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驾驶生命小舟去远航作文(通用7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的驾驶生命小舟去远航作文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
驾驶生命小舟去远航作文 1
清晨起床,洗漱完毕后带上手表,忽然撇见日历,哦,明天又是我的生日。仰天望那耀眼的阳光,心情是复杂的。
恍然间明天就是五十五周岁了,总感叹这人生的步履为何越来越快,真想让他停下来歇一歇。别让这催人的岁月如此折磨我,倘若时光真能倒流,我宁愿变成一朵洁白的云朵,飘荡着自己的星空里。倘若重新来一个人生,我宁愿化作一缕袅袅青烟,若隐若现逍遥自在,可惜这只是一厢情愿。
忽觉得一股芳香在后背轻轻飘来,呵,这味道我太熟悉,伸手握住了一只纤细的玉手,回头望见你依旧的妩媚,这是我的最爱。“明天生日想怎么过啊?要不要……”我忙挥手打断了你的话:“啥也不要了,有你陪伴左右就够了。”
你拍拍我的肩轻柔地说:“要不请公休假出去旅行,把一切烦恼的事情都抛在九霄云外。”我揽住你的腰深情地说:“你就是我的一叶小舟,载着我重新出发,去遥远的地方静静的享受属于你我的日子,寂静又温馨。”你摸着我的脸说:“那好吧,我的水手,我们出发去远航,起锚!”
我闭上眼睛,张开双臂,感受着杰克?道森 和萝丝?德威特?布卡 站在泰坦尼克号船头的浪漫镜头。慢慢的,眼前也出现了一望无垠的'、湛蓝的大海,耳边掠过的是那呼呼的海风,还有那海鸥欢快的叫声。
好啊,新的旅途开始了,就让我和你驾驶着彼此的生命小舟去远航吧,没有目的地,没有终点,一直向前,向前……
驾驶生命小舟去远航作文 2
一个人离开了世界,他会去哪儿?无数人应该都想过这个问题,天堂、地狱……《天蓝色的彼岸》使我得出了一个结论——他们会回来。
虽然《天蓝色的彼岸》看似只能说是一本富有想象力的书,可一细读,一股韵味便扑面而来。
哈里因车祸去世,可他以幽灵的形式出现在另一个世界——一个等着前往天蓝色的彼岸的世界。但他“奇怪”地牵挂着、怀念着自己平时忽略的甚至怨恨的一切。于是他与同为幽灵的阿瑟一同从另一个世界逃了回来。他成功了。他回到了学校、回到了家。发现自己并没有自己想象地那么伟大,却也没有渺小地让人遗忘。同时,他也发现了一些自己从未意识到的小细节。
忽然,我很庆幸自己的人生才刚刚起步。我享受着生活中美好的、幸福的一切:食物、季节、气息、味道。这,无不敲击着我的心灵,细微但带着一阵清香。我所忽略的还在我身边;我所怨恨的还来得及化解;我从未意识到的还有时间给我慢慢寻找。
不得不承认,这本书带给我一种朦胧的归属感,使我明白了生命的可贵。可以说生命不在于索取,而在于珍惜。珍惜亲情、友谊和一切你在意的不可缺失的。这便是人生命的源泉,心灵深处那一望无际的大海!
“决不要在你怨恨的时候让太阳下山!”没错!何必去抱怨生活呢?何必去怨恨那些人和事呢?换个角度想,正因为你在意这些,才会去抱怨它去怨恨它,希望它变得顺心。可是你随时会因意外而离开,这样一想你的怨恨又何必尴尬地存在与心间?
就像出门的哈里对姐姐说的:“我们走着瞧!我这次可算是恨上你了!我再也不会回来了!”虽然以为这只是道个歉便可以解决的小事情,虽说只是一时气话,谁也没有想过后果;但结果太过于出人意料。可是事实就摆在那里。真正想到这些时,早已为时已晚。
我们活着,就应该尊重我们的生命;尊重在心中默默地爱着我们的每一个人。动物之所以为动物、人之所以是人,无非是人在处理事情上比动物理智罢了。可是,每个正常人的内心深处都有自己的不理智,那就是亲情与友谊。这也是我们最容易忽略,但无处不在的。
现在想来,生活中有多少事是被我们一时间忽略的`呢?或许我们从未想过分别,但我看了《天蓝色的彼岸》却不免泛起一阵伤感。如果我们生活中的失意和无心之举引起的冲突,像哈里那样的话,可就真的无法挽回了。
我也看过不少关于生命的书,大多都是枯燥无味的,但像这样富带着些许哲理思考的书籍,也就仅有《苏菲的世界》和《牧羊少年奇幻之旅》两本了。但我更偏爱这本,它给我带来了无数思考。就像那作者并未明示的何为“天蓝色的彼岸”的结局:难道仅仅是作者所写的那一片朦胧的像雾一般的蓝色吗?
当然不可能。
最初,我认为这是轮回,一种透露着生机和活力的世界,是一种可以使人重新开始生活,且让人告别过去的“过渡”——重新开启完全不同的生命,变回纯真的洗礼!
但现在的我认为这是一种境界,毕竟没有人知道彼岸过去之后是什么,这种能心满意足放下一切的事情的心态可不仅仅是有勇气便可以做到的。就好比开花结果,开了花但秋天终究是强求不来的,它需要时间。
可时间并非最重要的,不是吗?
最重要的是亲情和友谊,这些比寸金难求的光阴更宝贵。这是每个人的心中永不落下的太阳。
我愿以生命做一只小舟,在亲情中遨游。
驾驶生命小舟去远航作文 3
在人生旅途中,每个人都拥有朵朵记忆的浪花。正是这无数的浪花奔流不息,才汇成一条人生长河。生命的小舟在这长河中迎风破浪,渴望有一天能驶入希冀的海洋。
我是一艘无名小舟的舵手,在色彩斑斓的波涛中英勇搏击,不畏艰辛,每每在风平浪静的时候,那朵朵跳跃的浪花,便会在我心中闪动,其中最让人难以忘怀的便是那——童年的梦。
记得冰心奶奶有这样一首小诗:“童年啊!是梦中的真,是真中的真,是回忆是含泪的微笑。”可不是,童年时代,是我们做梦的年龄,是我们爱哭爱笑爱闹的年龄,也是我们最真最透明的年龄。
哦,童年的梦,几许真,几许纯,几许可笑,几许幼稚……当脸上的泪水被幼儿园老师的“a,o,e”擦干,当脖子上的红领巾被那盖有大红印章的中学录取通知书摘下,我虽有几许不愿告别梦幻人生的依恋之情,却又欢天喜地唱起了——
少年之歌
告别了妈妈舒适的怀抱,告别了儿时捉迷藏的伙伴,告别了天真烂漫的童年,我兴奋而迷茫地跨进了中学时代。“哦,我长大了!”当欢呼声刚从嘴里喊出,就听到妈妈说:“是呀,你长大了!”妈妈欣赏似的看着我,从她那温柔的目光中我看出了妈妈对我莫大的期望和美好的祝愿。我把自己对人生的追求写进了日记本里——我要刻苦努力,去读那“a,b,c”,去算那“x,y,z”。
中学时代,有太多太紧的`管束,有太沉太繁的课业;有成功的喜悦,也有失败的悲哀,还有更激烈的竞争和挑战。啊!这七彩的人生!
为了让明天的太阳更红,为了让明天的大地更绿,我要用青春与汗水去谱写少年之歌——
我的未来哦不是梦
是的,我的未来不是梦,只要珍惜每分钟,奋力搏击,就会把生命的小舟,驶向理想的彼岸!
驾驶生命小舟去远航作文 4
以天为帐,以地为铺,我行走于足下,以生生命的名义,渡一次生命的远航……
——题记
我的身体无法穿越历史,我的声音无法穿透城墙,我的脚步亦无法到达彼岸!可是我的灵魂,我那渺小而又微弱的灵魂啊,却践着光而来。
站在历史的城墙上,我眺望远方,长城蜿蜒而去,围绕着整个秦朝之疆。我站在这块无字的耻辱碑上,听着繁盛之下的人民的悲泣,听着孩子无声的哭喊……远方正升腾着缕缕硝烟,沙场上嗜血的杀意传来,回盼脚下繁华宫殿内的歌舞升平,酒林饭肉,笑了笑,这个王朝,终归是亡了……
从这歌舞升平映衬下的残酷与喧嚣中远离,寻一把油纸伞,踏着细碎的小步,我来到了梅雨潭边,感受着朱自清描述的绿色的陶醉,聆听着耳畔柳浪与黄莺的对答……有风吹过,丝丝细雨润湿了我的脸庞,静看着这满目安静祥和之景,心不自觉沉沦其中。感受着灵魂的又一次升华,生命又一次洗净铅尘。末了,终是告别这美的,令人神往的景色。寻一把油纸伞,归去……
恍然间,从美丽幽静的梅雨一潭,好若是又穿越了一个历史的轮回,那么久,那么久……我又来到了08年金融风暴的时候----美国次贷危机突发,华尔街股市崩溃,多少家企业倒闭?多少个集团濒临破产?又有多少个投资者排队自杀?一时间,美国经济陷入萧条之境,国家面临生死抉择之中。我摇了摇头,终是无能为力。一个国家,一个省市的发展终归是颠荡起伏着的的,没有一帆风顺的成功,亦没有完美无瑕的萧条。我由着灵魂继续飘荡,徘徊在历史的'流年之中。
从古史到今天,从边境到境内,从经济瘫痪又到股市崛起,从西湖到东海,又从朔北到江南……我流连在一次次的战争萧杀之中,手持断剑,独立朔漠;回首这一段段不堪回首的过去,欣赏着一场场,古往今来多少文人墨客客陶醉不已的美景----这世界啊,总是美丽与残酷并存,总是痛苦与欣喜相对,总是做不到绝对,总来不及完美!
我于不堪的城墙上,感受着岁月的无情,于青苔满径中寻找生命的意义,直至江南的烟雨朦胧,直至鲜红的热血将我心浸染,直至我看着一次次的美好与残酷,从我身旁如风般划过,直至我完成一次又一次生命的洗涤……
于困顿中,我突然领悟到----时光的脚步从不曾停歇,历史的发展也并非是一种偶然,当历史和时间的线编织成了网,这一切的一切也就成了一种必然。于必然之中求存,唯有雄才大略者,唯有冷静决然者,唯有审时度势者,唯有进退有度者……方能存也。人如此,家如此,国亦如此!
尾声——
我于恍然之中缓缓而去,于憾然之中姗姗而来,又从淡然之中款款而行……神情自若,渡一次生命的远航!
驾驶生命小舟去远航作文 5
感情真挚。文章以老树受灾,几乎死去,最后顽强活下来的亲历故事,引出了“新生也是一种远航”的中心思想。在立意独特的视角下,抒发了自己从老树身上得到的启示和感动,并联系自身生命,表达要走的更远的理想。
立意高远。从个人的亲历,个人的心走得很远很远的想法,想到了我们这个民族,且老树的经历与我们的民族极为相似,这让文章的立意在结尾处陡然提升到一个新的高度,由个人扩展到国家。
联系历史。在写法上,为了使后面联想到民族的未来,文章在前面打下伏笔,以抗战时期各种会议,很多战略战术在大树下确立,使老树成为中国人顽强挺立、不屈不挠的象征。
岁月的风裹挟着时光匆匆而去,那叶子绿了又黄,黄了又绿。在那些单纯的日子里,大风大雨再急,那棵记忆深处的垂柳依然在,默默的伫立在岁月的路口。
诗经说“杨柳依依,今我来思”,杨万里说“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,刘永则说“杨柳岸,晓风残月”,这里面有赞叹,有惜别,还有伤感。而我童年中那棵饱经沧桑的老垂柳似乎又别有一番意蕴。
依稀记得那个惨淡的午后,远远的望见一阵火光夹杂着烟从前方升起,我看到了那颗伤痕累累的垂柳。在众位邻里的奋力扑救下,老树的火终于被扑灭了,但是老树早已被烧得不成样子了。人们都哀叹着,说这老树啊,估计活不成了,在一旁的刘奶奶尤为痛心,她抚摸着老树,讲起了老树的故事。
那棵树已有一百年的树龄了,从她小的时候就伫立在那里,也不知是何人栽种。抗日战争时期战火纷飞,多次会议都是在那棵大树下召开的,很多战略战术也是在那棵大树下确定的。在人们心中,那棵大树就像个慈爱的老人,陪着人们一起度过战火年代。当然,同人们一样,它也遭受了许多磨难。但多少年来,它依旧傲然挺立,顽强的生命力给人以鼓舞和力量。就像中国人,不屈不挠。
如今又是一年新春,路过老树,我总会有些难过。正当我沉浸于多年前在树下玩耍的回忆中时,目光却被一抹淡淡的新绿吸引了。哇!
老树没有死,它又钻出的新芽,我的心被一种暖暖的东西触动了,我激动的'流下了眼泪。还记得小时候,我和小伙伴总是在老树下玩耍、唱歌、跳舞,拿柳枝做花环,在树下荡秋千。是的,我太高兴了!老树,你还记得吗?
时光匆匆,如流水一样带走那些年少无知的日子,而我也渐渐忘却老树陪伴我们度过的纯白色的童年。可在这个不一样的春天,我似乎又回到了那些灿烂的日子,不同的是,我已经长大了,不再是老树下天真烂漫的孩童,而是追求理想的有志少年,并在心里更加的钦佩老树,心中充满了新生的希望与感动,满满的,暖暖的。
再次相逢,老树什么都没有说,但我却听到了很多,学到了很多,成长了很多。
跨越了中考,跨越高考,仿佛跟随老树的生命轨迹,心走得很远很远。
是的,老树跨越了战争、病魔、灾难,走到今天,走向未来。我的生命也会,我们这个民族也会。
驾驶生命小舟去远航作文 6
有人说:生命像花,在阳光雨露下含苞怒放;也有人说,生命如茗,在斟酌品尝后久而弥香;还有人说,生命似水,在大千世界里潺潺流淌。我却说,生命是舟,在未雨绸缪中扬帆远航。
一直很喜欢这样一句话:"高高兴兴上班去,平平安安回家来。这是上学时代我路过某一公司门口时看见的标语,至今记忆犹新。平安,一个普通的词儿,可是它是每一个家庭幸福的保障。而作为它的同义姐妹,安全,却很少深入人心,直到成长过程中那些发人深省的故事。
我们中国人往往总是缺乏安全意识、从古代的亡羊补牢到现在的临渴掘井,总是不能明白磨刀不误砍柴功的道理。还记得上海商学院女生宿舍楼那场触目惊心的火灾吗?四条年轻的生命毁于一旦,原因仅仅是一个"热得快"使用不当引发的悲剧。试想:如果学校加强安全教育、落实安全管理,如果学生拥有忧患意识、学会防范灾难准备、如果常用安全设备灭火器和消防龙头落实到位,那么结果还是会那么令人扼腕叹息吗?我们的建筑与道路,多少不该塌陷的工程化为废墟,多少不该逝去的生命成为历史。直到最近,江西省广丰县一位父亲将私家车停在水库旁,汽车滑入水库、里面的两个儿子不幸溺水身亡。"不要让孩子单独留在车内或场外!"这几乎是人所共知的常识、可是就是那一次次的心不在焉,造就了无法追悔的悲剧。如果人们稍微有那么一点安全意识、也会将灾难扼杀于萌芽状态之中。这难道还不足以让人们警醒吗?
记得有这样一句俗语:"小洞不补大洞难堵、小患不防大患难当".其实,人人往往拥有了安全意识、就差那仅仅一步的执行,引发了一次次事故甚至是悲剧。
我有一位很好的朋友,她为人师表、堪称表率。作为一名教师,她的思想与觉悟往往比平常人更高一筹。去年暑假,她所在小区的几位家长将孩子拜托给她管教。其中的一名男孩顽劣至极、打闹、爬栏杆、钻桌底无所不能。她连着打了三天电话让家长把这个孩子带回去管教。而家长忙着做生意根本无暇理会。就在第四天休息时几位孩子下楼活动,她找到房屋的钥匙刚刚锁好门,就听到了惊天动般地哭喊。危险就在那时发生了:那个顽劣的孩子从栏杆上掉下来被撕裂了两道拇指宽的伤口、鲜红的肉全被运动设施底座硌掉!我的朋友吓蒙了!幸好她老公休班、把孩子立马送进医院!也算是不幸中之万幸、孩子没被伤到骨头。但是三十多针的手术留下了两道深深的伤疤。尽管孩子的父母自知理亏没有责怪她。但是在她的心理留下了一种深深的负罪感:既然已经预测到可能发生万一为什么不再坚决一点,()强行把孩子教给他的第一监护人:父母!既然他的父母都不把安全当回事,自己为什么还放心让他跟其他学生一起自由活动、仅仅是锁门时的那个时间差,事情就发生了翻天覆地般的变化,这怎能不让人追悔莫及?!
在她到医院看望那个孩子的时候,临床的'一位小女孩的遭遇更是发人深省:那女孩的胳膊竟然被卷在摩托车车轮里压断!原因只是下雨,那位爸爸爱女心切,给后座的女儿披上一件大雨披,没想到雨衣下摆太长连同小女孩的手臂被卷入车轮中!在刹闸的那一刻,小女孩的胳膊也被压断!当朋友泪眼婆娑地把这一切告诉我时,那时那刻,我的心灵被深深地震撼了!
生命可贵,对于每一个人只有一次!只有安全有着落,生活才有笑声。就看那川流不息的马路、看似喧嚣鼎沸,实际上每位司机都在专注驾驶、避免着事故的发生,每一位行人也遵守着交通法则、为平安掌舵。没有了安全,就像没有了健康,即使你拥有了100000000的财富,一旦前面的那个"1"倒下了,你还能拥有什么呢?
我所在的日照港、且不说那宏大规模、也不论那繁忙的业务,单讲那上百个需要恪尽职守的岗位。那稍微的一失误就是人命关天!在这样的环境中、安全教育、安全管理、安全设施、安全操作已成为重中之重!那就需要我们不但要拥有忧患意识,还要制定完善规章制度、更重要的是落实生产现场的监督检查,时时刻刻铭记:"安全责任重于泰山"的理念!
海尔集团总裁张瑞敏曾经说过:"把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡。"是的,我的岗位我负责,我的安全我保障!那样,无论在机器轰鸣的码头还是在高空作业的机车,无论在人声鼎沸的一线还是在长案累牍的后勤,无论在欢声笑语的家庭还是在风尘仆仆的路途,平安、幸福才会一路相伴!
思想行为,行为形成习惯,习惯决定性格、性格决定命运。只要我们每个人的安全意识形成了习惯,落实于行动,那么,生命才是那幸福的花朵美丽如画,人生才是那醇香的茗茶沁人心脾,而每一个独特的我们才会让生命之舟扬帆远航!
那么,一起来努力吧!让安全警钟时时长鸣,让未知风险由我们来掌控,让亲爱的你我来决定我们的幸福人生!
驾驶生命小舟去远航作文 7
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”
七年的幼教工作,让我对这首歌有了真实而又深刻的体验。刚参加工作那会儿,面对旁人“大本生怎么来做幼儿教师”的质疑,我很坦然:我喜欢和孩子们在一起,这有什么不好?但伟伟的突然摔伤,却让我心里苦涩了很久。那是午餐时间,我正组织孩子们洗手准备就餐,伟伟坐在椅子上仰望天花板,突然失去重心摔倒了,鼻梁正好磕在前面的椅子上,血一下子就流了出来。手忙脚乱地把伟伟送去医院,联系家长说明事情原委,我心里一直怀着深深的内疚和自责:这显然是因为我没有兼顾到所有的孩子才发生的!家长的谅解更让我无法原谅自己:并非喜欢孩子就能做好工作,并非拥有大本学历就能教好孩子!我要走的路还很长,要学习的东西还很多,最重要的,就是要把爱孩子化为实际的行动!每当看到伟伟鼻梁上的那个小疤痕,我就会告诫自己:要对孩子负责!伟伟的受伤一直让我无法释怀,我开始理解“师德”一词的内涵,并不是那么轻松和简单的。
而五年之后与班上一位家长的交流,却让我又一次感受到“师德”一词的分量。那天,我和家长聊天,她突然提起伟伟:“老师,你教过黄伟吧,我跟他妈妈是一个单位的,黄伟的妈妈说你真是一位好老师,孩子现在还记得你呢!”时隔五年,我再次听到伟伟的消息,得知伟伟妈给予我的评价,孩子和家长对老师的要求何其简单!我只是做了我该做的事情,她们就把“好老师”的赞誉送给了我。我庆幸,伟伟受伤事件就像一面镜子,时时提醒着我的.一言一行,让我时刻关注班上的每一个孩子。而我,更应该以“好老师”的标准严格要求自己,努力在每一个家长和孩子心中留下“好老师”的印象。
教师存在的价值就在于孩子。每当我看到孩子们灿烂的笑脸,我就像看到了我的希望:我生命的意义,就是让这些孩子的童年充满快乐的笑声,我人生的价值,就是让这些孩子的生命之花尽情绽放。站在教室门口,看孩子们张开臂膀大声地喊:“宋妈妈,我来了!”我就会自豪地笑出声来:这就是我的孩子!玫琳妈妈说:“宋老师,每次看到你,玫琳就特别高兴,为什么?”“我有秘密武器呀。”我的秘密武器就是送给孩子们的笑脸,我每天都会跟孩子们单独交谈一会儿,当他们遇到困难的时候,也随时都能得到我的帮助。你看,谭柯拍拍我,他要送一个吻给我;欣妤端着杯子走向我,甜甜地对我说:“宋妈妈,你喝点水吧。”孩子们这些温馨的举动,怎不让我的心中充满感动!拥有孩子们如此多的爱,这就是我们人生之所以美丽的所在!借用泰戈尔的诗句:“愿我的爱像阳光般包围着你,又给你光辉灿烂的自由!”亲爱的孩子们,我愿我的爱,能带给你们阳光般的温暖!
有一首歌最为动人/那就是师德,只要我们心里装着孩子,我们就能拥有“好老师”的赞誉;
有一种人生最为美丽/那就是教师,只要我们眼里看得见孩子,我们就能拥有最美丽的人生;
不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空,只要我们用心呵护孩子的心灵,我们就能拥有整个天空;
在同一片天空下/我们用爱播撒着希望,只要我们舍得付出全身心的爱,我们的生命就能扬帆远航!
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