感动生命的作文

时间:2021-12-16 19:03:53 生命 我要投稿

感动生命的作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的感动生命的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感动生命的作文(通用37篇)

  感动生命的作文 篇1

  当黎明的曙光划破夜的长空,生命开启了新的征程。每天的太阳都是崭新的,新的机遇,新的挑战,还有新的追求!

  在春天我播下一颗葵花籽,在她还是幼苗时就倔强地向着太阳,我知道在她的血统里就是面向太阳而生,如今她用盈盈满满沉甸甸的果实冲着我笑弯了腰。凤仙花在夏日雨水洗涤过后焕然一新,鲜艳的花瓣上蘸着露水,显得千娇百媚,而从那饱满的果瓣里迸射出的是生命的希望。

  夏日充满生机,到处都是生命的奇遇。最不乏的便是蝉声,可这蝉声着实来之不易,蝉需要在地下经年累月等待,其间更是担着被真菌感染永远沉睡的风险,即使如此蝉仍需经过蝉蜕!如此漫长的等待,如此艰难的考验换来的只有短短两个星期的生命,生命虽然短暂但他们从未有过丝毫懈怠因为他们知道这是他们的使命!夏日的夜空一帘星水似真似幻,萤火虫扑噔撞到你的怀里,然后又提着灯笼摇摇晃晃地飞走,萤火虫的生命也就是这一个晚上,灿烂而短暂

  而此刻你会觉得多么幸福,因为你见证了他的生命。大地万物用行动谱写着生命的壮歌,诠释生命的真谛!

  ‘人生天地间,若白驹过隙,忽然而已’我们需要抓住的是生命的机遇,需要把握的是生命的追求,面对生命,无畏无憾,不改初衷!花开花谢,潮涨潮汐,年复一年,周而复始,他们诉说着生命的精彩,演绎着生命的传奇,传递着生命的感动!

  感动生命的作文 篇2

  我以前从来就没有看见过萤火虫。

  “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”萤火虫,轻轻悠悠像飘着一盏莹绿的小灯。

  这些散发着莹绿的光的小虫,幼卵的生存条件极为苛刻,必须生长在阴凉潮湿且生长有苔藓的地方,它们会把卵产在苔藓中,并让它自行孵化。而现在由于农业生产大量使用化肥、农药、杀虫剂等,严重破坏当地的水、土空气等自然环境,萤火虫的幼卵生存率很低。正是因为这一原因,萤火虫在城市很少见。

  直到三年前的一个暑假,妈妈带我去旅游,我们去了一个萤火虫繁殖地,当时天色已经有些晚了,走在路上,隐隐约约能看到前面好像闪着黄绿色的光。

  到了萤火虫密集的地方,萤火虫三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻悄、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去。草丛里飞舞着绿莹莹的萤火虫,像是从天上洒下的点点繁星。萤火虫的寿命很短,它们用五十天变蛹成虫,可只能闪耀三到七个夜晚,而且每个夜晚只能发亮几个小时,但即使萤火虫的生命似昙花一现,它们留给人的印象依旧无比震撼,我的内心升腾起一种感动。它们犹如一闪而过的流星,但却在最短的生命历程中把最美的光留在了人间。

  如果把人的生命比作萤火虫,在世界的星河中,我们只不过是一颗渺小的星星,就像一只萤火虫的生命在整个自然界微不足道,但我们一定要在人间留下光和最美好的回忆。

  萤火虫也许不值一提,但它却给世人留下了最美的光、最美的回忆和最美的感动。

  感动生命的作文 篇3

  苦苦等了好几个月的三叶草终于长出来了,这的确让我们兴奋了一阵子。

  不过,现在同学们更感兴趣的是在三叶草的旁边冒出的一些“无名氏”芽,它们是什么芽?它们是怎么进入这个花盆的?这些疑问,引起了同学们极大的好奇。

  今天早上我一进教室,就跑过去观察它们。只见那矮小纤细的小芽往下垂着,像一个问号一样,我怀疑它可能在沉思着某一个问题:什么时候我才能长大?

  第一节课过后,里面的芽,有微小变化,有些问号已经在慢慢扩张了,如果放大1500倍,估计可以看到它慢慢生长的过程。我在想是不是有的小芽,也会长得像三叶草一样。

  第二节课过去了,再看,有些小芽已经完全扩张出来了,和之前的三叶草比起来,有很大的差距,旁边在努力生长的三叶草似乎在鼓励它们:“加油,快点长大,只有高过花盆,你们才能看到更美的世界哦。”

  下午,我再观察无名氏芽,发现它们似乎在三叶草的鼓励下,比上午又长大了好多,整个小芽没有向下垂着的了。也许,这些芽是想尽快看看外面的世界,想让同学们都知道它们的存在吧!

  短短的一天,一株小芽就有这么大的变化,我感觉到生命真是太不可思议了。

  从普通的三叶草,再到无名的小芽,让我深深地感受到——看起来再微小的生命,都不能小看它们啊!

  感动生命的作文 篇4

  一:生命的感动

  有一件事令我感动,可以说是终生难忘。

  2008年5月12日14时28分,四川汶川,一分钟前还是一个温暖的港湾,一个欢乐的天堂。可一分钟后,灾难和死神就狞笑着来到了这里。地震发生了,人们惊慌失措,有的搀扶着老人,有的怀抱幼童,有的跌跌撞撞向门外拥去,凄惨无助的尖叫声撕裂了全国人民的心。

  水泥板下的生命痛苦挣扎,亲人们也无能为力。当救援队赶到了,他们在一块巨大的水泥板下发现了一名女子,她已停止呼吸,正准备放弃救援她时,队长以他多年的经验,觉得她这种姿势很奇怪:她死去时是跪姿,双手没有本能地护着头部,而是支撑着身体,像在保护着什么。大家移开了她已僵硬的身体,发现她的身下有一名婴儿。婴儿熟睡着,吸吮着拇指,睡得那样甜美,小小的她不知道已经永久地失去了母亲。救援人员被这一幕感动了,默默地抱起婴儿,却发现婴儿小衣服内有一部手机,手机上有一条未发送的短信,内容是:孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!人们呆住了,母亲为了保住孩子的生命,用脊背做保护伞,直到生命的最后一刻。

  “孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!”短短的一句话令全国人民为之动容;短短的一句话,寄托着无限的母爱,多么伟大,多么感人!母爱,直到生命的终结也不会改变。这就是生命的感动!

  感动生命的作文 篇5

  落红不是无情物,化作春泥更护花。——题记

  落叶,是秋天的象征。当道路两旁的树叶慢慢变黄,就犹如一片茫茫的金海时,叶子会一片片的落下,带着一丝丝的遗憾,一丝丝的忧伤,它们就好像是和亲人离别一样。这些落叶宛若都有着一双翅膀,飞遁时,一刹那极其绚烂的展开。它们在这个生命的最后几秒,还在做着青春的美梦,跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落向大地。把毕生的美丽再次展现。只是无情的秋风板着脸,如期而至。秋风无情,秋日无语。

  但又有谁知道,落叶落下去之后它们依旧哺育着新生的花草树木,默默无闻的奉献着。就像消防员,记得前几年的天津大爆炸,死了不少的人,就在那一瞬间,救人高于一切,救灾高于一切,然而他们为了保护灾难中的人民,不惜用自己的生命去换取别人的生命……“人最宝贵的是生命”这句话是奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中说的一句话。既然生命宝贵,那么还是有人为了人民愿意牺牲自己的生命,无私奉献。可是,人固有一死。

  在大自然中,我们都见过生命力顽强的植物或动物。小草---不怕燃烧的生命,在严寒中小草是怎么过的呢,虽说冬天几乎没有小草,可是在冬天还未过完的时候,有的小草救急于探头,用那顽强的生命力和体驱来冲破厚厚的雪层……

  这就是生命,谁在生命当中没有受到过挫折,我们遇到挫折要迎面而解,不能去选择逃避。而却在这生命中不仅仅有挫折,更多的是挫折背后带来得快乐和成功后的喜悦与感动。

  感动生命的作文 篇6

  都说,生命是可贵的,是啊,生命只有一次,谁死了还能复生?

  可是,有谁愿为了他人而死?然而,生活中却真切的存在这样的人。他们虽然为了他人牺牲了,但只是肉体上的死,那助人为乐的心和精神却永远活着。

  有个地方发生了大地震,有一对母子两没来得及逃出去。她的儿子才刚满月不久,她看到孩子饿了,赫然咬下自己的手指,放进儿子的嘴里,让儿子吸着自己的血。就这样过了七天,母亲的手指已咬了七根。后来有人找到他们,把他们从废墟中救了出来,那位母亲一看到孩子被救了,心中的那颗大石头才算掉下来。然而,瞬间她却倒了下去。送到医院时已经因为失血过多而离开了人世。这位母亲为了儿子牺牲了自己,这就是伟大的母爱。

  雷锋叔叔的事迹已闻名全球,日本人这一群坏人拆散了一个幸福的家庭,雷锋不能忘记是日本人杀死了自己的家人,于是长大成人后的雷锋入了伍,雷锋叔叔说过:“党就是我的家,人民就是我的亲人。”于是他到处帮助人们,他为了保卫祖国的财产——一辆拖拉机,在下着大雨,响着响雷的晚上,守卫在拖拉机的四周,一回来就发高烧,处处为人民的财产而献出生命的雷锋已成为人民心中的大英雄。因此,在每年的三月都是学雷锋的日子,在每一个地方都有雷锋的足迹。

  珍爱生命吧!谁死了谁都不能复生!珍爱生命吧!生命是可贵的。

  教师寄语:作者通过事例,意在让大家学会珍爱生命!

  感动生命的作文 篇7

  2008年5月12日,四川汶川发生了里氏8。0级大地震。而在这无情的地震过后,却出现了感人的一幕幕……

  在一辆献血车前排起了人龙,他们中有工人、老师、学生,甚至还有明星。他们的目的只有一个:四川发生了大地震,伤员很多,而医院血库库存又不多。他们要给灾区人民献血,尽自己一点微薄之力。

  看到这里,我的心被感动了。四川发生了大地震。而众多热心人士没有因为不关自己的事就置之不理,而是热心地献血给需要的人们,多么美好的品质啊!我深深地敬佩他们。

  这时,我又想起,在地震过后,许多地方,许多人,都捐了款,善款已超过了200亿人民币。

  是什么促使这些人献爱心呢?是地震震不掉,刀割割不断的血肉亲情啊!或许你会问,不是亲人,哪来的亲情啊?那么,我就要告诉你,我们生长在同一片土地上,同一个蓝天下,虽然不是亲人,但胜似亲人!

  面对地震,我能做的,就是把自己的零用钱捐献给灾区的人们。或许这些钱很少很少,但如果每个人都乐于奉献的话,就会积少成多,也会是一笔大数目。就像一句话所说的:如果全中国13亿人民每人捐2元,就会有26亿元善款了。

  这次地震,虽然使我们暂时失去了一个美丽的城市,但却让我们看到了人与人之间的关爱。

  爱,无坚不摧的力量。

  感动生命的作文 篇8

  总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。总有人一直都在寻找身边的感动,却不知道感动一直都在身边。只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动……。人之所以感动,是因为我们生活在爱中。

  星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不禁打了一个寒颤,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树乱摆,乌云将天空笼罩,变得灰暗,让人不知是早上还是黄昏,我突然觉得好冷啊!突然门铃“叮叮叮”地响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不禁全身都起鸡皮疙瘩,但奶奶却依然微笑着说:“我买了早餐,趁热吃吧。”一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这温暖的家庭中,我被奶奶的这种关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的早餐,觉得这碗有千斤重,怎么也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛舒展开来,我也感动着抱住了奶奶。

  “奶奶,谢谢你。”我不会让您白白付出,我以后一定会报答您,服侍您的!

  感动生命的作文 篇9

  从小到大,我一共也没掉过几滴泪,可是,就在2个星期前,我掉下了泪……

  那是在一个晴朗的下午,我们正在排练一种啦啦操,跳起来很嗨,校长要求老师也一起跟着跳,老师们就羞涩的,小气的跟着一起跳,我们数学老师姓吕,男老师,已经很老了,他那天就跳得很好,很开心,校长还表扬了,我们那一天都很快乐,吕老师难得露出这样的笑脸,到了散场时,我看到吕老师一个人默默地走去,我的心就好似刀割,热泪在眼眶里打转,一闭眼,两行泪就流了下来,那会,我也控制不住自己,就只想哭我在想什么呢?

  回到家仔细一想,老师还不就是这样么,燃烧了自己,照亮了他人,和今天一样,学生开心的笑了,自己就默默地离去,他是在奉献自己的生命,我有什么理由来不为老师这精神而流泪呢?我又有什么理由去埋怨老师呢?

  我感谢的不只是这一个老师,而是所有教过我的老师,所有为我奉献的的老师,无论他们教的我好还是坏,他们也付出了。俗话说,没有功劳也有苦劳啊!

  我突然想起了李商隐的一首诗《无题》:相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

  这诗中的一句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。不就是在说老师吗?

  感动生命的作文 篇10

  我们赤裸裸地来到这个世界,我们因为拥有感动而丰盈。

  没有嫣然绽放的花朵,就没有四季宜人的温馨;没有心灵的的振颤,就没有生命的美丽,生命因感动而美丽。

  会感动的人不是没有痛苦,只是他们善于把痛苦锤炼成美丽的诗行而感动不已;会感动的人不是没有眼泪,只是他们乐于把眼泪看作是一种感动,把眼泪羽化成心灵的灯塔,照亮前行的路。所以,感动是涵盖着的一种振作,一种成熟,一种超凡脱俗的魅力;感动是一种过程,是一种心灵,体验圣洁和高贵的过程。

  感动是深情的人对生命最完美的诠释;感动,是心灵的精致和人生的乐趣。让生活拥抱感动,感动会让生命变得更美,喧嚣的尘世,受约束的是生命,只要生命是晴朗的……

  生命因感动而美丽。请以感动来点缀生命。无论你是处于成功的顶峰还是失败的低谷;无论是你正为爱而兴奋还是为错过而悔恨……用生命最本质的宽容和坦荡为心灵修一所感动的憩所。所有的愁郁都用感动去点缀,那么,你眼前将风光无限,天高地阔。

  守侯生命伊始的梦,让感动与生命融合。生命将展示出特有的美丽和暗示着珍惜,而令我们无法割舍;因为感动,生命才拥有温馨和春阳;因为感动,生命才会奏响人生最沁人心脾的凯歌。

  感动是气质,气质源于磨练。感动是一种境界,境界来源于心灵的升华。学会感动也就懂得了生命的多彩。懂得感动,你将拥有无比美丽的生命!

  感动生命的作文 篇11

  昨天,戴老师给我们讲了《生命桥》这篇课文,这个故事让我感动得热泪盈眶。下课了,我的心情还久久不能平静。

  故事的内容是这样的:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去.于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去.而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的'种族可以更好的延续下去,一切都是值得的……

  想着想着,我的眼泪又情不自禁地流了下来。多么无私的老羚羊啊!在生死存亡的关头,竟用自己的死亡作桥墩架起年轻羚羊生命的桥梁。这种勇于献身的精神是多么震撼人心,多么动人心魄,那飞跃山涧时的场面又是何等的壮观、神圣!

  生命虽是短暂,但却是无价的。它使世界有了一种新鲜的活力。生命值得我们去感动,去歌唱。

  动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱,会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗?

  感动生命的作文 篇12

  人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如:当你写完作业的时候,妈妈给你削上一个苹果,这值得感动;在你没有带铅笔或像皮的时候,同桌借给了你,这值得感动;在你悲伤的时候,别人一句小小的问候,这值得感动;在你赢得了比赛,别人与你一起分享的时候,这值得感动。在这许多的感动中,令我最难忘的是,在我上二年级的时候,一件令我不能忘怀的一件事。

  记得那是一节数学课,老师讲完了课以后,给我们布置了一些作业。然后,老师就坐在椅子上,专注的给我们批改上次的考试试卷。当我正在写作业的时候,老师清脆的叫着我的名字“俊壕”。当我一听到这个名字的时候,一股暖流温暖了我的全身。我在想这个名字平是爸爸、妈妈叫的。当时我就发呆了,多亏我的桌提醒说:“陈俊壕老师在叫你呢”,那时我才醒了过来。我急忙走到老师的身边,老师把卷子交给了我,面带笑容的说:“你这次考的不错呀,希望你坚持下去”。我高兴的回答:“老师我一定会记住您的话。”我拿着95分的卷,心里十分的高兴。

  这时我在想,原来我在老师的心目中还是一个好孩子呀!每当我时时想起这件事的时候,心里就充满了一次次的感动。因为老师的一句亲切语言,使我充满了学习的信心。

  人生中还有许许多多的感动,只要你用心去体会,你会感受到爱就在我们的身边。

  感动生命的作文 篇13

  在小学的老师中,我只记得您。

  您讲课,坐在凳子上滔滔不绝,三节课可以连着不停的。

  我很喜欢听您讲课,您讲课广征博引。一篇课文要讲好多天,喜欢的就是您讲课外的学问。

  自从遇到了您,我是那么的热爱语文。当你背诵《沁园春·雪》时,我特意找来姐姐初三的语文课本,在上面找到北国风光,以后您再给我们背诵时,我也无师自通。

  凡是您的提问,我总是第一个抢答。从您惊讶的眼神,捧起了我儿时的虚荣。

  您骑一辆小小的破车,冬来暑往穿梭于学校和家。那么远的路途,现在回想起竟让我感动。

  亲爱的老师,现在我想即使再次见面,您一定会对我有印象。而我对您最大的印象,是您上课总有使不完的劲。

  记得您有次问我,为什么别人看书你在发呆,我那时理直气壮,说课本上的全懂了。你听了只是莞尔一笑,并没有对我的年轻气盛施加责罚。

  亲爱的老师,我现在联系不上您。所以想通过这篇散文,来怀念您的慈祥。

  我是一只小鸟,现在飞离北国的故土。可是我的灵魂总在提醒我,使我时时铭记您的教诲。

  亲爱的老师,岁月斑白的是您的黑发,可是岁月却无法磨灭你的崇高与伟大。您的讲课风格将会被我延续,您的精神将会被我传递,哪怕秋冬与春夏,哪怕海角与天涯。

  感动生命的作文 篇14

  如果将生命比作一条奔流不息的长河,那感动则是这条长河涌出的浪花。这个故事发生在我七岁时那个冰天雪地的冬天里……

  那年,我在家里玩耍。一旁是一根圆柱,而下面则是“万丈深渊”——台阶。玩着玩着,我一不留神,脚踩了个空。失去平衡的我迅速地往下滑去。那一瞬间,我感受到了周围的寒风呼啸而过,恐惧把我死死地围住,难受得快要窒息。“砰!”我重重地倒在了石头上,只觉得后脑勺上热乎乎的,鲜血渗过我的指尖。天越来越黑,眼前的事物渐渐模糊,远方的死神似乎正在向我招手。后来发生了什么?我一无所知……

  光阴似箭,日月如梭。一个礼拜过去了,我的伤势渐渐转好。就在一个大雪纷飞的下午,门外传来一阵清脆的敲门声。我把门一开,眼里透露出一丝惊讶神情:“呀!是外婆!外婆来啦!”

  我高兴得像中了大奖,一蹦三尺高。听着外婆的话,我才知道原来外婆是冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路来给我送好吃的。“来,多吃点,得补补身子!”外婆不停地念叨着。霎时,我的两股清泉再也忍不住流了下来,心里的暖意立刻被外婆的一言一行给唤醒了。

  我暗暗下定决心:小苗呀小苗,我要快快长成参天大树,好让年迈的外婆靠一靠!

  感动生命的作文 篇15

  “春蚕到死丝方尽”,这诗句是蚕的一生无私奉献的写照。然而,关心、爱护我的老师不也是这样吗?自从我进入文化小学,爱我的老师有很多,最爱我的还是沈老师。

  她是我们的语文老师,也是我们的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的问题去问沈老师,她总会不厌其烦地回答我每一个问题。有时沈老师讲了一遍后我还没听明白,她会从我脸上的表情中看出我的疑惑,继续给我分析第二次、第三次……直到我完全听懂了为止。

  还有一次我生病了,在家休息了好几天。因为没人来教我功课,我的心里特别难受。就在这个时候,沈老师打电话到我家,对我说:“蒋宇灏,你不要难过,先安心把你自己的伤养好,这可是学习的本钱。我和同学们会帮助你补上落下的课。”听了沈老师暖心的话语,我感到自己有这样的好老师真是很幸福。等我恢复好到了学校,心里又开心又害怕,开心的是又可以和同学们见面了,害怕的是担心自己的成绩会跟不上大家。让我最高兴的是沈老师从这一天开始就利用课余时间一点一点地帮我补上了落下的功课。

  沈老师对我的无微不至的关怀让我深深地感动了。

  ……

  感动生命的作文 篇16

  在漫漫人生长河中,令自己感动的事有很多很多,然而,令我印象最深的却是这一件。

  “快!拿酒精和毛巾来!”

  “给你!快给她擦擦身子!”

  朦胧之间,我听见妈妈着急的吩咐着。当我迷迷糊糊的醒来时,便看见爸爸妈妈忙得不可开交的样子,脸上全是担心,爸爸看我醒了,便说:“快穿上衣服,去医院看看,怎么搞的,大半夜突然发烧,身体热得烫人!”在妈妈的帮助下,我穿好了衣服(因为发烧,所以身体软弱无力)。

  经过一路的颠簸,我们来到了市医院。值班的医生仔细询问了我的情况,又做了详细的检查,说:“这只是普通感冒引起的发烧,退了烧就好了,没有别的问题,放心吧!”听了医生的话,爸爸妈妈心里的一块大石头才放下来。

  后来爸爸告诉我,由于我从小身体瘦弱,经常生病,每次他们都非常担心,往往是我的病好了,而他们却要瘦一大圈。原来都说“可怜天下父母心”,而我觉得应该是“可敬天下父母心”。

  感动,只是口头说说吗?不,感动是发自内心的……

  感动生命的作文 篇17

  一天晚上,妈妈拖着疲惫的身子回到了家。她发现我患了皮肤病,手上、脚上都生出了一粒粒痘痘,抓破之后就化脓并感染了。妈妈一见这情景异常焦急,虽然已是深夜她还是带着我直奔医院,并打听到有一种新鲜的草药治疗这种皮肤病有特效,不过价钱很昂贵,但是妈妈还是把这个信息铭记在心了。

  第二天,妈妈请假去很远的药店买来了草药,细心地熬成药汁。见我醒来,妈妈马上先用棉签蘸了盐水仔细地擦遍我全身每一个患处,我的患处碰到盐水非常疼,我禁不住龇牙咧嘴地喊叫起来,妈妈心疼地说:“宝贝,忍一会,马上就好了!”然后妈妈再用药汁给我全身沐浴了一遍。把我身体擦干之后,她又马不停蹄地给我身上每一处脓点抹上特别配制的药膏。这一套严格的程序,妈妈没有半点马虎。就这样一忙就是几个钟头,妈妈的额头渗出密密的汗珠,累得腰都直不起来,妈妈真是太辛苦了!

  晚上,我舒舒服服地躺在床上,可妈妈还得把我换下的衣服洗干净,再用滚烫的开水消毒。腾腾的热气中,我的眼眶湿润了。

  妈妈,辛苦操劳的妈妈,我永远爱你!

  感动生命的作文 篇18

  我怀着崇敬的感情读完了《乘着歌声的翅膀》这本书,我泪流不止,完全被书中四个小伙伴的情谊感动了,我对其中似真似幻的情节牵肠挂肚。

  其时,当我拿起这本书,就对这个充满诗意的书题有一种莫名的熟悉感,于是,我捧着这本书,津津有味的读了起来。当我读到:“那是一个仙境般的地方,有座大山为他们做屏风,小鸟的歌声使他们陶醉;夏天,有无数棵翠色欲流的大树为他们遮荫,他们,就在这个地方无忧无虑的玩耍。”时,我闭上眼睛,一边想象着书中的画面,一边回想起了小时候的生活。我想:他们一定会很幸福,很快乐。可事不尽人意,原本四个好朋友,却分开了,但即使这样,他们仍然彼此牵挂,友谊长存!这本书使我想到了社会上的人际关系,人们你争我斗,尔虞我诈,心灵早以受到玷污,使许多美好的品质从人间消失,取而代之的是勾心斗角,是邪恶。

  我想:趁现在,人间还有爱,就让我们一起行动起来,珍惜身边的爱,珍惜友谊,珍惜师生情谊,珍惜母子情;传递身边的爱,帮助别人,时时刻刻把微笑挂在嘴边,这样,就能使世界变成爱的人间。

  感动生命的作文 篇19

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起,浑身都冰凉了。

  深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”

  我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。

  天空闭上了它的眼睛,因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨,在令人窒息的寂静的空气中,不时传来一声沉闷的呻吟。

  病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已经越发微弱了,身旁的服侍者见此情景,匆匆说了一句:“我去叫医生”后,便跑走了。正跑到门口,老人又艰难地叫住了他,他以为老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神静气地细听。

  老人讲完了一句话,便支持不住,与世长辞。所有在场的人,都不禁为之动容。那句话是:

  感动生命的作文 篇20

  自从我读了白居易写的“离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。”就觉得小草十分强大。正好我家门前有一个草坪,我就经常观察小草。

  春天到了,楼下的小草由淡黄色变成了碧绿色,仿佛整个大地都充满了生机。清晨,只听“轰隆隆!!”霎时间,倾盆大雨直泻而下,到处都是湿漉漉的,街道上积满了雨水。草地上的雨水已经达到了三厘米深,把小草都给淹没了。雨水退去后,那些小草全都弯了下去——小草的头都埋到了土里。我还以为那些小草很难直起来呢!结果,一个小时后我再来看时,那些小草全都直了起来。我觉得小草十分厉害。

  整个夏天,草坪一直是碧绿色的。坐在上面,毛茸茸的,非常舒服。

  秋天,小草周围的树木的叶子都变成了黄色,可是小草仍然是碧绿一片。突然,狂风大作,树的叶子几乎都被风吹掉,小草随风舞动,可是风停了,小草仍在原地傲然地挺立着。

  冬天来了 ,天气异常寒冷,小草枯萎了。但是我知道小草并没有死,等到了春天,那里又会变成碧绿的海洋。

  我被小草那坚强精神感动了。我们要向它学习那种不怕困难的精神。当我在学习上遇到困难时,要想小草一样。

  感动生命的作文 篇21

  感动是无助时伸出的双手;感动是雪中送炭的真情;感动是失落时耳畔的激励;感动是困难的相互搀扶;感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。

  那是一个星期五的下午,我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点,就能抢到足球。由于分神一脚踩空,摔了一跤。叫一阵发麻,让我站不起来。见状,同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候,“陈洪涛,你没事吧!”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来?”“还是叫老师过来吧!”……大家围上前,七嘴八舌的问道。

  原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱,眼泪在眼眶里打转儿,可是在大家面前,不好意思哭。听到大家的问候,我变的勇敢了许多。我动了动脚,瞬间脚钻心的痛,我不由自主的喉咙里发出“啊!”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼,有些不知所措。一个声音传来:“把他扶到平地上,让他休息一会儿,看看有没有伤筋动骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙脚乱的把我扶到了下台阶。可我觉得心里暖暖的,仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了,可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音,感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。

  感动于这件受伤的时刻,让我懂得了友谊的珍贵。

  感动生命的作文 篇22

  “感动”这个词我们早已不再陌生,但其中的哲理,我们也许花费一生也不会了解。这是只有用心才能去领会的爱。

  所有的房子都是漆黑的一片,我家也不例外。只有几家屋子里有着微弱的蜡烛光。我一个人蹲在沙发的一角,害怕的望着隔壁窗前的一点光,生怕它熄灭,如果它熄灭了,就不会有一丝光照进我家,因此我也会更加害怕。正当我快睡着时,烛光突然熄灭了,唯一一点光都没有了,我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我,此时,我仿佛看到了无数只血手向我伸来,我的哭声更大了,“什么时候停电不好,偏偏只有我一个人在家时停电”我断断续续的说,“咚咚”有人敲门,我打开门一看,是隔壁的阿姨,她笑着说:“这蜡烛你拿着,我家还有”“谢谢”我擦擦眼泪,激动不已的说,接过蜡烛,便把蜡烛放好后,跑到窗前,往阿姨家一看,却没有看到任何光亮,我打开窗户只听到她家只有三岁的儿子在哭,那一刻,我呆住了,那蜡烛,明明是她家最后一根蜡烛,可她却给了我。

  那时,我明白了(扩折号)一根蜡烛的光虽然是微弱的,但阿姨那种助人为乐的好品质却能把整个房间,整幢楼照得无比明亮。

  感动生命的作文 篇23

  那是个晴天。

  伴着放学铃声,我们班从校门里走了出来,只听老师发出“解散”的命令,我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢?我急得像热锅上的蚂蚁,踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时,我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容

  “喂,今天不是要下雨吗?”

  “对呀,结果没下。”

  “就是,害得我白带一把伞。”

  ……

  我本来想笑,可随后猛拍一下脑门,呀!今天我也带伞了啊,我的伞落在教室了!现在最重要的事情就是要把它取回来,要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来,这可怎么办?

  我东张西望,终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗?”我礼貌地问。“不行,我家长马上就来了。”好吧,我叹了一口气。突然,我又看见了同学方涵,便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧?我回教室取一下雨伞。”“没有问题,快去吧。”方涵爽快地答应了。于是,我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下,等我再返回校门口的时候,方涵还在原地等着我,他身旁站着的不是他的妹妹吗?为了等我,他妹妹热的直流汗……

  那一刻,我心中涌起一股莫名的感动。

  感动生命的作文 篇24

  感动在每一天。每一次的感动都会刻骨铭心。失去了感动,就等于失去了生命。

  所以说,感动很重要。我们需要感动,时时刻刻都需要。感动,永远。只有懂得真正的感动,才会懂得真正的生活。

  感动于生命。

  我是生命,我周围的一切的一切都是生命。刹那间我才知道,生命遍布这个世界。于是,我感动于生命。

  曾经,十分钟爱家中的那盆仙人掌,青翠青翠,焕发生命的光彩……但是,时隔不久,它就死掉了,什么原因也不知道。总之它就是永远地离开了我们。看着它的遗体,我没有说话。无话可说。

  原来,再坚强的生命,也会有脆弱的时候。真的。

  于是,又尽全力去注意那株不曾被我注意的菊花,试图找些安慰……

  那株菊花是我看着长大的。从发芽一直到长成花朵。看到它破土的那一刻,我看到了生命的希望。它逐渐长大,一抹抹新绿渲染了整个世界。后来,它开花了,风铃般地笑,摇曳它所有的灿烂,使得我看到了生命的色彩,是金黄的,装满丰收。

  原来,再脆弱的生命,也会有坚强的时候。真的。

  感动于生命,感动于一切无形的事物,才算真正地了解了生命。

  生命是无形的,感动也同样是无形的。感动,永远。于是,生命与感动就永远融为一体。

  感动生命的作文 篇25

  这个周末,我和妈妈刚走出小区大门,看到人行道上一位身材特别矮小的残疾老爷爷,低着头用手中的小凳子艰难地拖着自己残疾的双腿,向前慢慢地挪着。没过多久,人行道指示灯由绿色变成了红色,人行道前的汽车缓缓启动起来,可是老爷爷才走了人行道的三分之一,一辆又一辆的汽车从他身边擦肩而过,让人不禁为他捏了把汗。

  老爷爷抬头看了下身边的汽车,似乎下定决心想快速穿过人行道。他低下头胀红了脸,感觉用尽了全身的力气在向前挪动,虽然是寒冷的冬天,但他额前竟然密布了一层细细的汗。只听到一声“吱”的刹车声,我以为老爷爷被汽车撞到了,紧张地闭上了眼睛。一辆汽车停在了马路边,车门打开了,下来一位身材魁梧的司机叔叔。叔叔二话不说,迅速走到老爷爷身边把他抱了起来,快步走到了马路对面。老爷爷握着司机叔叔的手,眼里闪着泪光,嘴唇颤抖不停地说着:“谢谢你,小伙子。”司机叔叔摆摆手,笑着回答:“不用谢,小事一桩。”说完他就返回自己的车里,开车走了。老爷爷目送着小车的离开,嘴巴里仿佛在呢喃着:“好人一生平安”

  事情发生在一瞬间,我都来不及把这感人的一幕拍下来。司机叔叔的举动感动了老爷爷,也感动了在场的所有人。

  感动生命的作文 篇26

  当花开的时候我感动,这是大地妈妈,阳光爸爸送出一个弱小的生命;当乌云密布大雨入注时我感动,因为有人陪我自豪,或是送伞给妈妈,或是接我的爸爸。

  然而,这不经意的感动,使我感到温暖体贴关心。是多少矛盾化为乌有,从而雨过天晴。我喜欢妈妈的笑,妈妈笑时意味着阳光的明媚,花儿的芬芳,鸟儿的歌唱,我们全家开心,即使是对我一个小小的微笑,我也了不开支。

  我喜欢爸爸对我的鼓励,着意味着爸爸对我的期望。我的学习为此有了动力,有了前进的方向。

  我喜欢奶奶的唠叨,着意味这疼爱和怕我有什么是做得不周到,干不好的呵护。

  我喜欢妹妹的歌,着意味着妹妹对姐姐的爱,对姐姐的尊敬,对姐姐的不拘一格。

  其实,这都是即普通而有平凡的生活,但这足以感动一生,因为这是一种无以伦比的幸福,一种无以名状的快乐。不必追求轰轰烈烈,平凡中的感动才最真。一个动作,一句话,一个微笑。都让我们幸福满满,回报着种幸福。

  学会感动,才能拥有幸福。

  感动生命的作文 篇27

  天色暗了下来,乌云越堆越厚,一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里,大人们躲进屋里,只有门外的小树依然站在原地一动不动。不一会儿,豆大的雨点从空中筛落下来,打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛,雨越下越大,小树在风雨中摇摆着,几次快要倒下,几次又挺了起来,丝毫不退缩,顽强地战斗着。

  风停了,雨停了,天亮了,小树微笑了,我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者,面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。

  昨天是我值日,家庭作业又相对较多,我满头大汗地来到妈妈身边时,妈妈微笑着说:“儿子今天辛苦了。”

  回到家,妈妈给我找来干净的衣服,让我洗澡。之后,我写作业,妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后,我依然写着作业,妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班,下班后忙着家里的家务,对我又是细心地照顾,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有点模糊了,这就是无私的母爱。

  其实,感动就在身边,感动是我们真实的情感流露,读书累了,父母为我们削一个苹果,考试考砸了,父母不但没有责骂我,而是鼓励我,安慰我,等等,这些都是感动。

  感动生命的作文 篇28

  童年的事情无比精彩,像一场多彩的雨,那颗雨滴令我无比难忘,那颗雨滴令我难以忘怀,但那件事令我感动万分感动。

  记得那是一个烈日炎炎的夏日,上完英语课,我顶着火辣辣的太阳兴致勃勃的跑回家,一看我不但没有带钥匙,而且敲了半天门也没有人开,我想热锅上的蚂蚁急得团团转,一会儿跑上楼来,一会儿又跑下去,可爸爸,当我急得快嚎啕大哭时,楼上一个与我素不相识的老奶奶问我咋了,我吞吞吐吐的说:“我--我没有—带钥匙,爸爸也没有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔冲我笑了笑,又拍了拍我的头微笑的对我说:“ 乖乖来上我家来给爸爸打个电话,让他来接你。 ”我点了点头,小心翼翼的跟奶奶上了她家,拨通了电话,爸爸笑眯眯的说:“ 你等一会儿,我一会儿就来。 ”

  听了爸爸的话我坐在沙发上一动不动。“叮咚”“叮咚”门铃响了,我兴奋的跑到了爸爸身边,随着爸爸、和奶奶的笑声,我小声的说:“谢谢奶奶。”后快速跑回了家。

  每当想到这件事这件难忘的事,我地会想起那个慈祥的奶奶,你说这件事我能不难以忘怀吗?

  感动生命的作文 篇29

  有一天,天上万里无云,阳光明媚天空蓝悠悠的,我走在路上还哼着歌,心情十分开心像吃了蜜一样甜。

  我坐上公交车,忽然来了一位老奶奶,车上挤得水泄不通似乎像下水道挤满了垃圾一样,每个座位都坐满了人,老奶奶又矮,几乎连吊牌也摸不到,只好在人 群中站着,老奶奶的四周都是人,可是没有一个人让这位老奶奶坐下。忽然一个刹车,车似乎像火箭般冲出去然后又快速停了下来。老奶奶因为站不住了,马上要摔 在地上的时候,一位年轻人伸出了一双“友爱之手”把老奶奶抱住,司机先生马上停下车问了问怎么了?全车人回答:“没怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位 年轻人把老奶奶抱住了。”真是虚惊一场啊!全车的人马上个个你争我抢的想为老奶奶让座。

  我被感动了,被真诚的爱,被一位会伸出“友爱之手”的年轻人深深的所感动!我被让座之爱深深的感动了,我第一次体会到爱的无私、爱的力量蕴藏在心中的伟大!会伸出“友爱之手”的人,我们全车人为你骄傲,为您自豪谢谢你的友爱之手!

  爱你终于可以让我体会到你蕴藏已久的伟大!爱你好棒!

  我被感动了!

  感动生命的作文 篇30

  不要抱怨生活的孤独,不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱,那你就会知道原来感动无处不在。

  当母亲特意为你买一个小闹钟,告诉你别迟到的时候,这就是感动;玩耍时带上母亲特意为你编织的手套,你会感觉这是那样的温暖,这就是感动;当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急,这就是感动;当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的看着,这就是感动。

  看着大自然的景色,我看见了小草,它们坚强不屈的精神让我想象到了白杨树,令我感动到大自然的不屈;太阳升起的清晨,一丝阳光,一片翠绿,令我感动于大自然的悠闲自在;和亲人在森林里仰望天空,蓝蓝的天空,平静了我的视线,这是我看见了小鸟在天空上飞翔;一天早上,我看见小村庄里的桃花开满了枝头不由的感动起来。

  其实感动就如一个蜡烛,把它系在心底,让我们的心灵到处都充满希望。感动就如一只飞翔的小鸟,它飞到哪里,哪里就有喜悦和快乐。感动是人生最大的财富,哪里有感动哪里就有财富,就能拥有一份人生的喜悦。

  感动生命的作文 篇31

  那一次星期二,在电视上听说青海玉树地震里氏7.1级,但是我却没有太注意,只是一笑而过,后来,我出去玩,看见居委会大楼里有很多的人,我准备去看看热闹,却见一个6岁左右的小女孩,抱着一只小猪存钱罐,费劲地挤进人群,我有点奇怪,也跟着挤了进去……

  小女孩站到了一个桌前,把存钱罐倒放在上面,打开底盖,只听“哗啦啦”一声,一枚枚硬币,一张张纸币掉在桌上,居委会的阿姨仔细地点了点,然后响亮地说:“一共有73元,你一定存很久了吧?”小女孩咧开嘴开心地点点头,笑了,临走之前,她说:“妈妈告诉我,玉树灾区有许多小朋友吃不饱饭,穿不暖,冬天睡觉也没厚被子,她还说,玉树很小,但是我们要帮助他们的心很大,我们应该团结一心,共同帮助他们渡过难关!”话音刚落,周围来捐款的人们一起鼓起掌,经久不息……但小女孩呢,话音和人影一起消失了……

  看见这一幕,一股暖流涌上了我的心头,是啊!灾难无情,人间有情,我们应该手挽手,共同度过这个灾难,一个小姑娘都懂这个道理,为什么我——一个比她大6岁的5年纪学生却不懂呢?想到这,我向家跑去,对!一个稚气未脱的女孩教会我了一个道理,12年我都不知道的道理……

  感动生命的作文 篇32

  在小学生活里,我曾遇到过许多难忘的事,其中有一件,现在想起来,还使我感动至深。

  那是一次比赛,老师准备宣布参加比赛的同学,我信心满满,以我优异的成绩,这比赛怎么可能没有我呢,我耐心地等待老师宣读我的名字,可没想到,始终没有念到我的名字,怎么会这样?原来参加比赛的人是按上学期期末考试的分数排名来定的(上学期我没考好),我的心里失落极了。这时,有同学大声问老师为什么没有我,老师的回答却又一次刺伤了我的心,老师说:“他上学期考的那么差,怎么可能有他呢!”我低着头,不说话。我心里十分自责,原先的自信早已消失殆尽。我为自己因为一次考试失误不能给班级争光而惭愧,我心里一遍一遍地责备自己。“老师,让他去吧,他去赢的机会多一些。”“是啊,老师,让他去吧。”同学们纷纷向老师求情,一句句恳切的哀求感动着我,我望着同学们,满眼都是感激……

  后来,因为同学的极力争取,老师又给我们班多分配了两个名额,我如愿以偿地参加了比赛。

  这件事,让我感受到了同学们和老师对我的期望和信任,这将支持着我一直成长。

  感动生命的作文 篇33

  感动无处不在。记得有一次,放学回家后,我以百米冲刺似的速度写完了作业,拿出刚发下来的数学作业本,“嗖嗖”地玩起了“甩飞镖”。可怜的作业本,像一只毫无反抗之力的蚂蚁一样被我甩得飞来飞去。玩着玩着,我觉得有点热,便打开了电风扇(注:是头顶上的吊扇),调到了最大档,逆着风玩起“飞镖”。谁知,乐极生悲,一不小心用力过猛,“啪”地一声甩上了电风扇。几秒之后,几页纸掉了下来,本子已经被电风扇弄散了!我拿起掉的只剩几页的新本子,刚准备用胶水粘好,“咚咚,妈妈回来了!”天啊,祸不单行!我只好把本子塞进了书包。第二天组长收作业时,我忐忑不安地交了已经烂成一堆的本子,因为没有粘好,我一整天都在想这件事的后果。放学,本子发下来了,我的本子上的缺口布满了胶布,还有数学老师崔老师写的一句话:下次小心点。

  虽然布满胶布的它并不漂亮,但是里面渗透着崔老师对我的爱。我仿佛看到了崔老师一点一点辛苦地为我粘本子的场景。崔老师一个人教好多个班的数学课,需要改本备课,这些事已经很多了,却还要浪费时间为我粘本子,崔老师那么辛苦,可我…崔老师,您用行动感动了我,感化了我。感动无处不在!

  感动生命的作文 篇34

  人生充满爱,每一件日常的事情有时都能打动人。(乔治伯纳德秀,生活)在网上看故事的时候,我也被里面呈现的品质深深感动。

  故事是这样的。有一对兄妹,妹妹得了重病,需要输血。10岁的哥哥答应输血。男孩输血后问道。“医生,我还能活几年?医生愣住了。少年以为输血会失去生命,那一刻,加上非常好的季节的好成绩,玩偶决定献出自己的生命拯救妹妹。医生振作精神说。"你可以活到一百岁你很健康!"男孩非常高兴,卷起袖子对医生说."那就把我的血抽一半我们每人活50年吧!

  我看完这篇文章后,我深受感动,感动的不是一个孩子愚蠢的承诺,而是这个孩子的品质。我一直在想让我感动的是什么样的人品,到底是什么样的爱情。当我重读这句话时,我隐约感到这是世界上最珍贵、最善良的——对他人的爱。

  这种对他人的爱现在在社会上越来越少,社会也几乎没有认可,人们之间越来越陌生和生疏,但我认为,只要我们新一代共同努力,就应该能唤醒社会各界的爱情热潮。

  感动生命的作文 篇35

  生活中有很多事或许会使你感动,一位农民,一件事情,一封信……而使我感动的是那久久屹立在马路边,身穿绿衣的垃圾桶。

  它,有着一个大大的“嘴巴”,大得足以吞下两袋垃圾;它,有着两个小小的轮子,用来移动笨重的身体。

  你别看它笨笨的,却很勤奋,白天,它就站在那里一口一口的进食着投放的“食物”。它从不“挑食”,总是帮人们清理垃圾。但就有些“捣蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起来,这时卫生员就把它扶起来,帮助它清理垃圾。

  黑夜,人们已入睡,可勤奋的它仍站在那里,因为它知道自己还有工作要做,终于,它的好朋友——垃圾车来了。垃圾车轻轻将它举起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。缓缓向垃圾站驶去。垃圾桶就这样日复一日,年复一年的勤奋的工作着。

  啊!垃圾桶有着多么勤奋的精神,多么优秀的品质。它就像那日夜操劳在外的工人;它就像那些为共产党奉献的革命烈士;它就像那些为祖国而日夜奋斗的科学家,而我们也怎能不为它而感动呢?它的精神也值得我们学习,我们作为少先队员,要学习它勤奋、坚持不懈的精神,为祖国贡献力量。

  感动生命的作文 篇36

  感动,能使一片荒漠变成绿洲;感动,能使一片干涸的湖水变成一汪清泉;感动,能使受伤的小鸟展翅高飞。感动,就在我们身边的每一寸土地,每一时刻发生着。

  就在上上个星期,我因病缺了一节历史课。在一次机会下,我在办公室找到了老师,让老师给我“开小灶”。就在短短的二十分钟内,田老师为我讲完了一课半的内容。原本老师在那个时间段是可以享受自己的休息时间,喝喝茶、备备课,但她愿意把自己宝贵的时间奉献出来,教导学生。

  不仅是田老师一人,所有的老师都是如此。韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道授业解惑也。”老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。

  大思想家孔子,被后人尊称为“万世师表”;人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。由此可见,从古至今,教师这个职业多么重要,那是因为人们被教师无私奉献的精神所感动了!

  我们要学会接纳、尊重不同风格的老师。每一位老师都在三尺讲台上默默耕耘着;是他们传输给我们知识,教育我们做人。这难道不值得我们感动吗?

  让我们常怀感恩之心,感谢老师,感谢身边的每一个人!

  感动生命的作文 篇37

  在人生的道路上,充满了许许多多曲折离奇的故事,有悲有欢,有喜有乐,有伤心也有欢乐......但最令我难以忘怀的,最令我感动的是妈妈为我所做的一切。

  那是我二年级时候的事了。爸爸妈妈工作忙,没时间看管我。有一天,爸爸妈妈好不容易有空了,陪我一起到爷爷家去吃饭。可那天下雨,我们没有带伞,只有淋雨了。到了爷爷家,我有点难受,就躺在床上,可是越来越难受,我就开始呻吟,妈妈听到哭声,第一个跑过来,一看,我正躺在床上不停地抽泣着。她用那轻柔而又滑嫩的手抚摩着我的额头,焦急地说:“不好,发烧了。”说完,就立刻给我服下了两片阿莫西林。

  第二天早上,妈妈带我去医院地路上,我就热泪盈眶了。

  到医院,医生又是给我输液,又是给我吃药。妈妈也没闲着,给我买药,给我买漫画书,给我买好吃的,教我勇敢要坚强。我曾给妈妈说:“妈妈,您真好,您为我做的事情够多了。”妈妈却说:“对于一个母亲来说,这不算什么。”回家后,在妈妈精心地照料下,我很快就康复了。

  如今,妈妈依然对我体贴备至。我真想给妈妈说:“谢谢!我长大了一定好好报答您。”

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