我生活在差生中
学习是一个学生该做的事,也是学生唯一能做的事。成绩优秀的学生面对的是鲜花和掌声,而成绩糟糕的学生只能面对同学的冷嘲热讽和家长、老师的生气。两者之间的差距可想而知。我是一个差生,即使我学习很差,但是我有一颗积极进取的心。差生就要受到不平等的待遇吗?不是,虽然差生的成绩不优秀,但这能确定我们没有其他方面的特长吗?我的数学成绩非常糟糕,进入初中以后数学成绩很少及格,这是件不光彩的事。我不仅要接受数学成绩不及格的残酷现实,还要面对那些所谓学霸的嘲讽。我从来不觉得差生有多么的不好,虽然我们的成绩不理想、不优秀,不能考上优秀的高中和大学,可我们从来没有伤害过同学们的自尊,难道就因为成绩不优秀就笃定我们就没有优秀的人生。
就比如说爱因斯坦幼年三岁多还不会讲话,九岁时讲话仍不通畅。在小学和中学时,他的'功课很平常。由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶,曾经公开骂他:“爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生,竟想把他赶出校门。爱因斯坦也是想尽了办法逃学。十六岁的爱因斯坦报考了瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系,可是入学考试却告失败。爱因斯坦的叔叔雅各布是一个工程师,爱因斯坦常找他问数学问题,他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他,这时也激发了爱因斯坦学习的兴趣。
可见一个人的成功和小时候的成绩无关。差生又如何,差生的未来不一定是无光的。
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