生命是什么作文15篇(精华)
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的生命是什么作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命是什么作文1
读了《生命生命》后，我对杏林子，也就是作者油然产生了一种敬佩。因为……
《生命生命》这篇课文讲述了作者抓住了飞蛾，因为飞蛾求生的欲望把它放了；砖缝中的香瓜子竟然如此坚强！看看，没有阳光、没有泥土、水和养料，如此恶劣的环境下都能“不屈向上，茁壮成长”，即使它仅仅只能活几天。我们有“泥土、水、养料”，能有理由喊累、嫌苦吗？
再来看看聆听心跳的杏林子吧！“一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼”。一件如此平凡的.事竟能有震撼。为什么？因为作者虽然身患重病，但却有一双雪亮的慧眼，所以她能有“震撼！”
最后，作者从三件微乎其微的小事中，由衷地发出感叹：“虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力”。比如说，革命英雄们：黄继光、刘胡兰、杨靖宇……他（她）们虽然牺牲了，但他（她）们永远活在我们心中。他（她）们的生命短暂吗？
让我们一起来珍惜生命吧！
生命是什么作文2
1.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
2.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
3.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
4.结尾处对人物的`赞美情真意切感人至深。
5.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
6.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
7.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
8.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
9.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
10.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
生命是什么作文3
生命是什么呢？生命是一朵娇嫩的花，它很脆弱，好像一瞬间就会消失。
星期六的下午，我打着伞去上奥数课。刚巧先前下了场暴雨，暴雨后路上有许多小飞蛾的翅膀被雨打湿了，他们在挣扎着飞起来，飞起来几厘米高又落下去，就这样反复地飞着，有的掉在水沟里就再没飞起来。但它们依然挣扎着努力着追求着生命。
一天，我在家里写作业，抬头看到窗外的仙人掌。几天都没有浇水了，可它却没有干枯。即算是挥汗如雨的'夏天，不浇水也没事，仙人掌每天都傲然挺立。无论春夏秋冬，一年四季都绿绿的，可见仙人掌的生命力多么顽强啊！
那天晚上，我在家中看电视，当时正在播《星光大道》，我看到一个盲人唱歌比赛，战胜了许多优秀歌手，得了月度总冠军。他叫阳光，不仅歌唱得好，还能模仿许多知名歌手的声音。他一直是靠给人按摩来维持生活，乐观积极地奋斗。看着站在领奖台上的他，我想我们健全人更没有理由不乐观生活。
生命是宝贵的，我们要珍惜时间，珍惜生命，热爱生命，让自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文4
我想知道生命是什么。我问别人，为什么他们都回答不出来？我觉得生命没有一个标准的答案。
妈妈常对我说，现在要好好学习，长大后进入理想的学校；成人后拥有一个好的职位。在工作中，谨慎的做出选择。生命，是一张没有答案的考卷。
冷风冷雨中，一朵朵小花悄然开放，给大地点缀上艳丽的色彩，给人们的`心头掺入一抹彩虹。用自己微薄的力量给世界加上各种各样的颜色。生命的意义是勇气。
飞蛾不停的扑火，给人们带来了光明，而自己却燃为灰烬。不会有任何人想念任何一只扑火的飞蛾，也不会有任何人记得它们。但飞蛾为了带给人间光明而不停地朝火光扑去。生命的意义是奉献。
砖缝中生长出了瓜苗。没有泥土，没有养分，仅靠着阳光雨露，不屈向上，茁壮生长，虽然它仅仅只活了几天。生命的意义是努力。
再从我们的身上来说，有的人一收到挫折就跳楼、自杀，轻易地放弃自己生的权利。人们都说世间万物，唯有人命最为高贵。但如果我们这么轻率的话，生命还不如一只飞蛾。
生命诚可贵，大家要珍惜。
生命是什么作文5
歌曲里唱道：“生命如花篮，需要化装扮――”队以生命的解释没有人能说得清，也许因为每个人得际遇不同，各有不同的体会，犹如瞎子摸象，最多只能说个片面，也自称一番道理。
生命像一面镜子，对着它皱眉，它回我们以皱眉；对着它微笑，它回我们以微笑。
生命犹如单行道，走过去，没有回头的.机会。
生命如铜钱，每个人高兴怎么用就怎么用，但一个铜板只能用一次。
生命如银行，存进什么就可以加利息领出什么。
生命如自助餐厅，没有侍者帮忙，要吃怎样的菜自己选。
人生如梦，梦如人生，也是另一种生命的体验。
生命像玩牌，拿到好牌不一定赢，要看怎么玩法。
生命像收银机，每个账户，每个买卖，进进出出都要有记录。
生命像跑马灯，需要不停运转，不停表现。
生命像下棋，每一步都要深思熟虑，方才有胜算。
生命像拼图，别让其中小块部分掉了，或者大块地方弄乱了。
莎士比亚说人生如戏，生命是舞台，每个人就扮演着自己的角色，而让每个人都有意义的演一场。
生命是什么作文6
我常想，生命是什么呢？
下午，我在小区里玩，正巧看见一群蚂蚁抬着一只死苍蝇往洞穴里搬。以前我听说蚂蚁有顽强的毅力，今天便想来试一试。于是，我找来了一根木棍，把死苍蝇弄开。蚂蚁见自己的“战利品”没有了，没有走开，而是马上转身回去搬死苍蝇，可每当它们要走到的时候，我又把死苍蝇弄到更远的地方。但是，蚂蚁并没有灰心丧气，它们通过一次又一次的努力，终于赢得了我对它们的棍下留情。蚂蚁以一种胜利者的.姿态看着我，好像在对我说：“怎么样，看见了吧？最终还是我赢。”
乌龟吃小鱼也十分有趣。一开始，小鱼儿在水中自由穿梭，乌龟怎么也抓不到它。后来，乌龟变得聪明了，不再盲目地进攻，而是把四肢和头都缩到了龟壳里去，等待时机。小鱼儿以为乌龟放弃了，便得意地在乌龟身边不停游来游去，像是在炫耀。突然间，乌龟猛地伸出头和四肢，一下子把小鱼儿抓住了，小鱼儿还没来得及反抗，就被乌龟塞进了嘴巴里。
通过这两件事，我明白了生命是一种执着，是要用自己的智慧来打造的。
生命是什么作文7
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的`震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文8
我常常思考，生命，到底是什么呢？是坚强的？是脆弱的？是伟大的？是渺小的？直到有一天，我才知道，生命是什么。
那天，我独自走在森林里，花儿向我微笑，树儿想我挥手，蝴蝶向我舞蹈，蜜蜂向我展示它刚刚酿出来的蜜。
突然，我想：为何不向小动物们，植物们问问，生命是什么呢？
我蹲下来，问一株小草，它说生命是坚强的。我又问一朵含苞开放的小花，它说生命是脆弱的。我又问一课在风中颤动的小树，它说生命是为别人送去一片阴凉。我又问一只翩翩起舞的蝴蝶，它说生命是为别人带来欢乐。我又问一只辛勤劳动的蜜蜂，它说生命伟大的，是默默的为别人服务的。我又问一只身着棕色工作服的小蚂蚁，它说生命是坚强的，代表小草不屈向上。生命是脆弱的，代表消化的娇嫩。生命是伟大的，代表小树，小蜜蜂，花蝴蝶，还有我们整个蚂蚁家族。生命也是渺小的，代表一些小甲虫。
我从森林的小径上走，思考着蚂蚁的话，我突然发现，前几天光秃秃的'土地上长出了三三两两的小草！它们稚嫩的脸颊，甜甜的微笑，都诉说着对生命的渴望。猛然间，我明白了：对不同的动物，植物来说生命都是不同的，是坚强的，是脆弱的，是伟大的，是渺小的。但都是那么宝贵。
生命是什么作文9
“不要让生命再悔悟伤悲，不要让生命再逝去遗憾，孤独黑夜的前方还有曙光，把生命的天空照亮。”所谓生命，到底是什么呢？
生命垂危的蚕宝宝软弱无力的趴在盒子里，见状，我本想把它扔掉，好奇之下，我把它放在手里细细观察。它微弱的挣扎着，努力挪动身体，我感到一股生命的力量在我手中蠕动，虽然已经到了生命的尽头，但蚕宝宝那种求生的欲望令我震撼。于是我把它放进盒子里，让它生存下去。
几年前，我的妈妈住院，隔壁病房里住着一位和我年纪差不多的'女孩，她每天都要吃很多药，挂好几瓶吊瓶，可是每当我去她的病房时，她总是乐呵呵的和我分享她在幼儿园里的趣事。她没有因为生病而失去对生活的热爱，她告诉我虽然药很苦，挂瓶很疼，但是要快点好起来，爸爸妈妈才不会担心，才可以快点去上幼儿园，和伙伴们一起玩。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们一定要珍爱生命，尊重生命，过好每一天，让每一天都充满生活的色彩。
生命是什么作文10
生命是什么？我常常想。“是小草获得重生，或是我们刚出生的那一刻，我们就是一个生命？”我也常常思考。可是今天，我终于懂得了生命。
放学回家的时候，我经常到学校的游乐场玩，在旁边有几棵，据我所知，那应该是仁面子树。不仔细看，还真看不出与别的树有什么不同，它显得有些苍老，树皮还有些腐烂，细心的我很快又发现，有一部分的树根正露出来，这让这棵树倾斜了些，那树根像老爷爷的胡须，很不整齐，很细很细。我想：这应该是那棵被台风打倒的树了。我仿佛看见了树与台风作斗争的时候：台风卷土而来，树根还在拼命地往土里钻，好像在说：“加油！再坚持一会儿，一会儿就好了！”可台风并没有停下的意思，而是越来越猛。可是，它坚持了很久，终于倒下了。我还发现顶上的叶子是嫩绿的，与别的'树一样，原来是叶子发芽了，它又重新开始生长，微风吹过，叶子蠢蠢欲动。好像一股生命在我眼前。这就是生命。
“生命是宝贵的。”校园的树告诉了我这样一个道理：“懦弱者知难而退，勇敢者迎难而上。”只要你不放弃，那你就是生话中的强者。
生命是什么作文11
田埂上，草儿刚刚发芽，一丝丝嫩绿中夹杂着些微黄，它们好奇地从土中伸出脑袋来，打量着这世界。可它们又情态不一。有的低低地趴着，仿佛贴在地上，听大地母亲的教诲；有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的头儿，仿佛一位位站岗放哨的卫兵；还有大概是被这美丽的世界醉倒了，随着风儿一个劲儿地摆着脑袋，可爱极了。花儿们也不甘示弱，穿起缤纷艳丽的裙子，纷纷比起美来……
这欣欣向荣的景象不正是植物生命的.展示吗？
我喜欢看动物世界，雄狮是那样的威风，两鬓的金发在风中抖动，真是显尽了威风；大象是那样庞大，那四根如柱般的腿，一搬动便如卡车一般缓缓“开动”了；猎豹更是惊人，别看它个小，可它一动起来，如离弦的箭，嗖的一声便没了；就连小小的猎狗也摆起架子，三五个一群，竟找起角马的麻烦，那就是生命啊！
再想想自己，从小到大，所做的那些事，在我脑中闪过。哦，我明白了。原来，生命便是一个容器，它装载着你的过去、现在和未来。当你将痛苦与伤心装满它时，那快乐自然就无处容身，那你便再也不能得到快乐。既然痛苦不能与快乐并存，我们不妨将痛苦抛开，只留下快乐！
是的，生命就是一个容器，让我们小心地把美好的未来装进其中吧！
生命是什么作文12
我常常想，生命是什么呢？也许生命在我们眼里是渺小的，也许在别人眼里，生命就是伟大的。
在一个星期天的早晨，我在我家附近散步，我发现，周围的树上的叶子都慢慢的落下来。似乎只有等到春天即将来临时，它们才会发芽长叶吧！可是，松树令我震惊，我在想：每一棵松树都是有生命力的吗？可为什么其他的生命这么短暂呢？这几个问题让我疑惑不解。“原来，原来松树的`生命力是多么的顽强，它们每一天，都在努力、坚强，”妈妈曾经对我说。
我家阳台上，有一盆仙人掌，整天都在阳光下生活，我很好奇：仙人掌为什么不结花呢？
过了几天，我把它放在外面，可不幸的是，大雨就要下了起来，我还没来得及收仙人掌呢！
过了几小时，彩虹出来了，大雨也停了。令我难以置信的是，仙人掌竟然开花了！我惊奇的想，这盆仙人掌为何不是在阳光下开花，而是在冷风冷雨中开花呢！原来，仙人掌也有很强大的生命力啊！
杏林子女士的一片文章中曾经写过，：“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，”。所以我们一定要珍惜生命，像仙人掌一样坚强，像松树一样热爱生命。
生命是什么作文13
生命是什么？生命是刚出生婴儿大声的啼哭；生命是一棵娇弱的小草，顽强的从巨石下钻出来；生命是一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只美丽彩蝶；生命是……
年幼的我以前并没有思考过生命是什么？直到有一天，一只弱小的蚂蚁让我感受到了生命的价值和力量。
那是一个平常的周末，我起床去书房写作业。刚刚坐下，就发现一只“不速之客”——黑蚁骑士，它正在向我的.桌子迈近呢！
只见黑蚁骑士快速的爬向桌子的桌脚，慢慢的顺着桌脚，向上爬。我玩性大发，想逗逗它。向它吹了一口气，它“咕噜”一下滑了下去，只见它一个翻身又爬了上来。我对准它猛吹一口气，理所当然它又掉下去……就这样，黑蚁骑士和我打了几个回合，还是不放弃，它的坚持，不得不让我口下留情，让它顺利爬上了桌子！
原来，一只弱小的蚂蚁，也可以战胜困难，朝它的目标前进，最终实现梦想，让它短暂的生命变得很精彩！我明白了，生命就是勇往直前，坚持自己想要的。
生命是什么作文14
生命，我们每个人都有，而且只有一次，但你知道生命是什么吗？
当小鹰被妈妈推下悬崖时，就决定了要么坠落悬崖，要么翱翔蓝天的命运。它们都想像爸爸妈妈一样飞翔在天空中，但又怕坠落悬崖。即使它们的翅膀仿佛已经折断，也要努力拍打翅膀。当它们翱翔蓝天，看到那高耸的青山、清澈见底的湖水和翠绿的森林时，便知道自己的选择是正确的。这时，我明白了：生命是——勇气！
当一粒掉在岩石后的种子生长时，为它遮风挡雨的岩石妈妈给了它两种选择：一是始终在岩石妈妈身后躲着，虽然很安全，但永远看不到外面多姿多彩的世界；二是推开岩石妈妈，享受大自然赐予它的生命。最终，它选择了第二种。当它瞭望着浓绿的树林和壮丽的山河时，便知道自己的坚持是对的。这时，我明白了：生命是——顽强不屈的`精神！
当你看到百花丛中飞舞的小蜜蜂时，你是否知道：它们从出生21天就开始劳动，从早到晚，从春到秋，都致力于自己的采蜜事业，直到死亡。它们餐风饮露，以苦为乐，酿的蜜多，自己却吃得很少。这时，我明白了：生命是——奉献！
现在，我知道生命是什么了，你知道了吗？
生命是什么作文15
小时候，我以为生命就是会动、会说话。可是，当我学习了《生命 生命》这篇课文后，我对生命的理解改变了。大树不会动，但它依然从种子长成了现在的大树。小动物不会说人类的语言，但它们依然在生存。所以，生命不只会动、会说话。可是，生命到底是什么呢？
我想，生命是渴望活下来的欲望。有一次，我们要吃鱼，卖鱼的人把鱼鳞刮了，还把鱼的内脏给掏了，那场面真恐怖。回到家，妈妈把鱼放在菜板上，正要切鱼，鱼“扑腾”一声挣扎了一下，就再也没动过了。我惊讶极了，要知道，这鱼可是被掏去内脏的呀，居然又坚持了那么久才死，它这活下来的欲望也太强了吧。
我又想，生命应该是不能改变的使命。以前，我看过一本书，里面说有一种蝴蝶，它们每年都要进行一次大迁移，而往往这个大迁移都有蝴蝶死去，一次迁移就要四代蝴蝶来完成。可是，它们从不偷懒，没有一年不进行大迁移。
想到这，我明白了，生命是顽强、生命是责任，生命是……啊，生命就是这样的.，你若好好使用它，它就会让你的人生更加光彩，但你若白白糟蹋它，它就不会让你幸福。我也要像杏林子一亲好好使用生命，让我能够自豪的向世界说：“我来过这个世界，我为这个世界作过贡献。”
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