描写生命作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的描写生命作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写生命作文1
今天我们学校进行了一场严肃的消防演练!
“今天我们要进行消防演练!”当这句话从刘老师嘴里冒出来时，我想：这还用通知呀!不就是地震了，蹲一下;火灾了跑一下;来洪水了爬一下吗!可是我错了，这次我们学校是真点火。我在心理夸陈校长：“您真棒!”
“呜，呜——，呜，呜——”警笛响了，演练正式开始了。我很紧张，用手迅速的推椅子，并用袖子捂住口鼻，生怕烟枪到鼻子。跑出教师我的心又提了一格，心想：这么多人，万一我摔倒了被人踩可怎么办呀!于是，我顾不得那么多了，赶紧向大门冲去!但又一想，我一冲别人会模仿我，这样出去岂不是更慢?我放慢了脚步，小跑到操场上。陈校长做了一个深刻的总结!其中有一句话叫我刻骨铭心。“人的生命只有一次，不好好珍惜就会失去!”多么深刻呀!是呀，陈校长说的多好!如果你不懂得珍惜，天将不会再次给你宝贵的东西——生命!
今天的`消防演练让我永生难忘，因为它让我明白了：人的生命只有一次，失去将不会在拥有!
描写生命作文2
生命是有限的，人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。
蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球，那绒球上的每一根毛，便是蒲公英的孩子，蒲公英为自己的孩子感到高兴，在微风中，带着微笑，摇曳——
可是好景不长，蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛，吹跑了自己的孩子。
只有那蒲公英的.花秆，孤零零地立着，看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着，蒲公英的花秆，带着微笑，摇曳。
她的孩子走了，她美丽的容颜消失了，她很悲伤吧？
不，不是这样的，她还带着微笑。
我问她，为什么呢？
她没有回答，只是沉默在微风里，带着微笑，摇曳。
第二年，我又经过了这个地方，去年有一株蒲公英的这个地方。
我有些惊讶，原来的那株蒲公英又长出了绒球，不同的是，她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英，也长着绒球，那些事她的孩子！
我顿时明白了，去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽，而自己也会再长出绒球，所以，她不悲伤。
我看看她，她依旧迎风摇摆，笑容似乎更美了。
描写生命作文3
生命是坚强的、伟大的、宝贵的，然而有些时候，生命又是脆弱的、渺小的、廉价的。大青树是亚热带地区一种生命力极强的树，一只鸟吃了一粒大青树的种子，种子被鸟排泄到悬崖上，正好一小摊淤泥被冲下来，种子一碰到土，就如鱼得水。
它顶开头顶上的岩石，伸出很多条跟须，像巨人的手，牢牢抓住山，成为一颗傲然屹立的大数。从远处看，这树就像空中的一座凉亭。多么坚强的生命啊!
战争时期，不夸张地说：参军的人，只要一打仗，活下来的几率不足百分之十。战争结束后，战场更是尸横遍野，一场战斗下来，最少也有几百人失去了自己的`生命。广岛原子弹爆炸，又有几十万人的生命消失了，而人们继续战争，好像这些人天生就是一个拿别人生命当儿戏的人。多么廉价的生命啊!我想我们一定要好好珍惜自己的生命，因为作业错了可以改正;书看完了可以再买;水果吃完了可以再买;而生命却只有一次，没了就是没了。
任何商店、超市都不会有生命出售，所以我们要趁年轻，多出去看看，长长见识，这样人生才活得有意义。
描写生命作文4
花有草的衬托才鲜艳美丽,蓝天有小鸟飞翔才活泼可爱,大海有航标灯才绚丽多彩,家有一阵阵爽朗的笑声才叫爱的港湾……于是,我在感悟生命的养分中成长,学会了感悟生命。
老师对我说:“生命是一条崎岖刊刻的路。路上没有太多的选择,只有在在前进与后退中抉择,路上你得斩草披荆,而不能退缩,你如果无法向别人开枪,别人就会向你进攻.”是呀,生命就是一条路,一条崎岖坎坷的路。
亲人对我说:“生命是一盘漫长的棋局。棋局中你遇见什么难题,只能当机立断,不能犹犹豫豫。棋中有‘瞒天过海’和‘丢卒保帅’,有‘围魏救赵’和‘走为上计’……”没错,生命就是一盘棋局,一盘漫长的棋局。
有这么多的感悟,而我呢?我准备自己去寻找那一份属于我的感悟。我向着蓝天大喊,看着白云在悄悄地游走。风对我歌唱:生命是如此的轻盈! 雨对我呼唤:生命是如此的'潇洒，雷对我咆哮:生命是如此的铿锵! 电对我舞蹈:生命是如此的畅快!花儿对我摇摆:生命是这样的美丽时代!草对我招手:生命是如此的淳朴!
生命是美好的,把握好今天，把握住现在，向美好的明天奔去吧！
描写生命作文5
生命是如此伟大，在我的记忆里，我亲眼见证过这样的奇迹，看似平凡又意义非凡。
楼下妈妈种了一棵小桃树。桃树在爷爷奶奶的照料下快乐成长，不久就开出了许多粉色的小花儿，可爱极了。可是与此同时，离桃树不远的地方也钻出了一棵喇叭花的嫩芽，我害怕它长大会吸收桃树的营养，就用一块大石头悄悄压在了嫩芽的上面。几天过去了，我再一次不经意地望了一眼小草，眼下的情景叫我大吃一惊：一块硕大的.石头已经滚到了一边儿，旁边正有一棵翠绿的小草努力地直起身子。我感动了，因为我见证了生命的奇迹，生命是不屈的，它是永不可能被困难压倒的。这是一个多么坚强的生命啊！我没有再次压住这颗小草，必定它对我的启发太多太多。
风轻轻地吹着，草儿也静静地摇曳着。是呀！在困难中，生命就是一颗小草。在这初夏的季节当中，小草给我留下了一片坚强的绿色。只要坚持不懈，生命就会绽放了火花，指引着我们成功。连一株小草都要不屈不挠，所以我们更要珍惜生命，创造一个又一个美好的明天。
啊！绿色的生命，你爱你！
描写生命作文6
这天，我回到家，坐在椅子上吃小点心，刚站起身，发现了一只虫子。
这虫子长得古古怪怪的，黑黑的，有四条腿。我不想直接把它踩死，还想逗逗它。我把它给翻了过来，只见它拼命地蹬腿，可就是翻不回来。它折腾累了，便停下来，把它放在胸前，触角一只弯曲着，一只伸得直直的，仿佛在说：“哼，敢戏弄我，告诉你，我非常生气，后果很严重！”就这样，我看了它一次又一次的动作，有些腻了，便用椅子压在了它的身上，又拿了起来，把虫子用餐巾纸包了起来，放在桌子上，又闭上眼睛，当作默哀三分钟。接着，就去做作业了。我刚坐下，就发现餐巾纸里有一个东西蠢蠢欲动。于是，我打开餐巾纸，一只扁扁的`虫子正在努力前进，它加快了脚步。我把餐巾纸竖了起来，可它还是极力地往上爬。终于，它再也没有力气，我把它平放了下来，撒上了许多小餐巾纸。
这只小虫子死了，它仿佛还在说着：“自己看到了吧？后果很严重！”是啊，后果真的很严重，是我让它失去了生命。这虫子死前是多么得想要生命，而“后果很严重”这句话却永远地徘徊在我耳边。
描写生命作文7
星期四的下午，我们四（5）和四（6）班的同学在老师的带领下，步行来到三岔路的交警支队观看“交通安全事故图片展”。
一到那里，一个帅气的交警叔叔把我们领到了宣传版前。我们看见了一张张血淋淋的画面，都是“交通杀手”的杰作：有的是酒后驾车，有的是超载行驶，有的是横行马路……看到这惨不忍睹的画面，我的心头一颤。据交警叔叔说，这些全都是发生在花垣附近的交通事故。其中有一个镜头让我永远难忘：一个小女孩横穿马路，结果被一辆疾速而来的'汽车撞得四分五裂，脑浆崩出，当场死亡。
看完图片后，交警叔叔们的表演开始了，他们各个戴着白手套，抬头挺胸，精神抖擞——表现他们的负责、勇敢。而整齐划一的指挥更是精彩，一次次都是那么规范、有力。
通过这次活动，我深有感触：人的生命只有一次，遵守交通规则，注意交通安全，就是珍爱自己的生命。就让我们高高兴兴出门去，平平安回家来吧！
描写生命作文8
妈妈，多么伟大的称呼！当我提笔写下这两个字的时候，心中真是感慨万千！从我呱呱坠地到呀呀学语，从我蹒跚学步到识字习文，十年的风风雨雨，世间因为有了妈妈而变得更加温馨，更加美丽。
妈妈，我有很多的话想和您说，但始终都没有开口。就趁着这次写作文的机会，说出我想对你说的话。
妈妈，我想对您说，当我生病时，是您在我身边守着我；当我遇到困难时，是您我身边支持我；当我伤心难过时，又是您在我身边安慰我。不管什么，都是您在我身边给予我无尽的爱。
您很关心我的.身心健康。每当我发高烧或感冒时，最忙的都是您。记得那次，半夜2点钟左右，外面倾盆大雨、电闪雷鸣。我突然发高烧，爸爸又出差了。您二话没说，帮我披好雨衣，背我去医院。你的身子都被雨淋湿了。我忍不住问您：“妈妈，你的衣服都湿了，冷冷不冷？”“不冷，谢谢，不用担心我，你要把雨衣披好，我们很快就要到了。”看着气喘吁吁的您，我不禁流下了泪水
妈妈，您对我无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也报答不了这比山还高，比海还深的母爱！
描写生命作文9
奶奶家门口种了一棵黄金莲，它不及梅花的美丽，也不及桂花的十里飘香，但它对生命的向往，令我十分震惊！每当看见那株黄金莲，感觉就像无意中敲击了电脑某个键盘，储存在我的记忆深处，黄金莲的故事一幕幕的显示在我的眼前。
这株美丽的黄金莲是从我五奶奶家移植过来的。它外观长的样子和喇叭花差别不大，叶子更是大同小异。刚移植过来的黄金莲身体状况不错，它生气勃勃显得虎虎有生气。
今年放暑假，我来到了奶奶家，刚走到门口，就看见一丛绿油油的黄金莲扑入我的眼帘，夏日的'燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都要变成绿色的了，像温柔的小精灵一样在地上跳跃着，闪烁着迷离的光点，可是好景不长，几天后，这株黄金莲突然生病，无力的茎支撑着叶子，似乎只要稍微一拉，就能把它连根拔起似的，我开始慢慢寻找病因，会不会是缺水了呢？不可能！因为在它旁边有个小洞，奶奶洗菜的水都是从这里流出来的，不可能是渴了，咳！我无心考虑病因了，因为它的身体正在一天天下降，叶子从嫩绿变成嫩黄，好像在说；“快救救我吧，不然我就要死掉了。”我真的六神无主了。
描写生命作文10
谁也不希望自己的生命经常忍受磨炼---折磨式的厉练。但杏林子老奶奶她在12岁时得了类风湿关节炎，不能走动，比我们正常人多几倍的磨练。在这几十年来，她通过观察三样东西写出了一篇《生命》：
一：飞蛾---只要我们的手指一用力，飞蛾就不能动，但它极力鼓动双翅挣扎，那是一种强烈求生的.欲望。
二：香瓜子---可以在没有土壤的砖缝中发芽，并不屈向上，虽然它的生命是短暂的，那是一种不屈向上的精神。
三：心跳---那一声声沉稳而有规律的跳动，这就是心跳杏林子老奶奶的心跳。杏林子老奶奶写道：一粒貌不惊人的种子，是隐藏着一个花季的灿烂，一只其貌不扬的毛虫，将蜕变为五色斑斓的彩蝶。每一个人的生命都可以歌咏出生命奇迹的奥秘。
杏林子老奶奶始终相信，美丽的人生必须靠自己创造。无论是青春正茂、是频遭困顿，生命中总有一些极其可贵的珍宝，需要我们用心守护与坚持。所以我们每一个人都要珍惜生命，热爱生命，让它发光，发热。
描写生命作文11
生命的路总是充满迷奇的光。一步一步，我们踏着前行的路。从幼稚走到成熟，从轻狂走到静穆。
带着稚嫩的哭泣，在某个安静的午后亦或在青翠的早晨，我们就被这样无知名的抛如了这个世界。带着好奇的眼光，我们打量着过往行人的面孔，看他们做着过种奇特的表情。我们会眯着眼挑逗阳光留下的五彩斑斓，会来到河边看自由游动于菱行之间的鱼儿，追逐在青草中唱着美妙曲子的蟋蟀，数落夜晚天空悬挂的万双眼睛……童年的路，弥奇而精彩。
迈着细小的步伐，我们来到了青春的河畔。这里，我们结下一份冰冷的惆怅。我们会坐在河边，静静的思考，静静的伤感。因无情的`岁月要将青春年代里产生的那份朦胧的感情消失而感伤，因生龙活虎的少年要将矫健的身影黯淡在汗牛充栋的题库之中而伤感。看着那落日照着的平沙，看那孤鸿飞过暮云之下，埋怨它竟不能为我传达一句话到烟霭外的伊人怀下，或者我们会让这份感伤化做激烈，化做学习上的奋进，化做运动场上的奋力拼杀——青春，激烈与悲伤的混血儿。
描写生命作文12
在短短的周末期间，我偶然体会到生命的力量是多么强烈，令我感到震惊。
那一天，我们一家兴致勃勃地去划岩山饱览风景。正当我欢天喜地地在“一线天”洞口转悠时。突然发现那凹凸不平的峭壁上，竟然有一株绿色夹着紫红色的花苞在翩翩起舞。好奇心催促着我去一探奥秘。于是，我三步并作两步冲上去，仔细观察那棵小草，原来，那棵小花生长在破裂的岩缝里，不过，它的花瓣瘦小枯黄，花朵像个营养不良的孩子，睡在妈妈的'怀中，显然他比同类要逊色很多。不过，我的内心已被他深深地感动了，在那片不毛之地上，连“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也不情愿在那里安家落户，更别说娇嫩的花朵了。但这颗小花儿没有人给他浇水、施肥，更别说住在肥沃的土地里，享受着安逸的生活，独自一人生活在贫瘠的岩缝里，接受着烈日的照射，遭受暴风的摧残，但依旧不屈向上，茁壮成长，傲然挺立在荒荒的石壁上，与死神做着激烈的斗争，向路人弯腰致敬。我顿时对他肃然起敬：“这是一个多么令人敬畏的生命，竟有如此顽强的生命力！”
一瞬间，我感受到了生活，可以艰苦，但生命，决不可以放弃！
描写生命作文13
“嘀嗒，嘀嗒……”时间正在以微不可察的速度缓缓流逝，然而那一刻，我却感到时间静止了。星辰停止了闪烁，江河停止了奔流……和我一起进入了沉思：什么是生命？生命又是什么？
无限浩瀚的宇宙中有多少生命？它们是那么相似，可却又是那么的不同。
螳螂在繁衍后代时，雌螳螂会残忍地将与之朝夕相处的丈夫吞入腹中，可她的丈夫却无怨无悔。
当那小小的蚂蚁们遇到水灾时，它们的表现更让人震惊。它们会勇敢地抱成一团，将蚁群的希望保护在蚁球的中心，即使有工蚁被大水冲走，其它工蚁又继续义无反顾地扑上去补上缺口。
同样是生命，它们选择牺牲自己的生命去保证生命的延续，可我们人类又有多少人能做到呢？多少人只会为了一己私欲而危害他人，只会为了自己国家的利益就发动战争！如果世界能像《礼记.礼运》中说的那样成为一个“大同”社会，那么人类文明将会飞速发展，整个社会将会成为一个整体。
闹钟将我从沉思中唤醒，时间重新开始流逝，空中的.星星开始闪烁，桥下的河流开始奔腾，仿佛要将我的想法告诉它们的同伴，进而换来一切生命的相互尊重与和谐……
心中无比轻松的我，沉沉地睡去了，仿佛来到了一个充满无限温情的世界……
描写生命作文14
安全，一个简单的词语，却拥着不同寻常的含义；一个人人都懂的词语，却暗藏杀机。
20xx年10月21日云南曲靖市一个村庄里，小女孩钱红艳再给大人送药过程中横穿321国道时，被一场飞来的横祸夺去了双腿，下半身套在皮球里的生活走进了她。这对一个小女孩来说是多么痛苦啊，这对她幼小的心灵是多大的`打击啊，她以后的生活是多么艰难呐！一朵含苞待放的花，就这样失去了红润；一个崭新的希望就这样破灭了。
今天早上，我还看见一辆自行车下坡时没注意，恰巧一辆出租车从小区里出来，差一点就业酿成了大祸。一时的不注意，将让你后悔一生。一个不经意就引发了火力十足的“炸药”。这搞得多少家庭支离破碎？让多少儿童失去了快乐的童年？有多少车祸打破了城市的安宁，让社会变得复杂。
这是否也敲响了我们的警钟？我们应该觉醒了，遵守交通安全是我们每一个人的责任。珍爱生命，让生命之花处处开放；载着我们的希望，让生命之花绽放奇葩！
描写生命作文15
生命是什么？十一个人的利益。生命让我们担保，但生命需要我们的节约时间，它才会延长。
生命要有意义，就要去奉献而不能去享受，要努力去帮助别人，为别人奉献，为别人付出精力，为别人花费时间，同情别人，这样做就可以让生命开花。
我们身边就有这样故事，一起来说说吧！有一次我坐公交车的时候，等车的`人们似乎在寒冷的风中一秒也不想在等待了，争先恐后的向车门挤去。我刚进车门，又被挤了出来，我站在车门外，眼睁睁地看着一个紧靠窗户的座位被刚才那个打喷嚏的人坐了，而且他贴身地半坐在窗户边。我好不容易挤上车，车启动了，车内严严实实的空气也开始慢慢变暖和，一路的风景，可是……….唉！一会儿，一位残疾人挤上车，那位年轻的没有让座，他无动于衷，视而不见，只是把身子向靠窗户口处移了移。年轻人下了车，原来窗户的玻璃破了一个大洞，我一下由憎恨的深渊上升到钦佩的顶点，我感到无地自容，自责不已。
这就是奉献！
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