生命的快乐作文

时间:2021-05-14 08:21:31 生命 我要投稿

生命的快乐作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的生命的快乐作文,欢迎大家分享。

生命的快乐作文

生命的快乐作文1

  由于出生时营养不够,所以小时候我总是吃五花八门的药,现在才有这么强的抵抗力。生命如此眷顾我,给我带来了生活的快乐,我怎能不珍惜呢?

  一个夏天的下午,一如既往,我在吃药。不过,这次吃药与以往不同,伴随着即将拿来的冰糖,倔强的我正艰苦的将阿莫西林嚼化。

  要不是一直围着我嗡嗡转的蜜蜂,我的闲暇心情是不会被打扰的。不用说,我直接将它赶走。蜜蜂一点没被吓住,又飞了回来围着我嗡嗡直叫。这下面对充满挑战性的它,我可失尽了耐心,拿着书把它一拍在地,又一脚把它踩在沙土里。没过多久,那沙堆鼓了起来,我不禁大吃一惊,这个被我报复的烦人精的翅膀抖露了出来。不过我还是毫不犹豫地把它踏入沙土。

  几分钟过后,我发现它又挣脱着从沙土里钻了出来。我突感几分歉疚,便好奇地弯下腰查看它的伤势。它的右翅还算完整,左翅已褶皱的不堪入目了。然而,它依然坚持着抖动着它的双翅,顺便梳理一下沾满沙土的胸腹部。

  随之,蜜蜂把挣扎的力量集中在褶皱的翅膀上,它把腿伸了出来,飞快的摆动翅膀,它以为自己还能飞起来。我垂下双手,半蹲着看了看,我估计是飞不起来了。可它不搭理我,仍旧继续整理它的翅膀,似乎正在恢复力量。它每次都在加快双翅振动,褶翅看上去似乎也平滑许多。

  随着一声嗡嗡作响,蜜蜂从沙地上飞了起来,不过飞了不到一米又摔了;它再一次飞起,飞了一米多撞在一个小土堆上。很显然,它已经会重新起飞。

  我目瞪口呆地望着它渐行渐远的背影。生命的快乐不仅仅是享受快乐,更重要的是把握自己的生命,不放弃。即使遭遇各种不测,也要挣脱着飞向自己的天空。

生命的快乐作文2

  快乐是什么?不妨在镜子里寻找,因为镜子,能使人时时自省,从这一角度来看,它是我们生命的一部分,更是快乐的来源!镜子,可以看到自己,当不开心时照照镜子,看到自己丑陋的一面,当然就会立刻改变自己,让自己开心起来。正如古人所说:“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可知得失。”当然,我们还可以把身边的人或物当做你心中的“镜子”,以它为榜样,用来弥补自己的缺失,用一颗快乐的心去看待每一件事物,每一个人!

  快乐也是相互的,你快乐,别人也跟着快乐。给别人一面镜子,就是给别人一次机会,同时就为自己开辟了财富的源泉。给别人一面镜子,让别人也和你一起分享快乐,一起找到自己的错误及时改正,别让他们误入歧途,帮助别人的同时也帮助了自己。生命中最美丽的报偿是付出后得到感谢的笑容,那时,我们又会得到更多的快乐!正所谓人人为我,我为人人。建筑一座桥梁,赢得别人的赞扬,同时也给了自己过河的机会;种下一棵树,可以为行人遮阴乘凉,也可以和他们谈天说地,共度盛夏。要知道,为别人铺路修桥,别人就会奉献给你一片蓝天,开出快乐的花儿!

  快乐,是生命的一朵花,你对她微笑,她也会对你微笑,并散发出诱人的清香,快乐,无时不在,快乐之花,无处不在!

  我们的心憧憬未来,向往快乐,现实是残酷的.,但一切都是暂时的,只要你积极地去面对,残酷,就稍纵即逝而转变为无比快乐,无限可爱!

生命的快乐作文3

  周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。

  于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。

  于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

  通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

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