不是亲人胜似亲人四年级作文范文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的不是亲人胜似亲人四年级作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
不是亲人胜似亲人四年级作文范文1
从前有一个小姑娘她的名字叫做:安娜。她住在一个苗族的村子里,这给村子里有位年龄七八十岁的老奶奶,听别人说:这个老奶奶的儿女去外地打工了,只剩下老奶奶自己在家。安娜的妈妈每天都会去照顾那位老奶奶,所以安娜渐渐地帮起了那位老奶奶。
那个时候安娜上四五年级,但每天放学安娜就飞快地跑回家,放下书包就跑到那老奶奶家里。到了老奶奶的家门口时,她察觉到了老奶奶正在睡觉,于是就脚步轻轻地推开了门,安作文/娜看到有很多老奶奶干活脱下来的脏衣服,安娜就把脏衣服放在木盆里,拿着一个棒槌就去河边了,安娜把把有衣服浸湿,一件一件的搓洗起来,冰凉的泡沫打湿了安娜的鞋,她一点也不在乎。
太阳就要落山了,红霞出来了,安娜拎起盆子回去了。刚到家,老奶奶就醒了,看到安娜把自己的脏衣服全部都洗干净了,老奶奶紧紧地抱住了安娜并说:“谢谢你,好姑娘”!安娜的脸红了,她开心极了!
爱是给予,帮助使她快乐!
不是亲人胜似亲人四年级作文范文2
花儿感谢土地的培育,稻谷感谢雨水的浇灌,大树感谢阳光的抚摸……而我最想感谢的是我的班主任老师薛老师,虽然她不是我的亲人,但是胜似我的亲人。
薛老师中等身材,大概四十岁左右,脸上的笑容和蔼可亲,眼睛不大,但炯炯有神,水灵灵的。
薛老师最大的本领,就是她的眼睛会说话。我记得我二年级有一次上语文课,我在玩一块新橡皮,薛老师走到了我的身边,用手轻轻地敲了一下桌子,用她那双会说话的眼睛看了我一下,好像在对我说:“吴怡乐,现在是上课时间,要认真听讲,下课在玩。”于是我马上集中心思,认真听讲。下课了,我走过薛老师身边,她用那双会说话的眼睛又看了我一眼,好像在对我说:“吴怡乐,你是一个聪明的孩子,老师相信你会努力的。”一边说一边露出她招牌式的微笑。
薛老师,您知道吗?您的一个微笑,一个眼神,对我的启迪很大,现在我学习的.劲头越来越大,我很想对您说:“感谢您和蔼可亲的微笑,鼓励的眼神,陪伴我茁壮成长."
人间处处有真情,真情时时暖人心。爱在我们每一个人的身边,感谢您辛勤的园丁—薛老师。
不是亲人胜似亲人四年级作文范文3
生活中,关爱的事像是天上的星星一样,多得数不清。有的让你感动,有的让你开心,有的让你后悔,甚至有的让你悲伤。下面,让我来给你讲一讲。
那一天晚上,狂风怒号,寒风呼啸,外面冷极了,我走在回家路上,路上已经没人了,有一位搭客司机也匆忙地骑着摩托车回家。他走着走着,车子突然不动了,也许是天气冷;也许是车子没油了。只见他一直尝试开动车子,但也无济于事。正当他绝望时,一位路过的搭客司机看见了在发愁的他,坐在车上一动不动。他赶紧上前问,原来是没油了。另外一个搭客司机说:“我用绳子牵着你的车回家吧。”只见没油的司机激动地说:“谢谢你,真的谢谢你。如果你没有看见我,我可要推车回家,要推一·二个小时的,你真是不是亲人,胜似亲人啊!”司机说:“不用谢,无论是谁,只要有困难,我都会帮助的。他说:“把我的车推回去要多少钱?”那个司机说:“不用了,你的心意我领了,你收回去吧。”我看到这感人的一幕,真想对那个好心的叔叔说:“不是亲人,胜似亲人啊!叔叔,你的心真善良。”
这就是人与人之间的关爱,一个真实的故事。
不是亲人胜似亲人四年级作文范文4
我的邻居是一位老奶奶,她的女儿在国外工作,难得回来一次。老奶奶已经七十多岁了,身体还算是硬朗,老奶奶她家只有她一个人,很孤单。
妈妈总是很关心老奶奶,每天从市场回来,就提着一大堆东西,往老奶奶家就搬去。如果老奶奶家没盐、没米,她就帮老奶奶买。妈妈还常常叮嘱我说:“放学回来,要常常去老奶奶家看看,帮老奶奶做点儿事情。”我一直记着妈妈的话。
星期天,我吃过午饭,做完作业,就忽然想起老奶奶前两天换掉的衣服和被单还没洗呢。我拿着洗衣粉和脸盆,赶紧去拿老奶奶的被单和衣服往河边跑去。衣服洗好了,我就悄悄地走回院子里,把衣服晾在竹竿上,老奶奶看见了,走了过来,对我说:“你们娘俩,对我那么地好,你们这样帮助我,照顾我,真比我的亲人还要亲啊,我该怎么谢谢你们呢?”
“这是哪里话,能为您做点儿事是应该的。以后,我还会帮您做更多的事情呢!”我红着脸说。
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