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描写新生活作文范文
新的环境,新的生活。那么关于描写新生活作文需要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的描写新生活作文内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
描写新生活作文范文1
漫长的假期过去了,在期盼中终于升入中学了!
一切充满新奇、充满幻想,进入了初中生活,我每天都要6点起床,吃饭、打车去学校,到了学校以后,要背很多很多的东西,到了晚上还学到半夜。我觉得初中很累,但是累又能怎样?父母把希望都寄托给了我,目的是为了让我考上一个好大学,学到更多的知识,为了父母我一定要妈妈学习,考上一个最好的大学,为家里争光。
初中生活虽然累,但也苦中有乐。
在初中我们又加了三科主科,像历史、地理等,每天要学习很多的内容。在小学里老师对每一道题都细心地讲给我们,而在中学,老师对重点的知识讲得细,而别的`题,就一笔带过了,历史课第天都要画重点,画完后回家还要求背下来,还要把下节课的内容预习,对今天讲得不会的还要复习,如果不会第二天再问老师。每当解决了一道难题,心情都特别愉悦,就像获了奖一样。
业余生活还是比较惬意的,这时会交到很多朋友,每天上体育课的时侯可以打篮球放松一下,中午的时侯,到学校听听音乐。到了周六偶尔还可以去游泳馆游泳,下午去跟同学上公园玩。
这就是我的初中生活,一段美好的生活……
描写新生活作文范文2
时光来去匆匆,仿佛在一刹那间就度过了小学六年的生活。转眼间,跨入了中学的门槛,成为一名名副其实的中学生,才突然发觉自己长大了,我开始兴奋。在新学校里,一切都是新的,新老师新同学新课堂新作文……新!新!新!
“新”老师
让我刻骨铭心的,莫过于班主任崔老师——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,谁看他第一眼都不会把崔老师跟“凶”字联系在一起。你看,大波浪似的头发,慈眉善目,身材魁梧。可是崔老师却是一个“笑面虎”。崔老师的笑哈哈里隐藏着一股难以抵抗的“杀伤力”。正是这股难以抵抗的杀伤力“杀”住了调皮捣蛋的'他、他、他……
学识渊博的的语文老师,戴着一副学士眼镜,“努力拼,成绩优;报父母,兴中华!”这就是他给我们的鼓励,准确地说是一生的鼓励。温文尔雅的英语老师,上课总是那么幽默,常逗得我们忍俊不禁,让我们在快乐中学到了知识。
……
“新”同学
“全能冠军”邱浩然,一个不起眼的毛毛孩,平常总爱笑。第一次月考竟毫不客气地拿下全年级第一名,不得了!一分耕耘,一分收获。开学至今,清晨教室里最早传出的一定是浩然同学的读书声,晚上最后一个离开教室的也总是他的脚步声。有了这样不凡的开头,我们相信浩然同学一定会“笑”到最后。
语文“单打冠军”鲁蕊,有时在佩弦先生的《春》里徜徉,有时跟流沙河爷爷大谈《理想》,走过《秋天》,又匆匆行进在老舍先生《济南的冬天》里。一路走来,风雨兼程,了不得。“英语翻译”兼“外交家”杜达,一个俊俏的男孩,半期考试将英语一分不漏地吞下,着实让人羡慕,真所谓风华正茂少年时!
……
唉!初中新生活,老师不一般,同学更厉害。看来我得更加努力了!
描写新生活作文范文3
新学期的第一天终于来到了,哎,在暑假里憋了一个月,我现在连笔都忘记怎么拿了吧,看来还得多练练。哦,对了,从今天起,我就正式成为一名初中生了。升入初中以后的生活会怎么样呢,还真是令人好奇啊!还想什么呀,赶快去看看不就知道了吗?
我飞奔着,我跳跃着,我激动着,我想象着。走进新的学校,走进新的班级,看到新的同学,他们会在干什么呢?应该和我们在小学一样:说说笑笑,打打闹闹,嚷嚷个不停吧。
我走在走廊上,听到教室里传来一阵阵的吵杂声,却非常有节奏。我心想:果然不出所料。走进教室,我惊呆了:怎么回事儿?怎么大家都在埋头苦读呢?我是不是走错教室了?还是大家吃错药了?今儿怎么太阳从西边出来了?我满脸都是问号,但仍是带着最后的`可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔细细、一处不落的将教室扫描了一遍,但我还是失败了——我却实没有发现老师的踪影。我错了,但我决不能输给别人,我也要努力!于是,“我”风一般地消失了,留下来的,只有一份“吵杂”声。
下一堂就是英语课了,哎,我可是最烦英语的了,一看见那些英文字母我就头疼。我可真想逃课,骗老师说我肚子疼。我无奈地坐着。上课了,有谁想到呢,老师一上课的第一句话就是:大家谁知道,尺子和橡皮打架,谁输了?哈哈,我可是最喜欢脑筋急转弯的了。但是面对这个难题却无言以对,这下可使我的劲头上来了。见讲台下鸦雀无声,老师接着说:“想要知道答案的话,就跟着我一起学习英语吧!”当老师讲到“ruler”一词时,老师突然地说:“这便是答案了,你们知道这其中的奥秘吗?”噢,我们恍然大悟,原来尺子的英文读法有一点像我们汉语的“输了”,所以是尺子输了。“哈哈哈”,同学们哄然而笑,想不到英语这样有趣,想想当时如果我请了假那该多遗憾呢!
升入初中的第一天就这样结束了,虽然只有一天,可是我深深地感受到了我们这个新班集体的魅力——七(1)班的魅力,也同样感受到了初中的老师们独特、吸引人的教课方式,使我们在学习时还能得到快乐,一举两得,一改小学课堂上那种死气沉沉的气氛,这还真让人有点流连忘返的感觉呢!我想,在七(1)班这样的集体中,我一定能够健康、茁壮的成长!唉,真希望明天的太阳早一点从“西方”升起啊!
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