四年级话题作文:大自然中的声音300字

时间:2024-11-18 19:30:13 俊豪 声音 我要投稿
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四年级话题作文:大自然中的声音300字(通用32篇)

  相信大家都经常接触到作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。如何写话题作文才更具感染力呢?下面是小编帮大家整理的四年级话题作文:大自然中的声音300字,希望对大家有所帮助。

四年级话题作文:大自然中的声音300字(通用32篇)

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 1

  大自然中有许许多多的声音,只要你用心去听,就会发现,它们,也是那么动听与奇妙!

  夏天的晚上,如果你到屋外乘凉,便会听到许多来自大自然的声音。有青蛙的叫声:“呱,呱,呱。”

  像是在举办一场音乐会。还有蚊子的“嗡嗡”声、蛐蛐的.“蛐蛐”声、蝉的“知了--知了”声,一切都是那么的和谐与美妙。再加上“呼--呼--”的风声,“哗--哗--”的雨声,“沙--沙--”的树叶声,就像是在演奏一曲夜的交响曲。

  啊!大自然的声音是那么的美妙与动人,我爱大自然的声音!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 2

  在我们的大自然中,有许多好听的声音:鸟儿的叫声、小溪的流淌、哗哗的雨声、呼呼的风声。

  “叮咚、叮咚........”清澈发亮的小溪在唱着欢快的歌儿、哗哗地流淌。他伸出手来拍拍身边的花草,不时地挠挠身边的小鱼,击起浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

  “沙沙.........”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天、一会儿与地上的`大树说说话、说得兴奋时,把满满的叶子吹得“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

  “滴答滴答.......”顽皮可爱的小雨说着自己的绕口令,跟着云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会它说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦,”雨水冲刷地面,让鲜花、小草痛快地洗了个“解暑澡”。

  在大自然中,只要你认真倾听,就会发现原来是如此美妙而动听啊......我喜欢大自然的声音。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 3

  八月六日的一个晚上,妈妈带我到公园去玩。

  到了公园我来到一个草坪上玩。玩了不一会我听见了一阵熟悉吱吱吱的‘’歌声‘’,我随着声音迈开亲亲的脚步,悄悄的走过来。原来是蟋蟀在叫。我仔细看了是蟋蟀,黑褐色的,头是圆形的,胸宽,身体大约长2厘米。哇!好大的蟋蟀。我高兴极了。我想抓住它。我用手轻轻的去抓它,它一跳,跳进草丛一动不动,我目不转睛的'看着它。我心想‘’孙悟空哪能逃得出如来佛祖的手心啊‘’!我迅速把它抓住。哈哈哈!妈妈我抓住了蟋蟀。我高兴的喊出了声来。妈妈帮我找了油纸袋,把它放进油纸袋里。在拔一些杂草和树叶和蟋蟀做伴。这样蟋蟀就不会乱跳了。

  妈妈和我回到家,我把没鱼的鱼缸拿来,我先把草拿来放进鱼缸里,在把蟋蟀放在鱼缸里。蟋蟀一下子钻进了草里影藏起来不见了。有时它会发出‘’吱吱吱‘’的声音。

  每个宁静的夏夜草丛中总会传来阵阵轻脆悦耳的鸣叫,像是开不玩的演唱会。

  我喜欢蟋蟀,因为它会唱歌,更会伪装自己。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 4

  夏天到了,我最喜欢捉蝉。

  外婆家的院子里,有一棵大树。每次我到外婆家去,总能听到蝉儿的叫声。我很好奇,蝉儿的声音是从哪里发出来的呢?我真想抓一只来看看,可是蝉儿停得太高了。我匆匆忙忙地跑回外婆家。我对外婆说:“外婆我想去捉蝉。”外婆听了,说:“我们做个网去逮蝉吧!”我说:“好吧!”外婆找了一个白色的'塑料袋,一根长长的竹竿和一根铁丝。外婆先把铁丝围成一个圈,接着把铁丝绑在竹竿的一端,然后套上塑料袋,一个捉蝉的网做好了。

  我和外婆拿着网去那棵大树下。外婆拿起网轻轻地靠在蝉的身边,蝉好像不知道,它继续唱:“知了——,知了——”。这时,外婆一扣,蝉儿落网了,它还是“知了——,知了——,”地叫着,好像在喊“救命啊!救命啊!”它这一喊,别的蝉都吓跑了。外婆把网收下来的时候,蝉在里面飞来飞去,好像没发现出口。我把蝉从网里拿出来,蝉的脚钩住了我的右手。我把蝉从右手上弄下来的时候感觉很痛,不过我很高兴能捉住这只蝉。

  下次,要是我能亲手捉住一只蝉,那该多好呀!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 5

  冬日的阳光是多么温暖,早餐,我推开阳台的门。这时,一阵“叽叽喳喳”的声音传入我的耳中,时而欢快,时而低沉……我开始寻找这声音的来源,这才发现是一只麻雀正站在离我只有一尺远的杆子上欢快的唱着歌。

  我开始观察这个小生灵,看起来胖胖的`,圆滚滚的身体靠着那双小巧的爪子抓在杆子上,背后的羽毛乌黑发亮,还有几片棕色的羽毛交错在里面,白白的肚子上的如雪一般的羽毛被风轻轻拂过;一双机灵的眼睛正盯着外面的景色,看!它正用嘴梳理羽毛呢!翅膀是咖啡色的,像棉被一样盖住自己的身体;滑稽中又不失一份可爱,看它缩起来的时候真像一个小毛球,让人禁不住想抚摸它。我拿来一把米,放在阳台上,然后躲在角落望着它,它看见阳台上有米,应该是肚子饿了,它灵活地一跳,来到米前,先用嘴啄一颗米尝尝味道,见能吃之后欢叫几声,然后又开始津津有味地吃起来。吃饱之后,它展开翅膀,向着那片蓝天飞去,自由的在上面翻飞着,我目送着它飞向远方,开心的笑了。

  这只麻雀是多么可爱!我在心中替它祈祷,希望它能继续这么幸福的生活下去。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 6

  听那,蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,我猜他们正在辛勤的工作,然后带着他们的收获,快乐的回到他们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳,原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲,它门的歌声是多麽美妙啊。

  哗哗哗,大雨来临,花儿和小草探出它们的头来,它们整吸食着大雨为它们带来的营养,它们乐的都合不拢嘴了,一阵湿润的山风吹来了,大树摇了摇它头上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轰隆隆,一声巨响,雷电公公来展示他雄浑的声音了,他的`光芒把天空照亮,那是多麽厉害。

  雨停了,叶子上的水滴到小水洼中,发出了滴滴答答的声音,仿拂是一场山雨的余韵。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 7

  听听大自然的声音,你将会发现,原来一切都是那么的美好。

  听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音,那有韵律的声音是多么的美妙,仿佛一支很棒的乐队在演奏,能驱赶走你的疲惫,换来一身的清爽和激情。

  听听大自然中小溪潺潺流动的.声音,那声音是轻快的,愉悦的。她叮叮咚咚地向前跑去,带走了你的忧愁,换来了快乐和美梦。

  听听大自然中秋叶落下的声音,他表现出一种默默无闻。年轻时点缀整个大树;老时,又化做肥料,将整个自己贡献给了大树。这种声音可以激起你乐于助人的心理,之后体会帮助他人所带来的快了。

  听听大自然中太阳升起的声音,这种声音是一种新的力量,代表了这一天内,会将他的光芒散向整个世界。让我们在新的一天中朝气蓬勃。

  听听大自然中。

  听听大自然中任何生物的声音,你将会感到这是多么的美好。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 8

  听,大自然的声音多么奇妙!

  去年暑假的'一天早上,我做着美梦,突然被一阵喳喳声吵醒了,这只小鸟好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时光喔,快点起来吧。”于是,我连蹦带跳地去南塔公园野炊。

  一路上,我听见许多美妙的声音,忽然飞来一只美丽的鹦鹉,它唱着动听的歌儿,好像在说:“怎么样?我漂亮吧。”风儿一吹,朵朵野花脸红了,好像高兴地在说:“哈,哈,我越来越美了。”过了一会儿,我们爬到了山顶,只见一座南塔矗立在山顶中央。于是我们一边吃饭,一边欣赏景物。时间过得真快,一会儿就到了晚上,南塔四周闪着金光,给美丽的郴城增添了无限的风光。

  大自然的声音真美妙啊!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 9

  星期六,妈妈要带着我去露营,我听到这个消息后,高兴的一蹦三尺高,出发的前一天晚上,我就把明天用的东西准备好了。

  第二天,我们一大早就出发了。

  到了山上,妈妈去支帐篷,我就去欣赏美景了。我走到小河旁,河里的小鱼游来游去,似乎是在和我打招呼呢!我又走到大树下,一只只小鸟正在唱歌呢,小溪正在给它们伴奏呢!

  中午,妈妈做了许多好吃的,忽然,一只黄鹂鸟落在桌角上,还叽叽喳喳的叫个不停,似乎在说:“我也想吃,我也想吃!”这一举动,让我和妈妈笑了好一半天呢!

  到了晚上,我们吃过晚饭,就躺在了温暖的被窝了,晚上的月亮美极了,她还对我微笑呢!晚风轻轻吹过,发出沙沙的声音,似乎在说:“睡吧!睡吧!”动物乐团也在为我们演奏呢!我和妈妈听着那别致的'摇篮曲渐渐进入了梦乡······

  大自然的声音是那样美妙!只要你认真去听,会发现它的别致之处!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 10

  大自然的声音很多,但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

  春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许就是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许就是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。

  夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。此时天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的`下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

  秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

  冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。此时雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

  让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 11

  大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢的聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。

  “叽叽——叽叽——”那是什么声音,没错,那就是小鸟在开心地歌唱。小鸟们欢聚一堂。啊!这是多么美妙的'景象啊!

  听!“咚咚”“咚咚”“哗啦啦”“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电,雨“淅沥沥”地下了起来。雨滴落在小溪里,发出“滴答”“滴答”的声音。

  一阵微风吹过来,树爷爷被风伯伯吹来吹去,“哗啦”“哗啦”,树爷爷在欢快的唱歌。

  “嗡嗡”“嗡嗡”听小蜜蜂在花间飞舞着,勤劳的采美味的蜜。

  在绿油油的草地上,牛儿们在“哞哞”地吃着绿油油的草,羊儿们在“咩咩”在吃着嫩绿的小草。

  小狗在小河旁飞快地奔跑,“汪汪”“汪汪”地叫着,好像对鱼儿说:“我们可不可以做个朋友。”

  大自然的声音可真奇怪,我喜欢大自然的声音。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 12

  你听到过大自然的声音吗?我听到过。我听到过风声、雨声、雷声等。

  我听到过风声。风的声音是沙沙的、或是呼呼和哗哗的。它好像在和我说话,有时候还跟我捉迷藏。只要我仔细观察,就能发现它。当在夏天感到凉快时,就知道风在帮我解暑了;当五星红旗高高飘扬时,我知道风来敬礼了;当大树在哗哗地摇晃时,我知道风来唱歌了。

  我还听到过雨的声音。雨的声音是滴滴答答的,有时还是哗啦哗啦或淅淅沥沥的。春雨好像在对麦田说:“小麦小麦快长出来吧!”夏雨好像在对我说:“我来帮你解解暑吧!”

  我还听到过雷的声音。雷的.声音是轰隆隆的。在下雨天,它会和闪电一起在天上做游戏,也可能在给闪电讲故事。它可能说:“我来了!”。

  大自然的声音真美妙!我非常喜欢,你们喜欢吗?

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 13

  大自然的声音很美妙!它就像美妙的音乐令人陶醉。

  你听,风爷爷刮着“呼呼”的风声,好像在告诉大家天气要发生变化了,小孩子们不要到处乱跑赶快回家。路过家乡的小河旁,河流姐姐“哗哗”地拉着风琴,那美妙的声音,真是令人陶醉!

  风一吹,大树“沙沙”地响,那声音好动听。草丛里,只听到虫儿“叽叽喳喳”地交谈着,好像在说大自然的声音真好听。青蛙“呱呱”地在向我问好,好像在说:“小朋友,快快回家啦!”一路上听到这么多的声音,我的心情无比喜悦。回到家,我一开门就“咯吱咯吱”地响着音乐,厨房里传来“砰砰”地切菜声和妈妈的歌声。简直是一首和谐的旋律呀!

  只要你仔细去听,大自然的`声音就是一首动听的歌曲!我爱大自然!更爱它发出的声音!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 14

  春雨滴滴答答,我不能出门,忍不住在琴键上抒发心情,手指踢踢踏踏的飞舞,来往的音符进进出出,高亢的旋律也不服输,钢琴陪伴着乐谱,共谱美妙的乐章。悦耳的`琴声,不断的倾泻心灵深处!

  夏雷在窗外敲锣打鼓,鸟儿吓得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蝉儿喳喳喳!一唱一和不分胜负,有虫鸣鸟叫真幸福,衬托月亮清新脱俗,天籁之声陪伴着大地,一点也不孤独。

  秋风的声音窸窸窣窣,出奇不意在我身后埋伏,东躲西藏鬼没神出,片片枫叶互相追逐,朵朵野姜花开满山坡。“呼呼!沙沙!呼呼”,凉爽的秋风,总令人心旷神怡。

  冬夜温暖的被窝里,如水晶般清脆的声音,轻轻缭绕在我的耳边,床边故事的魔力,一点也不可轻忽,让我一天的疲惫得到安抚,妈妈温柔的声音,是无微不至的呵护,是上天赐予每个孩子的礼物。

  风声、雨声,蛙鸣、鸟啼,大自然四季和谐的声音,是动人的诗篇,真叫我百听不厌!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 15

  大自然有声响吗?有,大自然的声响可多了,有:鸟啼、蝉鸣、雨声……

  在春天时,小鸟从寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里,有一些鸟儿在做巢,做完巢的鸟儿在欢快地 “演唱会”,鸟儿们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏乐器,还有的在舞台下喝彩……燕子随着小鸟的到来,它们也来到了森林里,跟着小鸟们一起做巢、开“演唱会”……燕子和小鸟举行了许多节目,比如:比赛唱歌、比赛建巢、比赛各种体育项目……

  在公园里踏青时,我和弟弟在湖边发现了有“滴、滴、滴”的声音,原来是一个装饰发出的.声音,我们走到了公园的竹林里。哇!竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜,“嗡、嗡、嗡“的叫。我们进去了一会儿,就出来了,看到旁边湖里有几条小鱼游出了水面,”咚、咚、咚“地发出响声,我想它们一定在水里嬉戏、玩耍。在湖边的小树都冒出了新的芽,长出了绿绿的叶子。

  大自然的声响真奇妙!有动物的,有天气的……

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 16

  俗话说:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。”如今正是春天,所以我决定去找鸟叫声。

  我和妈妈去树林里挖野菜,挖到一半时,我抬头一看,树上有几只喜鹊在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎春天,欢迎春天!”到了中午,我和妈妈准备回家吃饭,突然看见几只大雁排成Y字形,到处飞来飞去,还边飞边叫,像是在说:“春天来啦!春天来啦!”此时此刻,我的嘴不由自主的唱了一首关于春天的'歌:“春天在哪里呀?春天在哪里……”

  到了傍晚,我和妈妈出去散步,在草丛边上偶尔听到了几声蛐蛐儿的优美叫声。再往前走,竟有一个马戏团在演戏,我看见了好几只大老鼠在笼子里喊叫,我能感觉到它们喊:“快放了我们吧,求求你们了!”他们竟然为了挣钱而破坏大自然,真是太可恨了。

  回到家里,我回想起今天的所见所闻,不禁说出:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这首诗,我想大自然的声音真比乐器声好听多了!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 17

  一夜之间,东风把夏姑娘带来了。

  仔细听!土地里有什么动静?蚂蚁正在泥土里做早操,它累得满头大汗。荷花姐姐被蚂蚁叫醒了,它从荷叶间冒出头来,打了个哈欠,在微风中招呼草地上的小花:“快来呀,夏天来了,我们一起跳舞吧!”小花揉揉眼睛,好奇地打探着周围的世界,不禁感叹道:“哇!天真蓝呀,我要快快长大,要比小草长的高!”大树的好朋友小百灵,正在树头“啾啾”的唱歌呢!不远处,鸭妈妈带着鸭宝宝,正“嘎嘎嘎”地向小鸭们传授游泳技巧呢!

  “轰隆隆”一阵雷声响,夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。终于下雨啦!小花们抬着头,仰着脖,欢欣地迎接这清凉的甘露洗礼。松鼠们躲在松树上,不停息地“吱吱”叫着,池塘边的青蛙哥哥也不甘示弱,它“呱呱”地唱着,和着雨水滴落在荷叶上的声音,奏起了一曲优美的交响乐

  大自然有着各种各样的声音,各有各的.玄妙各有各的美丽,只等我们静下心来去聆听,去聆听属于大自然的神奇乐章。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 18

  听,大自然的声音多奇妙!

  春天,鸟儿在枝头上唱起了春之歌:叽叽、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被这动听的歌声吸引过来了,嗡嗡、嗡嗡,它们在给小鸟儿伴奏呢!

  夏天,小青蛙在庄稼地里开起了夏季音乐会,呱呱、呱呱,此起彼伏。喔喔喔……大公鸡被像一支盛大的交响曲吵醒了。它想:我正好可以给人们提个醒呢!

  秋天,秋雨姑娘眼泪婆娑地向大地诉说着自己的.心思:沙沙、沙沙……枫叶听了涨红了脸;石榴听了裂开了嘴;稻谷听了笑弯腰;梧桐听了,让他的孩子从树枝上哗哗地落下来给秋雨姑娘伴舞哩!

  冬天,北风呼呼、呼呼……好像在显示自己的威力,小雪花在他的催促下,慢悠悠地从飘洒下来。可孩子们在雪地里,哈哈地欢笑声特别清脆。

  大自然真是鬼斧神工,创造出了这么多美妙的声音!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 19

  大自然有许多美妙、动听的声音。

  水,是大自然的音乐家,它喜欢演奏打击乐器,小雨水,滴答滴答……落在房子、叶片和草地上,落在各个角落里,都发出了不同的声音,雨水聚成小河叮咚叮咚地流淌着,合成了波滔凶涌的大海,让朵朵浪花哗啦哗啦……地唱着小曲,叮咚叮咚……听,那是春天演奏的交响曲。

  风,也是大自然的音乐家,它拉着自己最喜欢的小提琴赶来了。它的`声音时面强,时面弱。弱时,微风拂面,树叶沙沙地响着,让人们感到无比的凉爽。强时,狂风暴雨,呼呼……吹倒树木和房屋。

  小动物,也是大自然的音乐家,它们常常爱开音乐会,小鸟喳喳地叫、小猫喵喵地唱、小狗汪汪地欢呼着,形成了一个合唱团。

  你是不是被这些声音陶醉了呢?想想大自然不有哪些声音吧!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 20

  声音在大自然中无处不在,声音是如此美妙、动听,它的声响传遍了一年四季。

  春天向我们走来,你听“淅沥,淅沥……”那是春雨的声音,它唤醒了沉睡的大地,到处是万物蠕动的声音,是小草发芽的声音,是候鸟回归呜啼的声音。

  夏天到了,树梢上的.知了不停地喊道:“好热、好热。”荷塘里的青蛙“哇、哇”地齐声歌唱,蟋蟀也欢快地弹琴伴奏!

  秋天来了,凉爽的秋风吹黄了大地。一片片金黄的树叶从空中飘落下来,发出了“沙、沙、沙”的响声,农田里农民伯伯忙着收割,果园里,果农在欢天喜地采摘着香甜的瓜果,充满了丰收的笑语。

  冬天到了,大地铺上了一层雪白的棉被,远处的几个孩子正在堆雪人、打雪仗,到处是孩子们的欢声笑语。

  大自然的声音充实了美丽的世界,给人们带来了欢乐与希望。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 21

  大自然像一首歌,每一季节,都在唱着曲调不一的旋律。

  春天,大自然唱着温柔的歌。“叽叽喳喳”、“布谷布谷”,大自然轻轻地唱着。河水给大自然伴奏:“叮咚叮咚”、“哗哗哗哗”。河水那柔柔的声音,仿佛在说:“春天来了,春天来了,现在,我终于醒来了!”

  春天的温柔之声到了夏天就演变成了一首激昂的乐曲。

  夏天,大自然高声唱着节奏明快的歌。“轰隆隆隆”雷声像一首进行曲。“哗啦啦”下雨了,雨点儿一边唱着欢快的歌,一边给大自然按摩。

  到了秋天,一阵风吹过,“沙啦啦啦”,一下子,落叶满天飞,像一只只五彩斑斓的金色蝴蝶,扑动着翅膀,唱着最动听的歌谣。

  冬天,狂风大作,隆冬来临,刺骨的.寒风吹舞着雪花。“呼呼呼”好像一首摇滚乐,热情四射。

  大自然吟唱着一首首动听的乐曲,让人陶醉其中。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 22

  大小路上,人来人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭",汽车开心地演奏着它编的《马路交响曲》"叽叽喳喳",著名的"音乐家"小鸟唱着它最爱的《我喜欢美丽的花》,谱子起码有十页,它每次着没事就哼一哼,“叽呢喳喳!","叽叽查喳"……

  忽然一阵大风吹过,"呼呼呼",漂亮的小花像舞蹈家一样翩翻起舞,像在举行表演。 淡黄的银杏树叶像一把把可爱的小扇子纷落在地上,行人像走在"星光大道"上一样,脚下沙沙作响。

  雨"淅沥沥!淅沥沥!"地下着,就像长长、细细、亮亮的`银丝儿。它轻轻地敲打在一把把雨伞上,奏起了欢快的鼓点声。

  大自然的声音真是太美妙了,太动听了。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 23

  大自然有许多美妙的声音。

  清晨,耳边传来一阵叽叽喳喳的叫声,是谁唱出这么美妙的歌声?原来是小鸟站在大树枝上欢快地唱歌。不一会儿,它又飞到窗台前,用自己尖尖的嘴敲打玻璃,发出“噗、噗、噗”的声音。好像在叫着:“快起床,快起床!”让人有一个愉快的早晨。当微风拂过,阳台上的衣架撞击着栏杆,发出“叮叮当当”的声音。大树抖抖手臂,发出“唰唰”的声音。树叶宛如和伙伴们窃窃私语。楼下正在晒的被单被风吹得飘飘摇摇,发出“啪啪啪”的声音。

  中午,到处传来连续不断的“知了、知了、知了”的声音,响彻了整个夏天。原来是知了,它们天生就像演奏家,这么小的身体,居然能发出这么大的.声音。真奇妙呀!

  晚上,天空下起了倾盆大雨,雨滴哗哗啦啦地敲打在地面上,发出“噼里啪啦”的声音。当雨滴敲打在栏杆上的时候,又发出“当当当”的声音。青蛙聚在水池边,进行大合唱,“呱呱呱”声响遍了整个小区。一场热闹的音乐会便开始了。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 24

  大自然有许多美妙的音乐。

  小鸟是大自然的演唱家,她会在森林里演唱她的小曲。当她在唱歌时,那声音十分动听。吸引来了很多小动物们,也忍不住唱了起来,为小鸟伴奏。不一样的动物,有不一样的声音。不一样的小曲,有不一样的音乐。当微风拂过,小鸟就唱得小曲轻轻柔柔的,当狂风吹起,小鸟唱得小曲很欢快,合奏出一首雄伟的乐曲这让人感受到大自然的温柔和威力。

  小草,是大自然跳舞能手,当风爷爷从这里吹过,小草便上下摆动,左摇右摆,同时还发出沙沙声,树上的'鸟宝宝和住在森林里的小伙伴们看见了,都过来学。下雨时,小草在跳街舞!它跳得多好呀!

  小溪是音乐家,她在下雨时,叮叮咚咚的,让动物们进入欢乐梦乡。晴天时,她不停地敲打她的小鼓,动听的曲子便响彻了整个森林。

  森林里丰富多彩,除了我讲这些,森林里还有许多奇妙的趣事在等着你呢!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 25

  大自然有许多美妙的声音。

  在一片美丽的森林里,有一群活泼可爱的小鸟,当它们唱起动听的.歌声,整个森林都欢快起来,就像一场欢快的音乐会开始了。

  森林里有条小溪,小溪淙淙地流着,这里经常有小动物前来饮水。小动物舔水的声音和小溪流动的声音打起了拍子,慢慢地越来越有节奏,一首叮叮咚咚的小曲就很快地传遍了整个森林。

  风,是大自然的音乐家。当风一吹进森林里,一棵棵笔直的树干,马上弯下了腰来,树叶也会随机发出沙啦啦、沙啦啦的响声,可好听了!

  昆虫,也是大自然的歌手。走在公园里,听见“呱、呱、呱”的青蛙叫;坐在草堆里,听听蟋蟀“叽、叽、叽”地唱歌;坐在树底下,再听听知了的催眠曲……

  大自然的声音是各种各样的,你知道它们唱得是什么吗?它的歌声好像告诉我们:“欢迎您的到来,我很快乐!”

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 26

  每天, 大自然都有不同的声音,那就是天气。

  云,是天气的指挥家。当他挥动手中的'指挥棒,就能让天气千变万化。不一样的云,发出不一样的声音,不一样的天气,有不一样的音乐。云轻柔地挥动指挥棒,天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧,哗啦啦的大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒,哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒,天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒,整个大自然就被雾笼罩了,安安静静的。

  当云休息时, 太阳和月亮就露出了笑脸。于是,小动物们唱起了歌。小鸟叽叽喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小猫喵喵、小鱼扑通扑通,合奏出一首美妙的乐曲。

  早上醒来时先听听大自然的声音,听听是云在指挥,还是云在休息呢?

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 27

  大自然的声音是美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

  我来到了小溪的面前,小溪用她悦耳的嗓子正为年夜自然伴奏呢。小溪清脆的嗓音吸引了我,我当真听着她的唱和,暗暗地,我与她融为一体,仿佛听懂了这悦耳的`歌声。我问她:“小溪姐姐,我能和你一路唱和吗?”小溪仿佛听懂了我的话。

  走着走着,参天算夜树来到了我的面前。沙沙沙,沙沙沙,树妈妈做轻风中正弹着美丽的乐曲。我猜她必定为叶娃娃们吹奏呢。每一个叶娃娃都听得那么当真。我靠做树妈妈的身上,仿佛自己也是一个叶娃娃,我当真倾听着树妈妈的吹奏,感受那么悦耳,我年夜白为什么叫做“此曲只应天上有,人世可贵几回闻”了

  轻风伴着我来到老桥的身边,咯吱、咯吱,老桥接待我的来到。捡起一块岩石,轻轻敲击,我听见了功夫隆隆的反映。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 28

  奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风哥哥用他的风声,演奏出了多么美妙的声音啊!呼——呼——声音时而缓,时而急,风哥哥真是个万能的'音乐家啊!

  叮——咚——叮——咚,是谁弹奏出这么动听的旋律啊?啊,原来是小溪妹妹啊,她也是个出色的音乐家哦!看,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈。

  小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它欢快的唱着歌儿飞向远处。蟀也自禁地亮开了嗓门……这时候已经是傍晚了,小溪的朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风哥哥他们也都在。

  这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 29

  大自然的声音是世界上最原始,最美好,最宁静的声音。它是森林中的叫喳声,是海中波浪的拍打声,是暖风吹过脸庞的“呼呼”声。而我心中最美丽的大自然的声音,却是清晨小区小路上,宁静又清脆的鸟鸣声。

  自打我升入五年级,每日清晨我便开始自己走路上学。而我每天的早晨,都会故意走进小区绿化带中的小路,比马路、大道都难走,且还有点绕远。

  小路不长,估计也就几十米左右,直径很窄,由一块块石头铺成,两旁种满了高大的樟树。没有人声的喧闹,也没有汽车的.鸣笛,仿佛带来一处世外桃源,世界上仅有我一人般。当我每早走过这片天地时,那份宁静、安详,是绝无仅有的,而最最重要的是那鸟鸣声。在茂盛的树荫下,你甚至不知道那些鸟儿躲在哪里,只有那鸟鸣环绕在你的四周。它们从哪里来,要到哪里去,云朵也不知道。而我像是个“侵入者”,入侵了它们的天堂。我站在树荫下听着无忧无虑的鸟鸣声之感,胜过贝多芬的交响乐,胜过美妙的琴音,给予在闹市中生活的人以治愈、以安抚。每当我走出那条宁静的小路,又像刚脱离梦境,刚才都是在梦中一样。

  这就是小区中的鸟鸣小道,每每听到那归于大自然的鸟鸣,我都心转神怡,这鸟鸣成了牵动我心灵的最美之音。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 30

  离开纷乱嘈杂的城市,我们不妨漫步在宁静的山谷里,用心去聆听大自然那美妙的声音吧。沙沙的风声,潺潺的溪水声,啾啾的鸟鸣声相互交汇着,就像是一曲绝妙的`交响乐,明快,清脆,浑厚。

  大自然的声音是泉水的声音。听,“叮咚,叮咚”,那是清澈的溪水,唱着悦耳的歌,欢乐地奔向远方。循着潺潺的溪水声,我来到小溪边,只见那溪水一汪如明镜,晶莹透亮,清澈见底。蹲在泛着细小涟漪的溪水边,我忍不住伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流,触手时只感觉一片温润,仿佛流进了我的心田,冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。

  大自然的声音是风的声音。听,“沙沙,沙沙”,那是拂面的微风轻轻地摇曳着树梢,撩动着树上的绿叶,发出沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。

  大自然的声音是鸟鸣的声音。听,“啾啾,啾啾”,那叫声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……

  大自然的声音是世间最朴拙无华的声音,听来让人心旷神怡,回味无穷。

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 31

  大自然的声音很奇妙,只要你仔细听,就可以听到。

  在无边无际的大草原上有声音。你静静地站在那儿,一阵风吹过,就可以听见小草的“刷刷”声。这时,一群羊朝你飞奔而来,发出“咔哒咔哒”的声音,后面还跟着一个牧羊人,“噼里啪啦”地挥舞着手里的鞭子……他们都是草原上的音乐家。

  在茂密的森林里有声音。你走进森林,小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地聊着天。雨点儿慢悠悠地从空中飘落,在树叶的舞台上开起了演唱会。风“呼呼”地唱着歌,所有的树都开始“刷刷”地扭动腰肢,为风伴舞。突然,“轰隆隆!”天边掉下一个滚雷,紧接着出现一道闪电,仿佛是天空在一边鼓掌,一边叫好。

  在海边也有声音。海鸥“欧——欧——”地从碧蓝的天空飞过;海浪“哗——哗——”地前进着,一波推着一波,仿佛要赶着上岸一样。沙滩上,人们有的在“叽里呱啦”地聊天,有的在游泳,有的.在奔跑,真是热闹!

  大自然的声音真是丰富多彩,温柔的、奇妙的、神秘的、可怕的……真是千奇百怪!

  四年级话题作文:大自然中的声音300字 32

  春天是万物复苏的季节,大自然的声音是温暖的;夏天是骄阳似火的季节,大自然的声音是热闹的;秋天是收获的季节,大自然的声音是和谐的;冬天是寒冷的季节,大自然的声音是空旷的。

  春天,万物复苏,所有的动物从睡梦中苏醒过来了,鸟儿从南方飞回来了,翅膀发出“啪啪”的声音,好像有人在敲鼓。春雨飘洒在地上,发出“哗啦啦”的`声音,我虽然听的不是很清楚,因为外面的噪音太吵了。但即使是这样,我用心也能感受的到。

  夏天,鱼儿在水里游泳,荷花和荷叶冒出头来,开始了它们夏天里的生活,青蛙“呱呱”的叫声,好像在说:“夏天真美妙!”

  秋天,鸟儿又一次飞回南方,松鼠“吱吱”地找食物,为过冬做好准备。其余准备冬眠的动物也在寻找食物,它们发出的叫声好像在打招呼。

  冬天,白茫茫的雪从天上静悄悄地飘了下来,小动物们躲进屋里过冬了,小朋友们打着雪仗,堆着雪人。他们嘻嘻哈哈,笑声充满了整个小区。

  大自然的声音贯穿一年四季,伴随着悦耳的声音,我也慢慢长大,走过春夏秋冬。我无时无刻不在享受这美妙的大自然的声音……

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