因为,我会化做肥料让你长得更加强壮!”大树说:“你能不能不离开我?”“到明年的春天,我们还会再见面的……”叶子的声音在风中越飘越小。
冬天来了,我走在大自然里,听见雪花问红梅:“你为什么要在这么寒冷的季节里开放?”红梅说:“越寒冷,我越要盛开。我要用我的香气为这冰天雪地增添一份暖意。”
这些声音看似各有不同,但它们都有一个共同的名字——大自然的协奏曲!
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