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那声音，常在我耳畔作文（通用57篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的那声音，常在我耳畔作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
那声音，常在我耳畔作文 篇1
若为此弦声寄入一段情，北星遥远与之呼应。又是谁再次取出那把桐木琴，又为谁弹到如此用心。
提笔蘸墨，墨滴入水，叮当作响。，一笔一音符，一字一音韵，挥笔作诗画，奏乐千万篇。一步一个音调，踏着文人墨客的字画，走向不一样的国韵。
那江州司马湿了青衫，唤出珠落玉盘，闻得《霓裳》《绿腰》，琵琶声小如私语，大若急雨，只在乐声中叹。何人独倚明月楼，何人琵琶语凝愁。到那思如扣，沾衣袖，世人皆云琵琶恼，谁叹曲中忧。
那天上谪仙见了盛宴，书下贵妃容颜，赏得天曲下凡。极乐宴中，酒后落笔，云想衣裳花想容。谪仙人也便是在那大唐盛世中，为华丽的乐章，添上最浓重的一笔。纵然那酒中仙没能抵住酒的醇香，月的呼唤，终是在梦归青莲前奏出只属于大唐的繁华。
那绝世琴师遇了知己，奏出高山流水，叹为高雅精妙。避雨檐下，援琴而鼓，霖雨之细夹，崩山之势。但一世浮沉，终纵横不过一抔黄土。知音已去，再无人懂他。在墓前奏终一曲罢，情至深处，落泪难止，终是断弦折琴，那回忆，就完结在那里。
那声音，婉转悠扬；那声音，凝愁忧人；那声音，华美壮阔；那声音，再难寻觅
那声音，常在我耳畔，奏得国韵之雅。
那声音，常在我耳畔作文 篇2
浮世三千，吾爱有三：音乐，钢琴，理查德。我的欢喜与忧郁，它都知道。我总觉得叫它钢琴过于生疏，所以我给它起了个好听的昵称小黑白。
它是9年前来我家的，那时候的我还是个什么都不懂的小孩，只知道哪个琴谱对哪个琴键，完全是个没有感情的钢琴机器。大概7岁那年，我接触到了人生第一首完整的曲子《梦中的婚礼》，是理查德克莱德曼的名篇，从此，我才真正开始了自己，探索音乐这条路。
三年以后，这首曲子在一场婚宴上奏响，全场无人喧哗，静听我的演奏，我的脑海中全是婚礼场景的梦幻，悠扬的琴声在我的耳畔回响，场下的掌声让我激动得泪水夺眶而出，我太激动了！
好景不长，我的叛逆随之而来，不练琴，不过课成了常态，任你如何打骂我，我就是不改，我对小黑白更多的是怨气，母亲恨铁不成钢，一次一次的把我的书扔进垃圾桶，大概是对小黑白多少有点感情，自己哭着捡回来，但依旧叛逆，如此周而复始，我的音乐路上仿佛没有了光。
菲儿，新年音乐会你参加吧，给你报的《梁祝》和《放马曲》，还有一个月呢，好好练！从天而降的鼓励和信任，让我有些慌张。我真的可以吗？在一个月的苦练后，我完成得十分出色，得到了评委的夸奖与认可，荣获三等奖。我的音乐之路大放光彩！
理查德的曲子让我爱上钢琴，如此才能在音乐中徜徉。
悠悠琴声，是我成长路上最动听的声音！
那声音，常在我耳畔作文 篇3
很多和我有接触的人在评价我时，都会说我很“中二”，事实的确是这样的。我在心中构建了一个世界，并坚信着它的存在。因此，我总能听到一些常人无法听到的声音。
那些声音大多都是我那些来自“魔界”的伙伴们所发出的。只要静下心来，我就能与他们“对话”，有时可以听到他们之间的争吵，有时他们会给我出主意，但更多的是，他们在每个令我伤心的时刻，每个我曾想过放弃的瞬间，都曾鼓励着我。
“宏梓焓，你可是被魔王选中的人啊，不能放弃！”“宏梓晗，你离梦想已经很近了，坚持住啊！”“你可是经历过无数次大战，还能屹立不倒的第三任魔界使者啊！这点小事儿算什么？”诸如此类的声音，常在我耳畔，陪着我度过一个又一个难关。
近期，我已经正式向“数理化”宣战了，虽然可能对我来说是个艰巨的任务，但我明白，我不是一个人在作战，我有大魔王等人的声援，因此我坚信着，终有一天，我会征服他们的！这就是我每天都能够充满自信的原因，有这么一个世界，住在我的心里，这个世界的人无时无刻不用自己的声音支持着我。这也许就是我中二的好处吧！
那些声音，常在我耳畔，随我一起，创造出前进的道路，向着梦想一路前行。
那声音，常在我耳畔作文 篇4
我觉得最美好的声音是无声。
二年级的寒假，我去姥姥家住了一段时间，那时，那里的房子还没有高楼，道路也是坑坑洼洼。但那里，却拥有着现在大城市里看不到的美好景色，从来不会有雾霾，夜晚永远群星闪烁，在那里，我拥有过最快乐的时光。
每当下雪时，我总会快步走出房间，这时，姥姥就在我后面给我穿衣服，一次还不小心绊在门槛上，摔了一下。下雪时，世界都安静下来，平和宁静。万籁此俱寂，大概就是这种场景吧！
因为姥姥家是平房，所以每场大雪过后，都要上房去扫雪，这项任务的执行者是自然是我姥爷和我。
我姥爷拿一个梯子和大扫帚，我则拿着一把小扫帚，首先将扫帚扔上房顶，然后架好梯子，每次都是我先爬上去，我姥爷后上去。第一次，我姥爷教我扫雪，我也不仔细听，只是胡乱的扫，将雪扬得四处都是，累了就躺在上面，被雪包围着，看着天空，耳旁的风声也慢慢停下，一切皆在不言中。
而现在回去，姥姥家已经是大变样，道路宽敞而平直，高楼林立，以前的平房已不复存在。以前的平静安逸亦变成机器的轰鸣声，想要再爬上房，也已是不可能的了。虽然生活变得更好了，可我还是怀念以前，怀念那安逸平静的声音。
那声音，常在我耳畔作文 篇5
有些声音，一直在我们的耳边存在，但我们从未注意。时光犹如过隙的白驹，转眼间我已经到了十四岁了，在周末这属于我小憩的时光，我听着机械钟的滴答声，思绪回到了从前……
不知为何，我不太喜欢学校的数学课，也许是因为太过简单而导致的枯燥乏味，可记忆犹新的是那节课，却改变了我的想法。
又是一如往常的数学课，我寻找着一些值得玩味的事物来派遣这漫长的时光，完全没有注意老师正在讲什么。正在我出神时，班里渐渐地安静了下来，老师讲课的声音也消失了。我感到有些奇怪，环顾四周，原来大家都在认真的抄着笔记，老师照顾到同学们，自然也就停了下来。
寂静。忽然，我注意到一个声音在我耳畔环绕，久久挥之不去。是班里时钟的声音。它公正的履行着自己的义务，为我们报上准确的时间，但我们又有几次注意到过它疲惫的身躯发出的叹息？
滴答，滴答……它仿佛在哭泣，仿佛在诉说：“现在不好好努力，将来还来得及吗？”这让我感到醍醐灌顶，我们现在正值青春年华，面前是无限的可能，此时我们更应该做的是无悔的燃烧自己的青春，而不是应该坐在教室里浪费时间啊。
时钟的滴答，只是我们没注意过的一角。在我们的生活中，还有多少在我们生活中提醒着我们，但被我们遗忘在角落？那些寂静中才显现出来的声音，常在我耳畔提醒着我时间的流逝，催促我乘着青春而努力奋斗。
那声音，常在我耳畔作文 篇6
物理学上有“乐音”和“噪音”之分，生活亦如此。
早已经历过千锤百炼的我可谓是经验之谈，每次在房间里写作业卖单儿时，妈妈总会出现在我身边，然后我便经历电闪雷鸣，所以，后来我发现这种声音其实是可以分辨出来的。比如说，妈妈的脚步声是“啪嗒，啪嗒”声，很轻快，每次一听到这个声音，红色警报。爷爷的脚步声是“啪……嗒，啪……嗒”很慢，还有拖鞋底摩擦地的“嘎吱”声，弟弟的声音最好分辨，总会夹杂着“扑通，扑通”的起跳声和疾速的脚步声，弟弟通常来要订书器和直尺。
说到小弟，就很惨了。每天晚上8点多，就会准时听到妈妈的训斥声“几点了，作业还没写完？奥数班作业和英语班作业不打算写了！”紧接着就会传来往地上扔重物的声音，和撕本的“哗哗”声，大喊声“写的破字，重写！”抽涕声“我写的挺好，你给我撕了干啥？”呜～呜～，堪比口技现场，这声音拔山倒树而来，挡都挡不住。
还有一些比较温暖的声音，一进屋，刀剁菜声，菜下锅的“滋啦，滋啦”声，顿时一股菜香蔓延，太上头了。
衣物在洗衣机里，呼呼转动的声音，打印机“唰唰”打印题的声音，虽说机器冰冷无情，但声音中却蕴含着温暖，也含着妈妈的爱。
那声音，常在我耳畔作文 篇7
喜乐交织的声音，名为世界。
——题记
百鸟翠鸣的声音名为自然，车笛竖起的声响名为生活，街市叫卖的声响，名为生存，而那警车游走的声音，名为责任。
深蓝色制服融入那温暖的长湖中，带给人们所谓的安全感，挺拔的身姿，无畏的冲锋，铸就他们的荣耀。
生活在一个和谐平凡的小城镇中，并没有什么英勇就义，永捉逃犯的英雄伟绩，但每当走在路上，警车呼啸而过，持续的警笛声不绝于耳，往往会驻足感慨，这正义的声音所给予的自豪，小时候不懂，认为警笛傻，会让犯人逃离，现在才明白，这不是为了响亮，而是为了震慑，为了鼓舞被劫持的无辜不丧失希望，让他们明白正义不会缺席，让犯人迷途知返。
影视剧中，出警的警察们驶着车，伴随着道路上空旷的笛声，屏幕前的人慷慨激昂，或许从那时起，我的心里便多了一份向往，多了一份渴望，多了一份自豪。不仅会想里面若做的是自己，该是多么的美好。
当黑暗笼罩天际，必将有光亮透过深重云层，重新照亮大地。这警笛声变成那悦耳的伴奏，这声响重如大鼓闷响，轻若云彩飘动，这其中便看的是当事之人了。这鸣笛之声长于黑暗中，在我耳畔响起，在迷茫中寻找到方向，向着未来前行
笛声了了，是前路的声响，余音不散，是理想的伴乐，梦几回还，深蓝的制服铺叠整齐放于眼前，双手渴望触碰，前方的路途坎坷，这一路的欢声必定减少，唯有此，一成不变。
路途边缘或杂草丛生，但仍有生于黑暗却向阳生长的野花。但单纯的物质怎能滋润，途中的必不可少，而这代表着希望与光明的笛声畅想于我的耳畔。
那声音，常在我耳畔作文 篇8
听雨的声音，一滴滴清晰。
那是什么声音？是雨的声音，滴滴答答。我们坐在那十分寂静的教室唰唰地移动着手中的笔。我坐在考场中央，内心是十分的不平静，充满恐慌，内心默念着，又是一次凉凉的考试，又是一个个老师的絮絮叨叨，又是一踏踏作业，对考试的反省。好像是空气中瞬间充满一股杀气，一股难闻的气息。好像其他同学都在发出鄙夷与嘲讽的笑。也好像是进入绝境，万物沦丧，我在中央。
我的手颤抖着，轻轻地拿起手中的笔，眼睛仔细地看了每一道题，正确答案与我远隔千里，我没有下笔，不知该何去何从。但这时候，你再听：是什么声音？是一滴滴雨珠从天降落的声音，撞击着硬邦邦的地面，这雨，开始时没有用力地下，渐渐地，渐渐地，开始用力了。似乎用着身体中所有的力量，润湿大地，给人们带来凉爽。
一条条细流汇集相拥便能激起惊涛骇浪，一滴滴水珠不停拍打岩壁便可穿透坚石，一棵棵小草能装扮整个美丽的春天。湖面并不是“波澜不惊”，而是被雨滴们侵袭着，更加显得生机勃勃。坐在位子上的我心情平静下来，随着雨滴、雨珠乃至倾盆大雨，我产生了足够的动力，这些雨似乎道：“没事，相信自己，你能行，别人都可以，你为什么不可以，你定行！”它们在鼓励着我，使我软弱的心灵变得坚强起来。他们下的越起劲，我反而大脑越灵活，对于每个题都有了答案，并认真的深入思考。笔锋时刻没有停止，我心里感到美滋滋，听雨的声音，每一滴都是那样的清晰。滴答滴答，淅淅沥沥，充满着节奏感。
铃声响起，考试结束。我心里充满着自信与喜悦。我像是大鹏鸟，乘着一叶轻舟，冲向云霄。听，什么声音？雨的声音，哗哗啦啦。我高昂道：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”接着：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
听雨的声音，一滴滴清晰，那美妙的声音，常回响在我耳畔，记忆犹新。
那声音，常在我耳畔作文 篇9
嘶拉……嘶拉……蝉声响起。
窗外的风，吹着红叶停了下来，留下一片寂静，让凝望着的空气，渐渐凉了下来，仿佛一阵阵轻柔的虫鸣。
不，是真的有虫鸣，那是一只行将就木的秋蝉。想到夏日的喧闹带来的热燥，这半阵蝉鸣如纸上一笔淡淡的墨迹，若有若无，透出背后的一丝冷寂。它在鸣些什么呢？是为了逝去的夏日带来的不舍，还是因为远走的同伴留下的悲哀，抑或是为自己而唱的挽歌？
倾听浅浅的鸣声，我仿佛已经看到了它正走向生命的结束。一会儿，鸣声停了。度过六年，在地下；弥留一生，于树梢。短短的生命弹指一挥间便灰飞烟灭，虽不是朝生暮死，却也短若流星。
猛然间，一道闪光亮起，我一下子如醍醐灌顶，明白了什么。蝉在地下生活的六年，都为了能在破茧而出的那一刻，遇到夏日绚烂的阳光，生命虽短若流星，但也应如流星般璀璨。流星燃烧自己，却在最后化为尘土。蝉的鸣叫，给它的生命镀上了“辉煌”的金边，鸣出了生命的价值。
而作为人，我们发光发热的希望，自然要比蝉迫切得多。既然蝉也能做到，为什么我们不能？应在有限的生命中为社会作出贡献呀！当然，你可以选择享受生活，但日复一日，年复一年，社会终将抛弃你，你整个生命也就变得没有意义。
于是乎，秋蝉，它的生命，它的鸣叫，和它所栖息的树，就成了一个社会与人群的缩影。人生再长，也终有一死，只有让生命体现出价值，才能在离开后留下印痕。
嘶拉……嘶拉……蝉声再一次响起。这声音不绝于耳。声音本身，和它带来的一阵思索，都将被我记在脑海中。
那声音，常在我耳畔作文 篇10
仲夏夜的蝉鸣，无可抑制！
——题记
你看，这碎火余烬亮透，照过了多少长河倒影的尽头！冬过来，春过了，夏如约而至了！
梧桐树外阳光太盛树苗太浅，终于等到了夏天！街上依旧平淡如昨天，随喧哗声沉默走远，人间四季轮转，总是那么有始有终！冬去，春到，夏天蝉又来！
夏天的夜风像刚晾被单的浅蓝色，轻抚这繁花盛开！笑意清浅，门外街是最长的，望不到尽头，倏尔，终止了徘徊，向上是醉里伶竹的月白，向下是映着的绿荫，却拦不住夏的蝉鸣如海！
你听，蝉鸣，花有节奏的蝉叫，可以创作一个五线谱，谱写属于专属夏天的旋律，这声音咿咿呀呀，仿佛谁家的婵宝宝在学谁说话，每一声都踩住了年少里的星班光点，踩住了与长风奔走最悠扬的夜，构成这美好的动听旋律！
不期而遇，久别重逢，每年夏天的蝉鸣都会响起，会迟到，但却永远不会缺席。在这板桠长出夏天的夜里，还是这熟悉的旋律，像干涩的青梅泡了酒，仲夏夜的荒原，永望不到尽头！
多像我们未来要走的路啊，路还长，人海茫茫，别回头，也别将就。该奋斗的日子，就定玩命的向前冲，蝉鸣一响，夏天就到了，那些不期而遇和就别重逢将会变成遥不可及的梦！也正在悄无声息的走到人生的下一个转航点！
跨过时空，盼过厮守，离合，曾几何时坦然宣之于口。恰好，九月至，那穿过树梢摇坠而来，荡漾着那年夏天的分分姿态！
这蝉鸣，牵动着我的内心，常在我耳畔，又好像告诉我：“该换乘了。”
这一年的蝉鸣比一年的聒噪。
那声音，常在我耳畔作文 篇11
游走在大自然之中，静静地听着风的声音，动物的嘶鸣；处在车水马龙的闹市中，你会听见汽车的鸣笛声，此起彼伏的买卖声；身在乡村中，你会听见乡民们淳朴的谈话声……声音充斥着这个世界的每个角落，每一种声音都会带给你不同的感受。在无数的声音中，奶奶的教导声，令我刻骨铭心，常在我耳畔想起。
我的奶奶是一个规矩严明的人，她靠着自己那会无数事的双手独自养活着自己的子女，教会了他们无数道理。还记得小时候我与奶奶相处的点点时光……
奶奶给我立下许多我并不想遵守的规矩，那时候的我并不明白奶奶的用心良苦，总是很调皮。有一次早上起来懒散的我把被子乱弄一团，便跑得无影无踪。当我回来时，奶奶一脸严肃地站在那里，年龄幼小的我不知犯了何事，不知所措地站在那里哇哇大哭，泪水沾满了我的脸，鼻涕在那吸溜着，整一个鼻涕虫，便往外面逃，奶奶在后面气喘吁吁地追着，好不容易逮住我，奶奶便严厉地对我说：“不准哭，你要养成良好的习惯，早上怎么能不收拾被子呢？”奶奶打向我的手久久停在空中，迟迟没有落下。我赶紧叠被子，收拾房间。奶奶的脸上立即绽开了灿烂的笑容，紧握住我的手，反复摩挲着，喃喃地说：“乖孙女，好样的！”从此，奶奶每天早上督促我，让我把房间收拾整齐。慢慢地，我养成了早上起来先收拾好房间的习惯。奶奶对我的教导还有很多，如晚上不洗漱不能上床睡觉，自己的衣服要穿戴整齐……
今年夏天的一个夜晚，我收拾衣物时没有叠放整齐，姑姑看见了，就对我说：“这要是让你奶奶看见了，保证又要打你。”姑姑还告诉我她小时候奶奶对她的严格教导，让她养成了许多好习惯，至今受益。我爸爸也总看不得房间收拾不干净。每当这时，我都会想起小时候奶奶对我的严格约束，奶奶的教导让我养成了许多好习惯。我常常记起奶奶的声音，这声音，让我自律，让我奋进！
奶奶的声音，至今常在我耳畔想起，她督促我们成为了更好的自己。奶奶的声音，伴随了我的童年时代，有奶奶呵护的日子是我童年最美好的记忆。
那声音，常在我耳畔作文 篇12
过了这个野，你就是胜者。
如果，你掉进了黑暗里，你能做的，不过是静心等待，直到你的双眼适应黑暗。
因为母亲去世，林初转到霖城三中，本来是想逃离那个悲伤的地方却没想到来到了另一个对于林初来说的地狱三中，原本在一中年级第一优秀的她转学后发生了翻天覆地的变化，学习成绩一落千丈，也成了被同学霸凌的对象，且时间长达一年多。坏人可以很坏，坏得无可救药，他们本来就在地狱，只会拖着干净的人下去。三中的生活，黑暗，看不到尽头。被校园欺凌时，她只能缩在角落，捂着眼睛、耳朵和嘴巴，安静极了。流言蜚语漫天时，她只能缩在角落，探着头，遮着嘴，窸窸窣窣。有那么一条路，前方被黑色挡住，你看不清一切，但你每走一步，就会往深处更陷一寸。林初为了寻求庇护，让班上的那些人不敢再欺负她，为了争取最后几个月的时间好好复习，考上理想的大学，完成妈妈的遗愿，付了陈执的赌约。他保护她，他给了她活下去的希望，后来，她帮他补习，她也给与他世间的美好。那两个月，是他和她的赌，也是他和她的黑暗，他们的十七岁太痛了，不过他们没有输给十七岁，他们是彼此的救赎。“我想去暄城上大学，我想你跟我一起去暄城。”“陈执，我在暄城等你，你一定要来。”林初和陈执会好好的，他们会在暄城好好活下去，以后会越来越好的。因为过了这个野，你就是胜者……
家人的漠视，老师的冷淡，旁观者的冷眼，不知事实就随便发言，永远没有停止。但是，所有的不美好都是为了迎接美好，所有的困难都会为努力让道。父亲后来的关心，同学的悔改，他的到来，天空的朦胧终于开阔，阳光撕出一道裂口。黑暗里等待黎明，人群中逆行，伤口在慢慢的愈合，不再不堪一击，抛开流言蜚语。
最简单最朴实无华的语句勾勒出一个故事，一个震撼心灵的故事。书中的人、事可能不存在，但是校园欺凌在现实中真真实实的存在，不是每个被欺凌者都是那么幸运可以遇到自己的救赎。希望这个世界的坏人少一些，好人多一些。
那声音，常在我耳畔作文 篇13
你听过那种声音吗？时而轻柔，时而婉转，时而平静，如泉水一般流淌在心间，触动心底最柔软的地方。
母亲向来喜静，很少去那种灯红酒绿的热闹之地，这也许造就了她的性格，温和而又宁静，母亲平日喜欢读书，又平添了一丝知书达礼的知性之美，所以她平常与人沟通时少了些许市井的喝叱，多了些颇有书香气的、富有哲理之言。
小时候，我十分喜爱搭积木但并没有掌握技巧，总是在快要搭完时将它们毁于一旦，于是便在搭了塌，塌了搭的死胡同里绕圈，本就是急性子的我便耐不住性子，乱丢积木泄气。这时我的耳畔，总是会响起母亲那不紧不慢却富有力量的声音，“慢慢来，一步一个台阶，别心急，慢慢来。”那声音如同一双温暖的大手，安抚了我急躁的内心，抬头看着母亲，是如同她的声音般细腻的面庞，月儿般的眉眼与眼底的星光。
后来长大了，我的兴趣依旧如此，只是从简单的积木变为复杂的航模，我与同学组了一个航模小组去参加航模比赛，准备过程十分顺利，只差几个小零件便可组装完成。或许是零件型号比较特殊，直到交作品的前一天晚上才收到外地商家邮寄，由于组装连接是我的职责，因此并没有其他小组成员的协助。屋漏偏逢连夜雨，可能是我太过心急，装着装着，突然发现有个零件卡住了，我不敢乱动，只得冷静下来想对策，可越想冷静越冷静不下来，头上早已沁出了细细的汗珠。这时，耳畔又响起了母亲平静而又温和的声音，“慢慢来，好事多磨，心急吃不了热豆腐，别着急。”有些话能让平静的心波涛汹涌，而母亲的话却能让我地动山摇的心，恢复往日的平静，抬头望向母亲，望着那如春风沐浴般又如阳光般温暖的笑容，一言一笑，好似溪水奔流入我心间，使我的内心缓缓平静，冷静的大脑，控制着双手，短短几分钟便解决了困扰我几个小时的难题，我朝母亲投出了一个感激的眼神，回应我的，依然是宁静而温和的笑容。
往后，每当我遇到困难而烦闷急躁时，耳畔总能响起母亲平静而温和的“慢慢来”，那仿佛有一种神奇的力量使我的心情很快平复，那或许是一种源于内心的力量。
那声音，常在我耳畔作文 篇14
回眸间，总能想起她的样子，听到她的声音……——题记
“抓紧了，要荡起来了，我开始推了啊！”秋千上的我点了点头，冲站在身后的妈妈咧嘴一笑。秋千越荡越高，秋千上的我是那样的开心，遥远的天际回荡着我清脆的笑声。
不知何时，秋千上再也没有那天真可爱的女孩，身后再也没有响起过那甜美慈祥的声音。一切都在那一夜之间成为了过去，成为了回忆。每当走过那个秋千，脑海都会浮现那温馨甜蜜的情景，耳边都会响起那慈祥而甜美的声音。可，这只是回想，再也不可能成为现实。
那声音陪伴我整整七年。虽然耳边有快五年没有响起过她的声音，但我永远不会忘记她用慈祥而甜美的声音说的最后一句话：你在家乖乖写作业，我走了。
“走了”？真的走了，再也没有回来，一切就这样截止，这样定格。每当我竭力想要忘记她时，发现我可以忘记她的模样，却忘不掉她那独有的声音，忘不掉她因生气而压低说话的声音，忘不掉她因伤心而颤抖的声音，忘不掉她发出的所有声音。
记得她对我说过最多的话是：好好学习，认真写作业。当时的我听惯了这句话，总是露出不耐烦的表情，现在的我是多么想听到这句话，多么希望能听到她慈祥而甜美的、独有的声音对我说这句话。可惜一切只能是幻想。
是啊，我永远忘不了她的声音，也永远听不到她的声音。但她的声音常在我的耳边回响，常在我的心田，永不磨灭……
那声音，常在我耳畔作文 篇15
那声音本是不远的。
记当时，常常听到他的声音，特别，且温暖。在我这十几年的时光里，他的声音，陪了我六载。
如冬日暖阳般，在心灰意冷时照耀着我，陪着我努力。待高兴时，又如和煦春风般，同我一起欢笑。每每听到此声音，便会浮现出他的脸庞，以及他那纯净无暇的心灵。
但还是远去了，随着他那印在毕业照上的笑脸离开了。
本来我还天真的想他或许同我在一个学校然后下课放学时与我相见，但每次都是人去楼空，再无他那温暖的声音和他那高兴奔来的身影——到底还是走了。
听别人说，他还在这个城市，但他的面容，在这近半年的时光里，丝毫不见。这城市还是太大了些。如果只有几平方米，我是不是就能找到他，再次听到他的声音了吧？也许吧，也许。
常常在伤心欲绝时，似乎听到说那：“没事，下次一定行”的温暖的声音，转过身，却化为虚无。别了，从今以后，或许他只在我的脑海，及记忆之中了吧。
一次又一次听着以前录下的他弹着吉他唱着的歌曲。可真像那首歌啊！我们两个，“七月的风，八月的雨……”哈哈哈，哈哈。
这次考试，拿了那张毕业照。但，能陪着我说“要砸一起砸”的那个人同他的声音都不在了。我甚至不知道那人那音那情在何处，只知，与我遥远，遥远了。
又过萧瑟时，悲从愁中起。独闻琴乐声，肠断泪依依。愿与君相逢，四下皆离离。凄凉山水尽，荒芜世孤寂。
那声音，常在我耳畔作文 篇16
我和她，是同一个小学同一个兴趣小组的。没想到上了初中后，又成为了同班同学。
有一次，体育课结束后回到班级，我直接累瘫在椅子上一动也不想动。她看到后，推了推眼镜说：“我帮你接水吧，反正我也要去。”她笑了笑转身走向了饮水区。
大约过了两分钟，我听到饮水区传来的吵闹声，出于好奇，我走过去，听到：“你往我鞋上踩什么？”我站在人群中，往里一看，她正站在那男生面前，低着头。
男生又说：“你眼镜白带了？四个眼睛都看不到我的鞋？”
“对不起，我不是故意的，我刚才没看到，我现在给你擦干净可以吗？”
“擦干净？你别把我鞋擦坏了！”她抬起头，看向人群，仿佛在寻找一根救命稻草。她扫见人群中的我，那眼神无助而恐慌。我却呆在那里一动不动，心里出现了两个声音，一个说：“快帮帮她，她可是你的好朋友！”另一个说：“不要帮她，万一那男孩反过来欺负我呢？”
一阵纠结后，我选择了后者。上课铃响了同学们都回到了班级，我也低着头回去了。那节课我都没听，脑海里全是刚才发生的事。
这件事过后，我一直躲着她，闪避她的目光。因为我内心一直有一个声音在告诉我，她是我的好朋友，在她需要我的时候，我却选择了逃避。时至今日，我依然非常内疚……
那声音，常在我耳畔作文 篇17
夕阳的余晖渐渐消隐，黑夜的浓墨泼泼洒洒，晕染了整个天空。在这个不甚繁华的小城里，没有过多的噪音，却独存着一道令人难忘的声音。
融融月夜，习习晚风，坐在一席草地上。在这样一个寂静的夜晚，偶尔传来“咔—”的一声。起初，以为只是风吹草动的声音罢了。紧接着，又是一声，接连不断地传过来，侧耳细听，方知是剪刀开合的声音。
闻声寻去，只见一位五六十岁的老阿姨正在修剪枝叶，或许是周遭太过静谧，剪刀开合的声音竟如此响亮。
这时，只见一位正在夜跑的大哥哥跑了过来，他看着阿姨手里的剪刀，有些许疑惑：“阿姨，你在干什么？这里不可以乱剪植物哦。”那位阿姨听罢，笑了：“我没有乱剪，我是园艺工人，不信你看。”说完，她便拿起写有她名字的名牌，献宝似的在大哥哥的面前晃了晃。“你为什么这么开心啊？园艺工人很好吗？”大哥哥不解的问，“好啊，当然好啊。我们每天定时去查看这些草木的状况，每天都可以在大自然中尽情地呼吸，偶尔摘剪些枯枝落叶，偶尔闻一下属于花朵的芳香，不仅美化了环境，也为他人营造了良好的氛围，怎么不好呢？”看着阿姨笑得一脸幸福，我愣住了，回想起刚刚那剪刀的开合声，只觉得令人难忘，因为那是承载了太多美好的声音，一开一合，宛如天籁。
那声音是灵魂的丰满与精神的自由，那声音沉寂的潜伏在充满喧嚣的人间，那声音催生灿烂，岂与我黑色星球的欣欣向荣。
那声音，常在我耳畔作文 篇18
一天中午，我正在教室里埋头苦干。视线里突然跑来一只甲壳小虫，是一只比小拇指指甲还小的小虫。我看着它一步一步地爬着，偶尔扇扇它并不发达的双翅。我觉得很有趣，便用笔尖去碰它，使它翻了个身。我原本以为它会坐以待毙，没想到它拼死挣扎着，翅膀不停扇动，身体也不停移动。我俯下头，想到它呻吟的声音。但我听到的却是拼搏的声音，是奋斗的声音！过了一会儿，它已经翻过身来，又可以顺利地爬行了。它花了好久才把自己从生死的边缘拉回来，或许已经有气无力，但它没有放松警惕，快速地离开了我的视线。
突然想到自己，只是经历了一点小小的磨难，却成日唉声叹气。连一只小虫都不如，我配做人吗？一撇一捺的人吗？
听，那破石而出的萌芽的声音。只要生命还在，怎样恶劣的环境也阻挡不了自己的前进的行程！
听，那在蜘蛛网上的飞虫的挣扎的声音。只要生命还在，就要奋不顾身地为自己进取啊！
听，那果实成熟落地的声音。只要生命还在，虽掉落了仍然是一个完好无缺的自己。
听，那生命的声音。你会从这些声音中学到许多。所以，要珍惜和爱护生命，所有的生命。
可能这篇作文与杏林子的《生命，生命》有些相象，但文中所记的事情是真实的。希望大家能够喜欢！
——后记
那声音，常在我耳畔作文 篇19
今年我十一岁，可是我心里却有很大的苦恼。这个苦恼就是我太胖，有的同学瞧不起我，不和我玩儿，还说些难听的话刺激我，拿我开心。
一天放学后，我看见几个同学在操场上打篮球。我也想参加就兴冲冲地跑上去说：“我也算一个！”有个同学马上说道：“你是个胖子，跑不快！要参加就到胖人俱乐部去吧！”当时我一下子气晕了头，没有好气的说：“你...你瘦子有什么了不起？你不愿意和我玩儿我还不稀罕你呢！”说完我转身就走了。
一路上我伤心极了。真想回去揍他一顿！可是我还是控制就我自己。我昂着头大步往家走，谁也不看，谁也不理，眼泪在我的眼眶里只打转转，但是我还是强忍住没有让它掉下来。
回到家，我看到妈妈时，我就“哇”地一声哭了出来。妈妈问我原因，用手模着我的头，俯下身，微笑着望着我说：“哦，我的孩子今天受委屈了是不是啊？没关系，人家不和你玩儿也是对的啊，你看看你那么胖，肯定跑的比别人慢了，这样会影响大家的成绩的，所以同学才不愿意和你玩的，以后你要减肥就会好起来的，男子汉要有坚强的毅力才对！”这时候爸爸回来了，听说这件事后，放下手里的东西，十分认真地对我说：“孩子，胖并不丑，丑的是那些学习不认真，成绩不好还要讲究穿着打扮的孩子。”
那声音，常在我耳畔作文 篇20
“哗——哗——”这声又在我耳边响起。它们小溪在为我唱歌。
一天，我和妈妈一起去公园玩。一走进大门，只听“哗——哗”、“哗——哗”，那是小溪在欢快的歌唱。“沙沙，沙沙——”那是大树在弹琴。
我和妈妈走到小溪边，溪水“哗——哗”响，仿佛是一首美妙的曲子我耳边弹响。我忽然觉得自己就是一条长长的小溪，穿着透明的衣服，站在阳光里。突然，风来了，我就开始举行热闹的音乐会。荷叶在我的头顶上飘来飘去，就像架子鼓一样。我一边唱，一边敲着架子鼓，整个公园都在聆听……过了一会儿，我才记起我不是一条长长的小溪，而是在看小溪呢！
我们又走到一棵绿油油的大树旁边。它真像一个威武的战士，大树的叶子就是士兵的的头发，真有趣！
忽然来了一阵大风，大树高兴极了！兴奋地摇动着它的叶子，发出“沙——沙”、“沙——沙”的声音，在我耳边响起，如同有人在欢乐地唱歌！
此时，我陶醉其中，感觉自己化身成了一棵树，矗立在绿油油的草地上。小鸟在我的头上“叽叽喳喳”地叫着，那是在为我伴奏。一阵阵大风吹过，把小鸟的声音盖住了，而我努力地发出“沙——沙——”的声响，和着大风“呼——呼——”的声音，如同一曲宏大的乐章……
渐渐地，我觉得树叶飘落了，我棕色的身子不见了。哦，才意识到我不是一棵大树，我是一个人呀！
大自然的声音，太美妙啦！
那声音，常在我耳畔作文 篇21
风是个“实力唱将”，在不同的舞台上，她所展示的声音是各不相同的。
在春天的舞台上，风是个单纯的选手。“呼——呼——”她轻柔、甜美的嗓音萦绕于我们的耳畔，令人久久不能忘怀。正是这独特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出绿油油的脑袋，使小花散发出迷人的芳香，使柳树重新抽出了枝条，长出了嫩叶，它们随风舞动，为风儿迷人的嗓声打着节奏。
在夏天的舞台上，当帷幕刚刚拉开时候，风便哼起了低沉的歌曲，这种声音，是平日听不到的，一旦听到，你便会迷上它。正是风这种低沉的嗓音，吸引来了乌云和雷雨，“哗啦啦”，“哗啦啦”，这是它们在为风儿伴奏呢，正是这一场大合唱，为炎炎夏日带来了清凉。
在秋天的舞台上，风的演唱风格又一次改变，她吸引着所有人的目光，她的嗓音让人魂牵梦萦，她唱着唯美的歌曲，来到了田野，来到了果园。苹果露出红彤彤的小脸蛋，梨树结出了金黄的大鸭梨，就连那树叶也不甘示弱，它们在风的轻拂下翩翩起舞，为风的歌儿伴舞，农民伯伯笑眯眯地看着这些，眼里尽是喜悦：“又是一个丰收年啊！”
在寒冬的舞台上，风儿展示着她那尖锐的嗓音，在天空中飚着“女高音”，使人们“唯恐过之而不及”。只有雪花忠实地跟在她后面，不离不弃，就仿佛是一位热情的“粉丝”，风儿却不理不睬。
风儿的嗓音是多变的，时而甜美，时而低沉，时而唯美，时而尖锐，每一种嗓音都具有它独特的魅力。
那声音，常在我耳畔作文 篇22
听，那是风的声音，轻轻地，又清晰有力的，近了，更近了……
听，那风的声音。像晚风中的窃窃私语，缥缈的像远方呼唤的精灵，它用一只装不满的大口袋，带来了花儿晚安的问候；带来了蝉儿的摇篮曲；带来了树林的低吟；还带来了妈妈动听的故事……
就这样，像一曲悠悠的古筝，抚平人纷乱的心绪。
听，那风的声音。“噼里啪啦！噼里啪啦！这是风儿去院子里放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”这是风儿在马路上飞车；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”这又是风儿去参加婚礼了！
风就是这么爱收集，收集了数不清的声音，然而又把它们一一送到人们的耳边。
风就是这么爱奔跑，当你飞奔时，就可以听见它“呼呼”地喘气声。
风是个爱说话的小丫头，你随时随地都能听见它的声音，像河水清脆的吟唱。
风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛，小兔子似的竖起耳朵，听小朋友的悄悄话。
我喜欢风，喜欢它送来的每一份“礼物”，喜欢它伏在耳边给我讲的故事，喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。
坐在教室里，风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘，然后兴奋的迎面扑来，送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。
风，就像一位神奇的魔术师，把世间万物的声音都送到我们耳边，送到我们心田，播下一颗惬意的种子。
我的朋友，请你闭上眼，倾听风的声音……
那声音，常在我耳畔作文 篇23
经过一个寒冷的冬天，脚下的一丛枯草已变成翠绿的草地，耳边又响起了那久违的春的声音。
沙沙沙，听，那是春雨的声音。雨水落在地上，立刻变成了一个个陨石坑似的小洞，敲打着冻僵的泥土，打湿了刚冒出头来的小草，淋湿了行人的衣裤。雨水落在伞上，“噼噼啪啪”，欢喜不已的小朋友们个个转动起伞把，大街小巷回荡着嘻嘻哈哈的欢笑声。
叮叮叮，听，那是冰雪融化的声音。房檐上的积雪慢慢减少，台阶下的水坑逐渐增加，不时溅起一两朵晶莹的水花。
轰轰轰，听，那是春雷的声音，仿佛有个神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、唤醒了小花、震碎了冰河上的冰层，让泉水哗啦哗啦向前奔跑。
哗哗哗，听，那是树的声音。满树的叶子犹如一把把小扇子，急速扇动起来，给人们送来阵阵清凉，人们的脸上笑靥如花。
哈哈哈，听，那是孩子们嬉戏的声音。绿茵茵的草地上留下一个个奔跑的足迹，辽阔的天空中飞翔着几只五颜六色的风筝，处处洋溢着孩子们的欢声笑语。
呼呼呼，听，那是风的声音。吹过树梢、掠过湖面、拂过孩子们的脸颊，吹起放在地上已经多时的风筝，留下一阵阵爽朗的笑声，多么美好的春天！
听，那是春的声音，雨水、泉水、雷声、风声、以及孩子们的欢笑声，组成了一个多姿多彩的春天！
那声音，常在我耳畔作文 篇24
从未见过这样一望无际的梨花林。
一树树的淡雅洁白，白得清纯，白得无暇。千朵万朵，压枝欲低，如冰一样晶莹，似云一般飘逸。美而不娇，秀而不媚，倩而不俗，靓艳含香，风姿绰约，似玉一般纯洁，似雪一般澄澈。
带着前所未有的感觉，慢慢地，一步一步地，走进梨花林。
十指轻轻拂过压低的梨花枝条，拂过淡雅柔白的花瓣。一株一株，白清如雪，玉骨冰肌，素洁淡雅。一阵风拂过，梨花纷纷扬扬，飘飘洒洒，似是一个个顽皮的孩子，玩久了，又轻盈地回到了母亲的身边。
蓦地，寂静的林子里，仿佛有声流过。
带着一丝沙哑，一丝慵懒，还有一丝若隐若现的柔媚。就好似陈年的好酒一般，带着一股子醉人的味道，只是一开口，便是淡淡的迷离缓缓萦绕开来，在空气中浅浅的盘旋，从皮肤的每一颗细胞中柔柔地钻进去，一直钻到心底。又像是一首芬芳馥郁的诗，千年万年的唱着，却依旧芬芳醉人。
“零落成泥辗作尘，只有香如故。”我心念陡转，唇边不由轻泻出这一句。耳边却依稀听到林间悄悄的回应——“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
在淡蓝的天宇下，诗人一般的浅吟，伴着漫天飞舞的花瓣，盘旋着，萦绕着，似是从遥远的天边传来，空灵而悠远。渐渐地，又轻缓落下，落下在每个人的心底。清澈的近乎完美，完美的让人觉得迷醉。
是梨花的精魄，在写意自己永恒不变的情结吗？
听，那沉默的声音——
那声音，常在我耳畔作文 篇25
“叮铃铃，叮铃铃”正在读书的我，望向阳台，那水蓝色的风铃在风中微微的飘着，发出清脆的声音，我不禁回想起三年前……
那是一个秋天，本该心旷神怡的我们却黯然神伤。香，我最好的朋友，明天就要出国了，这是我最后一天和她在一起。我们相约一起去了原来最爱去的一条小巷子。我们手拉着手，一起沿着小路往前走。突然，一个风铃摊让我眼前一亮，“香香，你看，多漂亮的风铃呀！”“是呀，真漂亮！你喜欢哪个？我送给你。”我选了水蓝色的，香选了淡紫色的。
再往前走，看见一个糖葫芦铺，我回想起原来的我们，合买一串糖葫芦，你一口、我一口，那时的我们，有对方的陪伴，脸上总挂着笑容。
“叮铃铃，叮铃铃”，梦醒了，但那声音又引领我来到另一个梦境。那时一个体育课，我被老师罚跑，香香说：“没事，我陪你。”漫长的5圈跑下来，我却并没有觉得累，反而觉得轻松、快乐，我知道，那是友谊的力量。
“我们跑步吧，比赛！”“好！”说是比赛，但其实香香饼没有刻意要超过我，那风铃声“叮铃铃，叮铃铃”伴随着我们。我们暂时忘记了分别的忧愁，在阳光下无忧无虑地奔跑着，向着阳光，向着希望！
“叮铃铃，叮铃铃”我回过神来，合上书，轻轻抚摸着风铃，那风铃声总是变幻无穷，但唯一不变的，是我和香香的友谊。
友谊不变，如风铃般清脆、美好！
那声音，常在我耳畔作文 篇26
听，那沉默的声音，是那小草顶开石块的顽强，是那花儿探出花苞的喜悦，是那水滴石穿的坚持不懈······
你用心聆听了吗？
在这片广袤的土地上，自从有了我们的感悟、我们倾心的聆听，不知多少人因春天而歌咏？不知多少人因夏天而流汗？不知多少人因秋天而收获？不知多少人因冬天而悲寂？一年四季，春夏秋冬，在这片土地上，有多少沉默的声音啊！
整个宇宙之中，谁又不曾变化呢？世间万物都是在变化的，只是它们不曾诉说罢了。但只要你仔细倾听，就会听到那雄伟的珠穆朗玛峰说：“我在不断的变化着—长高，长高，再长高，是大地赐予我力量，让我努力的向着目标前进。”就会听到那山中的小河说：“我也在不断的变化着—夏天努力的充实自己；冬天努力的奉献于别人。”自己却干涸了；但那城市中浑浊的污流哭诉道：“我本和那山中的河流一样清澈，但你们人类却总是污染我，把我逼至死地，让我被别人唾弃。”那光秃秃的山丘又叹息道：“原本这里也是枝繁叶茂，放眼望去一片绿，可你们人类总是一味的索取，最终只能一次又一次的给你们带来山洪爆发！”······
你在听吗，那沉默的声音？
你真的敞开心扉用心灵和那沉默的声音对话吗？真的去感悟多彩的自然、多彩的四季了吗？自己的思绪，同大自然，一起倾吐你的心声吧！
那声音，常在我耳畔作文 篇27
不知从何时起爱上了古文化，单纯地喜欢其中蕴含的意境，如涓涓细流，在生命里缓缓流淌，洗净这座繁华城市所带给我的喧嚣和沸腾。城市便是尘世，何来诗词中的“烟笼寒水月笼纱”的意境。即便偶尔有那一抹轻烟似的意境，也总是被这尘世渲染上一丝污垢，最终沉入淤泥，何来“出淤泥而不染”的惊艳？
那天回家时天空已挂着一轮弦月，倒是颇有“月笼纱”的意味在里面。可惜不靠着秦淮河，没有“烟笼寒水”的美。只是靠着秦淮又能如何？水不清不明，有时恰似死水，哪有半点江南水乡的情怀？河畔小商小贩一堆，鱼龙混杂，又怎会有诗词的意境？
在白话盛行的年代，文言甚少，好似吉光片羽；在西装牛仔盛行的年代，古装只能出现在电视里；穿汉服的汉人也是少之又少，可汉服的的确确是汉族人的衣服；在科技普及的年代，有多少人能写得一手好毛笔字，又有多少人能吟诗颂词……
大家难道不觉得，中国几千年的古文化正在逐渐流失么？
他们沉默的反抗，有人听到了吗？
坐在窗前一眼望去，整个中国时代化了，还有多少“小桥流水人家”的风景？还有多少“一曲新词酒一杯”的聚会？还有多少人遵照着“父母在不远游”的古训？
这世间太多纷纷扰扰，我们的古文化何时能回来？何时能复兴？
整座城市都是繁弦急管，灯红酒绿。也许那些“桃花流水”般的古文化已经在这样的尘世里留不住了，一去不复返了。可是他们遗留下来的，却深深印在我的心底。听听吧，那些文化沉默的声音。
那声音，常在我耳畔作文 篇28
沉默，亦是无声，无声，亦是有声。万物沉默的声音，是用心来听的。
天地有大美，这是经过几十亿年沧海桑田变幻而来的，即使它什么也不说，闭上眼，捂住耳，它沉静的美亦会在心海浮现。初春的暖流，拂过脸颊，你是否“听”到了的呼吸声，均匀，温柔，温暖而不燥热，从后背暖到心底。它默不出声音，心灵却把它的呼吸听得一清二楚。
一面湖泊，寂静的任清风流淌，任雨水融入。它浩瀚而蔚蓝的沉静中，一点小小的涟漪漾起的波纹缓慢散去，直到湖泊边缘。湖泊沉默不语，但我却听到了她宽容的话语：接纳一切，清风，雨水，涟漪……
树林里最后一片叶子落下，它是一个刚刚结束的生命。它的色泽不断变幻，绚丽缤纷。它的身体不再柔软，风吹在它身上，它就那样僵直的左摇右晃。它曲的形体仿佛是怕冷一般，圆圆的将自己抱成了团。落叶沉默不语。可我“听”见了落叶的小诗，它向我诉说和展示着一个生命在最后阶段的精彩和对世间的依恋。
这个世界里，声音很多很杂，需要用言语表达的事情太多，在这一片声音中，多少男女惊了情绪，扰了生活。多少人燥了心性，又有多少人干脆封闭自己，把一切声音拒之耳外，也拒之心外。其实，世界需要有声的声音，也需要无声的声音，。试着将耳朵和喉咙关闭，用心去聆听万物无声的声音，你会发现落叶会朗诵小诗，湖泊会说宽容的话语，春天竟然有呼吸。
听，那沉默的声音，那尘世间沉静美丽的天籁之声。
那声音，常在我耳畔作文 篇29
声音是一种美！
因为有声音，这个世界才是这样的多姿多彩；因为有声音，人们之间才存在着语言；因为有声音，所以才有今天的我们。
说起声音，让我不知不觉得想起了那晚年失聪的贝多芬。他是那么的可怜，在已逝去的青春的人生中，却失去了这一重要的东西，这是多么的残忍和多么的伤心！
声音！对我来说是敏感的。
当在学校听到一个同学的声音就知道他是谁了，想必，这应该是因为与他接触久了，久而久之的就了解的他的声音。这真是一种奇妙的东西。每个人都具备自己独特的声音，有的纤细，有的粗壮，有的豪迈，有的清幽，有的悦耳。这些声音各具特色，美丽而动听！
我爱声音！所以爱听那清脆悦耳的音乐。那是多么的动听，我爱那种声音，爱那种旋律。当歌手一句一句的唱着歌词的时候，那种声音源源不断的从他的嘴里发出了，是那样的清幽悦耳，让人们的心都平静了下来，去感受那其中的奥秘。
声音是自然赐予这个世上最美好的东西。所有的生物因为有了声音才变得的那么的有朝气，有力量。世上的各处都存在的各种各样的声音，水的滴答声；鸟的叽喳声，石头的撞击声，走路是的摩擦声。这些声音都来自这个奇妙的世上。
我爱自然，我爱所有的生命，我爱世上的万物，更爱这世上所有的声音！
那声音，常在我耳畔作文 篇30
在我很小很小的时候，母亲牵住我的手，温柔地像含出水，对我轻轻地说：“要加油哦。”
母亲的手很暖和，包裹住我小小的手，像把最后一点点火花，轻轻地捧在手心里。带着我走过了许许多多，但更多的，是把我护在身后，用不太大的身子，充满期待，告诉我：要加油哦。
长大一点了，母亲把我推向外面的世界。我在外面感受到了，世界并不是我想象的那样，在外面，没有了母亲的保护，我会受到伤害。当我回到家时，母亲将我轻轻地抱住，这一次，她用心疼的语气对我说：“要加油啊。”
母亲对我抱着所有的期待，愿意将精力全部花在我身上。有时候我没有坚持下来，或者不理解母亲对我的关心，母亲只是拍拍我的肩，用打气的语气对我说：“要加油啊。”
久而久之，这成了一种习惯，母亲习惯了在我伤心的时候，气馁的时候，放弃的时候，对我说，要加油啊。我也习惯了母亲这种打气方式，在她的一句句“要加油啊”里，我慢慢学会独立，学会在外面独当一面。母亲的心愿到了，在我背后欣慰地笑笑。
从小到大母亲对我说过的话，都是她对我这个女儿的爱。我在心里有个小房间，里面都是母亲对我的关心与爱，他们常在我的心田里跳闹，告诉我，母亲的声音在我心里，永远不会散去。
打开心房，里面藏着我最爱的人，和她对我说过的最美的话，那声音常驻我的心田。
那声音，常在我耳畔作文 篇31
在故乡深处的乐音，又轻轻的传来，亲切悦耳又温暖，它们留在了我的内心深处，从不曾失去。
夏天的时候，门外的蝉儿整天都在嘹亮地唱着歌，热浪席卷着大地，太阳似乎要把地面上的生物都给烤焦了。此时，就是再健壮的小伙子，也不敢在太阳底下逞威风。我帮爷爷把躺椅拉到了门口的树荫下，爷爷躺在上面，我坐在爷爷的旁边，爷爷为我轻轻地摇着扇子，慈祥的脸上挂着淡淡的微笑，时不时喂我几颗葡萄吃，好不惬意。夏日蝉鸣，深深地留在了我的记忆中。
到了赶集的日子，爷爷都会带我一起上集，那也是我最快乐的时候。
太阳收敛了他的坏脾气，小贩的吆喝声此起彼伏，我经常是坐在爷爷的肩上，任性地叫道：“爷爷，我想吃冰糖葫芦。”爷爷总是一口答应：“好，好，你想吃什么，爷爷都给你买。”“谢谢爷爷！”我从爷爷肩上滑了下来。卖糖人的小贩的吆喝声又从远方传来，我紧紧拉住爷爷的手，朝叫卖声跑去。爷爷笑着说：“慢点，慢点……”
乡下夜色美好，我们祖孙俩躺在凉席上，夜间的凉风穿过窗户，为躁热的我们增添了几分凉意。爷爷在一旁为我讲述着盘古开天地、女娲补天等等一个个有趣的故事。直到我看星星的双眼随着星星摇晃，进入了梦乡，爷爷讲故事的声音犹在梦中轻轻响起……
现在的我离开了故乡，爷爷也只有过节时才能见到，但在故乡的美好回忆却留在了我的记忆深处，连同爷爷的笑声一起，再也挥之不去。
那声音，常在我耳畔作文 篇32
随着年纪增长，父母的唠叨，也相应减少，或许他们认为我们的思想成熟了，行事稳重了。但还有一个声音却常在心中回响………
临近艺术节，不知道是谁通风报信我会架子鼓，所以便被班长挑去参加挑选。唉！害的我这几天忙活的不可开交。我呢，也随便选了一首刚刚学会的《王妃》，刚一出手就受到了同学们的热烈欢迎，这不，又得去排练了。
到了排练的场地后，却迟迟没有轮到我，看着前面同学那精彩的表演，我不由地紧张起来，双手直冒汗，还时不时看着谱跟着节拍在大腿上练习，生怕出了差错给班级摸黑。班长也安慰我不要紧张。
终于轮到了，我擦了擦手心早已满是汗水的手，在裤的两旁一抹，拿起鼓棒迈开自信的脚步踏上舞台。我稳稳地坐在板凳上，将鼓稍稍一挪动，眉头紧锁，眺望台下的观众。赢来的却是班长带头的呼喊声与掌声，我微微一笑表示领会。
伴奏响起，我也渐入佳境，面带微笑，感受着其中的乐趣，时而欢快奔放、时而激情澎湃、时而情绪昂扬，当然我还是不会忘记老师的谆谆教诲——与观众进行适时的交流。
激情澎湃的鼓声在歌声的特效里显得如此渺小，不知不觉中，歌曲已接近尾声，但我还沉浸其中无法自拔，直到最后，我被观众的呼喊声掌声所惊醒，才猛地想起已经结束了。
久久沉浸在刚刚那激情澎湃的演出中，我要将每一次演出，每一个音符，每一个声音永远的回"想"在心田……
那声音，常在我耳畔作文 篇33
有一种声音一直回荡在我的耳边，听别人说这种声音叫“爱”。我一直很迷惑，这样一种声音为什么当得起这么大的字眼呢？
小时候，我嚎啕大哭的时候，妈妈对我说：“宝贝，别哭。”然后唱起了摇篮曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的梦中，我和妈妈在一片广阔无垠的大草原中戏耍，我跑在前头，妈妈跑在后头，“咯咯”的笑声，如银铃般飘散在我的梦境之中。
童年时，我因为没有玩具而瞎折腾的时候，妈妈就会用她那宛若天仙的手，将一张普通的白纸，点化成一只凶猛的小老虎抑或一只机灵的小兔子。用这些小巧的动物以及她将那从九天之上传来的声音编织成的歌曲伴我走过童年。
长大了，多得令人窒息的作业压得我缓不过劲来，不知从何而来的苦恼将我的大脑搞得一团糟。妈妈默默地为我端来一杯白开水，轻轻的放在我的桌边，生怕打断我的思绪，然后悄悄地退出房门，门关上的时候，只传来“哒”的一声清响。这一声轻响激起了一圈小小的波澜，但他却将我心中的愁苦扫尽，我的心灵就变得无比通透，逐渐升华。
现在，紧张的初三生活令我的神经变成了一根紧紧绷着的弦，只要稍会拨动就会发出刺耳的响声，我的母亲用她那似从春天吹来的和风般美妙的声音，虽然不响，但它盖过了那股刺耳的声波，调松了我那绷紧的神经。
而今，我终于明白了，我原来一直沐浴在爱河之中，那时是荡漾在我的耳边的声音便是那爱的具体化。
那声音，常在我耳畔作文 篇34
生活中，我们能听到许多声音，有如蚊子叫一样小小的声音，有像炸药爆炸一般巨大的声音。有市场里人们嘈杂的吵闹声，也有音乐厅里钢琴演奏的美妙琴声。但我最喜欢的，还是大自然的声音。
大自然的声音，是有颜色的。风吹动海水的声音，是蓝色的；沙子被风吹起的声音是金色的；而树林里鸟儿的歌声，是彩色的。
生活中，只要我们留心地听，就能听到很多大自然的声音。你坐在公园里，你会听见小鸟、蜜峰、蝴蝶演奏的“植物交响曲”；你躺在大海边，你会听见海浪拍打岩石的洪亮声响和沙子滚动的“沙沙声”；下雨天，你待在家里，你会听见雨滴在“滴答滴答”地合唱，风也呼呼在刮着，似乎也在演奏它的乐器。窗外的树木在随风摇摆，好像在舞台上翩翩起舞，发出美妙的声音。
每当我不开心时，我就会想去听听大自然的声音。我来到公园里，来到湖边，听听风吹过树林的声音，听听鱼儿跃出水面的声音，听听鸟儿在欢快地歌唱，蜜蜂在“嗡嗡”地奔忙。我听到这些大自然的声音，心情也就变得愉悦起来。
啊！大自然，您是我们的母亲！您的声音如母亲温柔的叮咛。啊！大自然，您是人类的朋友！您的声音如朋友真诚的鼓励！啊！大自然的声音是多么美好、美妙，大自然的声音，常在我心中回响。
那声音，常在我耳畔作文 篇35
“崽崽，加油，你可以的!”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天傍晚，微风轻轻地吹拂着，夕阳染红了天边的云彩，忙碌了一天的太阳也准备回家了，一群群的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“回家啦!回家啦!”
突然，一群孩子骑着单车潇洒地从我身边呼啸而过，我羡慕不已，我下定决心也要学会骑单车。
扶着单车，我自信满满地来到宽敞的广场上，迫不及待地开始尝试。刚上车，我就摔倒在地。我难过极了，泪水顺着脸颊流了下来。接连几次，我都失败了，我的腿摔得好痛，真的不想再坚持下去了。
正在这时，耳边传来一声嘲笑。
“切，这么简单的事情都做不好!”
“哈哈，这么大的人连单车都不会骑!”
“太差劲了吧!”
这些声音就像夏天烦躁的蝉鸣声，让我喘不过气来。
我心里难过极了，突然，一个声音在我耳边响起：“宝贝，加油，你行的!”我回头一看，原来是爸爸来了。那声音仿佛像月光划过琴弦，像春天的细雨洒落树林。
在这声音中，我再次振作起来。我咬着牙，手撑着地慢慢地站了起来，在爸爸的帮助下，我越来越自信，渐渐地，我终于学会了骑单车。
迎着轻风，骑着刚学会的单车，我特别感动，那声音，常在我心田。每当我遇到困难的时候，那声音就浮现在我的脑海中，鼓励我勇往直前。
那声音，常在我耳畔作文 篇36
他，是我最敬佩的人之一。他待如我亲人，如父亲。我敬佩他，仰慕他。可是……
她，是我最要好的朋友。我们从小到大我话不谈，她同我一样敬佩他。可是……
她跟我说：“他没有你想得那么好，我听说他……“我得知后非常震惊，我从未想过他是那种人。我为她再三辩解，可仍掩盖不住那份真实。就像纸永远包不住火一样。
我又遇见了他，她的话在我耳边如收音机按了重拨键那样一次次回荡。他是我的榜样，我视他为一面旗帜，而我就是那追随者。当时，联想到那些明星丑闻被曝光时粉丝的心情，我就有同感。不敢相信，不敢想象，难过、想欺骗自己……
我不知道如何面对他，当她吐出真相时让我想到“衣冠禽兽”一词。但我又想，那不是他！他不是那种人！脑海中一遍遍回映着《赵氏孤儿》那部电影，那赵氏的遗孤面对昔日是自己知心长辈的杀父愁人的心情。尽管他不是我的亲人，也没有杀我的亲人。可他是我精神和思想的启蒙者，可他也打乱了我的人生观，价值观和世界观。我不知道该如何定义他在我心目中的位置，但我只希望她听到的只是谣言而已。他依旧是我那面正义的旗帜，耳边仍回荡着她的声音……·
我该如何再次定位？该如何选择？他是，他不是？
也许，我有了答案。
我真怀恋过去那童真。
那声音，常在我耳畔作文 篇37
“卖豆腐脑……”这声音又如约响起。
不知道是什么时候，我爱上了香喷喷的豆腐脑，它几乎占据了我幼年生活的全部。但也不知从何时开始，我又厌恶起了这种味道。
一天，我照例回到了家。家里却一个人都没有，只见桌子放着一张纸条，上面写道着：我们出去了，碗里有豆腐脑，自己热热吃了吧。“哇！不知道我现在不喜欢吃这东西吗？”我满心郁闷地嘀咕道。
来到厨房，果然碗里有着还有点热气的豆腐脑。我左右权衡一番，最终还是端起了碗。嘿――谁让我在做家务方面不学无术呢？要不然也不用吃这早已厌烦的豆腐脑了。
我极不情愿地将勺子伸向那碗似乎对我露着邪恶笑容的豆腐脑。慢慢吞下去一口，竟是令我熟悉的味道，随之变欲罢不能狼吞虎咽将它吃了个精光。
吃完后，才开始细细回味刚才的味道，那种味道有点像在被窝里的舒服惬意，却又像风一般让人琢磨不透。
后来，我才知道，那天喝的正是自己童年中，那位头发苍苍的老爷爷卖的豆腐脑。一年前，那位十分尊敬的老人得了病，让他儿子来卖了。原来我还是喜欢吃的，只是换了个味道，便感觉那童年的真挚没了一般。
从此，豆腐脑的车子旁，又出现了一个弱小的身影，那就是我。
即使没有了那个老爷爷的关怀，但他曾经的笑容，却一直停留在了我的脑海。
“卖豆腐脑……”这次，我不再犹豫。跑出去，跑出去寻找我最爱的声音……
那声音，常在我耳畔作文 篇38
走在路上，心已飘到充满那声音的小巷，心已飘到充满那声音的街道，心已飘到那声音的大路……
雨后的天是晴朗的，但却在路上留下了一块一块黑色的斑点。我努力地左闪右闪，想要闪过那黑斑。身边飞奔而过的汽车：毫不留情的溅起让人躲闪不及的污水。忽然，听到一阵好像铁架捆松了一些而发出的“咯吱，咯吱”声，我好奇地向声源处看去，也没有发现什么，但声音仍在不断地传出。处于好奇再次向声源处走去，只见有一位老人蹬着一辆破旧的三轮车，正艰难地向前走。此情此景不由让我想起了二爷，还有和他一起度过的美好时光。
二爷是一位双腿不好的老人，他所使用的车是用手摇着往前走的残疾人专用车。
记忆随时都会蹦入脑海。记得那次，小时候的我和二爷一起出去卖芝麻糖，“芝麻糖，芝麻糖。”一个稚嫩童真的声音和一个沉重沧桑的声音相互交错在一起，中间还夹杂着“咯吱，咯吱”的声响。
还有一次，我和二爷一起去补鞋，他摇着他的专车，车上带着幼小我。不久到达了一个地方，便停了下来，“咯吱，咯吱”声也随之停止，开始等待随时到来的客人。匆匆一天走过，不觉到了傍晚，回家的路上“咯吱，咯吱”声便再次回荡在了我们所经过的大街小巷中。
可惜，那些都已是许多年前的事了，二爷也在厚重的土地里沉睡了三年之久。看着那个骑三轮车的人渐渐远去，我也不由加快了回家的脚步。
但愿这些记忆一直伴随在我身边，那回荡在耳边的“咯吱，咯吱”声也永远不会消失……
那声音，常在我耳畔作文 篇39
乌云渐渐压下来，天空昏暗了许多，街上的人们急急忙忙地行走，雨马上就要来了。
我漫无目的地走在街上，老师的话萦绕在耳旁“我实在教不了你这样的学生，你还是另请高明吧！”
雨噼哩啪啦地下着，一滴一滴打在我心上。
慌忙之中跑进了地下通道避避雨。抖落了身上的雨点，一抬眼，只见一个年轻的小伙子，年纪约十八九岁，瓜子脸儿，半低着头，坐在一个简易的小板凳上，用那修长的手指撩动着琴弦，略长的刘海垂下，遮住那坚毅的面庞，唱着一首《倔强》：
“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放。下一站，是不是天堂，就算失望，不能绝望……”
我微微呆住……这么好的嗓音……怎么会在这里乞讨呢……
当我正准备从口袋里掏出零钱给他时，他说：“我不是来这里乞讨的，我只是喜欢唱歌。”说话间，他用那修长的手指向我摆了摆。
“我喜欢音乐，可爸妈说我没有天分，无奈之下，我只好出来一边打工挣钱，一边唱歌。这里人多，正好锻炼我。”他微微扬起嘴角，眸子里闪着碎碎的泪光。
听完，我的眼眶微微湿润了。他低头，又开始唱：“我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，就这一次，我和我的倔强……”
歌声慢慢敲开了我的心门，融入了我的灵魂，打动了我的心田。
大雨停了，乌云也渐渐散开，阳光穿透云层，照亮了我的心田。
那声音，也留在了我的心田……
那声音，常在我耳畔作文 篇40
那是一堂自习课，数学老师布置完习题以后，就离开了教室，本该宁静的自习课热闹了起来。
调皮三人组们开启了疯狂模式。一位不顾班长劝阻，来到讲台中央，跳起了江南style，灵活的四肢和那脸上丰富的表情，真可以称得上是“一代舞王”了，另外两位更为疯狂，其中一位拿起扫帚，放在腰间，变成了一个摇滚少年，另一位则是拿起老师的小棍，模仿起孙悟空来，那样子，还带着几分架子呢。
我作为好学生，对他们的表演一屑不顾，而是用心思考数学题。只剩最后一题了，我松了一口气，却没有料到后面还有更多的难关，我再看数学题时，发现这道压轴出场的非常难以理解，我一直都没有想到解题方法。五分钟过后，心平气和的我变得急躁起来，不断地用笔敲打着桌子，心神不定。就在这时，我的后位拍打着我的肩膀，温和地对我说：“是不是遇到难题了，别气馁，你可以换一种想法去思考，这扇窗打不开，再找另一扇能打开的窗”。他的话，触发了我的灵感，我的思路瞬间变得明朗起来，平常做题，都是根据问题来找答案，这一次，我要根据答案来找问题。反复试了几次以后，我终于解开了这道题，脸上绽开了灿烂的笑容，就在这时，老师来了，班上又变得一片寂静，好像什么也没有发生。
“换个方法来想想”这七个大字，具有强大的力量，它表达了同学之间的鼓励，使我充满信心，充满力量，这就是友谊的声音。我现在已经上六年级了，但是那声音，将永远在我心田回荡，使我的人生之路绚丽多彩。
那声音，常在我耳畔作文 篇41
山的声音，让人听了千万年，但仍不明白。山依然那样虚怀若谷。
山车行至山腰，盘旋的山路一层，一层，下方的游人已被掩在云雾中，虚无渺芒，朦朦胧胧。
下车去，一阵凉风窜进衣服里，我直抖了个哆嗦，风呼啸而过，如它地裂般的怒吼，令人望而生畏，遥远而不可及，昭示着它内心的强大；放眼放去，那潺潺而流的小溪，如它优美的琴声倾诉，温柔可人，余音绕梁，贯入耳中；那汩汩而流的泉水，如它靓丽的歌喉展示，环绕耳畔，诉说着它的一生，让人沉醉；那怒吼的松涛，如它对肆虐狂风之抗议；凶猛，残酷，刚毅的身心决不动摇，那清脆的滴答，如它对流逝岁月的纪录，温婉而扣人心弦……
我呆住了，仿佛置身另一个朴实无华却内涵丰富的世界，一切的声音模糊。
心中回荡着那宛若天仙的歌喉，低沉的声声怒吼，那优美高雅的琴声，久久不能停息……啊！山的声音如此丰富，似乎所有的形容词都不能涵括它的睿智。
我被震撼了，山有如此的智慧却深含其中，不愿向肤浅的人们坦露。可谁又真正停下脚步来倾听它来自心灵的吐诉？而人，也亦如此，“贫贱不能移，富贵不能淫”一样，让心灵丰满，让真正明白的人来体会，那人的一生才不会空虚。
山的声音，常在我心中回响，昭示着内心的强大，时刻提醒我，坚强奋斗，教给了我做人之道，给予了我无穷的力量。
那声音，常在我耳畔作文 篇42
心情低落时，那声音必然会在我心里出现，之后，一切不开心的事都烟消云散。
中午放学，踏上小路，回家。本就人烟稀少的.小路在风声的衬托下显得格外宁静，路边偶尔经过的几只流浪狗似乎也故意放轻了脚步，想极力维护这份宁静。
最终，一阵嬉笑声打破了这份宁静，那是两个初二的男孩，一高一矮，高个子正在抢矮个子手中的零食，边抢边闹，显得十分快活。原本清晰的风声，也被这阵嬉笑声赶跑了。那段时间，整条小路都好像被这阵声音填满了。
这时，我好想记起了什么，两年前的夏天，我跟大哲也上演了这么一出闹剧。
中午放了学，我们都已是饿的饥肠辘辘。出了校门便每人买了一包薯片，吃着，往家走。
他的那包，很快就吃完了，一进小路，他便像饿狼一样朝我扑来，开始抢我的那包。
就这样，我们一路上，边抢、边闹、边笑，就是偶尔路过的行人，也会用异样的眼光看我们。
那笑，是发自内心的，是值得回忆的。
大哲因为拳击技术卓越，走上了另一条奋斗之路。虽相距甚远，那笑声却好像跨越万水千山将我心中的美好回忆与他相系。
那两个初二的男孩早已走远，只留我呆站在原地，任凭我的思绪在小路上游荡，仔细品味我们那段快乐的时光，聆听那发自内心的笑。
那声音仍时不时地在我心中回响。希望这笑声在我心中长存。
那声音，常在我耳畔作文 篇43
在我生日那天，妈妈对我说：“儿子，你不是一直想学自行车吗？今天就给你去买一辆去。”回到家后，爸爸带着我到小花园去学。但是我的腿软绵绵的，根本使不上力，于是，爸爸就让我骑着，他在后面推着。
这个方法十分有效，不一会我就学会了。但还不是特别熟练。爸爸为了彻底让我放心大胆骑，就跟在我后面跑。晚上，我刚打算上床睡觉，就听见客厅里妈妈的声音，她说：“你也上了年纪了，儿子已经会骑自行车了，你也别跟着他跑了，再说了，你工作也挺累的。”爸爸却说：“我跟在他后面，不是怕他摔着，而是让他心里踏实一点。”我听了，十分感动。
时光飞逝，一眨眼变步入了初中生活。也许是作业太多，也许是对于初中的不适应，我有一天晚上作业做到了10点半。妈妈已经睡着了，我还在奋笔疾书，房间里静的只能听到笔在纸上发出的“沙沙”声和秒针的“滴答”声。只有客厅里的大灯和我的台灯亮着。终于，我做完了作业，看到爸爸还在客厅里看着报纸。
于是，我问他：“爸爸，那么晚了你怎么还不睡啊？”爸爸说：“你不是怕黑吗，我把客厅的灯开着，在陪着你，这样你心里至少会踏实一点。”我问：“那你的身体吃得消吗？”爸爸说：“你这身体都能撑到那么晚，我有什么不行的！”
爸爸的这句话“我想让你心里踏实一点”常在我心田。在我遇到困难时，他总是陪伴着我，用这句话鼓励我。
那声音，常在我耳畔作文 篇44
我们从小就开始听各种各样的声音，有美妙的，动听的，也有杂乱的，吵闹的。有些声音转瞬即逝，还有一些声音却萦绕心间，令人久久难以忘怀。
儿时我常坐在外婆膝上，外婆则坐在摇椅上，外婆摇啊，那摇椅"嘎吱嘎吱"的响，我则坐在外婆膝上叫啊笑啊，可开心了。有时候，外婆抱着我，坐在摇椅上，唱着童谣，哄我入睡，这时，我才安静下来，在摇椅的"嘎吱"声和童谣中进入了梦乡。
待我上了小学，外婆每天都坐在摇椅上织着毛衣，线密密地交织着，毛线球一日复一日的慢慢变小，终于，在桂花盛开之时织完了。她拿着毛衣仔细打量了一番，叫我穿上，我从房间里出来时，她坐在摇椅上不停地摇，她回头看见了我，笑着说："好看吗？"我点了点头，心里暖暖的。
又是在一个桂花盛开的季节，外公突然离我们远去，这件事夺走了爱笑的外婆。她，变得冷漠，每天只是坐在摇椅上，默默地看着外公喜爱的那棵桂花树，有时还会坐在摇椅上默默哭泣……我当时对她的举止感到奇怪，因为那时我还小，不知怎样面对死亡。
上六年级的时候，我回家时，看见外婆拿着外公的照片默默哭泣，我上前安慰她，她只是笑了笑，便不再说话……这时，一阵风吹过，我在才看见她满头的银丝……
没过几个月，我已见不到她了，外婆可能是乘着风远去了……
前几天，我回到外婆家，打开门，一切都没有改变，只是布满了灰尘……
那声音，常在我耳畔作文 篇45
有一种声音，伴随我成长，渐渐地，他成为了我生活中的一部分，总索绕在我耳畔。
朗读——点燃我学习的激情
每当星期日到校时，我刚走进学校，就听到了琅琅的读书声，这些声音像慷慨激昂的音乐一样，激发了我对知识的向往我不禁加快了走进教室的脚步。到教室里后，班主任的唠叨声仿佛变成了我耳朵的“回头客”一次又一次地催促着我，让我最讨厌的学习变成了我的挚爱。
问候——给我前进的动力
晚上回家的时候，也总有一种声音促使我学习更加努力学习：“今天下午出去玩了没有？老师因为你的作业批评你了吗？”望着爸爸认真的表情，我笑了；太阳还没有升起我就早早起了床。母亲复读式的嘴巴每天都重复着：“你昨天去上学的时候冷不冷！如果太冷，你今天去的时后再穿一件外套吧？记着，一定要好好学习，争取不要让老师批评！”而我也总是不耐烦的说一声：“我知道了！”但我心里总是暖暖的。我相信，我一定会进步，因为充满了爱的声音给予我无尽力量，让我不断前进
教导——教我学习的方法
又是一节数学课，数学老师每次都会教我们怎么去用时间，怎么学会挤时间，她总会在星期一的数学课上说我们考的有怎么差，总分比别人差很多，虽然这些话我不想再听，但也是这种声音，激励了我，让我学会了怎么利用点滴时间去学习。
以后的日子里，那声音总会缠绕在我耳畔。这充满魔力的声音，赐予我向前的力量，奔跑在充满荆棘的路上。
那声音，常在我耳畔作文 篇46
最美的声音是妈妈的叮咛，每当想起都令人不禁回忆所有美好的瞬间。
在我失落的时候，这种声音带给我鼓励，激发我前进的动力；在我遭遇坎坷时，这种声音告诉我要知难而进；在我取得成功的时候，这种声音为我喝彩……十年的日日月月，点点滴滴，这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候，我不放在心上，只当作是耳边的风。可现在回忆起来，这声音如此动听，如此美妙！
回家准备做作业的时候，那个声音叮咛我：“做题要仔细认真，不要急于速度而粗心，加油！”明天即将考试时，那个声音叮嘱我：“放松，刚刚已经复习过了，会做的题力争拿分，不会做的题力争去想，加油！”在上学前，那个声音叮嘱我：“作业本拿齐了吗？手机带了没，水杯呢？”“上课的时候要主动举手积极发言！祝你在学校度过开心的一天！”阅读的时候，那个声音鼓励并叮嘱我：“边读边记，摘抄好词好句，祝你在书海中快乐地遨游。”当我取得了好成绩，那个声音鼓励并叮嘱我：“你真棒，继续加油哦！”当我累的时候，那个声音鼓励我：“加油，你感到累了，就说明成功就在不远处！”……
一幅幅感人的画面浮现在脑海中，一声声美妙的话语萦绕在耳畔，从前的我只视这最美的声音当做耳边的风，我是多么愧疚啊！这些点点滴滴的声音，可以用两个字来概括——母爱！其实世界上最美妙的声音就是母亲的叮咛！
那声音，常在我耳畔作文 篇47
“你一定能行”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天阳光灿烂，万里无云，微风让小草和花朵起舞。
我决定去学单车，我手握单车把手，使单车往前跑。我一蹦一跳，脸上露出欣喜的笑容，嘴角也微微上扬，就如月亮一样笑着。
我开始上自行车，我的一只脚跨到单车的一边，我刚刚坐下来，紧接单车就因为重量的原因而往一边倒去，爸爸大声喊：“赶紧松开把手！”可我却紧紧地拉着把手，死命拉着不放，我闭上眼，皱着眉，显出紧张的表情。心想：“这次逃不掉了。”果然，我摔了个狗啃泥。
正在这时，耳边传来一声嘲笑：“哈，哈，连骑单车都不会，哈哈！”我抬头一看，原来是“东穷”他指着我，笑得前俯后仰，感觉笑得骨头都松了。那声音在我心里就像万把锯子锯木头的声音，像老牛拉破车发出的咯吱声，像狼歇斯底里的嚎叫。说完，他便扬长而去。
我很沮丧，突然，一个鼓励的声音响起：“你一定能行。”啊，是妈妈，妈妈伸出手，把我拉起来，眼睛里带着慈祥的微笑。那声音，如同燕子的呢喃细语，像春天的细雨洒落树林，好似百灵鸟在枝头歌唱。
在那些声音中，我再次尝试，咬着牙，忍着疼站了起来，迅速地跨上单车，不让单车再次摔倒，终于学会了。
迎着风，骑着刚学会的单车，我想：感谢那个声音让我学会了骑单车。阳光照耀在我身上，我笑了。
那声音，常在我耳畔作文 篇48
“种瓜得瓜，种豆得豆。只有努力，才能成功。”我的脑海里时常浮现出这样一个声音。
那天，阳光灿烂明朗，微风习习，美丽的夕阳挂在树梢，像一片片羽毛的晚霞染红了天空，阵阵鸣笛声不绝于耳。我决定去学打羽毛球，兴高采烈、大步流星地去了羽毛球场。
一开始，我只会颠两三个球，可是教练让我颠十个球，这对我来说，简直比登天还难啊！我试了一次、两次、三次……都没成功。正在这时，耳边传来了一些不怀好意的同学的嘲笑声：“就你这笨蛋也想学羽毛球？笑话！”这声音像老牛拉破车，像狼嚎叫，像蚊子嗡嗡叫，弄得我心烦意乱。（对于声音的描绘恰到好处的揭示了人物的内心世界）
我很沮丧，想放弃。我紧握着球拍把手，皱起了眉头，咬紧了牙关，脸有些发烫。王老师仿佛看穿了我的心思，她摸了摸我的头，安慰道：“种瓜得瓜，种豆得豆。只有努力，才能成功。”这声音好似百灵鸟歌唱，像落叶轻抚大地，像春天的细雨洒落在我的心田。在这个声音中，我坚定地跑去了羽毛球场。不管别人怎么嘲笑我，我都坚持着，努力着，每天勤奋的练习。终于，我不但学会了颠球，还学会了发球等很多技巧。
我开心地颠着刚学会不久的羽毛球，心想：“感谢那个声音，她让我学会了羽毛球，更明白了种瓜得瓜，种豆得豆的道理。”
那声音，常在我耳畔作文 篇49
我的脑海中时常浮现出这样一种声音，那就是妈妈的声音。
那天，阳光明媚，凉风习习，轻轻吹来一阵凉凉的风，阳光也悄悄地跑到我脸上。
我决定去学习骑单车，因为前天我看见了刘刚同学骑单车，我觉得非常容易，所以我自信满满。
我开心地从床上一跃而下，推着单车来到楼下看到一块平坦的草地，我开始学习骑单车，我刚一踏上去，脚下一滑，没有踩稳，摔了一个狗啃泥，我双手摊在地上非常绝望，无比难过。
正在这时，耳边传来了一阵嘲笑，几个人窃窃私语的说：“笑死我了，这么大的孩子了还不会骑单车，真丟人。”那声音仿佛像老牛拉破车发出的咯吱声，又仿佛像狼歇斯底里的嚎叫。
我有些沮丧，突然一声鼓励的声音响起：“儿子，你不要哭不要泄气，妈妈永远支持你，你是最棒的！”那声音仿佛像百灵鸟在枝头歌唱，又宛如小溪的水哗啦啦地流淌。
在这些声音中，我再次尝试，我用坚定的目光望向妈妈，咬着牙，慢慢地撑地站了起来，扶起倒地的单车稳稳地踏了上去，单车像水蛇一样扭动，我害怕极了。这时妈妈扶住了我的车尾说：“妈妈在后面，你不要害怕勇敢的看向前方，慢慢地骑。”我终于学会了！
迎着风，骑着刚学会的单车，我想感谢那个声音让我鼓起勇气，感谢那个声音安慰我。谢谢妈妈！
那声音，常在我耳畔作文 篇50
“没关系，再来一次！不要在意别人的看法。”我脑海里时常响起这样一个声音。
那天，鸟叫声逗弄着我，阳光温柔地洒落在地上，雨后的天空中有着几缕彩虹。一切都显得那么精神。
“这么好的天气，呆在家里多无聊啊！我去学骑自行车。”妈妈点头答应了。我坐上自行车，心里沾沾自喜，学自行车那么简单！我一坐上去就会了！
于是，我推着自行车来到篮球场，人不多，我探试地骑了几米，自行车又摇又晃，我时不时停下，有时又尖叫着扶着自行车。突然，在一个水坑旁摔倒了。我挣扎着爬起来，浑身湿透，膝盖擦破了皮，手腕也被划破了。霎那间，委屈，痛苦，伤心的泪水聚满眼眶，就差一个夺眶而出的理由。
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈......”这时，有一个长着三角眼的男孩儿笑了起来。那笑声像乌鸦的叫声那样刺耳，像狼嚎般粗犷，像捡到了金元宝一样那么开心。我再也忍不住了，泪水如泉水般流出......
“没关系，不要在意别人的看法，坚持！”我抬头一看，原来是妈妈！妈妈那温柔的话语像春天里的燕子呢喃，好似百灵鸟在枝头歌唱，宛如月光划过琴弦。
在这声音中，我坚定了自己的目光，咬咬牙，站了起来。我开始观察大家骑单车的姿势，身体向前倾，还左摇右晃地保持平衡。我专心地模仿着，不一会儿，我就可离开妈妈的辅助，自由自在地“飞”了。
迎着风，骑着刚学会的车，我想：感谢那个声音，让我明白，不经历风雨，怎会见彩虹！
那声音，常在我耳畔作文 篇51
今天，我们初二级部举行大合唱比赛，而平时训练的成败，在此一举了。
来到北校区的小礼堂后面，气氛不由得紧张了起来，下午第一个表演的便是我们班。等到我们上场时，空气好像都凝固了，只觉得自己的心“怦怦”直跳。
开始朗诵时，拿着话筒的手都有些哆嗦，但是我极力稳住了，手也紧紧地握着话筒。当旗子挥完后，便开始唱了。也幸亏是两个人一起唱的，我便放开了嗓子去唱了，虽不知结果如何，但也是尽力了。
开始合唱时，大家都精神饱满，意气风发，好像随时就可以大步走下台去似的。而在一旁的刘老师也拿起了手机开始录像，我们的声音更加高昂了。慢慢地，合唱已经来到了最后一段，不管是男生女生，声音也更大了，就算是扯着嗓子，也势必要将结尾唱好。一曲终了，全场响起了热烈的掌声，而刚才那声音，还回荡在耳畔，挥之不去。
最后的成绩，才是令我最为震惊的———我们居然只得了个二等奖。大家听到这个消息，都如同泄了气的皮球。但是，结局的输赢并不是最重要的———只要大家努力了，尽力了，用最好的状态去奋斗了，每个人便都是胜利者。
直到现在，这首歌还萦绕在我的心间。我们只有如同这比赛一样向前进，才会从失败走向胜利，从黑暗走向光明的前方。
那声音，常在我耳畔作文 篇52
“加油！再试一次。”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天阳光和煦，微风轻轻吹过我的脸庞，小鸟也在枝头欢快地歌唱。河边，在一朵美丽的花朵上，一颗颗晶莹透亮的露珠掉下来，我又发现路边的花儿都笑得弯下了一点腰，让我流连忘返。正所谓“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
我决定去学骑自行车，我心想：这么好的天气可不能浪费呀！咦，那个孩子怎么感觉骑自行车很轻松呀？没事，我一定也行！于是，我大摇大摆地把自行车推到一个空旷的地方，开始练了。可是，我刚上自行车就摔了下来，我像一个泄了气的皮球，这时，那个骑自行车很轻松的孩子在一边嘲笑我，他一只手叉着腰，一只手扶着自行车在朝我吐舌头。那笑声十分刺耳，在我听来，那声音宛如夏天烦躁的蝉鸣声，又仿佛老牛拉破车发出的嘎吱声，好像乌鸦的叫声，让我感到内心一阵难受。
我特别沮丧、难过，心想，我可能学不会了，这时一个鼓励的声音响起，“加油！再试一次！”是妈妈在鼓励我，妈妈的声音很温柔，仿佛海浪轻抚沙滩，宛如春天里燕子的呢喃细语，温暖了我的心田，在妈妈的鼓励下，我咬咬牙，站了起来，重新领会妈妈教我的技巧，经过不断的努力，我终于学会了骑自行车。
迎着风，我骑着自行车，我心想，感谢那个声音让我学会了坚强和坚持，学会了磨炼，懂得了努力是通往成功路上的通行证。
“加油！再试一次，”这个声音总是在我耳畔响起。
那声音，常在我耳畔作文 篇53
不知过了多久，一阵冷风吹来我不由地哆嗦了一下。哦，涨潮了！海水失去了刚才的宁静与温柔，像一只凶猛的狮子，咆哮着涌向海滩，恶狠狠地冲到我的脚下，一头撞在岩石上，激起一个个雪白的浪花，发出一阵阵雷鸣般的吼声。
浪花拍击岩石的声音，在我耳边回响，久久不能退去。
我站在海岸边的岩石上，看着那时起时落、忽高忽低、忽隐忽现的浪花，它们飞舞、跌落，像一行行展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蛟龙，如万朵晶莹洁白的梨花。耳边是永恒的涛声。我只觉得自己已经沉醉在这大海之中，我仿佛与浪花一起玩耍，嬉戏，一起与海水穿梭于岩石之中，我仿佛变成了一条自由的小鱼，在深邃却不失活泼、恬静的大海中自由遨游。顿时感觉空气新鲜了，嗅到专属大海淡淡的咸味，而海水似乎更清澈，大海也更见风韵了。一切都是那么美好，那么平淡却使人心旷神怡。
又一阵咆哮的声音，落下的浪花像瀑布般四射着倾斜而下，像白纱般轻柔，似棉絮样松软。忽然，海水前浪引着后浪，后浪推着前浪，整个大海变成一个万马奔腾的战场。我被这壮观的景象惊呆了，浪花溅在身上，竟不知躲避。留给我的，只有那浪花拍击岩石的声音。
“海水共长天一色”，波涛从大海深处涌出，用尽所有气力冲向岸边，咆哮着，怒吼着，又悄然隐去。而我，在等待下一波巨浪涌来。
在我的脑海中，海的印象，便是那在耳边回响的，永恒的波涛声了！
那声音，在我耳边回响，从不曾忘却……
那声音，常在我耳畔作文 篇54
“你好，麻烦让一下好吗？”
手中的笔正在本子上流水般划过，流畅的书写被强行打断，心中带些不满的抬起头，我看到了你。皮肤洁白莹润，身材纤细娇小，眼睛清澈明亮，目光好似春水中夹着几点星芒让我不禁想到深涧中的山泉。我挪了挪身子，为你让了位置。
不多日的简单相处，我渐渐与你相熟了。那时一起玩什么，我恐怕记不清了，只记得天空湛蓝空透，有一种纯粹的感觉，夏日的阳光，钻石一样耀眼晶亮，穿过绿得生辉的梧桐叶，一束一束的照在你和我的发梢上，有蝉鸣为我们伴歌。
后来，更多时候是一起做题、读书，有时也一起念诗，平仄的音律萦绕耳畔，我们一起念着好听的诗句。读诗的时候，心情也变得美起来，我有时听着你甜美的声音，思绪开始游离，仿佛正拉着你的手诗海遨游。我想你一定是喜欢诗歌，喜欢脑海放空自在幻想吧。无论你和我编的小故事笔法多么幼稚，你总是饶有兴致，无论我做的那个梦多么荒唐可笑，你还是会感兴趣。
一张张同学录送走了一批批毕业生，校园里，芙蓉花开了又谢，谢了又开；而一些人走了却没有回来。你知道吗，你毕业典礼那天，我来了。站在二楼透过芙蓉花缝隙望着在操场的你，看你跟着队伍走出校园，我却来不及最后一次拥抱你。嗨，你知道吗，这么多年过后，我还是可以在人群当中一眼认出你。
朋友，你还好吗？还记得那个夏天我们相遇吗？你的微笑一直藏在我心里，也许我们再见面可能一时陌生疏离，但你最动听的声音，却常在我心田。
那声音，常在我耳畔作文 篇55
“孩子，你一定能行的！”我的脑海里时常浮现出这样一个声音。
那天，温暖的阳光照在我的身上，微风吹过我的发丝，树叶在林中互相触碰着，花儿们随风翩翩起舞，桂花香味飘到了我的鼻子里，真香啊！
我决定去学骑单车，那时，我的脚一蹦一跳的，我的眉毛像弯弯的月牙，眼睛眯成一条缝，咧开嘴笑，笑成了一朵花，我特别开心。
我开始学习骑单车了，一不小心摔倒了，我握着把手，眉毛皱了起来，脸苍白的，像霜打的茄子，我站起来，弯下腰拍了拍裤子上的灰。
正在这时，我的耳边传来一阵阵嘲笑声，原来是路过的一些五年级的哥哥姐姐在嘲笑我，我的眉毛成了倒八字，眼瞪着像铜铃，鼻子一张一合的，牙齿咬得咯咯响，整个人像一头蓄势待发的狮子。
当我气愤、沮丧时，一个鼓励的声音在我耳边响起：“孩子你能行的，别听这些嘲笑声！”我转身一看，原来是妈妈，我的眉毛忽然又弯成了弯弯的月牙，眼睛眯成一条缝，脸笑成一朵花，变成开心的模样，妈妈鼓励我的声音像春天的细雨洒落在树林。在这个声音中，我再次尝试，一天一天的练，终于学会了骑单车，我心里美滋滋的。
迎着风，我骑着刚学会的单车，我心想：感谢那个声音让我学会了骑单车。
阳光洒落在我的身上，微风吹过我的头发，桂花一朵一朵地飘到我的脚下，一切都那么美好......
那声音，常在我耳畔作文 篇56
“加油，你一定行的”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天，微风习习，夕阳衬托着白云，好似给白云穿上了一件橙色的外套，家门口有一棵大树，树上有一个鸟窝，每天下午鸟窝里都会发出叽叽喳喳的鸟鸣声。
我决定去滑水场去溜冰，我觉得溜冰很简单，手叉腰对妈妈说道：“不就是溜冰吗！穿上溜冰鞋在滑冰场上跑两步就行了嘛！”
我来到滑冰场发现了大家都在悠闲地溜着冰，我赶忙换上溜冰鞋就开始溜冰，我一站到溜冰场上就平衡不稳摔倒了，我抱着摔疼的膝盖，眼角上还带着几颗泪珠。
正在这时，耳边传来一声嘲笑，我抬起头一看原来是龙胜，他正捂着肚子笑，笑得嘴巴都合不拢了，那声音仿佛狼歇斯底里的嚎叫。
我沮丧时，一个鼓励的声音响起：“加油，你一定行的。”原来是妈妈来了，她用渴望的眼神望着我，并伸出手来，那声音仿佛海浪轻抚沙滩，仿佛燕子的呢喃细语，仿佛佛春天的细雨洒落树林。
在这些声音中，我再次尝试，咬着牙，用手撑地、好不容易才站起来，我扶着栏杆一次次的练习，我一次次摔倒，“加油，你一定行的”这句话就在我耳边一次次响起，它给予了我鼓励，让我充满力量，我又一次次的站起来，继续练习，终于我可以不扶栏杆向前跑动了，我真开心！
迎着风，我溜着刚学会的溜水，在溜冰场上奔驰，别人都用羡慕的眼神望着我，天也是澄澄的，夕阳也是澄的，白云也一样，真美啊！
那声音，常在我耳畔作文 篇57
当故乡的秀美在我记忆中慢慢淡化，当远离家乡的感伤在我内心慢慢积累，我终于明白，那开过的花，那飞过的燕，那流过的泪，都已曲终人散。而此时，那故乡的夜曲却萦绕耳畔，久久回响，挥之不去，原来，这声音，常常在我心田。
春秋的夜空很干净，是一种纯纯的蓝色，看得人心灵澄澈。心灵荡漾之时，不知何处的角落传来一两声蛙鸣及各种昆虫的叫声，配上荷塘池水潺潺流动的温馨与安宁，凉凉的舒爽的风从耳畔轻轻吹过，静静的旋律与节奏抚慰着人的情绪......这是家乡的自然，这自然的声音是永远回荡于我心中的天籁。
雨果说：天空望得久了，就能看见天堂。于我而言，若听多了故乡的夜曲，便能听见天堂的声音了。月儿高高地挂在了温柔如水的柳梢头，犹如少女眉黛上的一点痣那样清晰自然，一抹抹轻柔的月光漂浮在半空中，轻洒于湖面上，平静如水却多了几分意境，隐隐约约，从远处的高楼上传来缥缈的歌声，宛若天籁，响彻云霄。这样的夜曲只能存在于大自然中，它们有着荡涤人心的神奇力量。这声音时而悠扬，时而畅快，却总能让人回归最本真、最自然的心境。
常在我心田的这声音啊，我一遍遍地回想，终于明白，你们带给我更多的不是感伤，而是一片宁静与美好的留恋。
淡淡红尘随风逝，纷纷世事落水花。寂寞苍芎下，你寻得在你心田的声音了吗?
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