善待生命作文

时间:2022-04-05 09:39:31 生命 我要投稿

善待生命作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的善待生命作文5篇,欢迎阅读与收藏。

善待生命作文5篇

善待生命作文 篇1

  清晨,一切都还睡眼惺忪,阳光尚浅,空气正清新。骑着自行车,我惬意地享受着这早起的宁静。此时,看天,天在笑;看树,树在笑;看草,草在笑。一切都是美好的模样。

  自由飘荡的视线突然被马路中央吸引。那是一只狗,黄色,很普通,全身的毛都已经脏乱不堪,长长的拖到地上,它就那么呆呆地站在那里,眼神空洞地掠过一圈,又低下了头。尽管它体态硕大,却一点也不威风,苍老的样子,似乎随时都会陨落。

  仿佛是注意到了我的关注,它缓缓地回过头,朝我的方向对峙着。它的眼神并不犀利,又隔着一段距离,所以我也没感到害怕。只见它突然抖擞起身子,尾巴转了一个大圈儿,晃了晃脑袋,无知无畏地穿过车流,走向路边。它的目标,原来是路边的垃圾桶,或许那就是它习惯了的“家”。到家了,它安心地趴下了。

  就在不远的屋子里,慢慢地走出来一位老人,她手里端着一个小小的白盒子,轻手轻脚地绕到老黄狗身边,老黄狗依然趴在那里,老人也默默没说话,放下小盒子便颤巍巍地离开了。老黄狗察觉到了,微微抬头,笨拙地起身,摇动着长而大的尾巴,向着老人的背影。老黄狗朝盒子里嗅了嗅,又伸出红红的小舌头,试探地舔了舔,嗯,“很香”。放下了心中的戒备,专注地,开始享用属于它的盛宴。在外漂泊的艰辛,仿佛在这一刻,也都化作一缕轻烟,飘散的无影无踪。

  那个老人,倚在门边,她的嘴角也漾起了笑意。

  是啊,每一个生命都应该被善待。她、它的心里此时都是幸福的。

  于是,带着这份朴实的感动,我离开了。

善待生命作文 篇2

  我们初一昨天去了百草园。

  百草园不但树木茂盛,溪水清澈,而且动物品种多样,十分有趣。孔雀开屏,尽态极妍:猿猴攀爬,机灵勇敢;鸳鸯戏水,别有风姿……但这不是最好的,最精彩的是狮虎表演和海狮戏水。一头本是威武勇猛的黑熊,在驯养员的调教下,变得温驯可爱,还学会了许多人们的活动……在舞台上,劲情的展现他们的风姿。

  在嬉戏中,他们似乎忘了自己的从前,在他们没有被抓捕,没有被调教之前,那个每天充满乐趣的小天地里。在哪里,他们自由地玩耍,自由地乱窜,自由地做自己想做的事情,不用驯养员的冰冷的铁棍,不用接受那么残忍的训练……成天呆在空旷之处,晒晒太阳,听听鸟啼,吃吃食物,虽然简单,但却是一份自由。

  而那些“可怜而可笑的”观众们,在你们尽情享乐时,你又可曾听见动物们的哭泣?他们可能就为了这么一场受累的表演,而被无辜的抽上几棍子又或者时几十棍子。你难道不觉得这对于他们来说,是有多么不公平吗?它们只是一只可怜的,在人们的高科技之下无法抵抗的小动物,我们不应该对他们那么残忍,不是吗?

  前几天,邻家的小妹妹买了一只小小的鹦鹉,长得很清秀,,十分的机灵,惹人喜爱。每次经过她家,不是看见她在逗鹦鹉玩,就是看见她在给鹦鹉喂食。于是,鹦鹉被养的肥肥胖胖的,体型已经接近一个小皮球了!……过了几个星期,再次路过他家时,发现她没在家里,鹦鹉也不见了。我想是那别处去玩了吧!于是没过问。几天后,听见大姨说小妹妹的鹦鹉是被她给玩死的,现在,又要去买一只其他的鸟了。

  动物就是这样被我们拿在手里玩的,当没趣了的时候,就随手一丢,不理不睬。动物也是有生命的,他们也有思想,也懂得憎恨与感恩,我相信,当他们是在忍不住的时候,就会是我们人类哭泣的时候。请善待生命吧!我们不是唯一厉害的,所以我们不是唯一能把其他耍着玩的人。不仅是动物,我们也需要善待。

善待生命作文 篇3

  雨后,路边经过一只小猫,湿淋淋地抖动着自己的身体,看上去可怜的很。我抱起它,走向自己家里,准备好好照顾它。

  不知何时起,我总是会不自觉地关心周边的事物,关心那些被困在屋里出不去的蜜蜂或者是时常从窗边传来的小孩哭泣声。看到或听到这样的情景,总是会想到那本书——《白夜行》。

  客观来说,《白夜行》所带来的负面影响真的远远超过了它所给予的积极意义。它所讲述的一个故事是关于那些孩子们在孩童时期受到父母的欺凌或者说看到父母做出一些恶毒的事情,导致这些孩子们心灵上伤害,最终心理变态。他们的父母无一不认为这只不过是个孩子。而正因为这样才酿成了后面一系列的悲剧。这一切的一切,起源似乎都是因为他们不会善待,没有善待他们的孩子。这让我心痛,也让我意识到了不善待的危害。

  不善待,会使你所施在那人或那物上的暴行,最终返还或祸害到他人身上。像那困在房间里的蜜蜂,若你因为它误进了你的房间而杀害它,或许它会赠予你一根毒辣辣的尾刺;相反,你开了窗户,平静地让它飞出房间,你就会得到如放生了一条生命的喜悦;或者说那时常被父母打骂而哭闹的孩子把!长时间的打骂,对孩子们的童年会产生一层黑暗的阴影,他们或许会认为,世界山峰没有在比我更可怜的人了,然后他们就会大可能开始轻生或者厌世,最终损人害己。但若细心教导,多一些善待,或许对孩子就是一种莫大的幸福。

  当然,不可能只善待弱者,而不善待强者。强者是我们学习的目标,是我们前进的方向,是使我们前进的动力,他们引领着我们通往更强的道路。若是对他们不善待,只会比不善待弱者回报乙更惨痛的代价。

  现在的我总是会关心身边的事物,我觉得他们都应该被善待。《白夜行》里的孩子一直在那里告诉我,鞭策我,在遇到弱者又或者是强者时,都应该去善待。

  那只小猫现在被擦洗干净了,原本耷拉着的毛发被梳洗的顺滑起来。她站起来,蹭了蹭我,摇了摇尾巴,瞪大了眼珠子,似乎在感谢。我开心地笑了笑,看着它那通透的眼瞳,好像从它的眼里看到了那几个孩子,他们似乎也在学着善待。

善待生命作文 篇4

  海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事,而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。

  当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想:当盲人到底会有什么样的'感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错,可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子,速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来,还差点打到我了,幸好我躲得快。等她停下时,身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来,老师又开口了:“指指电视的位子。”

  同桌先是指了一个地方,估计又觉得和记忆中的不符合,没等我看准,又把手移了一下,就没再动。我站在同桌的位子上,顺着他的手指的地方看,那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛,摸着桌子向前走,一边默数:“一张、两张、三张、四张,到了。”我拿起笔画了第一朵,怕颜色不对,又换了颜色又画了一朵,可我听到了同桌的笑声,“是不是又画错了?”想着,我又画了一朵……这样,我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样:第一朵颜色确实反了,变成了红叶绿花;第二朵根在中间,花朵却无影无踪了,找了半天,终于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然连笔盖都盖错了,红色的笔盖跑到了绿笔的上头,这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!

  我们体验的只是盲人生活的简化,而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体,就要好好的珍惜它,不能让它白白流失,要创造一个属于自己的辉煌的世界。

善待生命作文 篇5

  生命如火,或要烟火温暖,需要我们用心去点燃;生命如海,或凶险或平静,需要我们勇敢面对;生命如歌,或轻快或低沉,需要一颗惠质兰心去感悟。火焰灿烂,海浪滔天,歌声动人,一如生命,绚丽多彩,需要我们去善待。

  善待生命,需要敬畏生命。地崩山裂的汶川大地震场景还历历在目,坚实的房屋塌了,盘曲的道路断了,巍峨的山峰裂了,然而“生命”却站了起来唐山十三兄弟告诉了我们生命的淳朴,绿色的迷彩服告诉了我们生命的顽强,双臂撑桌的教师告诉我们生命的无私与伟大,母亲手机上的短信告诉我们生命的感人。自然界因为有了生命而多彩,生命铸就了神奇的自然界。自从有了生命,世界充满了温暖,我们要敬畏生命。

  善待生命,需要珍惜时光。保尔的一生奉献给革命,珍惜时光的分分秒秒,善待生命,谱写了一曲感人的乐章,把他的一生奉献给人类最美好的事业。一个善待生命的人,绝技不会在庸碌中寂寞终身的,而会在短暂的人生中发出耀眼的光芒。

  善待生命,有时也需要面对失败。形容枯槁的屈原一生长吟“路漫漫其修远兮”,仍然无怨无悔上下求索;采菊东篱下,悠然见南山的陶渊明一声轻叹,放达而飘逸,临清溪而赋诗;侠气与才气纵横的李白一声长啸;安能摧眉折腰事权贵……古往今来,有多少书写生命传奇的人在失败中长吟,在逆境中生命更然我感到可贵,更让人感到生命的力量。

  然而,也有一些不能敬畏、善待生命的人,普希金因决斗而殉命让俄国人哀叹不已;海子卧轨轻生又令多少人扼腕叹息;还有一些纨绔子弟肆意挥霍光阴任意践踏生命。生命是多么可贵,有人却不懂善待。

  《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,仁者以厚德载物。”生命需要我们去敬畏和善待,只有善待生命顺境中珍惜时光,逆境中不屈不饶,才是我们面对生命的标准态度。唯有善待生命,我们才能做到去留无意,宠辱不惊,左看庭前画刊花落,笑望天上云卷云舒。“不以物喜,不以己悲”实现我们生命的价值,成为大写的人。

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