(荐)生活的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的生活的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活的作文1
就在上次我的表妹生日，他邀请我去吃她的生日聚餐。吃完后在中盛百货四楼和他们玩跳跳床时用力过猛扭伤了脚。
我上了药，在家里看着动画片，那是妈妈没有回家，可是我的手脚已经受够了那种无法出去玩的惩罚，决定出去看看我刚走到客厅已经又痛又累加上气不接下气，可是手脚还不死心最后还好太热啦一步一步慢慢地走回了房间。回房后我的手脚虽然放弃了在外面玩耍的念头，但是还要这摸摸那碰碰，不久电话响了起来原来是王晟懿打来电话，他叫我去他家的门外玩一会，再去罗柏程家玩，我本想答应下来，可是我受了重伤要是这么一去不就是火上添油，自取灭亡，飞蛾扑火吗？就说：“你们去吧我的脚受伤了，不能来了只能等脚好了再去了，谢谢你提醒我，麻烦帮我跟罗柏程说一下：”接完电话我跳着走回了房间一不小心我滑到了，倒在冰冷的地板上呜呜呜呜呜的'哭了，脚上的伤变本加厉，痛的我痛苦难忍。
一只脚的生活真不好。就因为这件事还得我写作业也要不是痛几声。
生活的作文2
人生多的是不如意的事，在生活中也有数不清的磨难，文中的“我”因为儿时的车祸失去了右脚，也失去了对生活的信念。但爷爷的冰镇可乐和鼓励，把信念传递给了作者，使作者翻越过了横亘在他生命里的.大山。
这座山，是很多人都会遇到的挫折；这座山，是一些人渴望逃避的磨难；这座山，是我们不得不应对的考验。我们要做的，是翻越山峰的探险家；是勇敢无畏的攀登者；是永远向前的开拓者。
很多年以前就读过这样一句话：“生活是一面镜子，你对他微笑，他也对你报以微笑；你对他哭泣，他还会对你微笑吗？”让我们做一个假设：A女士在去应聘的路上发生了车祸，划伤了胳膊，当主考官问她为什么受伤时，她说：“因为太喜欢一辆车而和它发生了亲密接触！”的效果就会比对主考官描述车祸状况好得多。
抛开假设，谈现实——仔细想想，为什么厄运总在抱怨中接踵而至，好梦总在快乐时接二连三？即使是换一个角度，悲伤的眼泪在人群中传播，欢乐的气氛不也可以在空气中弥漫？
假如你对生活微笑，他回赠于你的便是逆境中的明路，黑暗时的光明。
对生活微笑吧
生活的作文3
初中的生活让我留恋，让我回想起来还是觉得那么的有意思，那么的让人有种情景再现的感觉，初中的生活是丰富多彩的。
初中的这个时候是叛逆心最强的时候，要想好好的学习，好好的把握好自己的人生道路，就要不断的纠正自己的错误，细心的听老师和家长们告诉我的一些前人们的经验。
初中生活是交往的时候，是交流的时候，能让我感受到的是慢慢的和社会接近，和社会部断的靠近。适应社会，能容纳自己在社会中发展，和展现自己的才华的垫脚石。初中生活我是在校园里度过的多一点。由于我的家离学校比较远，所以就这样的'我只能住校。对于一个初中生来说，这么早的离开父母的关怀独自生活在校园中，是一种很孤单的事情。幸亏有我的那些同窗们，陪伴在我的身边，不断的给我打气。不断的鼓舞我。初中这个时候能做的最重要的事情就应该是学习。把学习放在第一，其次是处理好和同学们的关系，和同学们相处的融洽些。我的初中生活布满了互相帮助的伙伴，布满了互相理解和支持的那些不断的进步看待问题的眼光。让我对未来充满了好奇，充满了信心。我希望自己能更多的学习好自己的功课，能努力的把自己的学习步入一个更高的阶段。初中生活我觉得很充实，我觉得很丰富。
我的初中生活在充实中度过，在那些同学们相处的最融洽的环境下走了过来，初中生活让我留恋，让我怀念。
生活的作文4
放假，是我一直期盼的，当我真的面对它时，心里一阵酸楚。在家里一点意思也没有，连玩也找不到伴儿，只好守着电视机为自己喜欢的“超女”加油。
当自己喜欢的“超女”不幸被淘汰时，我就会大发牢骚，说评委的不是。其实，评委是公正的，任何比赛都有胜者和败者，只是她们提前离开了这个舞台罢了。我相信，只要她们坚持自己的音乐梦想，总有一天，她们还会重新站在这个舞台上的。
当我得知舅舅和舅妈出车祸的消息后，心里一片空白，幸好两人都保住了性命，如果他们在那一瞬间离去的话，我的两个弟弟该怎么办？他们差一点就看不到自己的父母了。当我走进病房看到伤痕累累的舅舅和舅妈时，想哭却哭不出来。我不能为他们做些什么，只能在心底里祝愿他们早日康复。
在这炎热的夏季，有了“超级女声”的陪伴，我的.心才不会被冻结。但是，每当我只身外出时，就会感到孤独，没有一个人陪着我，只有我独自漫步在一条条街道上。每当我寂寞的时候，就会把心中的感慨尽抒于笔端。
看着曾经的朋友现在都是出双入对的，心里不免有些伤感，但仔细想想，他们现在的恋爱是否能够天长地久呢？或许他们只是一时的冲动，一时的好奇，等长大后就会明白：那个人只是人生的一个过客而已。等你长大后，或许早已把他忘记了，只记得在你少年时犯了一个不该犯的错误。
生活的作文5
上了初中后，我拥有了另一个“大家庭”。
这个家庭没有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶;只有老师、同学和随意、邋遢、活泼的我，走进这个新家，还真是不适应。
总是弄坏了这，弄坏了那的，喜欢在桌子上刻一些字，一些图案，自己觉得很有趣。不过这是初一的我，初二的`我懂得了怎样爱护公物，怎样去保护这些公物不受到破坏，这首先要从自己做起，做到爱护花草树木以及每一寸土地，也到保护教室内的桌椅板凳和玻璃窗、门等。
学校内也会有寝室，在寝室里，我们要互帮互助，懂得忍让，使自己心胸宽广，让自己学会分享。在寝室里，床虽然没有自己家里的大，但睡一个人是没问题的，我们也应该爱护和保护寝室里的一些公物，如摆放洗口杯孤台子，放毛巾的架子，水龙头，拖把等，都是我们应尽到的责任。
既然是一个“大家庭”当然也应该有家庭温馨，幸福的感觉，我们也应当创造出这种气氛，让自己的家园变得更加美好，温馨，使自己在家里感受到幸福。
不过要想有一个温馨，幸福的家，我们就要保护、爱护我们周围的环境。
我们要担起我们的责任，尽到我们应尽的责任，使自己做一个有责任心的人。
生活的作文6
我曾小心的走路，认真地寻找生活，却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我。为了生活我哭泣过，为了希望我也憧憬过。只是漫无方位，残阳渡我。
于是我踏上陌生的人生之路，昂扬走上冻土带，沿着野兽隐没的踪迹，从积雪坚冰下，去确定自己生命追索的方位，默默走向新生活的原野。告别昨夜璀璨的星辰，面对今天亮丽的太阳。我微睁开眼睛，一幕幕观望：人该怎样选择生活，鸟儿该怎样觅食，雪兔该怎样度过寒冬，颠箕在黄牛背上舌尖鸣转的牧笛该怎样悠扬的吹响独坐烛前，低首沉思，一想再想，在反反复复中追问，究竟什么是生活？一位远方的游子曾噙着泪花，这样告诉我：生活就是油盐酱醋，苦乐忧思，恰似一支人生凄苦的`歌，孑然一身在外漂泊此时我们已经度过中年的天空，没有了幼稚，没有了轻狂，已经适应了相互交替的痛苦和欢乐的过程。有一次路过湖泊，偶尔发现，生活又多么像一枚多回纹的美丽贝壳呀。即使穿行在寒夜沼泽，也不会迷失方向；即使颠箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿势。咒骂也好，讴歌也好，都在体验生活的滋味和热情。走进生活我重新发现，生活自有生活的缤纷与浪漫，生活自有生活的神韵和色彩。轻轻地，再轻轻地，让我再采摘几片最美的，最能感动你的心语，悄悄编织成一盘甜蜜悠扬的对话，深深地对你唱，对你歌，对你说，请兑现你对生活的诺言吧！
你会感到你在快乐中，倘佯在幸福的浅滩，微笑着从此漫步到彼岸。
生活的作文7
在高科技时代，我们交通发达，科技发达，生活发达，不论做什么都是要用到发达的科技。在很久很久以前的古时候，没有像我们这么发达的科技，没有电视机，没有电脑，没有汽车，没有飞机，做什么事情都要用自己的手去创制，不能用发达的科技，也不能用胶水来把东西粘起来。
我们的世界里，有许许多多的机器和许许多多的玩具。但在很久以后，他们也可以坐上飞机，汽车，火车等等一些，都可以发明出来。
在高科技时代，我们有机器人来当保姆，还有许许多多的发明旅行，也就是在创造的过程中的旅行。在宇宙的每个星球上，都有个人的住所，当然，除了冥王星。在每个国家都有自己的火箭，由自己的足球队和各种球队。
再未来的`时代，我们有会飞的汽车来代替飞机，用机器人保姆来代替做家务的一双“手”，用火箭喷射器来代替火箭飞上宇宙看地球的容貌，用手表收音机代替旧收音机……。这些都可以制造出来，不管什么东西都可以用我们自己的脑袋想出来，用手创造出来，再用自己的本能来试试能不能成功，能不能使用，会不会有生命危险……在未来时代，我们可以随意的创造自己的住所，自己的物品，每个人都是科学博士。
未来是我们大家的，我们要保护地球，保护好才有未来，地球毁灭，我们就没有未来，没有希望，什么都没有了，就什么愿望都实现不了。
生活的作文8
初三是我生活的结束，也是我生活的开始。
说起初三，我想谁也不会忘记，在那个努力拼搏的年纪，准备着中考，进入新的高中，开始新的生活。当然，我也不例外。
初三刚开始时，同学都是互相不熟悉，我坐在寂静的角落，欣赏每一个不熟悉的面孔，只见，有个小女孩走过来说：“我可以坐这里吗？”，我只是嗯了一下。顿时，她就坐在了那里，当然，这也是我们成为好朋友的重要距离。
当然，有好朋友是还不够的，重要的是有一二个要好的，三四个谈的来的，五六个可以一起玩的，这是我的朋友标准。是的，在初三就只想到朋友还是不行，那还得往学习方面考虑，初三下学期，同学们都是为了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也许，你羡慕的那个全有学生，说不定就是天天熬夜才有的结果。人世间莫过于你想要什么就没有什么 的悲哀，当然，最高兴的还是你想要什么就有什么的心情。是的，就是这样的。
初三，就这样转眼间就过去了，我们得到了如何努力才有的'结果，如何付出才会有回报的成绩，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了学习的乐趣，得到了成绩，和得到了好的班级，和好的同学
生活的作文9
小学是快乐的，初中又何尝不是呢？初中生活的短暂也阻挡不了我们对它的赞美与怀念。我相信每一位经历过初中的朋友都像我一样拥有一个充实难忘的初中生活。
刚进入初中那会是第一次进入那个城市，偌大的城市和偌大的校园是多么令人高兴的事情啊！陪着母亲将城市简单逛一遍之后我就迫不及待回到校园，因为我有更重要的`事情就是好好逛一逛这个即将生活三年的初中校园。这个校园可真大啊！粗壮的广玉兰树，复古的读书亭还有塑胶操场！刚进入初中都要进行军训的，我的梦想就是能成为一名解放军战士，所以这次军训我很在意，每次踢正步我都是最卖力的一个，在军训结束典礼上我还作为新生代表发言了呢！
初中是美丽的，我们不仅学习了更多门学科而且还发掘了自己的体育爱好。我们对于体育的追求是极其疯狂的，每当下课我们就以百米冲刺的速度冲向篮球架和乒乓球台，对于我们来说在上课之后能打会球就是我们一天的梦想！
初中可学科更近一层楼的时候，也是玩得最疯的时候。但是每个人怀念的时候很容易忽略初中。虽然初中没有小学的无忧无虑，没有高中学业繁重，但是初中因为有学业和游戏的完美结合有其独有的充实，所以我认为初中生活才是最有意义的。
生活的作文10
不知不觉，三年的时光在我们不知不觉中过去了，而我们，即将告别我们的初中生活了，此刻的我，心中充满了不舍。
即将告别初中生活的我再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的.速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游…...
刚进人初中，我们还是那样顽皮。还记得那次体育课，我们班有好多同学穿着皮鞋，被老师罚绕操场跑五圈。随后，体育老师宣布:“下不为例，否则脱了鞋，打赤脚上课。”以后的体育课，再没有人不穿运动鞋了。
还有一次，班主任带我们去青山水库野炊，至今我还清楚地记得当时的情景，老师和同学们那灿烂的笑脸将伴随我一生。
初三时，我班小红和小刚在第三届“语文报杯”全国中小学生作文大赛中荣获省级二等奖。老师和同学都为他们鼓掌，这掌声中包含着几分自豪、几分鼓励。老师的目光中充满了欢乐，小刚还给我们讲了他的写作体会。
在友爱的氛围中，我们一起走过了三个春秋。我们很快就要分别了，在此之际，我们该为学校做点什么呢?想来想去，我们在班委的组织下，在教学楼旁边，为教学楼植了一排小树。在这三年里，紧张繁忙的课内学习，丰富多彩的课外活动，同学之间的纯洁友谊，师生之间的真挚情感……
现在，这一切都将随着我们告别初中生活离我们而去，而这三年难忘的初中生活，将成为我美好的回忆。
生活的作文11
一个小孩老是抱怨。一天，他父亲叫他拿了一把盐，撒在酒杯里。小孩照做了，父亲叫他喝一口。他喝了一口。父亲问：“苦吗？”他说：“苦。”随后，父亲带儿子到湖旁，叫儿子拿一把盐撒在湖里，然后捧起湖水喝一口。他照做了。父亲问：“苦吗？”儿子说：“不苦。”
启示：同样是一把盐，撒在杯子和湖里，结果不一样。面对同样的事情，就看我们用狭窄的心胸还是用广阔的胸怀来对待。对他人的宽容，也是对自己的厚爱。
泥泞的路才能留下脚印
一个和尚因为工作太劳累，闷闷不乐。方丈问道：“有什么心事吗？”和尚说：“我一年都穿破了十几双鞋，别人一双鞋可以穿几年，我是不是应该为寺里节省点？”方丈随后叫和尚一起去寺后的山路上散步。不久前刚下过一场雨，山路变得泥泞不堪。方丈问：“你可以在这里找到你以前走过的脚印吗？”和尚很疑惑：以前的山路是干的.，怎么会留下脚印呢？和尚说：“不能。”方丈说：“那现在你我在这条路上走一下，可以留下脚印吗？”和尚说：“当然可以。”
启示：不经历风雨，怎能见彩虹！在泥泞的路上，才能留下脚印。轻轻松松的人，不会留下什么的。
学会放弃
在某种情况下，坚持并不是好事，而是固执。父亲叫儿子去自家果园摘水果，儿子盲目地摘，无论是好的，还是烂的，通通都放在篮子里。父亲说：“这些已经烂了的，就要丢弃它，不能再拿去卖了。”儿子似懂非懂。
启示：坚持是好事，但也要学会放弃，放弃没有效果的事。
生活的作文12
青少年奥林匹克运动会简称青奥会，它不仅为年轻人设立了健康的体育赛事，还柔和了体育、教育和文化等领域内容。青奥会与奥运会一样都是每四年举行一次，但这次的青奥会是在中国南京举行。
这使南京人民感到无比的自豪、兴奋与激动。2010年2月11日，国际奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会，投票选出2014年举办第二届青奥会的城市。南京市最终被投了47票最高票，顺利地被选为举办青奥会的城市。这个消息是多么的美好呀！南京人民心花怒放、欣喜若狂、激动万分，南京市也在这一刻举世瞩目。
作为南京市的小学生，我们更应该为南京申请青奥的成功感到开心与幸福，这次申请青奥的成功也表明了我们的祖国是一个有实力的大国，也说明了我们祖国发展和建设的'速度与地位的提高。我们应该端正态度、刻苦学习、天天向上、坚持锻炼身体，长大报效祖国，为祖国推广奥林匹克精神，让人与人之间互相了解、增加友谊、团结一心，与青奥共同成长，为祖国增添光彩。
少先队员们，让我们努力学习、乐于助人，从小事做起、从关心班集体做起、共同超越，让我们人人献出一片爱心、热爱祖国、关注青奥、关注时事、关注生活！
生活的作文13
汽车与我们息息相关。当然，汽车也有好处也有坏处。今天我就给大家讲一讲汽车的好处和坏处吧！
好处：
一、古代都是用步行或者骑马去到达他想要去的目的地。而现在有了汽车，就可以快速到达。比如说去南京吧，古代用步行或者马的话，从早上出发，要到下午才可能到，而小汽车就不同了，即使从下午出发，到天黑也能赶回来呢！
二、可以挡风遮雨。有人说，下雨天穿雨衣，或打把雨伞也行啊！是啊，可是像前几天下大雨，下冰雹的事，小小的雨衣和雨伞怎能抵挡得住?
三、还可以提高生活情趣。汽车还有一个好处，这个大家都知道，那就是可以去郊游！这样，不仅提高了生活的乐趣，还对小朋友对大自然的好奇认识增添了不少！
坏处：
一、环境污染。这个可以对大自然有着极大的危害！这样，可以造成对南极和北极之间的冰雪融化，城市就会被冰水淹没啦!
二、汽油是在地底下弄成的，照这样发展，地球很快就会变成空心的啦！地球空心对我们的.危害更大：有时候还会突然陷下去一个大洞，爬也爬不出来！
三、汽车撞车，是世界第一害。么年撞车因死亡人数达7万—8万!这么多撞车事故大多数因为酒后驾车所引起的，大家千万不要酒后驾车哟！
我们一定要让汽车的坏处大大减少，让好处越来越多！
生活的作文14
时光太快了，我一眨眼就到了初三了，从懵懵懂懂的小孩长大成了姑娘。成大了，可是我还是不知道自己是真的长大了么。我的初中生活又快结束了，我的初中生活也有太多回忆了。
刚刚进初一的时候，我与他们都不认识，自然就不会跟他们说话，无聊整天都在我的身边徘徊着，我也想跟他们认识，但是总觉得有些怪怪的，就算了。初一下半学期，我终于有了几个可以说的上话的同学，我们每天都在快乐的过着，我们可以在知识中遨游，可以在娱乐中欢笑。
初二呢，一个假期过后，却发现我在这个假期间都没有联系过，渐渐的我们生疏了，可是在这份生疏的友谊中还是会有我们许多的回忆。因为初二是迈向初三的步伐，所以在学习中必须是百分百的'努力，我们都在起跑线上开始，我们比赛着谁跑的更快。但是在这比赛中我们也收获了团体的精神，我们不在像初一那样生疏，我们班的人开始有说有笑的，在运动会上也努力的为班争光。
初三嘛，其实也都是在紧张的学习中度过，每天还是要像以前一样，每天跟睡魔比拼，每天与学习比拼。老师也给了我们重大的压力，老师除了说课本上的知识还有说上高中的事，说分数线是多少，不知道我们能不能上的了，这份压力快把我们压的喘不过气来，但是呢，我们班的友谊还是继续快乐下去，有些同学每天在分享他的趣事，给我们减轻压力。
我的初中生活真棒，谢谢我的同学们。
生活的作文15
生活，给人无穷的启示，对人有很大的帮助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士军刀、蒙古战刀、巴林石、玉石等，还有15个我大姨夫得到的奖章。其中，我最喜欢的是蒙古战刀和大姨夫的奖章了。因为，蒙古是我一生的向往。我最羡慕的是大姨夫的奖章了，他，是一个人民警察，是一个人民公仆。他每天只开一辆破旧的桑塔纳上班，多次将匪徒抓进拘留所，受了很多苦，也负过伤。当我问他为什么的这么多勋章时，他只是笑一笑，便不再说话了。我不明白，为什么他不像其他人一样，去炫耀自己多厉害？这时，我才明白他收藏蒙古战刀的`意思了，他要激励自己像一代天骄成吉思汗一样不骄傲，继续努力为国家奉献，为国家捉害群之马，让国家安安宁宁!生活的启示很多，当然，人人受到的启示是不同的，而我在这件事中受到的启示是：虚心万事能成，自满十事九空。和宝剑锋从磨练出，梅花香自苦寒来。
生活给人的启示是无穷的，而我，则受到了生活给我的无穷启示！
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