生活的万花筒作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的生活的万花筒作文，希望能够帮助到大家。
生活的万花筒作文1
糟糕！爸爸妈妈都没空，我学完羽毛球没有人接了！还好，爸爸联系了同学的家长带我回家，解决了这个燃眉之急。
下课后，我坐上同学家的车，转眼就到了小区东大门。下了车，我一回头，只见不远处南邮广场灯火通明，菜场、水果店、饭店人来人往，马路上车辆川流不息，人行道上人们三五成群，说说笑笑。一个戴耳机的人，拉着一条小狗，看上去很开心的样子；一个戴着眼镜的学生，背着书包，行色匆匆地从我身旁走过。
我慢慢悠悠进了小区。和外面比起来，小区里冷清多了，只有几个人。于是，我选择了一条最近的路：从池塘边经过，绕到单元门口。这条路上，只有一个人，那就是我。往日，这条路是我遛狗的必经之路。没想到到了晚上，却显得格外阴森。风呼呼地吹，路旁的柳树不停地摇摆，像可怕的恶魔在跳舞。两旁的楼上没有一点亮光，全黑着，连小区里的路灯不知怎的也黑着。“扑通、扑通”，我突然听到自己的心跳的很快。我想：“哎！这里一个人没有，好恐怖啊！我真是的，怎么会选这条路呢！”可转念又想：“算了！反正是晚上，走哪条路都一样。”就这样，我抱着忐忑不安的心情，继续向前走。
突然，一只野猫“嗖”地从我身后蹿过，我被吓了一大跳，心一下子绷紧了，立刻转过身，手紧紧地攥着羽毛球拍。当我发现只是一只猫时，不禁松了口气。可是，我似乎被吓出了后遗症，走几步，就会往后看一下，似乎有什么诡异的东西在紧跟着我，我再也受不了了，大声喊“名侦探柯南给我力量吧！”然后，像一支离弦的箭，往家冲去。我听到了耳畔呼呼的风声，看到了八栋，我就像看到希望一样激动，跑得更快了。终于，我拉开了房门，到家了！我长舒一口气。
这次真是有惊无险啊！没想到夜晚的小区竟然如此可怕，真令人难以置信。
生活的万花筒作文2
今天阳光真好，我们一家去游乐场玩，不过我们不知道游乐场在哪？还是问问别人吧。
我们到了一个菜市场，那里有很多卖菜的大妈吆喝着，我们找了一个大妈问游乐场在哪？她说不知道。问了两次都不知道。最后问了一个本地的人，她告诉了我们。我们飞快地往游乐场跑去。
下午两点，我们到了游乐场。我们玩的第一个项目是碰碰车。妹妹、爸爸、妈妈、奶奶一起合伙来碰我一个，我先把妹妹碰掉了。突然，奶奶向我冲过来，把我碰掉了。
我要求再来一次，这次还好，只剩下老谋深算的奶奶了。我居然把奶奶碰掉了。
我还想把老爸碰掉，所以我们就开始笫三次比赛。爸爸说：“行，你输了给我10元钱，你赢了我给你100元”。“好。”我跟爸爸大决战开始了。只见爸爸原地不动，我以为是爸爸的战术。于是我就冲了过去，结果我羸了。原来是爸爸的手机来短信了。我最后战胜了爸爸，还获得了100元大钞。赚了！赚了！
接着，我们去抓鱼了，过程不是很顺利。妹妹一直钓，每次都能钩到鱼，而我却一直钩不到。后来我认真观察，明白了诀窍，注意了细节，鱼游得很快，但我很快就钩到鱼了，我很开心。
一下子的功夫，天黑了。我们准备玩最后一个项目就是摩天轮。结果等了好久才轮到我们。太好了，我们终于坐上摩天轮了，我很开心，我们坐到最高点，往下看，好高呀！我好害怕会掉下去，妈妈也不敢睁开眼睛，大胆的妹妹说：“你们两个胆小鬼，真是胆小如鼠。”不行，我绝对不能丢了这个面子，我不能输给妹妹，我说：“我才不怕呢！”我大胆地睁开眼睛，看到了五颜六色的烟花，好像天上的仙女散花。还有像天上的星星一样的灯光，真的太美了。
游乐场真好玩，让我流连忘返，我们有空还来这里玩。
生活的万花筒作文3
这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。
第一次回答问题，是在王老师的语文课上，当王老师提问了一个问题后，我硬着头皮举手了，心里却存在侥幸心理，默念着：千万别叫我,千万别叫我~~，“李梓诚，你来回答吧”，我怎么这么惨呢!我战战兢兢地站起来，结结巴巴地把问题回答了一遍。当时我已经做好了被批评的心理准备，可是王老师不但没有批评我，反而帮我指出错误的地方。我顿时恍然大悟，原来回答问题并没有那么可怕，而且还是很好的一个学习的好机会!从此以后我在课堂上变的不在默默无闻，我大胆的举手，认真思索回答每一个问题。
让我记忆最深刻的是，那次来自王老师和同学们的掌声。有一次王老师问了一个比较难的问题，我思考片刻，便举手了。当王老师叫到我名字的时候，我心里充满了自信地站了起来，我对答如流、一气呵成，轻松的把答案细致入微的解答了一遍。我话音刚落，王老师充满欣喜地说：“李梓诚同学回答的非常好，也非常正确。他这个学期的进步非常大，希望他能再接再厉把语文成绩提上去，也希望同学们能向他学习，仔细思考、大胆举手!”这时候，我发现全班30多双眼睛都看向了我，瞬间我的耳边想起了雷鸣般的掌声!这掌声是王老师对我的鼓励!这掌声是同学们在为我加油!这掌声是老师和同学们对我的表扬!
我接受了这份充满特殊含义的掌声，继续与同学们一起聆听王老师的课，一起享受学海无涯，我们的.读书声传得很远很远。
生活的万花筒作文4
生活就像一个万花筒，在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我，每天都会发生各种各样的事情。充满了乐趣，多姿多彩，给我们的生命增添了许多的活力！
生活就像万花筒，转一转就能让人感到其中的美妙。下面我先说一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三岁了，特别调皮！我和表弟在姥姥家的房顶上玩，他想撒尿，不顾我的劝阻，他就从房子上向下尿，偏巧这时候我姥姥出来了，我看到姥姥出来时，手里拿着个杯子，我的表弟坏得很。他把目标“锁定”在姥姥的杯子上，就把尿撒进去，我姥姥奇怪的说：“大晴天怎么会下雨？”我说：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥说：“你这个小坏蛋，快给我滚下来！”表弟说：“我就是不下去！”你是不是，也觉得我的表弟特别调皮。
七月炎热的夏天，房间好像变成了蒸笼似的，老家没有空调，连风扇吹出来风也是热的，我每天都是鸡鸣就起床了，姥姥给我抱了一个大西瓜，我连忙接过西瓜，用刀把西瓜切成几块，先分给老爷、姥姥，然后我拿起一块大口大口的吃着。不一会儿，我的脸上都变成了红色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的笑了起来。
在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥给我捉了一只蛐蛐，他在笼子里还会“唱歌”呢！我给他们准备了好多吃的，有菜叶、馒头渣子……，它们吃的可起劲儿了。第二天，我打开盒子，惊奇地发现那只蛐蛐脱皮了！刚脱皮的小蛐蛐却是白白的，以前我知道蝉、蛇会脱皮，没想到蛐蛐儿也会脱皮，大自然真神奇啊！
生活中的趣事，说也说不完，我只是在万花筒中捡起一两件事，与大家分享我的快乐！这都是我最美好的记忆。
生活的万花筒作文5
生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷，有很多事情，我现在仍记忆犹新，我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。
有一次，在学校里的一节语文课上，老师正在讲解试卷。老师忽然提问同学，这一题班里会的人很少，恰巧我会这一题，我的同桌一边指着我，一边扯着嗓门大喊：“老师，她会。”我一把用手捂住她的嘴，又连忙用手捂住我的试卷。“叮叮叮，下课时间到了。”真是天助我也，我们这节课下课正好要做操。我对老师说：“老师，我先去做操了。”说着我就跑了出去，幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。
下午第一节课是语文老师的课，我在窗户外看见老师又在准备接着讲那张试卷。我刚进班就听老师说：“倪蕊欣，快来写出上午那题的答案。”我还没坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上厕所。”直到下课我才回来，没想到语文老师把我叫去办公室，上来就开始审问我。“你为什么不肯上台?”老师严厉地问道。“我……我不敢……我不敢上台，我怕同学们嘲笑，我怕回答错了。”我紧张地回答……老师最后说了很多鼓励我的话，我自信地离开了办公室。
到了第一节课，语文老师又让我上台。同学们都以为我还会找借口，让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。我拿了一根粉笔，在黑板上用力地写出了正确答案并大声地说了出来。顿时教室里响起了一片掌声，我在台上享受着同学们给我的掌声，我再也不觉得胆怯了。
这就是生活中令我难忘的一件事，通过老师给我的鼓励，同学们给我的赞赏，让我的生活越来越精彩!
生活的万花筒作文6
我的成长道路是丰富多彩的，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，就像一个万花筒，奇妙无比，随便抽取一朵便令人回味无穷。
记得一次，爸爸妈妈都在忙，我做完作业闲得没事，便想帮妈妈做件好事，但遭到妈妈的拒绝，我失望极了。为了证明我并不是多余的，我暗自决定让妈妈大吃一惊。我眼观四方，忽然发现爸爸的皮鞋放在窗台上，鞋面上落满了灰尘，失去了光泽。我灵机一动，嘿，有了！于是我立刻拿来了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按进了盆子里。皮鞋湿了以后，上肥皂，拿起刷子使劲地擦了起来。“嚓、嚓、嚓……”声音多好听呀！这不正在夸我做得棒棒棒吗！一会儿鞋上起了许多泡泡，我玩着泡泡，心里别提有多高兴了。原来干活这么有意思。我不由地唱起歌来：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”
洗完后，我欢天喜地地把爸爸拉过来看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的劲儿，叹了一口气，摇摇头走了。后来我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸为了不影响我的积极性没有骂我。
生活中有快乐，我快乐地成长着，学习中的快乐更令我难忘。打一年级开始，我的学习成绩一直名列前茅，每学期的优秀评比自然也少不了我的份。我办事老师放心，在班委里我身居要职，在学校大队部也有我的一席之地。我收获着喜悦，然而就因为如此，我的万花筒里也多了一朵烦恼花。
一次班队课，老师让我们几个班干部留下开一个会。在这次会中，我们几个班干部都积极发了言，还指出了一些同学的坏习惯。后来老师批评了那些同学，有一位同学认为我告了状，说我不讲同学情意，于是在老师面前打了我的小报告。无论我怎样解释，他都不听。我心中的苦与烦，有谁知道？更与何人述说？
成长就是如此，成长就是有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有苦有涩的万花筒。
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