年的声音作文八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的年的声音作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
年的声音作文 篇1
爸爸妈妈:
你们还好吗?由于你们想为了我的未来创造良好的物质基础,你们从株洲转战到广东,而我不得不与你们分别,来到一个陌生的地方生活和学习,所以,我无时无刻都在想念你们。
妈妈,您的身体还好吗?以前,您的腰经常痛,需要锤锤背,可以缓解疼痛。现在到了广东,您一定很忙,没有“闲心”去捶背了吧。您一定要记着:身体是革命的本钱。如果身体不好,那么什么事也干不好。妈妈,上一次在电话里,听您说您和爸爸所呆的那个地方,伙食不太好,您的身体本来就不够好,您和爸爸要多多注意饮食,别太艰苦了。妈妈,想起与您分别时给您佩戴手上的玉镯时的情景,我的耳边就不由得响起您对我说的那些话:儿子,妈妈今生最大的希望就是你,希望你能健康成长,希望你能好好学习,我和你爸爸这么多年的辛苦劳作,打拼也是值得的。现在,你从株洲转到这里读书,你就要用一个新的标准来要求你自己,求得进步。这些话一直映在我的脑海里,时时刻刻提醒着我要奋发向上!有时,我管不住自己,您对我说的话就好像从我耳边悄悄响起,我就不敢再放纵自己。妈妈,您放心,我会好好管理自己的。
爸爸,自从上次与您通过电话后,您一直都没有和我联系过,您知道吗,我好想您。后来,我从外婆口中知道您不是不想和我联系,只是您每天工作下来,感到很累,只好委派妈妈和我聊聊天,问问我的学习情况。当我了解这一情况后,我忍不住流下眼泪。爸爸,您为了我,付出了许多,牺牲了许多。爸爸,从分别到现在,我和您已经有好几个月没有见过面了,我多想您啊!我依旧还记得您那高大的身躯,还有,还有您那长满老茧的双手,就是那双粗糙的手把呱呱坠地的我拉扯为半大小伙子,其间,您的辛劳和努力有多少,我无法计算得出。每当我看见和我一般大小的人和他的父亲其乐融融的样儿,我的脑海里便闪现您鼓励我的面容。这时,我的心告诉我说:我的父亲虽不能与我长期朝夕相处,但我的父亲比他的父亲更伟大。爸爸,您为了我的未来有良好的物质基础而外出奔波,叫我如何不感动?如果有人问我父爱是什么,我会毫不犹豫地说:“父爱是一棵树杆。”因为不管再细的树杆,也能撑起整棵树,为树儿遮风挡雨。
远在他乡的爸爸妈妈,虽然儿子非常想念你们,但是儿子不会陷入思念之地,而是化思念为学习的动力,好好学习,来报答你们的一片养育之情。爸爸妈妈,你们在异乡,要相互照顾,生活好好的,精神好好的,好吗?
祝你们
身体健康!万事如意!
儿子:肖浩(敬上)
20xx年5月8日
年的声音作文 篇2
午后慵懒的日光从逆光的窗棂,溢进狭小的房间,恍恍惚惚中,总有一个声音在呼唤我……
青石小巷的声音
听,听,是什么声音?那条青石小巷,无数声音徘徊其中。那棵大榕树,记载无数岁月。“沙沙沙”微风拂过,所有叶子都舞蹈起来,它们互相摩擦着、碰撞着,拉起那小提琴,“哗哗哗”,那优美的小提琴曲,和着狂风,构成了青石小巷最美丽的一幕——“小巷交响乐”。这交响乐,是大自然的恩赐呀!
雨中小巷的声音
不知怎么,这小巷突然下雨了,雨中朦胧的小巷更加美丽,朦胧的景象更加迷人,雨中的声音更加唯美,雨水拍打着那石头砌的墙壁,一颗颗晶莹的水珠从墙壁上滚落,“哗、沙”大叔依然摇曳着,树上的水珠打湿了我的衣襟。嘿,雨水打湿了别人晒在外面的衣服,人们个个喊着要收衣服啦!还是那棵大榕树,经过雨水的洗礼,焕然一新。这种声音,别有风趣,不再是“沙沙”声,也不只是“哗哗哗”声,是一种舒心的琵琶声,使人忘了自己在雨中,仿佛现在的天空依旧晴朗。你看,雨水像一个刚上幼儿园的小娃娃,在窗户上乱写乱画,它们跳到一扇窗户上,“啪咚”,一声清脆,使人忘却烦恼。是呀,经过雨的小巷,总是那么迷人,那么使人留恋……
只要细细聆听你的,我竟会发现如此奥秘,生活也少不了声音!
年的声音作文 篇3
那声音发自肺腑,牵动着言语者、听从者的心灵。
那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。
走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。
他的声音会一直牵动着他的心灵。
年的声音作文 篇4
你听过风吹树叶沙沙的声音吗?听过雨敲窗户滴答、蜜蜂采蜜嗡嗡的声音吗?有一种特殊的声音,你一定没听过吧?
前年暑假,妈妈带我去贵阳黔灵山公园玩。公园里一路上都有人在逗猴子,毛茸茸的猴子撅着红屁股,好可爱哦!这时,工作人员走过来,只见她手拿火钳敲了几下:“哐哐哐”,猴儿们都跑开了,咦?这是什么声音,有这么大的魔力?
继续走了一会儿,就看见好多猴儿跑大路上来了。大家都拿出食物喂猴子,我也按耐不住了,拿起一瓶旺仔牛奶就伸了出去,心想:“看你怎么喝?”这时,一只小猴慢慢靠近了我,一把抓过牛奶,放进嘴里就咬起来,一下子,就把易拉罐拉开了。呀!真是成精了啊!哈哈,一定是个“惯犯”!我正想上前再去摸摸它的头,“哐哐哐”的火钳声又来了,小猴赶紧躲开,猴群一拥而散。唉,多么讨厌的声音!
再往前走,远远看见一棵大树下正坐着三只猴,我兴冲冲地跑了过去,拿出了糖果。一只老猴小心翼翼地朝我走来,双眼瞪着我,我都还来不及反应,它猛地抢过我手心的糖,以迅雷不及掩耳之势往我白花花的大腿上狠狠地咬了一口。
“哎哟!痛死我了!”我眼泪哗哗地流。“该死的老猴子,你不识好人心,你恩将仇报!我希望现在有千千万万把火钳,‘哐哐哐’吓死你们,打死你们!呜呜……”我又痛又恨,叽里呱啦一顿乱叫。
急忙跑过来的妈妈,看了看我腿上血红的牙印,又看了看哭得稀里哗啦的我,笑了笑,说:“不要紧的了,这只猴咬了你,是它不对,但前面那只小猴不是挺可爱的吗?”
妈妈又拿出矿泉水,帮我冲洗伤口,继续说:“其实猴子也是有情感的,它肯定饿了很久了,看你拿着糖一直不给它,还以为你要伤害它呢……
“哐哐哐,哐哐哐,”远处的声音又传来了,我似乎懂了:人与动物、人与人之间,都需要相互理解,相互尊重,这样才能和平相处,才能有我们和谐而美好的家园!
年的声音作文 篇5
如今,土地已经被过度开发,森林已经被过度砍伐。土地的声音,你听到了吗?我听到了——咆哮声,呻吟声,哀叹声……
你听,土地在咆哮。他说:“你们把我的参天大树砍光了,我要给你们惩罚!我要让你们遭受泥石流的灾害,让山洪爆发!这是你们自己种下的恶果!”果不其然,20xx年6月10日凌晨,湖南省临湘市詹桥镇观山村、云山村等地因爆发山洪泥石流受灾严重。某些省市山洪爆发,人们的家园毁了,被淹没在汪洋大海中,人们损失惨重……“你们盲目开垦土地,土地就这样被越开垦越荒!你们就这么滥用了我!我要惩罚你们!水土将会流失!”土地又咆哮了!地处黄河中上游和海河上游的黄土高原地区,本身固有的自然环境脆弱,加上长期以来土地利用很不合理,植被遭受破坏,水土流失极为严重,使黄土高原的生态环境在近二三千年内发生了急剧的变化。
土地咆哮了!他很生气!土地想让人类尝尝他所受到的苦头,人类!你们清醒清醒!我们不能再滥用土地,滥伐树木了,只有保护好土地,保护好地球,大自然才会好好保护我们。
你听,土地在呻吟。我们抽干了滋润他的河水,河床变得干枯,“我渴啊……我热啊……你们人类也不可能逃过这场灾难的……陪我一起受苦吧!”于是,湘、鄂、皖、鲁、豫等省出现特大旱情旱灾,长江中下游旱情尤其严重,而且范围有进一步扩大之态势,对农业、生活造成了极大的影响,大多旱区粮食减产。人类啊,你们也品尝到了恶果了吧,为何不肯悔改?
你听,土地在哀叹。“痛,好痛!我的肚子被你们人类打了个大洞!可恶的人类,为了矿石,残忍地在我的肚皮上开刀!我的肚皮承受不住了……它……它塌下来了!”矿井下的人们,你们是无辜的,只是一些财迷心窍的人开采了这些私法矿井,就让你们送上了性命!
土地,我知道你这样对我们人类不是故意的,你在哀叹,哀叹我们人类的愚蠢,哀叹你的痛苦!你一定不想伤害我们,只是身不由己吧!“唉……人类!我可怜的孩子!为何你们要伤害我呢?如果你们不伤害我,我如何去伤害你们呢?”我们人类一定要醒悟啊,土地给予了我们很多东西,但他也可以夺走我们所拥有的,比如:生命。
我们一定要好好倾听土地的声音。并且记住:但存方寸地,留与子孙耕。
年的声音作文 篇6
我曾养过一种动物,它走路没有声音,有的时候我被它吓了一跳。它很可爱,好萌,我喜欢抱着它。
那个时候我很想我才五六岁,他刚到我家的时候我就很喜欢我拿纸箱子给他做了一个窝,它看见它的,我想我脚三创上来,差点让我摔倒,我给他不好喔,就抱着她去洗澡,在给她洗澡的时候她很配合,给他洗完澡后把他的身体擦干净,把它抱进我窝里,他从我叫两声,我心里很开心,我用手摸着他的头,他发出呼噜噜的声音,简直可爱极了。
我安顿好他以后就看着她眯着眼可爱的样子,在宁静的夜里睡着了就这样,它就成了我家的新成员,它很爱干净,我经常见他舔自己的毛,有的时候他像个小孩子一样撒娇在我身上,我看着他。那时候经常抱着她,我喜欢摸它毛茸茸的身体,有的时候他就像叛逆的少年,也会不听话,有时他会给我发脾气。
我就不理他,过一会儿就悄悄在我旁边撒娇,我就抱起他开始教育他,教育完我都觉得很好笑,他听不懂,我居然教育一只动物就这样,她便是我的朋友,有时我遇到不开心的事情,我看见他就开心不少,有的时候我会让她出去散步,他喜欢在草丛里嘻嘻,她喜欢给我说迷藏,有的时候让我找不到他,有的时候他像个大人看我不高兴了,他就会跑来哄我。她陪我度过了两个春秋,因为那时我要上学。
我从小就喜欢可爱的`动物,但现在也是我喜欢他们的可爱,喜欢她们撒娇的样子,他们有的时候会有很多缺点,但是他们在我心中永远可爱,我见到他们就欣喜就高兴,但有时可以治愈我心中的痛,我的小可爱我永远爱你,你走路没声音,我也很喜欢。
年的声音作文 篇7
声音是一种看不到又摸不着的东西,它只能用耳朵去倾听。那么声音是怎么传播的呢?我回到家里,连忙打开电脑,去查找资料。电脑上是这样说的:声音是靠物体传播的。假设你大喊一声,声音就会让物体振动,然后传到另一个人的耳朵里。
如果你用耳朵贴在墙上,那么你听到的声音会变得很大很大,就像医生用的听诊器,把那个圆圈贴在人的胸上,听到心脏的跳动的声音就很明显。根据声音的这种特质,科学家们进行了大量的研究,为人类做出了许多杰出的贡献。那么我们还能做些什么呢?我想到了那些生活在无声世界的聋哑人,他们听不见别人说话,也就没法学会说话,是多么可怜啊。要是能帮助他们,让他们也能听见声音,那多好啊!我得想一个办法,让他们的听觉要跟正常人一样。
我要发明一个机器,这个机器有三根线,一根线是话筒,另外两根线是“声音传播线。”这个机器的名字是“声音传播器。”大家肯定都很迷惑:它为什么叫“声音传播器?”,那么就由我来告诉大家:一个正常人先拿起话筒,然后聋哑人手握“声音传播器”的顶部,紧握不松。然后正常人就对着话筒说话,声音就会传到机器里,机器里的声音再传到“声音传播器”的顶部,然后让聋哑人手里的细胞振动,最后声音再传到聋哑人的脑袋里。所以它叫“声音传播器。”哈哈,这个发明高级吧。久而久之,这些聋哑人学会说话后,他的耳朵也会被激活,就可以听见别人说话了,从此就再也没有聋哑人了。
啊!科学是伟大的,科学是奇妙的,科学是不可思议的……我相信,随着我们以后科学的发展,我们的生活会越来越好。
年的声音作文 篇8
《红高粱》那飞散的书页,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中,你会发现,原来与书交流,就如与莫言老人家在交流,乐趣妙不可言啊!
从我接触文学开始,它就一直陪伴在我身边,它教我识字,教我成功,教我如何面对失败,面对人生,面对困难与挫折……它是一位不吭声的老师,无论你是喜悦和悲伤,都能与它分享。当你悲伤时,它就会自动地跳出来,站在你面前;当你烦恼时,它也会情不自禁地在你耳边提醒你该怎样忘却忧愁,当你失败时,它会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看做是成功的起点;当你彷徨时,它会指出努力的方向,带你到达成功的彼;当你成功时,它会叫你不要骄傲,要再接再厉。所以说,它是远处不在的,而且它总是默默无闻,无私奉献着。
就是因为有这本书一直在我身边时刻警戒着我,我才能让我的人生更精彩,我现在已经和它成为了朋友,我也能够灵活地与它交流了,它让我受益匪浅,通过它我知道了:“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理,让我欣赏到“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的人间绝唱,为我讲达了“气蒸云梦泽波撼岳阳城”的气壮山河,同我感受一代君主“星汉灿烂,若出其里”的胸襟抱负。
他的声音不是每个人都能听见的,与书交流,就如与莫言老人家在交流,乐趣妙不可言啊。只要你敞开心扉,把心思都用在读书上,书将用无声文字传递你启迪和经验,它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗,一切都毫无保留的奉献给你。
与此声音交流,能使我们充满快乐,能够在我们与成功之间架起一座桥梁,所以让我们怀着沉默的心情去听莫老那沉默的声音吧!
【年的声音作文八篇】相关文章:
年的声音作文8篇03-18
年的声音作文六篇03-18
年的声音作文五篇03-04
年的声音作文四篇02-14
沙漠的声音作文04-15
静听的声音作文04-10
自己的声音作文04-10
雨中的声音作文03-28
滴雨的声音作文03-07
长大的声音作文02-22