初三的生活作文(集合15篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初三的生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三的生活作文1
滴答滴答，时钟不停地摆动，现在是什么时候？校园计时器将为你准确无误地报时——
课间笑剧，计时10分钟
“哈哈……”班里传出一阵笑声。“哈哈！你太有才了！居然……”东含糊不清地说着。静看了看我，也大笑道：“你真逗！哈哈……”话没说完，又继续捶桌大笑。我一头雾水地望着他们，觉得莫名其妙！半晌过后，他们终于恢复了常态，东说道：“元素周期表中的1（）号到11号的氖和钠，居然被你念成了‘奶奶’！”“就是就是。”静附和道。“我只是一时口误嘛！”我死不认账。“哈哈……”又来了，真的有那么好笑吗？我不理会他们，继续背元素周期表。“硼、碳、氮、氧、氟、‘奶奶’（氖、钠）……哎呀！”话音刚落，他们又开始狂笑不止了。我窘得用化学课本遮住脸，真是无颜见人啊！
课堂小插曲，计时5分钟
“铃铃铃……”上课铃声宣告着自由时间的结束，有些同学趁着老师还没来的间隙，恋恋不舍地享受最后一点自由时光。忽然，“终结者”（政治老师）出现在教室门口，刚才还热闹非凡的教室，顿时变得鸦雀无声了。“同学们好！”“老师好！”我们机械地跟老师打招呼。“坐下！”“啊！”我惊叫一声，站了起来。“你有什么事吗？”老师问。“呃……没，没什么，老师。”我尴尬地说。我抓起立在我椅子上的涂改液，坐下来扫视我那两位正在偷笑的“损友”。“是她！”东立马把静给出卖了。“啊？什么‘？不是我呀！”静强忍笑意，可狐狸尾巴还是露出来了。结果，我狠狠赏了她一个“爆栗子”，顺便瞪了一眼幸灾乐祸的东。“你们又在干吗？”老师又一次问道。“我们……我们在讨论题目！”我急中生智，辩解道。“有什么问题，下课再讨论！”“是，老师！”幸好老师“赦免”了我们。
上课进行时，计时30分钟
政治老师在讲台上滔滔不绝地向我们灌溉知识，而台下呢，已经有不少同学偷偷地与周公约会去了；有的同学还在和瞌睡虫作最后的抵抗，脑袋时不时如小鸡啄米般乱点；有几个还冒着被“帮主”（班主任）请到办公室“喝茶”的危险，在课堂上使用“飞信”……这一切怎能逃过我的法眼呢？要知道这周的值周班干正好是我呀！因为“帮主”有令，违纪者统统记下，所以各位同学可别怪我秉公执法哦！过了一会儿，政治老师终于忍无可忍，大喝一声：“大家给我打起精神来！”一时间，众同学如梦初醒，纷纷直起了腰板……
陷入恐慌，计时10分钟
“铃铃铃……”下课铃响了。“同学们再见！”“老师再见！”老师离开后，大家顿时如获大赦。“特困生”们抵挡不住瞌睡虫的盛情邀请，又会周公去了。“哦，对了，你们语文老师待会要临时测验！”政治老师折回来宣布了这条“振奋人心”的消息。于是，众人无奈地睁开了眼睛，带着怨言加入到“临时抱佛脚”的战斗中，开始了又一轮与时间的赛跑。
尾声
滴答滴答，时钟依1日摆动着，下一个计时即将开始。我们的初三生活就是这样紧张忙碌的，但也是充实的，且充满了许许多多的欢乐。
初三的生活作文2
上了初三，常听同学抱怨：“初三苦，初三累，初三试卷满天飞！”
今天，我要说：“初三不苦，快乐不足；初三不累，人生无味。”因为有一种快乐叫——苦尽甘来。
“中考倒计时50天，时间就是分数！”黑板一侧那列字，时刻敲击着我们这群初三学子的心。紧迫感，危机感随之而来，压力倍增。早上到校时间由6：55提前到6：30，用餐时间缩了又缩，各科老师进教室比以前更早了。师生一起开启了争分夺秒模式。
体考临近，训练力度加大。炎炎烈日下跑完一千米的累，还有跳绳、做俯卧撑的苦，天天煎熬着我这瘦弱的身子骨。我常常回家抱怨体训太苦太累，奶奶心疼得不得了。可熬着熬着，我渐渐食欲大增，奶奶看我大口吃饭，格外开心。妈妈也说，你最近睡眠越来越好了，好久没感冒了。体育中考，我竟然拿了满分。我们全家欢乐开怀。奶奶感叹：这叫苦尽甘来！
“中考倒计时30天！”老班郑重提醒我们。吃完午饭，我匆匆回到教室，只见几个紧迫感强的同学已经在埋头用功了。T君一进教室，就忍不住高调起来，一脸得意地扬起他的试卷，“看见没，今天英语作业我抢了头彩！完美收工！”“切！我数学作业都已经干完！”W君说完继续埋头苦干。H君露出了学霸本色，“啥？数学最后一道题你也解出来了？我看看！”S君把笔一扬，煞有介事地说：“你们还较上劲儿了？来来来！九上政治你们随便提，我倒背如流！”“别吹牛了，第一课你还只背一半呢！继续抽查你！”不知什么时候，老班已经站在S君身后。S君吐了吐舌头，立即归位，全班即刻进入埋头苦干模式，鸦雀无声。
“吃得苦中苦，方为人上人！”老班的“先苦后甜”秘籍传授了一遍又一遍。“智能机器会超越人类吗？你们先来说说。我们再来做这篇阅读题。”这是语文老师在竭力唤醒我们昏昏欲睡的大脑。“这种考找规律的题是中考常客，孩儿们一定要睁大眼睛耐心找，要换脑子！还考验你是不是火眼金睛……”数学老师在训练我们“打怪”升级战术！“以后看见这玩意儿，不管它是啥，就看它有没有动词be。有，就加ing……”这是英语老师在传授万能宝典。各科老师你方唱罢我登场，各显神通。我们的头脑也是全天候高负荷运转。
全校第一次模拟中考来了，我们初试锋芒，战果丰硕，老班眉梢弯弯，嘴角上扬：“辛苦的耕耘和甜蜜的收获总是成正比的，这次你们总分前两百名的有……”台下一阵欢呼雀跃。窗外，天空湛蓝，云朵轻盈。
努力拼搏的充实感，苦尽甘来的成就感，让我的初三生活趣味多多，快乐无限。（
初三的生活作文3
上了初三，繁忙的学习之余常常会回忆起从前。那一张张生动，活拨的笑脸，一幅幅美丽的“画卷”，在阳光的照射下，就像含苞待放的花骨朵，欲吐芬芳。
记得刚刚上初中时，牵着妈妈的大手，迎着春风，昂首阔步得踏入校园，怀着对初中生活的好奇和美好憧憬，坐在教室里，认真的将笔记本填的满满的，在测验之后拿着成绩单在妈妈面前好好炫耀一番，露出得意的笑容，那些天真，纯纯的笑脸好似春季里的牡丹花一样开的灿烂。
春暖花开的季节，万物复苏，百鸟争鸣，大地被那些绿的，红的，黄的色彩包裹的严严实实的，像一个翘姑娘抹上了厚厚的粉底。和同学们跑到野外去，坐在青青草地上，看那潺潺流过的小溪，一起唱歌，拔河，无忧无虑的戏耍，在天边罩上幕布的时候，对眼前的一切挥手惜别，带着依依不舍的情怀散去。
夏季，不知不觉的到来，一抹阳光，一丝汗水，一滴泪珠，多彩的生活诠释着所有一切悲伤和喜悦。篮球赛，我们不知疲倦的奔跑，运球，上篮。在进球之后，嘴角微微上扬留下一道完美的弧线。篮球赛我们胜利了，我们为此而欢呼雀跃。演讲演讲比赛，因为选手嗓子发炎了，无奈最终我们只能与胜利擦肩而过，为此我们也曾悲伤，也曾痛哭过。在告别这个多彩的盛夏的同时流下晶莹的泪珠。
萧索的秋风吹过，吹起落叶，吹来一丝丝寒冷，一年又要过去了。下课铃声响起揉开惺忪的睡眼，恍然间才发现黑板边上，不知何时贴上了中考倒记时。看一看自己，成绩还是在下等生的行列里徘徊。在这个收获的季节，本该富有欢声笑语，可同学们却又行同陌路，教室里突然间变得鸦雀无声。课上，大家顾不上传纸条，开小叉了。课下，一张张复习卷肆意的摧残着我们每一点休息时间。在挥汗如雨的学习生活中，这个季节很快就过去。随之而来的是冬季，雪花飘飘洒洒，漫不经心的落下，
屋顶上，地面上，所有的一切都变成了白茫茫的一片，大地又重新披上了白装。我们蜷缩在教室里，不敢出门，有时扒在窗户上，看那些低年级的同学在操场上滚雪球，打雪仗奢侈的将大把的时间用来追逐打闹，好不羡慕。很想同他们一起贪婪的享受一下这种感觉内心却有一种恐惧感油然而生，我们还要考重点高中，还要为了追梦而努力。圣诞节，平安夜这些平常期盼的节日，在不知不觉中悄悄的溜走了，就连元旦的晚会上也是匆匆的开始，匆匆的落幕。
初三的生活尽管单调，但却很耐人寻味。那些生活中不为人的点点滴滴，贮藏在记忆中，闲暇的时候回忆起来，却也颇有韵味。
其实，美好的事物总不会在我们身边停留的太久，而真正长久的是当他们走远时，我们回忆起来，依旧快乐。
初三的生活作文4
一次闲暇之余的野炊，给我暗淡的世界增添了一道炫丽的彩虹，使我的生活开始“甜”起来。
步下九下，中考这个词便如一座无形的大山压了下来，我不得不为了它而陷入学习的苦海。周五回家后，我像往常一样打开沉甸甸的书包，取出一叠叠复习资料。“哎，又要做这么多复习题！”，我不由得叹息一声。有时候，我甚至感觉我就是为学习而学习，只是麻木的坐着，整个人蒙上了一层消极的面纱。连放松时看电视打球都怀着一种沉闷的心情。
突然，手机响起来，“朋友们组织去野炊，去不去？”爸爸的声音在那头响起，“不去。”我斩钉截铁地回应道，“这么多作业，还去玩？”，“这是九年级最后一次出去放松呢，你以前又不去……”他又开始劝起来。我的心似乎被拨动了一下，好像对明天的郊游有些期待，一咬牙，“好吧，大不了打个夜工。”
第二天集合后，我们便出发了，一路上透过车窗，呆呆的看着飞逝的景物，半小时后便到达目的地了。刚下车，一股原生态的大自然的古朴之气迎面扑来，似乎褪去了我那沉重的纱衣，整个人自在多了。
那是一块被稀疏的野草点缀过的沙在，与一片大湖相接，时不时还能听到几声牛羊的叫声。老师们开始搭棚，做菜。我们孩子便开始游历起来。哲过来，拉起我的胳膊。“走，转转去。”奔跑在陆地上，我的心情好像随着清风的吹拂，变得活跃起来，哲捡起一块扁平的小石头对着水面铲去，飞出去老远。在湖上点了四五下才沉入水中，留下一波涟漪，“过来一起打水漂。”我也参与其中，渐渐的，我发现我有这方面的天赋，便与哲切磋起来。
不一会儿玩累了，我们就回来吃烧烤，一边烤，一边谈笑着。湖那头有人在钓鱼，这边有老师在加工一道道精美的午宴，还有一小群小孩在互相嬉闹，整个沙地弥漫着和谐、愉悦的气氛。奥来了，他还带来了吉他。哲便提议去船上一边滑一边弹，我坐在船头，伴着美妙的吉他声，迎着清爽的风，沐浴在明媚的阳光下，我们还一起合唱，歌声仿佛一直飘在湖面，更回荡在彼此的心里。这一刻，心中最后一丝挥之不去的'阴霾也散去，我的心驰骋在整个天空，被白云微笑，向风儿招手，累了便栖息在大树上。不久，又去湖中倘徉，与整个环境融为一体。
随着这最后一抹霞光的消散，野炊之旅落下帷幕。回到家中，看着那些资料已然没了那种沉重，而更像是我生活的一部分。
我不禁笑了，这才是生活。在繁忙的学习之余，给自己留出一块闲暇之地。在奋斗失去目标时，回来找寻到原始的自己，在心情沉重时回来放下那种重的包袱，在生活乏味时不妨试着加点糖！
给生活加点糖，使生活一直甜下去！
初三的生活作文5
进入初三，学习任务当然重了许多。有时下课了，听着楼下低年级学生的肆意的嘻闹声，顿生向往之情，可却只能仰天长叹，无奈地看着手边的一堆作业。可是，初三也有初三的乐趣，这不，细细品味，我们的生活照样充实多彩。
轻松的黄色
看着课代表捧进来一盘仪器，“叮叮当当”碰撞声虽然轻微，可在我们听来是最悦耳的声音了——它代表着下一节化学课将是实验课。也许就是这个原因，我们大家由睡眼惺忪顿时变成精神抖擞。忍受了老师十分钟的说教，只见他把一些红磷放在燃烧匙上点燃，产生的大量白烟让我们发出声声惊呼。接着，正式的实验开始了，繁琐的步骤我便不说了，只是老师让我前面的同学用止水夹夹住了橡皮管。
“在我打开止水夹后，红墨水会从导管被吸入瓶内。”听老师这么一说，我们精神一震，摒住呼吸静静地等待着奇迹的发生。只见老师郑重庄严地打开了止水夹……10秒过去了，我们兴奋的眼神被呆滞所覆盖，都觉得自己上当受骗了。“咦?怎么没进去呢?”说罢，老师还敲了敲导管，只是奇迹仍未发生。他朝我们尴尬的笑了笑，继而似乎
恍然大悟，指着我前面人说:“刚刚是你夹的止水夹吧?肯定没夹紧……”望着老师一脸的认真，我忽然听到下巴跌碎一地的声音，静默过后，便是哄堂大笑……
紧张的黑色
刺耳的上课铃又响了起来，物理老师捧着一沓试卷走了进来，只说了一句:“这节课考试!”雪白的卷子与一张张苍白的脸相匹配。我摸了摸刚刚笑痛的肚子，无奈地提起了笔。顿时，只听见笔在纸上飞舞的唰唰声和手表走动的嘀嗒声，紧张的气氛顿时弥漫了整个教室。“唉，又是一场没有硝烟的战斗……”我在心里暗叹道。
答完试卷，我偷眼像老师望去:他懒散地靠在椅子上，似睡非睡，似醒非醒，似乎酒足饭饱之后在享受午后的静谧，不时地还打几个哈欠，丝毫没有意识到这是考场。屋外一只不知名的小鸟不停地吵吵嚷嚷，不知疲倦，闹得我们心烦意乱，答题之余，总会怒视它几眼，以发泄内心的不平。不知老师何时变得惜字如金起来:“收卷!”我们放下了笔，被“折磨”了一节课的心终于放了下来，长长吁了一口气，脸色也恢复了红润。
活跃的红色
幸好下节课是我们渴望已久的体育课，正好借机放松一下。只听上课铃一响，我们已叫着冲了出去，手舞足蹈，满脸写着兴奋，女生则恋恋不舍地放下了笔，结伴走了出去。
按常规跑了2圈后做操，老师宣布了这节课的内容:“这节课练跳远，女生1米9，男生2米34。”这不是要人命吗?!一阵阵唏嘘声响起。我们如憋了气的球一样，目光不时的瞟向对面的篮球场。不过，也许是天性使然，不一会儿，我们的苦瓜脸便消失的无影无踪，认真地练起跳远，腾飞、落地，跳过的会发出一阵欢呼，没跳过的则忿忿地回头重跳·……
这就是我们的初三生活。有人说，初三是痛苦的开始;有人说，初三的我们是被绷紧的琴弦;可我觉得，我们的生活是多彩的，它由一个个五颜六色的珍贵片段组成，让大家充实快乐地“享受”着。
初三的生活作文6
我有一个朋友，虽然和我同一个年级，但总是感觉她已经很老的样子。
倒不是说，她心性有多成熟，又比别人多经历过什么事儿，值得交给后辈好好的体会，明白，也没有什么大的能够看破人生的哲理故事。主要是她的生活，实在太像一个老人家的生活了。
也不知道是怎么了，老年人现在活的比我们青年人都要健康一些。以前总听奶奶唠叨，人老了，就想多活一天，不像你们，总觉得日子还长。所以，与其说朋友过的生活是老年化的生活，不如说我们过的生活，不像年轻人过的生活。像我们青年人一有假期呀，总是想多休息，一觉睡到大中午，都是正常。
就像你现在早起，在公园里晨练的，大多都是老头老太太，又有几个，是朝气蓬勃的青年人呢。别说啊，我这个朋友，还真就讨那些老头老太太的欢心。朋友每天都早起，都要去跑步。就是刮风下雨，天气实在不允许，她才会去忙些别的。你别以为她是闲着的，你要真是想要打破她这种生活方式，她还跟你来劲，就像一个顽固的老头。我曾经也想像她那样去生活一下，不出三天，基本也就放弃了。这时候我真觉得，她也许是老了些，比我这个年纪强太多了。
在她家的外边，摆了好几盆花，长的都挺高的了，也挺漂亮的，邻居见了都夸。听她说，那是她小时候就开始种了的，所以才长的那么高，她还唠叨，要是到花鸟市场上去买呀，指不定还要多花几十块钱呢。她说话的语气，总是让我觉得很像我奶奶。想想自己，要不是为了买些什么才会省钱，平日里哪会去计较这些。不仅是唠叨这些，她还总是说她的花怎么了。要是真出了点什么事儿，她还得向一些老人请教。时间久了，她都要成专家了。
她生活着健康，节约，也素朴。和我们不太一样，她既不爱穿一些名牌的鞋，也不讲究什么潮流搭配。就算是读书啊，她的书本基本上都是借来看的。倒真不是她们家穷，只是她觉得吧，自己也没多爱看哪本，要是真正喜欢买一本收藏是可以，平时哪花的着那个钱。
其实她也有不老的时候，就是对于她自己的未来生活总是充满着热情，她有想做的事儿，并且也为之努力，也并不承认自己在养老。也是那个时候我开始觉得她活的并不是老年化，她只是生活的很踏实。
她那样的活法，就应该是一般人健康的活法，有理想，有抱负，愿意付出，不和人家攀比，不为奢靡的生活所诱惑，有自己喜欢的事，愿意去做，也做得好，也不在平静的生活，丧失了斗志和热情。这样自律的生活，我很难做到，所以我总觉得不像我这个年纪可以做到的事情。也许她也是多多少少受了家庭的影响，但是她做到了，很酷。
初三的生活作文7
很多人一提起初三就觉得那像人间地狱一般可怕，似乎众学子都饱受煎熬折磨。其实，初三也很美。走过初中，经历过中招，静静回首，我发现初三的生活忙碌而充实，紧张而快乐。
初三上课的时间非常珍贵，所以绝不能溜号。老师所讲的每一道题都可能在以后的考试中遇到相似的，课堂上听得明明白白，做题的时候才不会迷迷糊糊。课堂上专注地听老师讲，将要点就飞快地记下来。等到课下再用不同的笔给重难点做上标记，有的地方补充完整。注意力高度集中，时间就过得飞快。往往下课铃响了，我们还沉浸在一道难题中或是一个实验里。
有的同学一下课就争分夺秒地写作业，可我们班的老师一下课就把我们往外赶，让我们到楼下跳绳、踢毽球，或是跑跑步。我们像袋鼠一样跳来跳去的时候，常乐不可支，疲劳也就一扫而光。当然，有时我们也会溜到老师的办公室。课堂上有点不太明白的地方或是前一天作业中有点问题，我们就会趁着课间跑去找老师。经老师一点拨，往往茅塞顿开，心里很是舒畅。
考试是初三的家常便饭，说“两天一小考三天一大考”也不算夸张。尤其是以严厉闻名的数学老师更是对我们进行着“魔鬼训练”——不仅常突然袭击，而且不管题量和难度，总是在一节课里完成考试。对于不能改变的，就只能适应。这种“魔鬼训练”练就了我们的答题速度和准确度，还有过人的心理素质。训练得多了，考试的时候也就游刃有余了。题目很难的时候，也不再乱了阵脚。我也有考得很烂的时候，但胜败乃兵家常事嘛！渐渐地，也就胜不骄败不馁了。
初三表面上风平浪静，实际上却是硝烟弥漫。很多人偶有落后便痛下决心，磨刀霍霍，准备下次考试一雪前耻。我当然也不是视分数如粪土的人，所以，每次考完试我都会仔细琢磨自己丢分的原因，总结自己的失误，有时也会硬着头皮拿着卷子请老师帮我分析。对症下药，才能根除问题。所以，我感谢考试。也深深感谢“逼”我的老师们和我的对手们。
考试就像九年级这块蛋糕上的奶油，少了它，初三生活就失去了光彩。而作业就是奶油上各式各样的巧克力。作业虽多，题目虽难，但我仍乐在其中。每天晚上，伏案奋笔疾书。一项一项完成，渐渐地书桌上就摞起了厚厚的作业本。累的时候就起来活动活动筋骨，做做俯卧撑、仰卧起坐等。
终于大功告成，看着那厚厚的一摞作业，尤其是那些“X”和“？”已经被我消灭掉，成就感油然而生。完成作业，复习一下当天的功课，温故知新又是一种收获。睡前再读几页“闲书”，书一阖上便进入了甜蜜的梦乡。
初三不是苦行僧一般的日子，我会在周末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文电影、飙飙车等。这些调味品让我的生活更多滋多味。快乐有很多种，关键在于你怎么看。还好，走过初三，我快乐依旧。相信你也会这样！
初三的生活作文8
初三，我人生的第一个十字路口，没有站牌，没有路标。
——题记
推开桌旁一堆辅导资料，无边际的疲倦向我袭来，我趴在桌上，突然感到分外迷茫
窗外的景色很优美，可是在我们初三这块领域，没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中，我们在无边的题海中苦苦地游着，不知道何处是尽头，何时是终了，透支着青春，透支着快乐，透支着梦里美好的生活。
初三了，每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹，也不再欢笑，显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下，又是一张张如何狼狈的脸呢？
初三了，妈妈说：“真好，你可以去完成你的梦想了！”梦想？我很茫然。对于我，梦想是什么？读一所好的高中，然后再读一所好的大学？或许吧？这是家长的期望，然而，然而，这是我的梦想吗？最初的梦想呢？遗落在哪儿了？
窗外的嬉笑声打断了思绪，天下起了小雨，低年级的学生在雨中奔走，玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了，他刮着另一个男孩儿的鼻子，笑得好开心。好单纯的快乐啊！真让人向往！我也有过这样简单快乐的时光，我心里泛过一阵酸楚，不禁反问自己：多久没那样单纯地笑了？
好友豆说：“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸，却不敢去发挥！我倦了，累了，有准想过，我再坚强也只是一个女孩儿？”
面对寒凉如冰的现实，我拿出笔，在纸上画一张圆脸，在嘴角画一条弯下的弧线，然后注明：这是笑容！寂寞笼罩着世界，只有雨声滴滴答答地响着，教室静得死寂。我努力地提起精神，展开试卷，这一刻，大脑开始麻痹，我终于找到了克制不快乐的方法，那就是忙碌。
即便在梦里，也有一张张卷子，如同恶魔的爪子，不时地抓着我，撕扯着我，仿佛要把我撕成碎片，我无助地呼喊“救命”，却不能发出声音，因为这是心灵的呼唤。
在父母眼中，我是个好孩子，很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切，小到现在的衣食住行，大到将来的事业。只是这样的安排，对我来说，究竟是该喜还是该悲呢？我不知道对于初三，我没有选择，极力想淡化这艰难时刻的煎熬，却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着，我只是提线下的木偶，只能顺从地机械地执行着提线者的旨意
窗外，雨大了，雨声哗啦啦地响着，像是在淋漓地诉说，像是在痛快地宣泄。雨啊，也带上我吧，
关于我的一切，关于迷茫，关于疼痛，关于寂寞，关于我想要却始终擦肩而过的快乐
于是，孑然一身，素面朝天，我走进风雨中。
初三的生活作文9
天空暗了又明，日子淡了又浓。那年的夏日，我踏进校园，初中生涯的沙漏开始流动，三年漫长的时光浓缩成了四种季节，映画着不同的风景。
“哎呀，缘分啊，我们居然又是同班同学！”“天哪！咱们两兄弟又能一起上课了！”四周的热闹更加映衬出我的孤独，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师，陌生的一切，肩膀上沉重的书包，还有父母那充满期待的眼睛，让我的心仿佛陷入了深冬般的凄冷。窗外火辣辣的太阳也没有让我有丝毫的暖意，我的初中生活会是怎样的呢？脸上缓缓划动到嘴边的液体，咸咸的，涩涩的，不知是汗水还是泪水……
午饭后，阳光洒遍校园，树荫下有天真烂漫的笑声，操场里有腾跃球场的身影，只有我掩饰不住对家的眷恋，独自一人站在走廊上，望着人群发呆。突然一股强烈的疼痛袭遍全身，脑袋“嗡”的一声炸裂了一般，豆大的汗珠簌簌落下，胸口也在翻江倒海，我的腿一软，顺势借着廊台，伏下了身子，不住地抖动。忽然一双手扶住了我的肩膀，我听到了稍显陌生，但是异常急切的声音：“你怎么啦？生病了？”我无力地点点头。这双手，从我的肩膀上移到了腋下，她几乎是抱着把我移到了座位上。不一会儿她捧着一杯冒着热气的清茶递到我的唇边“喝点热水，休息一下，实在不行，我送你去医院吧？”这声音瞬间给了我力量，同桌真诚且带着关切的笑脸犹如春天般的温暖，驱赶了我内心的孤寂，似乎也缓解了我的疼痛。从那天起，三年的初中生活，我时常沐浴在老师和同学给予的春光里。
当冬的孤寂稍稍褪去，春光也总是抵不住夏天的脚步，时间的沙漏，似乎越流越快，生地会考是我们要迈过的第一个坎。教室里的学习气氛渐渐变得火热，你瞧：早自习同学们的读书声此起彼伏，有的闭着眼，有的捂着耳，有的托着腮，嘴里都念念有词，边读边记；自习课上书写的沙沙声也似炎热夏季之时那树上不停歇的蝉鸣；我们的激情也如那夏日正午所发射的阳光般，热烈且张扬。我们逐渐懂得这夏日里汩汩冒出的汗水，换取的将会是我们驶向未来之路的机票，汗水越多理想便会越近。
老师说：付出了努力，该来的都会在路上！妈妈说：学习就像农民种地，只有辛勤耕耘才会有更好的收成！爸爸说：耕作过程一定是苦的，但是收获一定是甜的。的确，秋天的气息真的近了。我们正在耕耘着，我们也正在收获着。汗水化作了每一节课堂里，我们响亮的回答；化作了每一次作业里，老师鲜红的大勾；化作了每一张考卷上父母满意的分数……
天空暗了又明，日子淡了又浓，时间的沙漏在不经意间已流动了三年。我们就在这冬春夏秋的交替中，享受着属于我们的初中生活，带着四季的馨香走过自己青春的岁月，向着风华正茂迈进。
初三的生活作文10
眼睛，明亮而清澈。我看着那双熟悉而温暖的眼睛，笑了。他们给我的生活带来了灿烂的色彩。
眼睛，成长
那一双双眼睛是明亮的，但眼角浓密深邃的鱼尾纹诉说着它们饱经风霜的神秘。从小到大，他们无时无刻不在关注着你，记录着你成长的每一点点滴滴。我爱的人用眼神告诉你他们的爱和关心，看着他们的眼睛告诉自己：我要做他们的骄傲。
眼神，鼓励
亲近、善良、温暖、明亮是老师眼睛的真实写照。反复的挑战和挫折，老师用鼓励的眼神给你打气，给你装满自信的油箱，鼓励你前进。老师的眼睛让你抓住机会，带来成功。当你看着老师激励的眼神时，请告诫自己：不要让老师失望！
眼神，友情
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛会笑，会给你带来欢乐；朋友的眼睛会忧郁，需要你的关心。当你痛苦难过的时候，朋友的目光会让你感受到一股暖流，因为他们是真诚的，一点也不做作，朋友的目光会让你在友情的帮助下更顺利的爬上顶峰。请细细品味朋友的眼神，告诉自己：我需要友谊！
眼睛，没有烦恼
孩子们在门前玩耍，笑声回荡在天空，汗水沁出额头，让人想起童年的美好，孩子们的黑瞳孔闪着耀眼的艳丽色彩，纯净而晶莹，似乎人们可以看到他们稚嫩的内心，看到无忧无虑的童年。孩子们需要我们的关心和保护。看着他们水汪汪的眼睛，微笑着对自己说：让他们保持这种童心吧！
眼神，艰辛
路边的乞丐，城市里的穷人， 的病人，他们的眼睛毫无生气，诉说着生活的艰难、无助和压力。他们的眼神憔悴沮丧，失去了斗志，失去了光明，失去了对生活的渴望。看着这些充满同情的眼神，他们告诉自己要去关心生活中每一个不幸的人。
眼睛，简单
平凡的岗位，平凡而不平凡的人群，用简单大方的双手，博大宽广的胸怀，务实无私的作风，在为国家、为人民做贡献。也许，只是路上的清洁工，离不开这个“城市净化器”；也许，只是一个校园里的老师，我们离不开这个“灵魂的塑造者”；也许，只是一个咀嚼文字的修饰者，我们离不开这种“文字的润滑剂”；即使是手油腻的汽车修理工，也离不开这个“车辆的好医生”。生活中的普通人也值得尊重。看着他们深情的眼神，提醒自己，单纯无私的普通人也一样高大！
也许在你的生活中，你会看到各种各样的眼睛，无论是好的还是坏的，真诚的还是虚假的，纯洁的还是混乱的，但请珍惜它们，因为它们是我们生活中不可或缺的一部分，是生活中不可或缺的风景，是你需要的颜色。请珍惜每个人的眼睛，让明亮的眼睛让你的每一天都特别！
初三的生活作文11
起得比鸡还早，睡得比狗还晚，吃得比猪还糟，活得比驴还累。——题记
到了初三，也算是身经百战，诸多考试已让许多学生从中悟出了许多人生道理，其觉悟程度不亚于看破红尘的高僧，肚子里有亲身实践积淀出来的人生哲学足以饥饿时饱腹——难怪初三生中有那么多人午饭时不用离座位的。
一个人一旦看破红尘到一定境界，抗击打能力也就是一等一的了。这也就是初三的老师们为何敢公开刺激学生的缘故。诸如数老早已有言在先：“你们这群人，奇迹不会在你们身上出现。你们要飞，就必须以勤补拙。”此言一出，被一班高僧视为至理名言。若尔等皆是少林祖师级，那数老就是佛祖级的啦！
勤！勤！勤！勤的首要表现就在于起早。古训有云：“三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时”“一日之计在于晨”等等都印证了“起早益于先飞”的理论。特别是女生寝室，晚起被视为一种耻辱。初三学生就是一个力争比鸡早的群体。校园周围数米内不闻鸡叫，也许是初三人这个新物种的出现，使鸡们都必须遵循优胜劣汰的自然法则退化了。
每天不浪费国家的一度电，坚持在教室看书直到熄灯。而且每每晚自习读书入迷，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，读到书里“山重水复疑无路”时，教室的熄灯便会遭到一声声唾骂。有的甚至还亮起手电筒加餐。回到寝室后，抓紧睡觉前的几分钟灯光贪婪地看上一会。灯若熄了，又亮起手电筒继续补。初三人啊初三人，睡得比狗还晚的初三人。
在饮食方面，初三人跟自虐似的将就着。其实这不怨初三人，这方面很大一部分归罪于食堂的丧心病狂，他们只有金融中心没有良心。不管出于客观还是主观的原因，都不能改变初三人吃得比猪还差的命运。据说有个暴君曾用人乳喂猪以求猪肉肥美。这个猪我们可比不上的！我们好比那些糟糠之食供养的老百姓猪。初三人遇到不公平的待遇，一个字“忍”！天将降大任于初三人，必先饿其肚皮啊。
初三人的累之于驴，实在有异曲同工之妙。驴每天都重复地做着那件相同的事情——拉磨。初三人又何尝不是？每天都做着大量的应考试卷。驴也是这么想的：有一天豆会变成豆浆，我就是有成就干过事业的驴了。初三人也是这么想的：终有一天，发入手中的试卷不再是试卷，而是红得跟结婚证似的录取通知书，那我总不枉在念书这条道上走一遭，仅此而已。
初三人的生活，畜1生都不如的生活。这种近乎残忍的生活又有着一种断臂的维纳斯的残缺美，一种死亡般的壮烈美。总之，这种畜1生般的生活反而让人觉得是黎明前的黑暗，在这之后，必然会有绚丽的朝阳蓬勃而出！
畜1生进化后，就是高度文明的人类！
初三的生活作文12
时间可以摧毁世上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把长满森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边海洋。然而，时间也可以造就一切，可以把曾经残破的荒村变成繁华的城市，也可以使年幼无知的孩子变成知书达理的学者。时间好比一本教课书，它能帮助我阅尽人生的真谛，让我尽情地领略生活的幸福。
过去
时间的车轮不停转动，将我带到了父母身边。小时候的我很调皮，整天嘻嘻哈哈地疯玩，不是把东家的花儿给拔了，就是把西家的小孩给打哭了。邻居也没办法，只得说：“小孩子家，不懂事，瞧她那样子也挺可爱的。”母亲却饶不了我，只要她知道我干了什么调皮事儿，就要挨一顿“竹笋炒肉”了。
小时候的我很好奇，看别人做什么也想做什么。看见鸟儿在天上飞，幼稚的我居然也想跟着飞。有时候我会问大人一些“无聊”的问题，比如“天空为什么是蓝色？”“天上有多少星星？”大人总说：“小孩子不懂，长大了就明白了。”
过去就像是一本翻不厌的书，让人忍不住的回味再回味。
现在
随着时间的流逝，物换星移，我的阅历也增加了。
记不清多少次把钱包中的硬币丢进乞丐瓷碗中，听”叮叮当当"的声音；记不清多少回帮邻家阿姨浇水养花，看到阿姨会心的笑容；记不清几回在公交车的座位上站起来，给白发苍苍的老人让座，感受同车人赞许的目光……
在学校，读书是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满。我喜欢翻开万千历史书卷，领略文人墨客的豪情壮志；查阅无数学术书籍，体悟多少理论家的汗水成果，遨游在书海，享受文学乐趣，在学习中满足好奇，在学习中获得智慧。有时候面对那些懊恼的古诗，数学公式，单词，N次有放弃的念头，曾抓起课本想要狠狠地撕去，但每当这时，心里总有个声音对我说：把握现在，努力奋斗，将来回头看的时候，会感激以前奋斗的自己。现在的我们正值花季，我们那让人匪夷所思的执着，也许就是青春里，燃烧的热情，点燃的生命。因为未来在我们手里。
现在就像是一本写满计划和行动的笔记，让人不断检查，完成，再向前；
未来
还有许许多多值得回忆的往事。盘点我的天空，往事如烟似梦，点点滴滴的成长令我快乐。但我知道，希望还在前方，梦还很遥远，路还很长。
我们的未来都是一个未知数，所以一切皆有可能。无数次我们幻想着拥抱着成功后的鲜花和掌声，幻想着撒下的喜悦与成功的泪水，与其坐在那里吹美丽易碎的泡泡，倒不如把握现在拥有的努力奋斗，不因为困难而退缩，不因为失败而灰心，只要我们一直坚持着，成功的那一天，会离我们越来越近。
未来，就像一页白纸，等待执着，等待追逐，等待坚持，等待这些美好的努力，最后画下一张灿烂的画……
初三的生活作文13
这次，我们学校很荣幸能到盐城市未成年人教育实践基地去体验三天的独立生活。三天的独立生活使我感觉到我们真的长大了。
我们在那里实践了各种各样的项目，有“多米诺骨牌”、“快乐体验”、“智能拼板”、“领袖风采”等。其中，“快乐体验”这节课最令我难忘，它给我带来了无限的欢乐和感慨。
“快乐体验”真是名符其实啊!第一个环节，老师让我们来挑战“曲折轨道”。规则是每一个小组选择一个信任的人来当火车头，上轨道时每一位组员都要抱住前面人的腰，十指交叉，直到最后一个人下轨道时每个人才可以松手。换轨道时不可以踩到上节轨道的线，下轨道时必须在直线上走，有两次失误的机会，先挑战的组有三次机会。
我们组没有人敢当车头，眼看老师宽限的时间到了，无奈之下，我只好赶鸭子上架当了火车头。因为我们组是倒数第二个挑战，所以我们在旁边总结了前面组失败的原因，心里想：赚到了！赚到了!到我们大显身手的时候了，心里既激动又紧张。我小心翼翼地登上轨道，一边看着自己的脚下，一边注意着后面组员的情况，每一步走得都很谨慎。到了换轨道的时候了，我把握好时机一跨，再往前挪一点给后面的组员腾一点地方，大家都相互提醒着，生怕有一点闪失。直到最后一个组员换完轨道，目前还0失误！我们更紧张了！作为火车头，我的心里像有许多只小鹿在跳来蹦去。快要下轨道了，也就意味着离胜利更接近了。我们也走得更小心了。因为我后面的人比较矮，所以我把她的手向上提了一点，好让她下轨道时少一些风险。我忐忑不安地下了轨道，心里嘀咕着：直线!直线！但人算不如天算，她还是不小心失误了。这是，我心里的那只小鹿跳得更厉害了。幸好后面的同学都有惊无险地下了轨道。我们都长长地舒了一口气，当老师报出我们组是这个项目的优胜组时，大家都抱成一团，高兴得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也终于安静下来。团结的力量真的是坚不可摧。
后来，由我们组来选择是爬高还是铁索桥、摇晃桥，我毅然决然地选择了铁索桥和摇晃桥。这是战胜恐惧、战胜自我的一次好机会，我们怎能轻易放过?同学们大胆尝试，每个人都迈出了勇敢的第一步。看着铁索桥左摇右晃，有些同学吓得脸色煞白，有些同学险些栽下来。我们都屏住了呼吸，可中途没有一个人下马！大家都咬紧牙关，两手抓牢了铁索，眼睛直视前方，尽量不去看脚底下。当最后一个同学稳稳落地时，全班都欢呼起来！顺利过关！这次的攀铁索、走摇晃桥让我明白了一个道理：任何困难，只要你怕它，它就是你成长路上的拦路虎，只要你勇敢上前，它就成为你成长路上的踮脚石。
接着，在老师的指导下，我们又欣赏了领袖风采，完成了智力拼板，还参加了野炊，进行了自保自救等。每一个项目都让我大开眼界，受益匪浅。
三天的独立生活很快就过去了，在游戏中，在实践中，我们学会了很多，感悟的也很多。这些，将成为我们成长路上弥足珍贵的记忆，它伴随着我们的成长，使我们变得更加坚强！
初三的生活作文14
时光如梭，回望过去我们一同走过的路，那份感动渐渐从心中漾起，仿佛一张张唱片一般，任其回放……
肆虐的大雨哗哗地下着，道路被刺目的车灯照得闪闪发亮。坐在车上的我沉默不语，同此刻的你一模一样。不知从什么时候起，我觉得我们之间有了隔阂，好像一张无形的网一般将你我分离开来。
车子在学校外的路边停了下来，我随即下了车。暴雨依旧下着，时不时的闪电将大地照耀的惨白。你拿着雨伞紧跟了出来，轻轻地将雨伞打开罩在我的正上方，在我耳边沉声说道：“你的脚刚做过手术，走路肯定会有点疼，还是我扶你过去吧，抓紧了！”还没等我回答，你就用一只手抓住我的右手手臂，绕过后背架在自己肩上，另一只手紧紧握住雨伞把，雨伞有点倾斜，托着我的手臂缓慢走向校门口。
伞外是狂风暴雨，但头顶上方却是一片祥和的蓝天。每走一步，头上的雨伞就会猛地抖一下，但伞边的雨滴却始终沾湿不到我。由于受到了向上托的力，脚下本该有的痛苦也减轻了许多。你的脑袋微微向我倾斜，眼睛全神贯注地盯着我受伤的那只脚，眉头微微皱起，每当两脚交替时，你的手变得愈加有力，使我的步伐变得尽可能的轻，因而受到的疼痛也变得很小很小。
那厚重而温暖的力量让我觉得安心和舒适，我不经意间侧眼看去，你那黑色的衣服竟是湿湿的，显露出一道道深蓝色的印子。也许是你太专注了，又或许是你根本不在意，你竟一点反应都没有，依然用力的托着我，并将雨伞尽量地向我正上方靠。粗重的气息从你鼻子喘出，在寒冷的空气中化作一片白雾，那我从来不曾注意到皱纹在你的面颊上竟显得那么明显。我就这样在你的搀扶下一步步走着，心中竟渐渐流出一股暖流。
不知从什么时候起，我们没有近距离的接触，没有心交心的谈话，我竟不知你何时有了些许白发。一缕复杂的情感环绕在心间，脑海中闪现出那些过往的画面：儿时的我骑在你的肩膀上要你带着我飞翔，你也会同孩童一般与我嬉戏；医院里我躺在病床上，你彻夜的守在床边，看护我安然入睡，却不知那一夜你苍老了许多；遇到挫折时，那双温暖的大手总会抚摸着我的面颊，轻轻地为我擦去脸上的泪滴……
其实我记忆的碎片里都会有你的身影，同我一起走过这十五个岁岁月月，就像此时的情景一样，搀扶、关爱着我走过这并不遥远但却无比清晰的一百米，这些路我们都一同走过。也许，只不过是你的爱表现的比较沉默罢了，使我不易察觉。
雨依旧下着，冷风在空气中不停地穿梭，却没有了那么的刺骨。站在屋下望着你渐行渐远的背影，回忆着临走前的那份叮嘱，一股暖意又从心中涌出，那份沉默的爱铭记在心。
“爸，谢谢你，儿子也爱你，未来的路我们还要一起走！”
初三的生活作文15
过千变生活，品百味人生。生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有涩。正是这各种各样的滋味构成了我们千变万化的的生活。
也许很多人都会觉得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸涩样样俱全的。这一换点我是认同的。但我更觉得，只要我们能热爱生活，对生活充满希望，在困难与挫折之间永不放弃，无论生活本来是什么滋味的，都会转化成甜的。
就像张海迪那样，她因一场严重的疾病而高位截瘫，胸部以下都彻底失去了知觉，生活不能自理。她从未上过一天的学，却以惊人的毅力自学完了小学和中学的全部课程，后来通过函授又获得了硕士学位。她还自学英语，日语，德语和世界语翻译了大量的小说和资料。她热爱生活，积极向上，用顽强的毅力战胜了病魔。她用她的座右铭“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起来”时刻鼓舞她。她用自身的行动告诉我们，无论身在何时何地，无论遭遇怎样的困难与挫折，只要保持一颗热爱生活的心，坚持不懈的努力，就一定能品尝到生活的甜味。
生活是千滋百味的，当我们遭遇困难与挫折时，只要有信心，有恒心，有耐心以及顽强的毅力，始终坚信“阳光总在风雨后”，就一定能战胜困难，苦尽甘来。
记得有一次，我因在班里补作业，那一晚我是最晚回家的。谁知，第二天来到学校，小华昨晚放在文具盒里的钱在今天早上不翼而飞了。顿时，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厌恶，有惊讶，有愤怒……但无一例外，都集中在我的身上。有的同学还在小声议论“没想到，老好人也长出了三只手，太无耻了”。我这次是百口莫辩，跳进黄河都洗不清了。这时，老师一脸铁青地走了过来，给人一种凶狠的感觉，只不过是刻意收敛才没有表现出来，他严厉地问我是不是拿了小华的钱。我突然感觉到一种恐惧感，同学们不相信我，就连老师也不相信我，我感到十分无助，孤寂。就在大家都要认定我是小偷的时候，“大家不要吵了”突然，这一声脆响当断了大家，而这脆响的来源，就是小华。只见他平静说“小偷不会是他”“为什么？”大家异口同声的问。他缓缓的抬起头，与我的目光在空中相遇，他的眼光中闪烁着柔和，那是信任的目光，是友谊的交流。他一句一顿的说“因为，他是我的铁哥们，是我的好兄弟，是那种可以把后背留给对方的兄弟。是完全的信任。他是绝不会做对我不利的事情的，我们，是亲密无间的兄弟。”他的语速不快，却有一种震慑力，抨击着我的内心，令我激动不已。顿时感到云开雾散，心中说不出的舒适。就算别人都不相信我又如何，只要他相信我，那就足够了。
在困难面前，有时不单单要依靠自己的力量，还要依靠伙伴的力量。只有坚守伙伴间的那份友谊，才能排除万难，品尝到生活的滋味。
生活之中，酸甜苦辣咸涩，样样俱全。但我始终坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”。只要我们肯付出，肯努力，保持一份乐观的心态，就一定能品尝到生活的那抹甘甜。
【初三的生活作文(集合15篇)】相关文章：
生活感悟的作文初三03-05
生活的颜色初三作文03-03
生活的色彩作文初三03-03
初三寒假生活作文03-08
生活充满初三作文02-25
生活需要沟通的初三作文03-13
家庭生活的初三作文02-10
初三的生活作文十五篇03-26
生活的真味作文初三03-03
生活中的诗意初三作文02-17