三年级作文生活中的发现（通用28篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文生活中的发现，希望能够帮助到大家。
三年级作文生活中的发现 篇1
在生活中，利用善于观察的双眼，让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现。
在一个炎热的下午，我在家里看电视，在削梨子皮时我想到《苹果里的五角星》这一课时，心想：苹果从拦腰切下发现了五角星，现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢？我非常想知道结果。于是，我拿起小刀把梨子拦腰切下，我惊讶地发现从横切面看，可以清晰地看见梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下，意外地发现梨子的另一种切法，更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣，这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。
生活中，还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事，就能发现生活中许多秘密，还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。
同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧！
三年级作文生活中的发现 篇2
中学的背后有一片竹林，翻过中学的围墙就可以到竹林中还玩耍，竹林是我们活动的乐园。每一根竹子都是我们的好朋友。
站在教学楼顶一眼望去，满山的竹林绿油油的，像给连绵起伏的山岭披上了一件绿衣裳。走进竹林，满地铺着厚厚的竹叶，踩上去软软的，像一条地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一个个威武的士兵，守护着学校。
它的杆子一节一节的，和甘庶差不多。每一节大约25-30厘米，杆子上长着许多细长的枝条，要是把它折断来打人，那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子，有的呈八字形展开，有的呈个字形展开。它还是一个巧夺天工的乐器呢！只要你把叶子放在嘴唇上一吹，就会发出清脆悦耳的声音。
清晨，总会有许多亮晶晶的露珠贴在竹叶上和竹枝上。远远望去，就像竹子上长了一颗颗精美无比的珍珠。一棵棵竹子使劲吮吸着大自然妈妈的乳汁。一阵风吹过，竹子上的“珍珠”都从叶子上抖落下来，落进干燥的泥土里，太阳照射着竹林，竹林中升起了一层浓雾，乳白色的浓雾笼罩着绿色的竹林。竹子上还挂着摇摇欲坠的露珠，露珠在阳光的照耀下闪着光芒，像一颗颗闪闪发光的宝石。我充满好奇，满怀兴奋地跑到竹子下，轻轻地摇动着竹子，一滴滴露珠“哗啦哗啦”地掉到我的身上，
竹子的用处可多呢！它可以用来搭竹棚。还可以用来做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸笼、椅子、工艺品等等。我真希望自己也能像竹子一样，成为对社会有用的人。
三年级作文生活中的发现 篇3
星期天，做完作业，闲的无聊，于是我来到村边的汶南河游玩。刚到地方便发现有几个地方的水面并不平静，不时的泛起微微的涟漪。我走近一看，原来是许多的小鱼在水面上吐泡泡，小嘴巴一张一合的，大口地呼吸。河水清澈见底，小鱼为什么会这样呢？脑中思索着却百思不得其解。这时天却渐渐挂满了乌云，我赶紧跑回家，不一会就下起了倾盆大雨。“真奇怪，小鱼浮到水面，紧接着又下起了雨，难道鱼能掐会算？”既然现在无事，我就把刚才的问题找到答案吧。
我把家里的普书都找了一遍，还是没有找到答案。于是打开电脑，百度搜索把问题“告诉”了电脑，显示屏上立刻就有了答案。原来小鱼在下雨前吐泡泡实际上是在呼吸。下雨前，天阴沉沉的，大气压发生变化，水中的氧气减少，于是小鱼才到水面上来呼吸。
解决了心中的问题，我激动不已，因为我已经发现了一个下雨前的警示和一个“天气预报员”。看来身边的学问真不少，只要我们细心观察，勤于思考，善于探究，就一定能够学到更多的知识，懂得更多的道理。真是“世事洞明皆学问”呀！
三年级作文生活中的发现 篇4
在我的生活中有许许多多的有趣发现，比如：猫吃草、蚂蚁搬家会下雨、飞蛾扑火……这几天，我又发现了一个有趣的现象――鱼睡觉不会闭眼。
记得那天，妈妈给我买了一些鱼，它们的鳞片都是金黄色的，腮一张一合的，漂亮极了！有一次，我去喂鱼食时，看见一只鱼一动不动，像是死了。我用手一碰鱼缸，它又活蹦乱跳地游了起来，原来它是在睡觉的呀！我心想，可是它睡觉为什么不闭眼睛呢？我带着疑惑去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，你去书上找找吧。”我在书上找呀找呀，还是没找到。于是，我向妈妈借来手机，打算搜索一下。可是手机偏偏跟我作对似的，手机打开百度的速度比平时打开要慢了很多，好像不让我搜，让我非常着急。终于打开了百度，我输入：鱼睡觉为什么不闭眼？很快，页面出现了答案。答案好多啊！足足有几百条！我点开了最上面的一条，上面解释说：是因为鱼没有眼皮，只能睁着眼睛睡觉。我又打开了另外的几条答案，都是一样的解释。我总算明白了鱼睡觉不会闭眼的原因。
大自然中还有许多有趣的事情等着我们去发现，我们要多观察，多思考，才能发现其它有趣的事情。
三年级作文生活中的发现 篇5
“影子在前，影子在后……”这是我读一年级时学的儿歌，当时只是这样唱着，并不知道唱的是什么，直到二年级时，妈妈问了我一个关于影子的问题，我才明白其中的奥秘。
事情是这样的：一天晚饭后，我们一家人出去逛街，路边一盏盏灯投下一个个奇形怪状的影子。妈妈一边指着路灯，一边问我：“我考一考你，灯在你的前面、后面、左面、右面时，影子分别会在什么地方？”“我……我不……不知道！”我支支吾吾答不上来，我可从来没有去研究过这个问题呀！我只好低着头一声不吭往前走。这时，我看到前方地上自己摇摇晃晃的影子，我灵机一动：为何不现场做个试验呢？我抬起头，发现路灯正在我的后方。我慢慢地往前走，一边走，一边看自己的影子，随着我越走越远，影子也越来越长，逐渐变淡。咦，影子怎么不见了！我丈二和尚摸不着头脑，抬头一看，发现我已经来到了另一盏灯的照射范围内，路灯正好在我的右前方不远处。我在原地转了一圈，发现影子已经躲到我身后去了。我接着往前走，发现我的影子越来越短，直到被我踩在了脚底下。我抬头一看，此时，路灯正不偏不倚在我的头顶上。
就这样，我在路灯周围来回地跑，影子就像变戏法一样，一会儿在前，一会儿在后，一会儿拉得又细又长，一会儿又变得又肥又短……我把这个发现告诉了妈妈，妈妈听后，脸上露出了灿烂的微笑，还夸我会观察，会思考。
啊，生活中到处都藏着秘密，只要我们善于观察，勤于思考，就会有不少的收获！
三年级作文生活中的发现 篇6
一模影子，追随这欢声笑语，一段剪影，记录着童年的回忆，一串串曾经的往事，犹如破不了的蝉蛹，呼唤起睡梦中托起的童年。
一点儿琐碎的回忆，零零散散的飘在梦的世界里，再也拼不会以往的昨天，一缕精彩的回眸，点缀着欢声笑语，抬头，望着那一片天，好像失去了什么？照照镜子，满脸沧桑，一段风雨般的年轮中，遮住了童年的笑声。
望着那冰车上的孩子，东风吹透了他们的衣裳，却依然欢笑着，妖艳的晚霞映着他们素颜的脸，是那样的天真烂漫，我好像抛掉那个阴森的影子，和他们一样坐在冰车上，纯真的玩耍，可荒谬的往事告诉我“你不能”。
时间犹如扭转的尺轮，一点点的逼到尽头，却没有返回的路，多想再活一次，可时间又允许谁匆匆路过呢？一根纤细的线撑起一只风筝，他依靠着风儿飞翔，虽然它很吃力的遨游着，但他依然不顾一切的直奔云霄，载着那串流年，奋勇的寻找自由，陆地上的孩子们看到他笑了，多么天真的笑着。
天空暗了下去，我走在小河边，望着月亮照在小河上的影子，我触碰着河面，月亮的影子微微颤动了一下，却无法释然，就犹如童年的往事，可望而不可即。
童年，有多少个追梦的孩子曾经走过这条天真烂漫的路啊！
三年级作文生活中的发现 篇7
一天放学回家，肚子已经饿了的咕咕叫了，于是我让妈妈煮个鸡蛋吃。
当我看见鸡蛋时，恨不得一口就吞下它，可刚拿起鸡蛋却放了下来，我的手已被鸡蛋烫得通红，真是“心急吃不了热鸡蛋”呀!看着被我放在桌子上摇晃不定的鸡蛋，我顿生一念：让它多转几下，会不会冷得快点?于是我用手指带动鸡蛋一转，一名优秀的花样滑冰运动员诞生了。啊!水平真高，一下子转了40多秒。真聪明!不对呀，我原先转过生鸡蛋，但没有坚持这么长时间啊。我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来，呵，好像一只笨重的天鹅在跳芭蕾，没有表演几个动作就摔倒了，真是一个“小笨蛋”。
“这是为什么呢?”于是，第二天我带着两个鸡蛋到了学校，请教科学老师，
到了学校后，科学老师告诉我“这是因为惯性发挥的作用，因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液态，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋黄与蛋清由于惯性，继续保持静止状态，它们与蛋壳还存在摩擦阻力作用，因此，整个生鸡蛋只能缓慢移动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋黄和蛋清已凝固，与外壳成为一个整体，当外力作用使之旋转时，整个鸡蛋就能迅速地转动且能持续较长的时间。如果把这两个转动的鸡蛋同时抓住再次放开的话，熟鸡蛋会停下来，而生鸡蛋却会重新转起来，当然，它也有不笨的时候。”
小小的两个鸡蛋，却包含了这么大的学问，我们的生活真是学习的大课堂。我们应该赶快行动起来，做个生活的有心人，关心自己的生活，那就会天天有惊喜，分分有收获。
三年级作文生活中的发现 篇8
在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。
平常，在妈妈做香喷喷的饭菜时，我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是，每次去厨房端菜的时候，看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢？”我百思不得奇解。向妈妈请教后，我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的，还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我，这是抽油烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢？”我怀着疑问问妈妈，“在抽油烟机高速旋转的时候，在周围形成了一个漩涡，就把抽油烟机油烟吸在走了。”我还是不相信，便点了一根烟做实验。不一会儿，从烟里冒出一股青烟，漫漫悠悠地飘在空中。把抽油烟机打开以后，神奇的事发生了：只见刚才还悠闲的烟，好像被一直无形的手“抓”走了。
生活中，只要留心观察，就会有所发现！
三年级作文生活中的发现 篇9
生活是由许多细节组成的，我们要有一双发现细节的眼睛，才能发现生活的真面目。
过去，我总以为妈妈很凶，对我很严格，所以对她总有抵触感。可是，我却从几件事情中发现了一个大秘密。
那一天，我正在家里的课桌上写作业。写着写着，就看起了课外书。妈妈当时在做饭，端着饭碗进来时，看见了我这个样子，很生气：“玲妹子！怎么看起了课外书？快做作业，做不完不吃饭。一寸光阴寸金……”
我耳朵都快长茧子了，只好按妈妈的“圣旨”乖乖地去做，而且，我还饿了一下午肚子。
还有一次，我们组要扫地，所以放学要留下，得晚一点儿回去。等扫完地，时间过了很久。当我步行回到家，妈妈就揪着我的耳朵说："怎么这么晚才回来，你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的，心里也很冤枉。
过了几天，我听见客厅里妈妈在偷偷地哭泣，还一边自责：“我不该打玲妹子打这么重，我在打她也在打我的心呀……”
我听了，也很自责：为什么我做作业还会看起课外书？妈妈骂我是为了让我好好学习呀。而且，我早点扫完地早回来就好了，妈妈也是担心我的危险呀。
这就是我发现的大秘密，妈妈其实是为了我好，我要多体贴、理解妈妈。
三年级作文生活中的发现 篇10
在生活中有很多事只要你善于观察，就能发现意想不到的事情。
我家养了几条小金鱼，有红的，白的，还有黑的。个个都摇着大尾巴自由自在的在水里快活地游来游去，漂亮极了，我特别喜欢。有一天，我一边给它们喂食，一边看着它们仔细地观察，我发现鱼 缸里的水都被它们弄脏了。唉！刚给它们建好的新家都被它们污染了，于是我把它们放进另外一个鱼缸里。我放满了自来水，不一会儿小金鱼们不知道为什么都没精打采，一动也不动。我又把它们放进 污染的鱼缸里，过了一会儿，鱼儿们又欢快地游了起来，活蹦乱跳的。这是怎么回事呢？让我百思不得其解。
我思索了一会儿，突然想起了那个装满自来水的盆还放在阳台上，我赶紧把它搬回屋里。我闻了一下一点儿味儿也没有。我又闻了现在的鱼缸，好臭啊！我心想，管它们愿不愿意，先把它们移到刚 刚搬回来的水盆里再说。嘿！奇怪了，它们还是快活地游来游去。怎么会这样呢？我疑惑不解。难道是自来水有问题吗？我叫妈妈查了一下电脑终于弄明白了。原来自来水里有一种叫氯气的物质，对我 们人类虽然无害，但对金鱼是致命的。如果把自来水放在太阳下晒几个小时，氯气就会分解，挥发。我每一次给金鱼换水都会先把自来水晒一晒，小金鱼就不会受到氯气的影响了。
通过这次给小金鱼换水的.经历，我发现了自来水中的氯气对有些生物是有害的。在生活中还真是处处都是科学呀！
三年级作文生活中的发现 篇11
在日常生活中，有许许多多的秘密，只要留心观察，就会有重大发现。巴甫洛夫说过：“观察，观察，再观察!”今天，我发现了一个关于天气的秘密，让我受益匪浅。
早上，我出门跑步。一路上都很顺利，可是在跑到广场那里时，空中飘来了一片乌云，天色顿时暗下来，但是我一点都不担心下雨，因为天气预报今天是阴天。我心想再跑两圈也没关系。
跑着跑着，一个不经意的低头，我发现了一大群小蚂蚁似乎很忙，我情不自禁地停下了脚步，被这场景吸引了，只见上百只蚂蚁争先恐后地搬着东西跑，好像在搬家。我笑了笑说：“小蚂蚁们，你们团结的精神是非常感人的，但是你们不能像人类可以看天气预报，也不能预测未来，不怕一场大雨落下来让你们进行一次‘深海远航’啊。”于是我又接着去跑步了。
十几分钟后，天空真的开始落雨点了，我连忙往家跑，一路上，雨点非但没有停，反而越下越大，这可奇怪了，明明报的是阴天，怎么会下起雨来呢?
到家后，我又想起了那群小蚂蚁，常听人们说动物在预测天气上比人类更有天赋，莫非小蚂蚁拥有“超能力”?于是我打开电脑，终于找到了真相：原来蜻蜓低飞和蚂蚁搬家都表示有大雨即将到来。我恍然大悟，原来这些不起眼的小蚂蚁真的是拥有“超能力”啊!
真理，它像美玉，深藏在岩芯;它像原油，奔涌在地底，唯一寻找它的办法就是探索。生活中，还有许多鲜为人知的秘密，只要肯观察，一切答案都将浮出水面。
三年级作文生活中的发现 篇12
一天，妈妈从超市买了几个苹果，苹果多美呀！她的脸蛋 红扑扑，水灵灵的，生活中的发现。
我拿来了一把小刀，想把苹果切开，看看里面是什么样。
我先拿了一个苹果竖着切了一刀，你猜我看到了什么，切成两 半儿的苹果是鸡心形。如果横着切会是什么样呢？我又切了一 个苹果，一看，苹果的中心是五角星形的，五个子平均放在五 个角上，很整齐。后来我问妈妈，才知道为什么横着切出来的 苹果中心是五角星形的，那是因为苹果核是五角星形的。
通过做这个小实验，我懂得了生活中有许许多多的秘密等 待我们去发现。只要我们用自己的一双小眼睛仔细观察，一定 会有更多更多新奇的发现。
三年级作文生活中的发现 篇13
今天下午，我在船闸公园里捞了几条小蝌蚪，想亲自看看蝌蚪变为青蛙的过程。
我把它们放在金鱼缸里，它们似乎很开心，好像在说：“哇！好漂亮的新家呀！”只见在里面快活地游来游去，还有两条金鱼给他们做伴。
晚上，我闲着没事干，来到鱼缸前来喂小金鱼。我往鱼缸里边放鱼食，边看小蝌蚪，“唉！怎么好像少一条？”我心想到。我放下鱼食袋，又仔细数了一遍，真的少了一条，还是最小最可爱的那只不见了！可鱼缸不大，里面只有一些小石头和小宝石，也没有可以躲藏的地方，今天也没换水，就算换了，也不可能当成垃圾倒掉吧！丢了一条小蝌蚪，心里有点不开心。
第二天早晨，我又去看小蝌蚪们。看了看，觉得有些不对劲，又看了看，这才回过神来，啊！发现又少了一条，真是奇怪了！我百思不解地想：小蝌蚪们怎么都凭空消失了！莫非，是被压在石头下面了？不可能吧！思考了好一会，就是想不出来。
第二天中午，我就一直盯着鱼缸里的一举一动。看着他们真是无聊啊，我刚想放弃，可就在那一瞬间，一个神奇的景象出现在了我的眼前。只见那条最大的黑金鱼张大嘴巴，正要把眼前的小蝌蚪吞掉，说时迟，那时快，我猛地推了一下鱼缸，鱼缸里的水来回晃动，鱼和蝌蚪摇动一下，黑金鱼游到旁边了，我立即把蝌蚪都捞到了瓶子里。
原来金鱼也会吃蝌蚪呀！看来我要多多观察周围的事物才行呀！
三年级作文生活中的发现 篇14
在生活中，只要你有一双善于发现的眼睛，一个善于思考的大脑，就可以在生活中发现许多“新大陆”，今天我就和大家分享我的新发现吧！
寒假里，我和爸爸妈妈来到爷爷家——安徽。妈妈说：“陆语，你到爷爷家的首要任务是捡鸡蛋。”我说：“啊！妈妈你太不厚道了，我哪知道母鸡什么时候下好蛋呢？”爸爸幸灾乐祸的笑着，一边说：“陆语呀！熟能生巧，我们相信你的。”唉，我只能自认倒霉了！
每天一早，我就在鸡窝旁守候着母鸡的“大驾光临”，没过一会，就看见一只迈着优雅步伐的鸡小姐，正舒服地坐在鸡窝里下蛋，它仿佛就是一个大老爷，我是一个仆人服侍它，过了半小时，这位嚣张的鸡大姐大摇大摆地走出鸡窝晒太阳。一边晒，一边发出“咯咯咯哒、咯咯咯哒”的叫声，就像人打嗝一样，我心中产生了疑惑想：母鸡下完蛋怎么会发出这样的声音？会不会是发给人们的信号呀！就这样每一鸡下完蛋时，我都会竖起耳朵听，验证我的想法是不是正确的，功夫不负有心人，经过我多天的观察，果真灵验了！
大家看！我的发现是：母鸡下完蛋都会发出“咯咯咯咯哒”的声音，一定要切记，免得像我一样的倒霉，当了许多天鸡的仆人。
三年级作文生活中的发现 篇15
生活中，有许多的发现。发现就在我们身边，善于发现，才善于实践。
科学家从鱼儿在水中自由升降得到启示，发明了潜水艇;又从薄薄的鸡蛋壳中发现了薄壳结构原理，用这个结构发明了“鸟巢”人民大会堂、北京火车站、悉尼歌剧院等等。这就是发现。
我在生活中发现蝴蝶和伪装。蝴蝶的颜色锦色璀璨，五彩美丽。如月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是荧光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄、时而翠绿、有时还由紫变蓝。因此，有人制造了迷彩服，科学家研究了蝴蝶的色彩，未军事防御带来了极大地益处。原来，真理就在与发现与观察啊!
纸飞机里也有奥妙，纸飞机有尖头和粗头的，尖头是比远程的;粗头是比留空的。尖头纸飞机两边要对称，这样才会平衡，飞得远;而粗头的呢?是要不对称的，一边稍微有一点宽，一边稍微有一点窄，这样，就能在天空中打转了!停留的时间也就会长了。“纸飞机小能手”之所以能飞那么远，时间那么长，是因为不能往地上扔，这样落地时间会短，要45度角，斜上方，你的飞机就可以再天空自由翱翔了……生活中还有些微不足道，不值得一提的小事，如：会撞死的甲虫、猫不捉老鼠、团结的蚂蚁……发现无处不在，在实践中，在生活中，在快乐中……生活离不开发现，只要用一双会发现的眼睛，发现生活中的点点滴滴吧!
三年级作文生活中的发现 篇16
一天，爸爸带我去游乐园玩。爸爸正在开车，我觉得爸爸开得很慢，如果开快点，打开窗子，那种风吹起来才叫爽呆了呢。爸爸总是开得太慢，到达地点也是很慢的。
终于到游乐园了。我最喜欢开小车，今天心情很舒畅。我买了一张门票就进去了，因为太晚，我只能选了一辆我最不喜欢的赛车。钟声响了，小车也开起来了。爸爸拿照相机，拍照时，我一不小心，一下就把车给弄到栏杆上了。爸爸帮我把车弄下来了，才感受到开车有多危险。回家的时候，我叫爸爸开慢一点，开慢一点，要不然会撞车的，事情就大了，爸爸就开得很慢。
我说，太慢也不行，要中等的，爸爸开得快中有慢，慢中有快，很有节奏。
生活中很多事情都是这样的。比方说，平时我吃饭有一点慢，爸爸老是说，快一点吃呀，不然就会浪费时间，完不成作业了。我老是说好，好，好，我快一点就是了。但是过了一会，饭还是那么多。爸爸说，我不说你又不吃，我一说你觉得我烦，你叫我怎么办呢？我一快起来像老虎吃东西一样猛，很快就吃完了，大约十分钟。但是爸爸又说，吃得太快也不好，会很难受的，不好消化，甚至肚子痛。
我洗碗也是这样的，知道洗得太快就会洗得不干净，甚至会拿不住，拿不住就会把碗给打烂了。洗得太慢了也不行，太慢会很浪费水的。我们中国就缺少水，所以我们不能再浪费水，不然我们就会没有水喝了。
所以洗碗也要快中有慢，慢中有快，要有节奏。
三年级作文生活中的发现 篇17
今天，我要给大家讲一个有趣的发现，你们猜猜我要告诉你们什么？对了，是鱼不会眨眼。
那天，妈妈买了一条鲤鱼准备做给我们吃。为了保持鲜美，妈妈把这条鲤鱼放在了水池里养着。这条鲤鱼像有什么烦恼似的，在池子里东转转，西转转，好像想要逃跑似的。为了防止它逃跑，我就站在那看着它。我看着它，它一会儿摇摇尾巴，一会儿吐吐泡泡，一会儿又休息。我看了一会，发现鱼没有眨一下眼。它不累吗？为什么不眨眼呢？我心想。守了一会儿，实在无聊，我就和它比起赛来。我把眼睛瞪得大大的，结果每一局我都输了，唉，难道我比一条鱼都不如？它为什么不眨眼呢？为了解开这个谜团，我决定去问妈妈。我问了妈妈，结果妈妈也说不出来，看来只能自己查资料了。我把妈妈给我买的《百科全书》《十万个为什么》都翻了出来。我先开始看《百科全书》我翻来翻去，都没有找到。忽然，我看到一张图片上有一群小金鱼，于是赶紧翻到那一页。我想：太好了，终于找到了。可我仔细一看，却不是我要找的资料。接着，我又开始翻《十万个为什么》突然，我看到了一个标题：海洋世界。终于找到一条关于鱼的知识了。我从头翻，翻过来，翻过去，终于找到我要找的答案了。哦！原来是这样的，鱼没有眼睑，所以不会眨眼睛。
原来大自然有这么多的奥秘啊！看来我以后要多观察，多思考，才能去探索大自然的奥秘。
三年级作文生活中的发现 篇18
今天，天气晴朗，我在院子玩的时候，突然发现了一位“黑武士”，只见它全身乌黑乌黑的，头的顶端有一对高高翘起的触角，看上去很威武。我仔细一看，啊！原来是一只甲虫。
我碰它一下，它竟一动也不动了，我以为它死了。我不甘心，又狠狠地碰了一下它的“盔甲”，可它还是纹丝不动。正当我准备离开时，神奇的一幕发生了，这只甲虫竟然动了一下，我不敢相信自己的眼睛，先把它捏在手上，再往地上使劲一扔，这次它依旧一动不动。我生气了，刚想用脚去踩死它。可这时，我突然想起老师说过的话，要爱护花草树木和各种各样的小动物！再说，它也是一条生命，或许，经过我这一扔，它已经死了，我何必再让它粉身碎骨呢！我这样做是不是太残忍了。当我再一次准备转身离去时，这只甲虫又神气活现地爬来爬去，弄得我一头雾水，我不明白为什么甲虫会装死？我问爸爸妈妈，他们也说不出个究竟。我询问周边的小伙伴，他们也无人知晓，我好失望啊！
晚上，我从电脑上查阅到了相关资料，“哈哈！原来甲虫是个‘装死大师’，一遇到危险就会装死。它认为危险解除了，就立马恢复原样，又神气活现了。”其实会装死的动物不只有甲虫，还有负鼠，圣牛……原来每个动物都有保护自己的本能。
生活，是多姿多彩的，我们可以从中发现许多。
三年级作文生活中的发现 篇19
星期四，美术老师刘老师上完美术课要求我们回家去买皱纹纸，还让我们回家自己做一做，下一节美术课要把作品给她看。
一回到家我就打电话要妈妈买皱纹纸。我飞快地写完了所有布置好的作业，就等妈妈回来。妈妈回来了，也买回来了各种颜色的皱纹纸，我马上开始做我的美术作业了。
我用红粉绿三种颜色的皱纹纸做出了一条长长的辫子。长长的真像长发公主的头发。过了没多久，我的桌子上都是五颜六色的辫子了。就连台灯上也有一条长长的红紫绿的辫子呢！还有一张照片，是我和张老师的合影，我也做了一条粉色辫子贴在了张老师的头发上，张老师的长辫子真漂亮。
有一次，我不小心把水落在了皱纹纸上，发现皱纹纸的颜色都没有了。因为好奇，我将一整张皱纹纸放到了水面上，一整张红色的皱纹纸现在却变成了橘色的了。有颜色的皱纹纸遇到水竟然会变色，真是神奇。
我跟妈妈还在网上查了查，发现原来皱纹纸是由普通的纸做成的。而且皱纹纸还可以做各式各样的花，做的跟真的花一样，非常漂亮！我有空的时候也要学习学习。
生活中有好多好多东西等待着我们去发现并了解它呢！
三年级作文生活中的发现 篇20
冬天过去了，春天悄悄地来了，姑妈家的小院也恢复了生机。
走进院子入口，最早看见的就是小路两旁的黄杨，黄杨长出了新的嫩叶，每个枝头几片嫩叶围聚在一起，就像一朵朵绿色的小花。
往前走几步，我看见一个个金色的小喇叭挂在枝头。啊！报春使者迎春花开了。那没开的花骨朵，垂挂在枝头条上，像一个个黄色的小水滴，又像害羞的小姑娘正低垂着头。
我走到小石桥上，突然一群细小的虫子在我面前飞来飞去。春天来了，天气暖和了连小虫子也出来了呢！
走过小石桥，我惊喜地发现光秃秃的月季不知什么时候抽出了新的枝条，长出了新的叶子。那红褐色的叶子格外鲜嫩，充满了旺盛的生命力。
我陶醉在满院的美景中，一会儿看看这，一会儿看看那，突然我心中产生了一个疑问：为什么迎春花是先开花后长叶，而月季正好相反呢？我问了姑妈，姑妈也很好奇，上网查了资料才明白：植物先开花还是先长叶取决于花芽或叶芽对生长温度的要求，植物先开花后长叶是因为花芽生长所需要的温度低，叶芽所需要的温度高。
原来只要细心观察，生活中到处都有发现。
三年级作文生活中的发现 篇21
我家的阳台上摆放着很多盆芦荟。今天，我对芦荟进行了一番观察。
芦荟的样子很像草，长长伸展的叶子呈现出一个个等腰三角形，仔细看，叶片上还有一点点米粒般大小的白点。摸一摸芦荟叶，边沿的一个个尖尖的小刺还挺扎手的。我想，要是鲁班当年摸到了芦荟叶，也会发明出锯子吧?
妈妈知道我正在观察芦荟，马上拔了一棵给我看。妈妈轻轻地就把芦荟给连根拔起了，原来芦荟长着网状根，根系很发达，就埋在花盆里不深处，拔起来不费多大力。我着急地说：“妈妈，这样芦荟会死的!”妈妈笑咪咪地回答：“放心吧，芦荟的生命力很强。有一次，妈妈两个月都没浇水，芦荟照样活得好好的。谁能把芦荟养死，那倒创造了一个奇迹了。”看着妈妈手中的那棵壮壮的芦荟，我问妈妈：“芦荟可以吃吗?”“行啊。”我马上摘了一片芦荟叶子往嘴里送，“呸，苦死了!妈妈你骗人!”我一边吐一边说。
“芦荟可以炒着吃，还清热解毒呢!也可以加工成营养品来食用，可不是像你这样生吃芦荟的。”我正要把手中的芦荟扔了，妈妈却说：“别扔别扔，晚上正好给我做面膜用。”
原来芦荟的用处这么大呀!通过今天的观察，加深了我对芦荟的进一步认识。
三年级作文生活中的发现 篇22
生活中有许多事都等着我们去发现。
我发现了会“唱歌”的杯子，有一次我口渴了，拿杯子喝水的时候，不小心两个杯子相碰发出清脆的声音，我试着用筷子去敲打杯子，我发现杯子里的水从多到少放，发出来的声音也不同，真神奇。
有一天，我和爸爸拿了些绿豆放在一个透明的杯子里，等待绿豆的发芽。
几天后终于功夫不负有心人，绿豆成功地长出了一个个白白嫩嫩的小芽儿，它们好像在争谁第一个出来，看看外面的世界多精彩。在阳光的照耀下豆芽们快乐的成长。爸爸告诉我要每天给他们换水。
今天放学后，回到家我发现豆芽又长长了，我急忙拿尺子量了一下，大约有两厘米了。我看着生机勃勃的豆芽，心里有一种说不出来的喜悦，这可能就是“一分耕耘、一分收获”吧!
我很期待我种的豆芽长的长长的，我会用它炒一盘美味可口的豆芽菜。爸爸告诉我每天都要多多关心它们，只要自己付出努力总会有好结果的。
生活中这样的事情还有很多，只要我们留心观察，多多去想，就会有出人意料的收获，更重要的是还可以增长知识，我们还可以每天丰富自己的课余生活。
三年级作文生活中的发现 篇23
星期天，我和小伙伴一起到楼下观察蚂蚁。蚂蚁虽很小，但很勤奋，听说蚂蚁有一股齐心协力的精神。
蚂蚁有一对灵敏的触角，用来闻食物，还有六条又细又长的腿，用来找食物。我们先把面包屑洒在地上，引蚂蚁出来，不一会儿，蚂蚁们纷纷从洞口爬出来了，只见一只蚂蚁推动了一个比它大半个身子的面包屑，它拖着面包屑一步一步向前移动。突然，我发现另一只蚂蚁漫无边际的到处爬，爬到甜食附近嗅到甜味，就慢慢地爬过来，先用脚试探一下食物，并把食物拖回去。因为它搬地太吃力，所以一不小心从高高的墙上滑了下来，幸好摔在了面包屑上，但它依然不屈不饶，爬起来继续搬它的美食。
还有一只淘气的小蚂蚁看见一块像“巨石”一样大的面包屑，他们在面包屑四周转来转去，急得团团转，一幅很无奈的样子。忽然有一只小蚂蚁灵机一动，回去搬救兵了。不一会儿，一群小蚂蚁纷纷赶来，它们拉的拉、推的推、抬的抬，最后终于把面包屑搬回了家。这时，让我想起了一句谚语：人心齐，泰山移。
蚂蚁虽然是一个不起眼的小动物，但蚂蚁有一股团结互助的精神力量和那坚忍不拔的毅力，我们要学习蚂蚁的这种精神。
三年级作文生活中的发现 篇24
老师今天为我们上了一节观察课，观察胖大海在热水中的变化。
首先，老师拿出了一颗胖大海，为什么叫胖大海呢？它样子小小的，形似一个桃核，身体是棕色的，身上布满一些长长的“皱纹”，所以摸起来会觉得十分地粗糙，闻起来则有一股淡淡的不能言状的奇怪的味道。
紧接着，老师冲了一杯开水，把胖大海放进了杯子中，我心想：为什么要把胖大海放进开水中呢？会有什么事情发生呢？过了几分钟，我发现它有了不可思议的变化，我与一些同学异口同声地说：“变大了！变大了！”我渐渐地明白了它名字的来历；又过了还不到1分钟，它的皮完全裂开了，露出了一团又一团毛绒绒的小球；再过了几分钟，水也由透明色变成了浅黄色，又由浅黄色变成了深黄色，毛团儿也更多了，最后变成了棕色，原来桃核似的小胖大海已经变成了毛线似的胖大海，它布满了整个杯子！这简直令我们无法想象，不可相信！
别看它小而难看，但它有清热解毒、消炎消肿痛的功效，作用可多了呢！
通过观察胖大海的细致观察使我明白了一个道理：看任何事物不能只看表面，还要认清楚事物的本质，才能真正看明白东西的全貌。
三年级作文生活中的发现 篇25
老师今天给我们上了一堂观察课，观察热水中胖大海的变化。
首先，老师拿出一个胖大海。为什么叫胖大海？它的外形很小，形状像一个桃核，身体呈棕色，上面覆盖着一些长长的“皱纹”，所以摸起来很粗糙，闻起来有一种难以形容的淡淡的怪味。
然后，老师倒了一杯开水，把胖大海放进杯子里。我心想:为什么要把胖大海放进开水里？会发生什么？几分钟后，我发现它经历了难以置信的变化。我和一些同学异口同声地说，“它越来越大了！它越来越大了！”我逐渐明白了它名字的由来。不到一分钟后，它的皮肤完全裂开，露出一簇簇蓬松的球。几分钟后，水从透明变成了浅黄色，从浅黄色变成了深黄色，还有更多的毛球，最后变成了棕色。原来，桃核胖大海变成了羊毛般的胖大海，覆盖了整个杯子！这超出了我们的想象和信念。
虽小而丑，却有清热解毒、消炎消肿止痛的功效，功能多种多样！
通过对胖大海的仔细观察，我明白了一个道理:要看到任何东西，不仅要看表面，还要认识事物的本质，才能真正看到事物的全貌。
三年级作文生活中的发现 篇26
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。今天我们在学校里学习了这句话，我想：蚂蚁搬家，我回家一定要看看，我还要看看蛇会不会过道。
放学，妈妈来接我回家。我总是望着地面，盼星星盼月亮等着蚂蚁搬家，后来等了半天也没看到蚂蚁搬家，心想：蚂蚁不行的话，那就去看看蛇吧！
后来我等啊等，就是看不见蛇，后来我想了想：我这脑子是不是笨啊？现在才春天怎么会有蛇呢？然后我失望走了，看样子明天不会有雨啊！
后来我又打个电话问了奶奶，我说：“奶奶吃饭了没有？”奶奶回答道：“吃完啦，都在床上了。”我说：“奶奶，我们家的鸡回窝了没有？还有我们家的鸭子叫了没有？”奶奶回答道：“没有叫呢！”后来妈妈告诉奶奶，其实是我们学习了的几句俗话，所以就问了她。奶奶回答到：“蚂蚁的话，一只搬家是不可能的，他们经常成群结队搬家，这样才会下雨。”我回答：“哦，原来是这样子的呀，我还以为只要一只蚂蚁就可以了。”我又问：“那今天晚上也不会下雨咯？”奶奶回答道：“当然不会下啦！”
后来我发现，生活中的现象都有含义，哪怕几句话呢！看来还要懂很多东西才行，很多秘密等这我们去发现呢！
三年级作文生活中的发现 篇27
生活中，处处都有新的发现，会让人获得新的知识。
有一天，我在小区里散步，突然发现一群群蚂蚁在我面前接连不断的穿梭着，那些小黑点可好玩了，还排着队呢!我想起小蚂蚁“搬家”了，还背着小包裹，卖力地爬着呢。我从口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一会儿小蚂蚁齐心协力的把面包屑搬走了。
这下我怀疑起来，小蚂蚁怎么在这个时候“搬家”呢?我赶忙跑回家，询问妈妈：“刚才我散步的时候，看见小蚂蚁排着队，好像在搬家一样，这是为什么呢?”妈妈意味深长地说：“这是快要下雨了。因为小蚂蚁住在地势较低的泥土里，他们对空气的湿度很敏感，快下雨时，空气湿度比较高，他们很快就收到了讯息，便会从低处搬家到地势较高，更安全的地方，不然它们可能会被雨水冲走的!”我赶快跑到窗前，打开窗户，望瞭望天空，只见天空上乌云密布，云脚长毛，一看就像是下雨的样子，我立即说：“妈妈，你说得对，真的快下雨啦!”
不一会儿，天上下起了雨。我想：小蚂蚁们一定躲在树叶下避雨了吧!
这下我知道了，看见小蚂蚁搬家是要下雨了。今后再让我遇见，我肯定不忘出门时带上雨伞，这真比天气预报还灵!
三年级作文生活中的发现 篇28
生活中有许多有趣的事值得我们去发现、探索，但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
这一天，阳光明媚。我无意中拿着水壶对着空中乱喷，这一喷不怎么样，突然，一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以为是自己眼看花了，又试着对着空中喷了几次，发现有阳光的地方用喷壶喷水，彩虹就会出现。这是怎么回事呢?我百思不得其解，决定去问妈妈，她却不搭理我。
我急忙跑进书房，在密密麻麻的书堆子里找到了《自然百科全书》，翻到了关于彩虹的解说。原来彩虹是当太阳光照射到空气中的小水滴时，光线被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光谱，雨后常见，这是气象中的一种光学现象。我满脑子的疑惑一下就全散开了。小的时候，我一直认为彩虹是在某个地方一下子蹦出来的。现在我知道了，彩虹是永远摸不到却是可以看得到。
通过这件事，我懂得了彩虹形成的原理。看来生活中处处有学问，只要你留心观察，用心思考就一定会在大自然中有新发现。小朋友们，用我们的一双慧眼去发现生活中更多更神奇的奥秘吧!
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