课余生活作文(经典)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的课余生活作文，希望对大家有所帮助。
课余生活作文1
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸，有时我跳绳，有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中，我最喜欢读书。
我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书，我会泪流满面，仰天大笑，胆战心惊。当我读到《昆虫记》的.时候，我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了！突然有人问我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因为我太着迷了吧！过了一会儿才反应过来说：“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她哈哈大笑起来，好像被书中的情节吸引住了。就这样，我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！
课余生活作文2
我有许多的课余生活，不信你瞧瞧
每天少不了一篇日记，以前我不想写只想玩，妈妈说“看书可以把你积累的好词、好句、好段运用到日记里，写小作文就不难了。长大后，你可以翻开日记回忆童年的有趣生活，现在，我每天写一篇 小日记。
我的'课余生活还有：每天练一会琵琶，每天早上花十五分钟听英语，每天读一小时书，还不忘运动和画画……
画画可以激发人的想象力，爸爸妈妈让我学画画是让我把心静下来，我画出了美丽大海，海里面有五颜六色的海星，有小鱼，有章鱼……真美啊！
丰富多彩的课余生活，给我带了无比的快乐。
课余生活作文3
我是个性格开朗、活泼可爱的女孩。我爱好广泛，所以，我的课余生活也丰富多彩。我喜欢游泳、画画、看书、跳舞、弹琵琶等，有时我还会和爸爸、妈妈一起做家务，但我最喜欢的是游泳。
还记得小时候，爸爸、妈妈会经常带我去游泳馆玩儿。那时的我，还不会游泳，但却非常喜欢水。每一次一到游泳馆，都会迫不及待地让妈妈帮我换上游泳衣，套上游泳圈往水里跳。套上游泳圈的我像一只小鸭子一样，在水里，划过来、划过去，非常开心。
随着我的渐渐长大，再去游泳时，看见会游泳的`人在水里游来游去，我就非常羡慕。于是，我就让妈妈给我报了游泳班去学习游泳。去年暑假，我通过学习，终于学会了蛙泳。今年我又学会了自由泳。明年我还要继续学习新的泳姿。现在的我再也不用像小时候一样套游泳圈游泳了。每次去游泳，一下水就像一条小鱼儿一样，自由自在，游来游去，快活极了。
游泳，不仅让我锻炼了身体，还丰富了我的课余生活。
课余生活作文4
我的课外生活就像一座彩虹桥，比如弹琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。这让我的生活丰富多彩，快乐无比，尤其是弹钢琴，成了我的`最爱。
在我学琴之前，每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴，钢琴的声音越来越好听，我就舍不得离开阳台，舍不得离开大姐的钢琴。
当我得知父母想让我学弹钢琴时，我高兴得跳了三英尺高。
我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱，它用蝌蚪的音符让我眼花缭乱。另外，一首比一首难，让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的想法，耐心地鼓励我：学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功！老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗？虽然我现在只会弹几首歌，但只要努力，铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。
弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美，也让我更有耐心。
我喜欢弹钢琴。
课余生活作文5
同学们，你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们，我的.课余生活可多了，有看书，有下象棋，还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车，我都会和伙伴拼个你死我活。
记得上周六下午，我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车，到公园去玩。到了公园，单泽炜对我说：“今天再来比一场，看谁先绕玩三圈，怎么样。”我说：“一言为定。”我一声令下，比赛开始了，起先是我在前面，在转弯的地方，他趁我不备之时，超了我的车。我奋力向前追去，可是他老是挡我道，让我没有超车的余地。到了最后一个弯道，我想：“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”，终于让我超了。来来回回，我们玩得热火朝天，汗流浃背。最后还是打了一个平手，不过还是很开心。
同学们伙伴们有时间和我一起体验一下快乐的课余生活吧!
课余生活作文6
我的课余生活是丰富多彩的，有时读课外书，有时骑自行车，有时玩轮滑，有时下棋……，在这些课余活动中，我最喜欢下棋。
我会下的棋有军棋、象棋、围棋、五子棋、跳棋。在家里我经常和爸爸、妈妈一起下军旗或是五子棋。我和爸爸下军旗时，有时我的开局很好，可最后还是输给爸爸，这是我就会和爸爸生气地说：“这局不算”。妈妈就对我说：“不要丧气，要赢得起，输得起”。在妈妈地鼓励下我的'棋艺不断进步，有时下五子棋我还赢过爸爸、妈妈呢。围棋他们就更是我的手下败将了，因为我是爸爸、妈妈的围棋老师。
下棋不仅锻炼了我的智力和意志，而且还使我从中明白了许多道理——干什么事，只要认真、仔细，做到“胜不骄，败不馁”，就一定能成功，正因为如此，我深深爱上了下棋，它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。
课余生活作文7
我的课余生活是那样的多彩多样，下象棋、看课外书、画画、打篮球……其中让我最难忘的是游泳。
暑假里，妈妈带我去西南公园游泳馆学游泳。第一天，我怀着兴奋的心情来到了游泳池。教练首先教我如何闭气。我张开口深深地吸了一口气，就迅速地把头伸入水里，但是还没过几秒，我就迫不及待地把头伸出水面。还是逃不过呛鼻子的痛苦，直打喷嚏。我并没有因此而放弃。第二天继续练习，我能闭气几十秒了，教练还表扬了我。接着教我如何浮起来。我认真听完教练的方法后开始尝试着做，我慢慢地蹲在水里，全身放松，手、脚、头报成一团像一个大冬瓜，脚一离开池底，一下子就能浮起来。真是不可思议啊！越来越有信心了，我认真地练习，慢慢地掌握教练讲游泳的`方法，循序渐进。第四天，我终于学会了蛙泳。因为我勤于练习，现在我已经能一口气连续游23米了。
游泳，不仅使我强身健体，还给我带来无限的乐趣。
课余生活作文8
课余生活很丰富、很有趣。
课余时间，我经常玩跳皮筋、迈大步、大海捞针、还有编花篮等游戏，其中，跳皮筋和编花篮是最有意思的了。先说跳皮筋吧，它必须有两个或两个以上的人组成一个小组，要配合默契、还要团结一致才能跳过每一关。编花篮就更有趣了，它至少要三个人，跳的时候全组成员既要配合默契，身体还要保持平衡，才不容易摔倒，这样玩的时间就会延长，玩起来才有意思。同时玩的`时候我们边唱边跳，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，快乐极了！可是有的时候，我们其中的一个人老是摔倒，这样我们也就跟着一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你乐得哈哈大笑，虽然我们老是摔倒，但是编花篮给我们带来了无限的快乐和幸福。
课余生活不仅锻炼了身体，还培养了同学们相互团结的品质，我打算把今后的课余生活安排的更加丰富多彩，更有意思。
课余生活作文9
今天我们上了一节手工课，老师让我们用彩泥制作玩偶。
我准备了彩泥，小刀和牙签。我先做了一个小恐龙，我用粉色的彩泥做了它的头，身子和腿。用白色的'做了肚子和牙齿，最后用黑色做了眼睛，这样一个恐龙就做好了。
做完之后，我又做了一只小蝴蝶。我先用了黄色做了头和身子，用蓝色做了翅膀，在翅膀上用白色点缀了一些小图案，再用橙色画上花纹，最后用白色和黑色做了眼睛。这样可爱又美丽的小蝴蝶就完成了。
后来我又制作了一些其它的东西，我把它们放在一起，真是太喜欢了，我还给它们起了名字呢。
我喜欢手工课，更喜欢玩彩泥。
课余生活作文10
下课后，老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了，学生们围成一圈蹲下。老师问：“谁来扔手帕？”同学们赶紧举手说：“我来，我来！”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈，琢磨着“你打算扔给谁？”学生们拍手，快乐地唱歌。小明趁小红不注意，把手帕扔在小红身后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神，似乎在对小红说：“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢，她立刻站起来，用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”，因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间，载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的.歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后，小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室，大家还在回味刚才的快乐游戏。
课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。
一开始，我们用石头剪子布决出谁来抓，“抓人“的决出来后，我们一伙人像树叶被风吹散似的，向四面八方飘散开来。玩这种游戏时，我一般上都会先跟在别人后面，这样前头的`人如果被抓了，我就可以趁机溜之大吉。接着，我们一伙人转移阵地，躲藏在教学楼内防滑处，而教学楼走廊上地板光滑，这样“抓人”的来后，看到我们，他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳，有时一不小心可能会摔得四脚朝天，这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。
之后，我们一伙人来到了操场，失误了，操场上没东西挡住对方的视线，我们很快就被抓到了。这时，恰好铃声响了，我们快乐地奔向教室。
玩游戏不仅在斗智斗勇，同时还可以增进我们同学间的友谊。
课余生活作文12
我的课余生活是丰富多彩的，更是快乐有趣的，在有趣的课余生活中我学会了敲扬琴，写毛笔字、唱歌……
这几个月我又学会了一个新本领——梳辫子。每天早晨，妈妈急冲冲地去上班，爸爸一个大男人又不会梳头发，所以我的长头发就成了全家人头痛的'一件事。我想：“我都十岁了，梳辫子这样的小事情应该自己能解决!”
于是我学着妈妈的样子，站在镜子面前专心致志地梳着头发。可是这头发像淘气的小宝宝，不听我的使唤，上面梳好了，下面乱了;左边梳好了，右边散了。好一阵子，我才梳起了马尾辫，可是一照镜子，还真像火车轨道，一缕缕的头发都弯弯曲曲的。我失望地说：“不学了。”爸爸妈妈笑眯眯地鼓励我：“只要有信心，天下没有干不成的事!”听了这话，我重新振作起来，一有空我就站在镜子面前练习梳辫子。慢慢的，我的头发越梳越好了。我快乐得像一只小鸟。
课余生活作文13
今年夏天，我家添了一位新成员，她是我的妹妹。
有一天，妈妈一边抱妹妹，一边说：“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说：“稍等片刻就过来。”妈妈说：“不行，妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说：“几十毫升？”妈妈说：“60毫升。”
我先把保温瓶的盖子拧开，然后小心翼翼地打开奶瓶，从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里，不多也不少刚刚好，然后，掀开奶粉罐的`盖子，小心翼翼地舀了两勺奶粉，倒进奶瓶，左右摇晃，然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说：“真是长大了，可以帮忙做事啦！”
从那一刻起，我就成了妈妈的小帮手。
慢慢地，慢慢地，我学会做的事越来越多，多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长，我觉得非常快乐！
课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩，我爱好打篮球，跳绳子，踢球，画画……二年级的有一天，我在人民广场。广场可热闹了，最吸引我的是广场一角的溜旱冰，我看见他们的溜冰速度可快了，比我的走路还快呢，而且花式也多样，有独脚的，有穿龙门的……
我看着他们滑得那样快乐，我好羡慕呵。
第二天妈妈用三百元钱给我买来溜冰鞋。我开心极了，每天晚上，我准时来到广场滑冰。开始学时都会摔跟头，四脚朝天，引得妈妈哈哈大笑。有一次，摔得好痛，咬咬牙还是坚持学。后来我看看哥哥姐姐怎样滑的，慢慢掌握要领，跟在他们的'后面也可以滑出各式各样的动作。几天后，我跟一个大哥哥双人滑。有时跟在他后面，有时我们并排滑，有时他把我抱起来，真像电视上的滑冰比赛
现在我也可以带小弟弟滑冰了，我的课余多了一样活动，好开心哟。
课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩，比如：跑步、跳绳、下棋……每样我都喜欢，可是，我最喜欢的是放风筝。
一天，我和小渔来到广场上。我迫不及待地打开风筝，一只大燕子出来了。小渔拿着风筝，我站在远远的.地方大喊一声：“放！”小渔放了手，我飞快地跑起来，那风筝越飞越高，甚至飞到了云彩上。
这时，天上已经有很多风筝了：有的像蝴蝶，有的像凤凰，还有的像雄鹰。它们都在天上竞相媲美。
已经傍晚6点了，我一点也不觉得累，仍然在广场上跑着。这时，小渔说：“快走吧！时间不早了。”于是，我只好带着风筝依依不舍地走了。
风筝，给我的课余生活增添了不少快乐。
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