有关生命的作文集合15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的有关生命的作文，希望能够帮助到大家。
有关生命的作文1
一物一天地，一人一思想！生命在苍野里奔跑，在天空间翱翔，展现自己的灵性，追逐自己的明天。我们在现实与理想中摆渡，在平淡与精彩中煎熬，在物质与精神间追寻自己的家园。
现实里，我们在昨天里追忆、今天里忙碌、明天里憧憬。无数的比较、无边的欲望让我们一方面永无止境地追求着人世间遥不可及、享受不尽的繁华，一方面却又一个人在孤独中拼命地追寻着理想中那快乐无忧、幸福无边的家园。
满眼尽芬芳、满腹尽油肠之后，肚大了，腰圆了，有人亲，有人哄了，我们失去了什么？满脸尽沧桑、满身尽疲惫之后，身远了，心离了，无人送，无人来了，我们得到了什么？
少年时，随着一步步地踏进这个缤纷缭乱的世界，我们从自然的自我汇入了无尽的尘世。长大了，面对无处不在的网儿，面对无尽的私欲和困惑，我们到处去寻找自我的自然。老了，一路 走过，觉醒的只是送给别人一个那人曾经的存在！
看多了，有几个人看淡了；想多了，有几个人想开了；享受了，有几个人享够了；心走远了，有几个人走到心头了。
有关生命的作文2
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间奔跑的脚步永远不会停下，生命在于运动，只有你竭尽全力的去追逐奔跑，才能拼出个美好的蓝天，让彩虹在人人心中迸发，让未来在人们心中唱响，让世界变得多姿多彩。
在洒满阳光的金色跑道上我屏息凝神，竖起双耳仔细地分辨裁判的枪声，心中无比紧张。“砰”枪响了，我像一支离弦的箭，飞快的向前跑去，汗水从我脸颊流下，不时听见“滴答、滴答”的声音。时间一分一秒的流逝着，到了最后，我已精疲力尽，双脚一瘸一拐的跑着，因为我的脚崴了。接着，我一不留神摔了一跤，只能眼巴巴地看着对手像雄狮一般冲向终点，心中真是又悲又恨。就在我万念俱灰时，同学们看我如此气馁，便一齐鼓掌，想借此鼓励我，而我也想到了老师经常对我说的话“重在参与”，老师那熟悉的教导仿佛在我耳边回荡，使我重鼓勇气，用尽全力向终点跑去。虽然我没得第一，但我收获了勇气和力量。
运动场上一浪高过一浪的加油助威声让我久久不能忘怀，团结会给你最大的力量。
有关生命的作文3
午后的操场是生命律动的舞台，是挥洒含税，张扬生命的舞台，也是同学们竞赛的舞台。
有的女同学在跳绳，如同燕子、如同蝴蝶，那样轻盈的飞舞。有的男同学在跑步，你追我赶，互不相让，那样铿锵的步伐真是朝气蓬勃啊！有的大哥哥们在打篮球，在跳跃，在翻飞，如同猴子一样灵活，一位位真是生龙活虎呀！
瞧那儿，一群男生正在东跑西跑的踢足球呢！看，一位白衣男孩发球了，他前脚用力一踢，球跳跃起来了，黑白相间的球在空中滑出了一道美丽的弧线，这时一位矫健的身影突然冲过来，敏捷地用脚一勾，球被抡了，四周传来嘹亮的呐喊声，对方球员不甘示弱，决定用两面夹击的方法抢球，被攻击的球员好像早就知道会这样，以迅雷不及掩耳之势把球传给了自己的球员，配合的十分默契，真是“一根筷子易这个断，十根筷子难折断”呀！男同学们就像一匹匹野马，肆意地向前奔跑…….
看着他们被汗水遮掩的面颊，听着他们欢快的笑声，忽然觉得，神采飞扬的同学们和校园里那几棵大树一样生机勃勃，郁郁葱葱！
有关生命的作文4
人类的生命，是充满爱的；人类的生命，是充满感情的。
今天，我们观看了邹越老师的演讲——《让生命充满爱》。演讲分三个主题：爱老师，爱自己和爱父母。其中，让我最为感动的就是爱父母。
首先，邹越老师讲了爱老师。他给我们讲了一个故事：“从前有一位山里的老师，有一天，她有事要出山，可她的同学们却哀求地喊：‘老师，你别走了，你走了，我们怎么办？’老师不走了，而且一上就是十几年……”老师就是我们的第二个爸爸妈妈，所以，我们一定要让老师放下心来。
当讲完“爱自己”时，就剩下最后一个主题——“爱父母”。
只见邹越老师饱含深情地讲：“孩子，读书吧，你不是为自己读书，而是为你的老师、父母读书啊！当你回到家时，有没有为辛苦的爸妈说一声：‘吧，妈，您辛苦啦！’可怜天下父母心啊！”
我的脑海中浮现出妈妈下雨天怕我淋湿专门来接我，而她却得了感冒的情景。我的泪珠不禁像珍珠一般掉落下来，因为，我实在忘不了那片段！
妈妈，我今后一定发愤图强，好好学习，将来报效祖国；爸爸，我一定不再马虎，将来长大了，我会考一个重点名校，再也不让你们操心！
有关生命的作文5
生命，平凡普遍，却又是那么的可贵；他是那么坚强，却又那么脆弱。如果你问什么最珍贵呢？我会说，是生命。
生命是什么？生命是春日里绿叶丛中的一朵艳丽的鲜花，艳丽多姿；生命是夏日里天空中的一轮熊熊的烈日，骄阳似火；生命是秋日里半边天的一抹红色的晚霞，绚丽无比；生命是冬日里大地上的一片纯洁的雪花，晶莹剔透。生命是这样魅力无穷。然而，生命对于我们来说只有一次，它既不像财富那样能失而复得，也不像“离离原上草”那样“野火烧不尽，春风吹又生”。一不留神，它比昙花一现还要短暂，人，最宝贵的是生命。
既然生命如此，那么健康呢？
如果说生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆的桅杆。如果说生命是一条鱼。那么健康就是拒绝陆地的诱惑。一个人有了生命，就必须要有健康的基础。
生命与健康是息息相关的。让我们为了祖国的未来。为了家长的期望，为了我们的幸福。珍惜生命，健康成长吧！
有关生命的作文6
现在我长大了，从一个无知幼稚的婴儿到了十一二岁，迎来了属于我们的青春。在成长过程中，我感受到了生命的美好，生命的灿烂，生命的辉煌与壮丽。因此，我为生命喝彩！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕显出自己的生命，结为茧而变成蛹，蛹破茧而出，化而为蛾，蛾产卵，卵生蚕，生生不息，代代为人类做贡献，这是多么豪迈的生命。
我在电视上看到，在滚滚洪流中，有两个少年不慎落水。情急之下，许多人什么都不顾就跳入水中。结果，两个少年得救了，而许多救他们的人却献出了宝贵的生命。当时，我不争气的眼泪悄悄的流了下来，心里想：这是多么高尚的生命呀！
一颗小小的种子，一颗被人类撒落的种子，尽管他们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，但唯有那一切生命赖以生存的土壤要靠自己去寻找。它们面对的现实是多么严峻啊。于是，大自然出现了惊人的奇迹，在不毛的石缝间生出了倔强的生命，我们难道不应该为这倔强的生命喝彩吗？
花谢了还会再开，月缺了还能再圆，但生命一旦终结却再也无法复生。生命只有一次，但它却无比美好、灿烂……让我们一起为生命喝彩！
有关生命的作文7
水、食物、空气是人类生存的三大要素。
水在人体内是不可缺少的。一个小孩体内要有80％的水份，男人有60％，女人要55％。没有了水就没有了生命。虽然地球上有许多水，但大部分是咸水，只有3％的淡水可供人饮用，所以人们说水是人类宝贵的资源。但是，现在水被污染的范围越来越大了，大量的污水被排放进了河流，再加上人类乱砍滥伐树木，使水土流失，这样一来，泥沙和污水结合，一条条大河失去了昔日的生机，变成了死河。
更可怕的是，河里的污水流到了大海里，人们又利用海水晒盐，供人们食用。因为这污水有毒，所以人们得的疾病也越来越多。现在，我国的母亲河黄河已经面临断流，岸上的沙土严重流失，水中的泥沙量多，不断沉积，河床不停提高，导致洪水时常发生，这就是人们不注意保护水资源的结果。据科学家们预测，到20xx年，地球上能饮用的水资源只有0。8％。
我们人类该醒来了，再这样破坏下去，最后一滴水将是眼泪。
有关生命的作文8
一个下午，我在阳台给花儿们浇花时，在一盆花中发现了一条蚯蚓，我伸手捉住了它。本来想弄死它，但它在我手中不停的动，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那么强烈。这条蚯蚓求生的欲望使我非常感动，于是，我便放了它。
我常想，生命是什么？我们随手扔一粒西瓜籽在墙角上，几天后，竟然长出一小截西瓜苗！在没有阳光，也没有水的环境下，这粒西瓜籽竟可以冲破外壳，不屈向上，茁壮成长，昂首挺立。不过，它仅仅活了几天，但是它那顽强的生命力令我肃然起敬。
一天，我用手摸着心，静听自己的心跳，原来，这就是我的生命，是我的。我要好好使用它，不可以白白浪费它，我要度过一个有意义的人生，不要像一些人因为小事而自杀，失去自己宝贵的生命，这是非常愚蠢的做法。
虽然生命是短暂的，生老病死让人无法触摸，所以我们不要再想这些事了，我们要度过一个愉快的人生。
从这一刻起，我要好好珍惜我的生命。不管遇到什么困难，我都会勇敢地活下去。
有关生命的作文9
生命是什么呢？我看见了一幅图片，但是他们想跳楼的时候，他们在哪里想干么，但是看见了那些人儿我的心里想对他说：“人儿好好的为什么要寻死呢？”不就是他说我们了几句你们就算有寻死，我看了一张非常残忍的图片，他们为何如此残忍呢，自己听到了一些别人儿说了他几句话，他就非要寻死然而他的生命他自己感觉到非常脆弱，但他的生命是脆弱的，但是他孩子的生命是坚强的'，他就带着他的孩子跳楼了，但是孩子的生命之花还没有过完，孩子的生命时间坚强的呀！
我还看到了一幅图，是一幅热爱生命的图片，看的出来，有的人儿身上有一丝丝的残疾他们都要热爱生命，我们都听过海伦卡勒的故事他的双目失明双耳失聪的故事吧！他还有很多很多的人儿，他们虽然是残疾人儿但是他们还是热爱生命。为我们做出了很大的贡献。杏林子为我们写了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。
我看了这两张的图片我的心里想的是我们一定要珍惜生命，决不让白白流失。
即使生命仅仅的短暂，但是我们可以让有限生命体现出无限的价值，于是我们一定要下定决心，一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。
有关生命的作文10
生命是一块色彩斑斓的调色板。
生命是绿色的，它象证着希望和光明；生命是红色的，它象征着深沉和绚丽；生命是黑色的，它象征着趁捉和稳重……生命是多彩的。
生命的色彩听似很奇异。似乎也很神奇。但事实上，生活中无处不存在色彩。绿色是小草的颜色；红色是鲜花的颜色；兰色是天空的颜色……即便是人生也是有色彩的。高兴时是红色的，期盼时是绿色的，绝望时是成色的，获得胜利是是黄色的，遇到挫折时是黑色的。你又何曾想过你生命的色彩？黄色的？绿色的？正如人生的酸甜苦辣。
司马迁的生命是由黑色转成黄色的。为李陵的辩解使得他被入狱，面对宫刑与死亡，他顽强地活下来，因为他明白他自己的生命不属于黑色，他以坚韧的毅力完成了《史记》，这部"世家之绝唱，无韵之离骚"让他名垂千古。这是对他的肯定。
生命是什么颜色/生命是绿色的，它是希望和自信的结合。
生命是什么颜色？生命是黄色的，他是成功和收获的标志。
生命是什么颜色？生命是红色的，他是绚丽和成功的代表。
有关生命的作文11
有一种生命叫做坚强。在我们很小的时候，就知道小草的生命力，十分坚强的因为它受着万人的践踏，但是依然茁壮成长。便是野火都烧不尽。
那大家知道除了小草，还有一种植物的生命力也是十分顽强的呢？
我的记得我发现它的时候，是在小区的一个小花坛里。那里不知何时多了一棵小树。尽管这个花坛里的土很贫瘠，像石头一样硬，可是这棵小树仍然很坚强地再“石头”里生根发芽。这是一棵很矮小的木瓜树，它的叶子是黄绿色的，在风中抖着；它的杆子是淡绿色的，却直挺挺的，显得很倔犟；但它的根却深深地扎进了土里。由于这棵只长三十厘米的左右的小树跟其他奇花异草比起来简直是小巫见大巫，所以并没有多少人去留意它。
这个花坛也不过是一个长四十厘米，宽三十厘米的小坛子罢了，里面的土由于太缺水，所以到处都是裂痕甚至连野花野草都不愿意生长在那儿。
我暗自佩服这一棵小树：是什么力量让它那么有勇气坚强地生长在这儿？其实，有时候我们真应该向这棵小树学习一下，学习它那种坚强、不畏惧的精神。
有关生命的作文12
今天，老师让我们在博客里看一篇关于<让生命充满爱>的记录片。它是多么感人和教育着我们。
刚打开博客，讲说员用他嘹亮的嗓子，津津有味地说着故事。有一位小女孩，她妈妈是位下岗工人，一个月才赚八百元钱，辛辛苦苦供养她上学。可她每次都马马虎虎考试，她妈妈说她几句，就离家出走。她非常饥饿，街上饭馆老板看她可怜，给她一碗面条说：“孩子是不是离家出走了，吃完这碗面回家去吧？”小女孩拿起筷子狼吞虎咽地吃着。忽然，“扑通”一声跪在老板面前说：“老板，你比我妈妈还要好。”老板生气地说：“早知道你说这种话，我就不该给你这碗面吃了。你妈妈生了你，养育了你，可你却说这样的话，你不感到惭愧吗？
讲说员接着说去年5·12四川大地震的故事。北川有位父母，为了保护他们三岁的孩子。用自己的身体保护着，自己幼小的儿女付出了宝贵的生命。
听完故事我感动万分。天下的父母亲，为了我们健康成长，付出辛劳甚至付出生命爱护着我们。可我们有时不好好渎书，愧对我们的父母。我一定要好好学习，报答父母，尊重长辈，关爱残幼，回报祖国。
有关生命的作文13
我有时候想，生命是什么呢？
有一次，我在楼底下玩球 ，我在玩的时候，我来到一个摩托车旁边来捡球，在拿球的路上，我看见有7只小蚂蚁陆陆续续的拿着些细米饭粒运在马路压的旁边，然后又有几只小蚂蚁把米饭粒使劲的咬开，然后又半个半个的运往马路压的隙缝中，然后又有4—5只运往马路压的旁边，然后那几只小蚂蚁又从缝隙里出来，再把这4—5只蚂蚁运来的米粒咬成一半，在这时候，我抓起了一只蚂蚁，他用极大的勇气往外爬，我忍不住的放了他。
还有一次，我和妈妈一起去我们楼底下买菜，我看见一个人走着路被一个骑着摩托的人撞在地上，然后那个人一看都没看就飞快的骑走了，我们本来想追她的，可是他骑得很快，我们也追不上，就只好扶起那位被摩托车撞到的人了。
从这几件事当中，我发现生命很脆弱，所以，我们要珍惜、热爱生命，绝不糟蹋他。
有关生命的作文14
我读了许许多多热爱生命的故事，有：？触摸春天？讲述安静用心灵抓住了一只蝴蝶。？生命 生命？讲述作者抓住了一只飞蛾后来又放了。？永生的眼睛？讲述作者的母亲去世后把眼角膜捐给他人儿使他人儿重见光明，父亲死后作者也把他的眼角膜捐给他人儿，使他人儿重见光明，后来当自己的女儿也学外公要将眼角膜捐给他人儿，让他人儿重见光明的时候，作者知道，父亲留下的远非一副眼角膜，还留下了精神。
平时每到星期天，我来到学校爸爸的办公室，就拿起水壶来到水房去接水，给爸爸养的花浇水。上学的时候，每到下课，当我正想踩草坪走捷径的时候，我突然想道一句话：不能踩踏草坪，小草是有生命的。于是我停下了脚步，我严格要求自己，爱护身边所有的生命。
在生活当中我还做得不好的地方。人儿们都说：珍惜时间就是珍惜生命。而我在写作业的时候却老是边写边玩，比如有一天我在写作业的时候，我一会儿玩玩口琴，一会儿玩玩笔，结果30分钟过去了才写了几个字。浪费了时间，导致我写不完作业，没有玩的时间，没有锻炼身体的时间，睡觉时间少，我这样就是浪费生命。
我以后一定要珍惜时间，因为珍惜时间就是热爱生命。
有关生命的作文15
今年5月12日下午2点48分在我国四川汶川发生了8级大地震，地震造成将近10万人死亡。死亡的人中还有那么多和我一样的学生，我很难过觉得生命是那样的脆弱。
忽然有一天从《汶川记忆》报道中读到了一篇地震中关于龚天秀的报道，她喝自己的血来维持生命等待救援，最后又为了能被顺利救出自己锯断自己的退。这要承受多大的痛啊？是什么让她如此坚强是对家人的不舍还是对生命的执着？此时我又感叹生命是如此的坚强。
生命到底是个什么东西？我说生命是个本子，本子用完了生命也就结束了，而有的人爱惜生命好比本子用完了正面用反面那样生命就得以延长。本子的反面虽然不如正面那么好用但你只要用心去做题一样会得100分，就像龚天秀虽然失去了腿但只要努力生活也一样会创造奇迹。
让我们爱惜生命，好好活下去多做有意义的事吧！
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