为生活着色作文

时间:2023-05-29 14:40:56 盛林 生活 我要投稿
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为生活着色作文(通用36篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的为生活着色作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为生活着色作文(通用36篇)

  为生活着色作文 1

  弟弟的出现,为我的生活着上了丰富的色彩。

  手术室中哭声响起,我的弟弟诞生了,他就这样闯入了我的生活里,就好像一缕阳光照进了我这个平淡无奇的小屋中,当我看到他时,我感到我宛如一张白纸的生活增添了一抹颜色,是红色,红色代表太阳,代表温暖,更是代表着我要向红色的太阳一样,履行我当姐姐的责任了。

  “妈妈!姐姐打。我!”这是两岁时的他最爱说的话了。随着时间的`流逝,我渐渐发现,姐姐,这个看似简单其实非常的难,尤其是我弟弟在向我妈妈告状时,在说“妈妈!姐姐打。我!”时,我的心情更是十分的复杂。我想,这时我的生活中应该多蓝色吧,蓝色,代表着伤心,代表无奈,也代表着我要像水一样,时柔时刚,学会忍耐。

  “姐姐,我们一起玩吧”现在的他已经三岁半了,跟我的关系也越来越好,我们经常一起玩耍,一起学习,每次在我和妈妈有不愉快时,还护着我,对妈妈大喊道:“别老说姐姐啦!”喊完还向我“邀功”,让我给他买玩具奖励他。每到这时,我都感到十分的轻松愉快,也许在这时,我的画也已经悄悄的多出了代表轻松愉快清新的绿色了吧

  在这三年半中,我经历了很多,从弟弟的出生到现在的关系融洽,中间发生了太多太多难以忘却的事,我的白纸上也不断的增加着色彩,从懵懂的青色到成熟的橙色,这一切的一切都让我感恩不已,感谢有你,让我收获成长。

  现在,我的生活就像一幅风景画,有山有水,美丽至极,而这一幅画的作者我想就应该是我弟弟了。弟弟的出现,为我的生活着上了丰富的色彩。

  为生活着色作文 2

  人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,红的,黄的,蓝的,白的抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透

  人生,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳。

  白,如东坡。“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国放弃文学,怎能跻身文坛最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”。

  东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命涂上一笔洁白的白色,纯美,高洁。

  灰,如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨,内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的.灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来,他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!

  红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑魇为面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻,他选择了一种落叶的方式――用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂!

  人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致!

  生命的画板,让我们自己着色!

  活着,总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我们并不卓越,但平凡并非没有自豪的理由,喧嚣之后,我们总能找到自己的目标,诠释自己的精彩!是小草就装饰大地,是参天大树就成为栋梁之材!

  不要问什么是低,什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致,这便是最好!

  蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏!

  让我们拿起画笔,倾听心声,为自己的生命着色!

  为生活着色作文 3

  每一种颜色都代表着一种态度和情感,不同的人拥有不同的情感主调,为自己的人生涂上不同的色彩。

  蓝色是女词人李清照的生命色彩。

  愁,似乎总喜欢包围着她。经历了国家灭亡,丈夫逝世,文物丧失等苦难之后,把那个:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”的娇羞女子变成了:“物是人非事事休,欲语泪先流。”的伤感女词人。美好的生活已经过去,剩下的只是孤寂,凄凉,和挥之不去的浓浓的愁绪。

  这愁多浓啊,竟使作者“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”新愁旧愁,使那个原本“一袭胜雪白衣,露浓花瘦,薄许轻衣透。”的美丽女子竟变得“人比黄花瘦。”

  浓浓的愁绪为李清照的`生命着上忧伤的蓝。

  绿色,则是田园诗人陶渊明的生命色彩。

  他看透了官场的黑暗,厌恶世俗的险恶,更不为五斗米折腰,他向往“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”的田园生活。于是他毅然辞官回乡,过上了“采菊东篱下,悠然见南山。”的隐居生活。虽环堵萧然,不蔽风日但依旧高兴。“怀良辰以孤往,或植杖而耘耔,登东皋以舒啸,临清流而赋诗。”这才是他的追求。

  闲适的田园生活,隐匿的性格,为陶渊明的生命着上清新的绿。

  白色是诗仙李白的生命色彩。

  他孤傲的性格使他周围充满白色的孤独。他虽一腔热血却无法施展,前路迷茫,只盼“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海。”的那一天到来。他是孤独的。有时会坐在敬亭山上看“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”有时他在良辰美景下只能以影为友,邀月为伴,自饮自酌。

  孤傲的生活为李白着上冷傲的白。

  “八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”忠心报国,为辛弃疾着上勇士的红。

  不同的情感,为生命着上不同的色彩。让我们培养良好的情感态度,为生命着上亮丽的色彩

  为生活着色作文 4

  生活是酸甜苦辣的,就像调色板。生活多姿多彩,就好像一部连续剧,从中有酸有甜,有苦有辣。总之生活需要色彩才会温馨。

  红色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是为以后打好基础,自然有了激情做什么都简单,激情是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就给你的人生带来的成功。

  橙色,它如秋天那么朴实,也是收获的象征,在一学期之后,自己的劳动就会有了结果,结果有好有坏,你若精心耕耘,结出来的.果实自然硕大,你若守株待兔,那结出来的只有废皮,没有果实。

  黄色,它虽然在人们的印象中不是那么好,但它可是宝贵的经验教训,在失败后,不要灰心丧气,要有信心,吸取教训准备东山再起,因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

  绿色,生活必要快乐,快乐往往是先苦后甜的,没错,只要经历过风风雨雨,到了最后总是会遇见彩虹的。

  青色,它是在人失败后才会出现,又苦又涩的,给人压力,然而只要事事都往好处想,它就会慢慢消失。

  蓝色,它是生活中轻松的一面,也是所有人最向往的,因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。

  紫色,它是幻想的颜色,是生活中的一把钥匙,会帮助人们开启烦恼的门,所以人们在生活中都希望遇到它。

  黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤独,同时也存在着一种神秘,为生活增加了一份色彩。

  白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到快乐,它常常是人们所向往,所追求的。

  我认为,所有颜色当中是最好的,因为它具备了所有的颜色,也是最完全的。

  生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好处呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这种能让人受到启发和感悟,也能得到生活的经验和教训。生活如画,需要色彩描绘。

  为生活着色作文 5

  生活像一个五彩斑斓的调色盘,画笔在自己手中,你总能绘出你想要的那幅画,而加入什么颜色,却来源于我们对生活的理解和感悟。

  我想给生活加点黄色,因为黄色象征温暖。

  “这个星期会变天,你得多带点衣服”“在学校听老师话啊,好好学习呀”“在学校不要和同学闹矛盾啊”每周末要返校时奶奶都会给我来上一堂“叮嘱课”,尽管已经听了无数遍了,但每听一次,心里依然是那种暖暖的熟悉感。我知道,这叮嘱里面包含着家人对我的深切关爱。

  我想给生活加点粉色,粉色是美好。

  周三的数学考试,“咿,题目听简单的嘛”,我飞速地答完试卷,向四周一扭头,都还没做完,我不禁洋洋自得起来,手中放肆地旋转着钢笔,思想开始神游起来。“啪”老师不知道什么时候走到我旁边来了,他轻轻地敲着桌子,小声说道:“都做完了吗?好好检查一下!”我顿时回过神来,满脸羞愧地低头重新开始检查试卷,“最后一题再仔细看看,中位线与BD是平行的吗?”听完老师的话我仔细一瞧,哦,由于自己的粗心大意导致少写了一个步骤,我赶紧补上,心里不由得暗暗感谢老师的提醒。

  我想给生活加点红色,红色是热情。

  周五放学的那一刻是最让人欢呼雀跃了,在校门口和同学们告别后,我来到书店,买了本青年文摘,一路上边走边翻,好不惬意。忽然有人拍了拍我的肩膀,原来是隔壁村的张伯伯。“小丫头,边走路边看书可不好。”我不好意思地冲他笑了笑,把书塞进书包。“你这三百度的近视不是白来的啊。”张爷爷打趣道:“来,上来。我载你回去吧!”我爬上张爷爷的`三轮车,在马达的突突声中,我伴着清风,看着周围田间的油菜花,好不惬意。

  “生活中并不缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛”。当你为生活添上颜色的那一瞬间,也许你已经领悟到美的含义了。美,其实就在我们身边。

  你想给你的生活加点什么颜色呢?

  为生活着色作文 6

  生活,自有酸甜苦辣,就好像调色板。生活,多姿多彩,就好像一部连续剧,从中有酸有甜,有苦有辣。总之,生活需要色彩才会精彩!

  红色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,天然木皮品牌那就是为以后打好基础,自然,有了激情做什么都简单,激情是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就会给你人生上的成功。

  橙色,它如秋天那么的朴实,也是收获的象征,在一学期过后,科技木皮品牌自己的劳动就会有了结果,结果有好有坏,你若精心耕耘,结出来的果实自然硕大,你若守株待兔,那结出来的只有腐皮没有果啊!黄色,它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好,但它可是宝贵的经验教训,在失败后,不要灰心丧气,要有信心,吸取经验教训准备东山再起,因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。绿色,生活中必要快乐,快乐往往是先苦后甜的,兔宝宝染色木皮没错,只要经历过风风雨雨,到了最后,总是会遇见彩虹的。青色,它是在人失败后才会出现,又苦又涩的,给人压力,然而,只要事事都往好处想,它就会慢慢消失。蓝色,它是生活中轻松的.一面,也是所有人最向往的,因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。紫色,它是生活中人们最不想遇到的,跟在蓝色之后,指接木皮供应商?自轻松之后的麻烦,所以人们在生活中不希望遇到它。黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤独,同时也存在着一种神秘,为生活增添了一份色彩。白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到快乐,它常常是人们所向往的,追求的。

  在我认为,所有颜色当中彩色是最好的,地板木皮品牌因为它具备了所有的颜色,也是最完全的。生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这样能让人受到启发和感悟,也能得到经验和教训,所以生活需要色彩!生活如画,需要色彩来描绘。

  为生活着色作文 7

  生活中有了四季才如此缤纷绚烂,我的世界有了月与墨才会绽放斑斓。

  春天,细雨连绵滋润着大地,不知不觉竟悄然汇成溪流,积成深潭。风也来了,和雨结着伴,唤醒万物,树梢绿了,大地绿了,连湖也绿了。王安石诗云:“春风又绿江南岸”说得甚好,可春,又哪会只有绿呢?山上的花也都开满了,看着红的、黄的、蓝的……这色彩斑斓的海洋,我赏心悦目,困惑与烦恼都消失得一干二净。

  夏天,百千蝉鸣,在赤艳的骄阳下,虽然喧吵,却是增添了几分这个季节应有的蓬勃旺盛的生命力,池塘中也有了嫩粉的莲花,荷叶伴衬着,翠绿欲滴。杨万里颂赞过:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天像唯美的诗篇,又像是一位博大的母亲,孕育着秋的收获。

  秋天,落叶纷飞,走在路上,脚下布满了金黄。树上的花早已谢了,果子都熟了,只有一片菊黄还在勃勃地开着。满地的'灿黄洗尽了铅华,这个季节是成熟的,是辉煌的。

  冬天,雪花飘舞,到处白茫茫一片。街道上少了那份纷扰喧嚣,多了一份安静与祥和。看着街上偶有行人走过,如一幅美好的画卷,画的名字叫做“人生若只如初见……”

  自古以来,人们便开始用“墨”来书诗作画,诗人以其写下绝美诗卷,画家亦以其画下花景树影。它亦可融入其它色类,画出炫目的花海。我喜欢墨,如春,使人赏心悦目;如夏,给人带来希望……

  不论春夏秋冬,当入了夜,月多半会探出来吧。我喜欢月亮,虽阴晴圆缺,却依旧柔美。我喜欢月亮,皎洁,朦胧,喜欢月下家人团聚的温馨。我更喜欢在月夜读书,就如冬天,少了纷扰喧嚣,也如秋天,企盼着,丰厚的收获。

  春,苏醒万物,炫彩缤纷,抹去烦恼困惑,却不及我所爱之墨。

  秋,圆融如意,洗尽铅华,成熟伴托辉煌,都不及我所慕之月。

  夏,骄阳鸣蝉,生命蓬勃,胜似唯美诗卷,皆不及我所赏之墨。

  冬,纤弱圣洁,安逸祥和,犹失纷扰喧嚣,亦不及我所恋之月。

  春秋冬夏让生活缤纷绚烂,月夜墨宝令我的世界绽放斑斓!

  为生活着色作文 8

  我的生活,沒有颜色。

  总有人说,他的生活是翠绿色的,由于他的生活满怀希望:也有人说,他的生活是鲜红色的,由于他的生活填满热情:也有人说,他的生活是蓝紫色的。由于他的生活填满神密。非得我讲得话,我的生活是黑色的,枯燥乏味的黑。

  我与千千万万个中小学生一样,每日都走在上学的路上但如今一些转变。每天走在补习的道上。夜晚黑人黑车道,便是我能看见的所有。我未尝不期待像李白那般豪放的生活,像老年人一样悠闲自在的生活,像保尔一样艰辛的生活,可是不太可能,我就是我,一个一般的中小学生太普通了。殊不知事儿突然拥有转变。

  一天,我托着身心疲惫的身体又一次的拉开家门口,又一次听到妈妈的问好,又一次的坐着填满着练习册和教材的桌前,我内心满是凄凉枯燥乏味的凄凉。可是我忽然想到了同学们出借我的'一本《不抱怨的世界》,我信心更改下情绪,细心看一下课外书。我忘了時间,在这黑与白中。很久以后,我放下了书籍。大家既能够挑选以往,又可以抱怨如今,还能够创造将来。读到这儿我不再读过,早已可以了。我心遭受了打动,而且豁然开朗。并不是生活是黑色的,只是我是黑色的啊!是我要去追求完美枯燥乏味的生活,是我要去抱怨枯燥乏味的生活,而因为我意识到自身的不正确在抱怨中越陷越深。我想改变现状,创造将来。

  长舒一口气,我认为我的心里早已点燃了星星之火,尽管很很弱,可是充足驱走我心中的伤痛。我又看过下窗前的夜晚:在这黑夜中,我发现了天上的紫,无边无际:在这黑夜中,我发现了炙热的红,热情奔放:在这黑夜中,我发现了绿,期待的绿。这就是生活的色调么!

  是的!我的生活是黑色的,可是是宽容一切的黑,创造天地万物的黑。

  我的生活,是黑色的。

  为生活着色作文 9

  最近我的生活如同这天空一般,灰蒙蒙,笼罩着一层厚厚的乌云。急躁,懒散,终日缠绕着我。一回家就坐在沙发上,完全没有心思去做题,家长的催促和做不出的难题更让我急躁。就这样,这黯淡无光的日子持续了两三周,每次的考试成绩只是让我更加灰心,无奈。

  当再一次的数学成绩出来时,那红色的分数似火焰一般烧灼着我的心,让我突然觉悟到,我应该反省一下了。现在的我像一个满身尘土的疲倦的人在沙漠中行走着,急需要彻底的清醒。

  我必须改变自己,改变对生活的态度,这是刻不容缓的。我当晚就下定决心,要让自己生活来一次大的转变。

  早上,我不再拖拖拉拉,直到家长再三催促才懒洋洋得起床,而是自己设好闹钟,按时起床。自己做早餐,这也是平时没有的,吃完早餐与朋友到外面去打球,回来后不再慵懒地坐在沙发上看电视。到了中午,帮妈妈做饭,吃完午饭后收拾桌子……我感觉自己又回复了往日的精神,心情也好了许多。

  上课时,窗外的嘈杂声已不能让我分心,老师的批评也成为了我前进的动力,迎面而来的困难更无法击垮我的信心,我能清楚地感觉到,我在一点点改变着、进步着。灿烂的阳光照进了我的.心里。终于,我摆脱了那些灰暗的日子,我的生活又重新焕发光彩,我的天空又变为了清新的蔚蓝色。

  一步步地改变,一点点地努力。因我改变了对待生活的心态,也就改变了生活的色彩,只要有改变的信心,就能让生活发生改变,步入正轨。

  其实,偶尔的挫折和困难是无法避免的,当遇到问题时不能放弃自己的信念,即使是再漆黑的夜晚,终究会迎来火红的朝阳。再阴暗的生活,只要你有改变的决心,他就会变得如彩虹一样缤纷。

  对生活的态度决定着生活的色彩,用积极,乐观的态度面对生活,收获的是五彩缤纷的人生。

  为生活着色作文 10

  蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,翠绿的树木,还有周围人们五颜六色的衣服…但对于一个盲人来说,这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”。找出一块不透光的黑布,闭上眼,蒙好,系住。从现在开始,我就是一个“盲人”了。咦,我是在哪来着?眼前一片漆黑,脑中却是一片空白。难道眼睛没了,大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿,哦,这是我的小屋。奇怪,为什么想到小屋,首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁,棕黄的家具,天蓝的床单……过去,这些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一团黑,我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。待了一会儿,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同时间屋内的光线的.明暗我都能分辨得出,可是现在,什么也看不到了,连走路都要靠触觉,唉……

  我还要出去走走,就在小花园里。我还是摸着走。这儿是石桌,那儿是石凳,那儿是……哎哟!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了点皮儿。忽然想到,我连血的颜色都看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了:满池的月季十颜十二色,在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊。可我又难过了,因为我看不到了,我只能看到无边的黑暗。现在是几点了?我连光的强弱也分不出了,回家吧。

  我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天空由红渐变到浅蓝,这些过去我怎么没注意到呢?真好,我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不,我没有失去,但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。

  为生活着色作文 11

  广阔的天空,让鸟儿懂得自由之蓝;葱郁的树林,让花儿懂得承担之绿;炽热的太阳,让人们懂得热情之红世界因色彩而美丽,人生因色彩而辉煌。不同的色彩装扮着同一个世界,不同的人生有不同的色彩。

  隐逸的绿色人生 扛把秃锄,披件蓑衣,往返在南阡北陌上,浅吟“少无适俗韵,性本爱丘山”,就这样陶渊明过着他隐逸的绿色人生。从山中来,到山中去,步着朝夕,披星戴月,早迎晨风,晚送夕阳地耕耘着,劳动着,没有

  怨言,没有后悔。崇尚自然,淡泊名利是陶渊明生活的标签。他的人生是绿色的,因为陪伴他生活的是绿油油的草地,葱茏的树林。也是因为这一片又一片的绿,让他有“不为五斗米折腰”的文人骨气,让他放下官名与利禄,退隐于山林,甘于平静,也乐在其中。处身于山林之中,过着静谧与和谐的生活,洒脱豁达,质朴真率,这便是陶渊明人生中独有的色彩。 豁达的蓝色人生 苏堤,犹如一条绿色的'飘带,堤桥相接,横卧湖上。刚刚完成长堤修筑的苏太守,心情正佳,临风而立,面对烟水淼淼,诗情满满,一首千古绝唱脱口而出:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”尽管苏东坡在杭州只任职两年,但却完成了这一造福万民的苏堤。尽管苏东坡的仕途不顺,多次被贬,但他还是依旧怀着一颗豁达的心,本着“为官一任,造福一方”的原则做人。这位旷世奇才的博大胸怀,豁达心胸就好比广阔而蔚蓝的天空,任鸟儿在其胸间飞翔,任云朵在其臂膀嬉戏。尽管,他的一生艰辛,一生坎坷,一生无奈,但他没有消沉,没有失落,没有愁苦。所以说,苏东坡的人生是蓝色的,是如同大海、天空一样的蓝,无论面对多少困难,也会依旧怀着那颗豁达的心,坦然面对一切。

  “绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰赠我以悲哀”,这是闻一多的多彩人生。每个人都有属于他自己特有的色彩,把握人生的色彩,绘出精彩的人生。

  为生活着色作文 12

  在我们小学生活中,每天都演奏着四步曲:起床、吃饭、学习、睡觉。但是,我们有时也会遇到一些小插曲,让生活奏起七彩音符的乐章。

  一天上午,上语文课时,教室里静悄悄的,我们正在聚精会神听陈老师讲课。突然,不知从哪里冒出来一只大马蜂,全班便起了一阵骚动。

  这只可爱的大马蜂飞呀,飞呀!在教室里乱飞乱撞,它像是迷了路,又像一个调皮可爱的小孩。瞧!它飞到了泽灿的旁边,嗡嗡地叫着,像是要与泽灿聊聊天,认识认识泽灿。可泽灿却毫不领情,一直远远地避着它,因为马蜂可是著的杀手,可不是好惹的呀!而降灿旁边的那些女同学,更是惊慌失措,她们个个像是老鼠见了猫似的,有的'尖叫着,有的把外套紧紧地盖在头上,生怕被它吻到,有的吓得差点从椅子上摔下来。这一举动,惹得我们哈哈大笑。

  这时,一直站在讲台观战的陈老师,镇定自如走了下来,准备把这个惹事生非、的小家伙赶走。可这调皮的小家伙,见到老师就像小偷见到警察似的,见到事情不妙,便慌慌张张地从窗户逃走了。教室终于平静了下来,老师又开始上课。

  可刚过一会儿,那只大马蜂又回来了,大概是真的想和同学们交个朋友吧。可它一来,却使我们再次惊慌失措,刚刚平静的教室又喧闹起来,它来闹了一会儿,又飞走了。此时,我们的心再也静不下来,陈老师似乎看穿我们的心思,她干脆来个将计就计。于是,她笑着对我们说:同学们,我们来个现场作文吧!就写刚才那只大马蜂飞进我们教室的事吧!现在开始,看谁写得最棒!哎!都是大马蜂惹的祸呀!我心里在暗暗地叫苦。我向全班同学扫视一下,发现同学们都动笔沙沙写了起来,我只好马上动笔。

  生活中的插曲有欢乐,有忧愁,它们是五颜六色、五彩缤纷的,是生活中不可缺少的一部分。

  为生活着色作文 13

  总感觉自己在无言的喧嚣中行走,日复一日,褪去了生活的色彩,不再对未来有所期待。

  ——题记

  是的,我记得那支在曙光中摇曳的笔干,曾用稚嫩的笔迹写下——“相信未来”。并不特别的字眼,写下了儿时的我对五彩斑斓生活的渴望,可它是不堪一击的幻想,下一秒便被打碎。

  我是慵懒的,最爱午后阳光暖暖浸透乌黑的发丝,折射出奇异的光芒。上了初中,我却开始厌恶那阳光,厌恶它总是像调皮的孩子在我的课本上游走,渐渐地,我麻木了,开始忽略它,目光飞快地在课本的黑白中穿梭,让公式在脑中换算,午后的时光就这样在黑白中静静陈酿,只是不知会散发出恶臭或是清香?

  我是一个好静的人,傍晚,当晚霞浸染天空,血红、赤红、绯红、桃红、粉红,层层缔结,如霸气挥毫,如水浸宣纸……痴痴地望,让夕阳把树影拉得很长很长……淡雅的紫,平静的蓝,热烈的红,在我眼中交融,在脑中变幻,如此美丽,如此静谧。同样,到了初中,这个爱好也没有了,取而代之的是成堆的作业,在喧嚣的人群后,我缩在灰白的墙角,出神地望着苍白的墙壁,失去爱好的我,行尸走肉般生活在一片灰白中,永无尽头。

  有一天,我打着伞重复着上学的路,并不认为这一天会与平淡的.以往有什么不同,除了这绵密的细雨,猛然,两抹灰白从我眼前掠过,落在了不远处,我好奇地一扭头,两只小鸟正在地上跳跃着,两粒黑黑的小眼珠散发着异样的光彩,一只把头探进草丛寻找着什么,没过一会儿,又失望地缩了回去,另一只正出神地发着呆,突然,一滴水顺着叶脉滴到了它的背上,它吓得一激灵,扑闪了几下翅膀,腾空跃起,恍然大悟后慢慢落了下来。我静静地立着,欣赏着这富有生活色彩的画面,微小而快乐,我心中一直被遗忘的什么,好像被重新拿起了,让七彩映入我的眼帘,让生活变得美丽。

  哦!我该重新拿起了生活的调色板了!

  为生活着色作文 14

  天空因彩虹而美丽,大地因花草和树木而充满生机,夜空因星星而炫亮,生活因为色彩而辉煌。

  ——题记

  生活是火,火红色的火,青春的生命犹如一团火,火是团结的,火是强大的,犹如2010年的中国,2010年中国的腾飞,玉树大地震后1000个红色的小蜡烛排成一个心形,中国人民向死去的同胞默哀,这是一颗火红色的心,一颗被鲜血染红的心……全国人民的心。

  生活是紫色的,是现实的。虽然憧憬无限,但只是梦想。我们需要的是现实的力量。紫色的存在,不是人们理想与现实的结晶吗?它蕴含着人们太多太多的.梦……,但回归现实的紫色,能够带动我们不断的奋斗。

  生活是粉红色的,是幸福的、甜蜜的,也是天真的、可爱的。这是每一个人都向往、期盼、和喜爱的……

  生活是橙色的,闪耀着智慧的光芒。正在冲刺的我们,不时的回忆着三年前那些陌生的面孔、纯洁的心思。但是那都是过去的了,我们要面对现在的我们,面对着竞争,我们成为对手,这就是生活,充满竞争,适者生存。在桔黄的街灯下,我徘徊在十字路口,与其等待,还不如向新的人生进军!原来,生活可以这样——坚持自己的追求……朋友,却创造属于自己的未来吧!

  生活又是绿色的,绿色代表着生机,我们策马扬鞭,眼前是挥不去的青翠牧草,是肥沃的土地滋养而成的。清晨,东方的太阳慢慢散出它耀眼的光,鱼肚白的天空被照亮了。希望的光环在心中升起,翠绿的竹子和青松毫不动摇地站立着……一年四季,给过我多少拼搏的理由,让我心田萌发新芽儿,贮满希望。

  这便是色彩,生活的色彩。理想与现实、伟大与平凡。生活的色彩成为碰撞中最美的火花,让我们用最动听的歌声和最美的祝福,为生活添上更亮丽的色彩。

  让我们一起拥抱生活里那多姿的色彩吧!

  为生活着色作文 15

  生活是五彩缤纷的,安静的白色,繁忙的黄色,热情的红色以及平淡的蓝色……如果有一天,这些往常交错在一起的颜色,被展示在了画纸上,又会出现怎样一番精彩呢?

  这是一节活动课,内容十分有意思:吹画。看着一张白纸和几杯颜料被摆在桌上,我和小组里的其他三位队友陷入了思考中:画什么呢?经过一番激烈的讨论,我们决定画梅花。

  画梅花。很多人想的一定只是在洁白的纸上吹出枝干,点上花朵。然而我们却不是这样想的:用水蓝色当背景。

  舀起蓝色的颜料,我们把它随意地滴在纸上,各自拿起吸管,准备创作。我深吸一口气,抿着吸管的一头,对着一滴颜料使劲吹了起来。颜料顺着我吹的方向,“艰难”地摆动着身子向前移动了几步,留下浅蓝色的“足迹”。我又深吸了一口气,用力一吹……在长达几分钟的.努力下,两颊已经泛红发酸的我们终于把背景吹好了。可当我们信心满满地决定将树干吹好时,一位队友的手一抖,舀满黑色颜料的汤勺掉了下来……尽管我们一直在补救,但最终仍是无力回天了。无奈之下,我们只好重新作画,可第二幅画,因为着急,也毁在了我们的手中,蓝色仍然是背景,上边加上粉、黄、白、红几种颜色,随意交织在一起,可以说十分“抽象”。

  看着这幅画,我情不自禁地想起了我的生活。每天都是如此地循环反复,起床、上学、放学、做作业,虽说有些无趣,但都可以说是在规划之中。可如果一个人不小心,打破了这无趣之中的计划,也许人心就会被打乱,节奏也会被打乱,就像此时桌上的那幅画一样,几种情绪交织在一起,表面上很抽象,实际上却另有一番深意……

  周围的喧闹声又把我拉回了现实,那幅画又出现在我眼前,顿时,我似乎领悟到了什么:生活就是如此,无论它怎么变化,怎样被一些事情打破,我们都要永远坚强,笑傲扬鞭,继续前行。

  为生活着色作文 16

  生活就像一个多彩的调色板。刷子在你自己手里。你总是可以画出你想要的画,但是你添加的颜色来自于我们对生活的理解和感知。

  我想给我的生活增添一些黄色,因为黄色象征着温暖。

  "本周天气会变,所以你得多带些衣服。"“在学校听老师的话,好好学习。”“不要在学校和同学闹矛盾。”奶奶会在我每个周末回学校的时候给我上一堂“训诫课”。虽然听了很多遍,但每次听完心里还是暖暖的,熟悉的。我知道这个劝诫里包含着家人对我深深的爱。

  我想给我的生活增添一些粉色。粉色很美。

  周三的数学考试,“嘿,听简单的题”,我赶紧把卷子写完,转身,没写完。我不禁沾沾自喜,手里胡乱转动着笔,思绪开始乱了。“啪”老师不知道什么时候来找我了。他轻轻敲着桌子,低声说:“你做完了吗?快看!”我突然清醒过来,羞愧地低下头,重新开始检查试卷。“仔细看看最后一个问题。中线和bd平行吗?”听了老师的`话,我仔细看了看。哦,因为粗心,少写了一步。我赶紧补上,忍不住暗暗感谢老师的提醒。

  我想给我的生活增添一些红色。红色是激情。

  周五我离开学校的那一刻是最激动人心的。在学校门口和同学告别后,我去书店买了这本《青年文摘》。走着走着,一路翻着,很惬意。突然有人拍拍我的肩膀。原来是隔壁村的张大爷。“小姑娘,边走边看书不好。”我不好意思地冲他笑了笑,把书塞进书包里。“你的300度近视不是白来的。”张爷爷开玩笑说:“来,上来。我开车送你回去!”我爬上了张爷爷的三轮车。随着马达突然的声音,我在微风中看着周围田野里的油菜花,很惬意。

  生活中不缺美,缺的是一双善于发现美的眼睛。当你为生活增添色彩的时候,你可能已经体会到了美的意义。美其实就在我们身边。

  你想给自己的生活增添什么色彩?

  为生活着色作文 17

  生活,能有什么色彩?透明无色抑或是色彩斑斓?在我眼里,生活,是这样的颜色。

  鲜艳而又平凡的红。每天早晨上学之时,我不会忘记认真地系上红领巾。它虽然有些旧,有些皱,但它的红色总能让我回想起小学一年级初次戴上它时的兴奋与喜悦,还有溢于言表的骄傲。每当星期一肃立观看升旗仪式的时候,凝望着国旗那一抹飘扬的红,更让我在接下来的一天里有了动力与向往。生活,不就是需要这种最基础的红色吗?

  温暖而又普通的黄。夜晚时分沉睡中的我,会踢被子,无论春秋冬夏,偶尔还会摔下床。但第二天醒来时,印象中本应凌乱的'被子却总是严严实实地盖在我身上。本想一探究竟的我却总是在睡梦中难以睁开眼。有天,当我带着疑问再一次入睡,朦胧中发觉自己貌似将厚重的被子瞪到床底,懒散疲惫的我却不想再起床把被子捡回。不知过了多久,有人轻轻推门而入,除了我便再无其他东西的空荡荡的床上看了一眼,便往床尾走去,把被子抱起,轻轻地铺在我的身上,掖好被角,又往门外走去。微微睁开眼,见到了妈妈熟悉的米黄色的睡衣,最后消失在关闭的门缝中。留给我的,是整夜的温暖与宁静。台灯略昏暗的橙色灯光,也轻轻地洒在那床被子上。生活中,谁又能缺少得了这种温暖人心的黄色呢?

  宁静而又宽广的蓝。周末常与家人漫步于沙粒松软的海滩上,眺望远方的海天相接。海浪永不停歇地冲上沙滩,浸湿我的脚踝,再迅速退回那广阔的大海。它也不止地冲击着礁石,激荡起浪尖上的朵朵白花。它从不休息,就算退潮之后也会有涨潮的时刻。仰望头顶的天蓝幕布,那纯蓝色也总是给我心中的平静。狂风暴雨过后又会恢复那样纯净的蓝,那样的宁静。这般的蓝色,不是生活中的必要之物吗?

  红,黄,蓝——这些正是三种最基础的颜色。在生活中的各种调配之下,更可以变幻出橙,绿,青,紫,黑,白。

  这些数不尽道不明的色彩,是靓丽的,为我们的生活涂抹上了一道道精彩与难忘。

  为生活着色作文 18

  世界因为有爱才会如此美好。

  ——题记

  爱,无处不在,它就在生活中的点滴小事上。

  早晨,我睁开朦胧的睡眼,拖着沉重的步伐走到餐桌前,吃着妈妈做的早餐。虽然不是很美,但转念一想,这可是妈妈一大早起来辛辛苦苦为我做的,她为了让我吃上早饭,一大早就起床给我做。不仅睡不好,还被厨房的烟熏得呛着了。想到这早餐包含了妈妈对我的爱,我的心里暖暖的。

  妈妈是爱我的。

  中午,我和几个好朋友一起出去玩。突然朋友边蹦边高兴的说:“你们快看,那里好热闹哟!”我们顺着她手指的方向,看到了一群人排着队似乎在等什么。我们的好奇心瞬间爆发,迫不及待地向那里跑去。走进一看,原来是人们在献血。他们纷纷伸出手臂,接受采血员的登记确认、血压测量、验血检测,合格者在采血员的安排下进行献血。看着自己的鲜血流淌到血袋中,不少人脸上带笑。一位十几岁的大姐姐可能是第一次献血,显得有些紧张,眼睛紧紧地闭着,针扎进胳膊的.一刹那,眼泪差点流下来,大姐姐真的好棒。看到这么多人献血,一股暖流流进我的心间。

  社会上的人是互相关爱的。

  晚上,我和妈妈一起在广场散步,在灯光的照耀下,我看见一大群人围在一起,好像在观赏什么,我拉着妈妈跑向那里。原来,是一个人在耍猴。我们在那里驻足观望,耍猴人让小猴子接皮球,小猴子却坐在那里一动也不动,耍猴的人拿起鞭子就往小猴子身上抽,小猴子吓得吱吱乱叫,直向周围的人群里退,圆圆的小眼睛还看着人们不停的眨着,似乎在向人们求救。围观者们都为小猴子忿忿不平,让那个人停下。这时,一个好心人不忍看小猴子受苦,把它买了下来。小猴子抱着拳头,似乎在表示感谢。顿时,我的心田涌过一股暖意。

  大多数人是关爱动物的。

  因为有爱,世界才会如此和谐,美好。愿我们的生活中人人有爱,处处有爱。

  为生活着色作文 19

  当我晚上躺在床上的时候,我经常会在脑海中想起这件事。一想起来就后悔,记忆里也有涟漪。

  从前,我是一个六年级的学生,即将升入初中。我本来小学就要毕业了,但是成绩差到找不到原因。

  当时一放学,学生们三五成群就上了网。我觉得很好奇,第二天就和他们一起去了。去过一次之后,被吸引了,几乎每天都上网。如果我父母知道这件事,我会被他们骂的。还好他们没发现我去上网,只发现我成绩下降了。

  我曾经想过不要再去那个地方,但是我控制不住自己。每次路过网吧都忍不住走进去。我慢慢觉得自己进入了一个泥潭,越陷越深,无法自拔。

  终于在我报名的那天,被父母发现了。事情是这样的,那天报名后,我和几个同学匆匆上了网。在路上,我被我们班的一个同学看见了。我爸妈就是认识那个同学,她成绩在班里很优秀,家离我家很近。我父母经常问她一些关于我们学习的事情。

  在网吧度过一段快乐时光后,回到家发现妈妈不在家,很是沾沾自喜,因为妈妈每次都能抢我的死穴,说我的谎。父亲问我为什么来的`这么晚,我就随口骗了父亲。我爸听了我的假解释也没说什么。就在我准备上床好好睡一觉的时候,妈妈来了。他们让我一起说实话,只要我实话实说,就不会批评我。我假装什么都不知道。这时,爸爸说:“其实我们早就知道你去网吧了。自从你成绩下降,我们就开始调查你,结果发现你可以去那里上网学习,但是不能用来打游戏。它帮助我们学习。不改正,长大了就吃亏了。刚才你不说实话,说明你没有真心改正。从现在开始你不需要学习了。收拾好行李,我们明天送你去爷爷家,让你体验一下农村的生活。”听完这些话,我觉得自己掉进了深渊。那天晚上我很早就睡了,但是没有睡着。我一直在想如何弥补。

  第二天,我一大早就起床了,马上去给父母道歉,答应他们再也不去网吧了。他们也原谅了我,直到现在我再也没有去过网吧。

  我发现不去网吧也能快乐的生活。从那以后,我改变了我生活的颜色。

  为生活着色作文 20

  “上天给了我浩瀚的书海和一双看不见的眼睛,即便如此,我依然暗暗设想天堂就是图书馆的模样。”失明后的博尔赫斯如是说。是的,无论什么时候,读书,会带给我们一个色彩绚丽的世界,给我们的生活增彩添色!

  读童话故事,开启我的心灵之门。小时候,翻开一页页童话故事,如同打开一个个色彩瑰丽的世界,心灵也随之飞翔。《海的女儿》里的海底世界,神秘的龙宫,绮丽的装饰令人流连忘返;《丑小鸭》里的丑小鸭虽被唾弃,但并没有自暴自弃,历经千辛万苦终于变成白天鹅;《卖火柴的小女孩》让我深深的同情小女孩的遭遇……童话的世界,在我幼小的心灵中留下了“真”、“善”、“美”。

  读经典名著,滋养我贫瘠的心灵。走进高尔基的《童年》,领悟“苦难是一所大学,人是在艰难与困苦的环境中锻炼出来的”;品读《青铜葵花》,方知“少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”;重温《钢铁是怎样炼成的》,明白人的一生应当这样度过:当回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。一部部经典,震撼着我的心灵,给我力量,催我奋进!

  读中华诗词,触动我平静的心灵。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,发自肺腑的满腔爱国情怀,澎湃着我的心潮,让我肃然起敬。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我材必有用,千金散尽还复来”,坚定的.志向,激励着我坚持梦想,永不放弃!“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”“青春须早为,岂能长少年”,一句句劝勉,时刻提醒着我不负韶华,只争朝夕。千古的诗词,中华五千年的文化,汲取诗词的营养,生活更添古色古香!

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,读书,净化着我们的心灵;读书,充实着我们的生活;读书,丰富着我们的见识;读书,让我们的生活变得多姿多彩!

  为生活着色作文 21

  午后的阳光荡漾在公园的秋千上,两个小女孩的笑声镶在风里,传的很远。我闭着眼睛在想象他看到这个画面后会怎么样?他说他的生命只能是灰色。中考的落榜就像是一块黑布包围着他的世界,他只能隔着这样的黑布看他的世界,所以他看不到亮点。我只是悲哀……他仅仅只是一个小孩,一个十五六岁的花季,他的世界该是有多少缕的阳光编织而成的?生活的色彩在他失败的那一刹那暗淡了。他说他想改变,而他习惯了悲哀。我为他难过。

  他说:“阳光下的我们总是把脸朝着阳光,我们以为阳光都是亮的,而我们却忽略了,阳光的另一面是无尽的黑暗,他却正好站在黑暗里。所以他喜欢那种孤独的滋味。”我看着他的字在屏幕前滚动,沉默着,我不知道该去说什么。他把他自己囚在黑暗的一角,不让阳光进入他的世界。他说别人都不懂他,而事实上他自己也不懂自己、一个人的'生活失去了色彩将会是什么样的悲哀?

  电风扇的风叶在拼命着转着,我感觉到风在我脸上旋转,可是我闻不到风的气息。正如我感觉不到他的快乐一样。而他的生活也像是旋转着的风叶,没有目的,只是不停的转着转着。习惯了那样的转动,也就无所谓目标了。或许他是有目标的,只是在他中考失败时,他掉了他的目标了……

  生活究竟是什么?在他说难过的那一瞬间我迷惘。生活仅仅是一个棋盘,总是由黑白构成,走着一步都会影响全局。如果执着于你是颗被人操纵的棋子,那么怎么样都无法活出你的精彩。而如果把棋子的命运放在阳光下,那样,我们的生活就是一份阳光。空白的天空是由许多的色彩拼凑而成的,你是黑色的,拼成的天空也是黑色,而如果你是蓝色的,由你构成的天空那一角就是湛蓝的风采。

  我们终究是一份生活的样本。精彩与否只是样本的包装,而就算只是这样的包装,我们也必须把它弄的很辉煌,因为那是属于我们的一部分。也或许生活是我们的一个样本。只有曝于阳光下,才能让我们的生活沾满色彩。

  为生活着色作文 22

  整理东西时,无意之间发现一张三年前与小不点在一起的生活照,不禁令我想起逝去的岁月。

  懵懂的我,懵懂的她,走到了一起,只知对对方好,其他全然不知;只顾在乎对方,关心对方,其他都不顾;只懂。

  然而现在的我虽然名已脱离单身,但却感觉比单身还要寂寞,比单身还要伤感,令我感觉不到阳光我存在,哪怕一缕也没有。

  望着手中的照片,回忆昔日的情景,感悟今日的伤感。我的心到底有谁能懂?

  江阴,徐州。二个我混然不知的地方,却都曾牵动我的`思绪。鸿雁啊,鸿雁,当你飞向南边的时候,请把我的问候带给小不点吧;落叶啊,落叶,请你把我的祝福飘落在北方人的脚下吧。

  问君能有几多愁?如果时间可以倒流,有谁又会愿意读这该死的高中呢?如果时间可以倒流,我又怎么会只因一张红纸而与你分离呢?鸿雁啊,鸿雁,从南方回来的你有没有给我带来佳人的音讯?

  又有谁能够像你一样对我那样的好,那样的在乎我,然而命运总是不公。距离,时间使我们变的遥远。转眼间已分开了三年将近七个月,没有你的笑容,没有你的音讯,我又怎能过的安好?

  梧桐更兼细雨,多么的静谧,多么的伤感,早已浸透了我的寸断柔肠。

  没有关心,体会不到在乎的爱的世界,又有谁愿意在此徘徊呢?嘴里虽说“没事”,但又有谁能够真正的懂我的内心呢?互不了解的我们就这样迷迷糊糊地走到了一起。除了距离,还有一堆的问题搁在那,无法解答,甚至令我心烦,令我心痛。和你相识的四个多月,电话这头,电话那头联系着,却无法完全了解对方,你的道理总是一套又一套,对我总是隐瞒再隐瞒。这样的生活仅有四个多月,却让我“度日如年”。没有意义的天空又怎么会留下鸟儿的痕迹;没有意义的人生谁愿意过?

  手中的照片飘然而下,带着我的心一起落下。

  为生活着色作文 23

  人世间有三种生活:平静如水;此起彼伏;飞鸿腾达。不同的人,有他们各自的选择,假如说机会放在你的身上,你是愿意继续你的世界,还是重新换一种生活。

  生活平静如水。在你的身边难免会发现这一类的人,你会体会到他们的生活是多么的无聊。如果你重来就没有注意过,那么很遗憾的告诉你,你也是这一类人之一。一些沉浸于网络的“低头族们”,他们自以为自己的生活过的很充裕,但是他们错了。他们的世界总是由虚拟的网络所构成,对于现实生活中的事情却漠不关心。你会想:那么一些刻苦好学的学生,一定会有一个充实的生活咯?其实并不是这样。我曾经和朋友们聊天,都在讨论哪个学校学霸最多。当我听到这个消息,我就震惊了。某高中是当地最好的学校,里面的学生也是全区最好的尖子生。但是,其中竟然有一些所谓的.学霸,三年后,连自己的同桌都不太清楚。如果这样的学习是为了以后的生活,那么当你老了之后,你便会对生活感觉麻木。

  所以如果你的生活平静的像一滩死水,那么你的人生真的没有意义了。

  又有另一种人,他们的人生是那么的幸运。可能是上辈子积来的德,生活是那么顺利。但他们容不得一丝一毫的差错,稍有错误就会心灰意冷。过于的焦虑,让他们感觉生活太累。

  而我则喜欢第三种生活。虽然不是一帆风顺,但却能体会到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡,你会在其中感触到滋润心灵的甜美。而大多数人都是通过这样的生活来体会到成功,并且超越了第二类人。蒲松龄郁郁不得志之后,转而著书,写出了被郭沫若称为“写鬼写人高人一等,刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。司马迁受宫刑。狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为史家之绝唱,无韵之《离骚》。韩信受垮下之辱,当兵又屡屡不受重用,当终成开国大将。

  虽然生活难免会平淡无味,但只要你画上你的色彩,敢于铤而走险,那么胜利终将属于你。

  为生活着色作文 24

  生活就像一副五彩斑斓的画,湛蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,还有五颜六色的花儿。它们让我们感受到生活的美好。

  我因老师布置的一篇征文而烦恼,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后传来阵阵脚步声离我越来越近,我回头一看,是我的好朋友。我停下脚步,她向我走来,好像是看透了我的心思,问:”你怎么了?看上去不开心的样子。“我摇了摇头,她突然向草地中走去,说:”等我一下。“她出来时,手里拿着好多株蒲公英,说:”听说吹蒲公英可以带走烦恼,我们一起吹吧!“

  ”呼“的一声,几株蒲公英上的”小伞兵“们纷纷飞向蓝天,像春天的`柳絮,又像冬天的雪花。这一个个小精灵真的把我的烦恼带走了。这就是友谊吧。它使我忘记烦恼。

  朋友之间的友谊,就像蒲公英,是纯洁的白色。

  在北风呼啸的冬天里,我得了感冒,身体很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,帮我冲退烧药,当看到我的烧渐渐退了,他的脸上也浮现出笑容。妈妈忙着给我煮小米粥,端到床前,摸摸我的头说:”还好烧退了,快把小米粥喝了吧。“黄色的小米粥盛在碗里,端起来暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。

  父母爱的呵护,就像小米粥,是温暖的黄色。

  早晨,我们早早来到学校,一走进走廊,就听见一阵阵读书的声音。于是,走廊上的同学们也不由的加快脚步,加入到读书的行列里。

  上课了,同学们认真听讲,争先恐后地回答问题。下课时同学们活力四射的玩耍。

  临近考试,同学们都在紧张的复习,想在考试中大显身手。大家互相竞争,互相帮助,组成了一个团结的集体。同学们像一棵小草,努力地吸取阳光,冲破土壤,生机勃勃地生长着。

  同学之间的竞争,就像小草,是朝气蓬勃的绿色。

  生活是五彩斑斓的,不管是黄色、绿色还是经色,它们都是美好的。

  为生活着色作文 25

  有人觉得生活似烈日,红如火;有人觉得生活如绿茵,生机勃勃;有人觉得生活如蓝色大海,静谧忧郁。可我觉得生活的色彩怎么会单一呢?它是那样五彩斑斓的,多姿多彩的,如同一幅美丽的画卷。而围绕在我们身边的各种温情如同上好的颜料挥洒在生活这幅画卷上。

  红色的友情

  我们从四面八方相聚,或开朗或内向,或幽默或沉稳,尽管性格各异,可友谊的桥梁从不会因此中断。当我考试失利,学习遇到难题时,你们总会伸出热情的双手,和我一起克服困难,继续前行。那一张张如朝阳般的笑脸,让人顿生温暖。闲暇时,篮球赛场上,少年们热血的心紧密相连,有火一般的红,泼洒出我们最年少轻狂的激情青春。红色如火的青春之谊终会在我生活中留下浓墨重彩的一笔。

  蓝色的师生之情

  在我眼中,我的老师就如那蔚蓝而宽广的海洋,让人如此敬仰,也让年少无知,容易浮躁的我心生宁静。您也如海洋上的灯塔,给我在黑暗指引着前行的方向。想想办公桌上那一摞一摞批改详尽的作业本,那一张一张批注圈点的试卷,那引人入胜的、深入浅出的课案,想想夜深人静时仍在桌前备课的身影。当同学之间有了矛盾或是与家人有了摩擦,您会用您的人生阅历告诉我感情的可贵,让我知道人与人的相处要有一颗宽广的心灵。终是明白了那满头青丝为何染上了白霜,那仍然神采奕奕脸上不知不觉间也添上了细纹。蔚蓝,这是老师赋予我生活的色彩,而我也在蔚蓝的关爱下成长。

  金色的`亲情

  有人说,不论何种感情,随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系,无法改变,无法替代。纵然心里明白您们的好,纵然心里也感激这好,可青春期的我却总是用叛逆来掩藏自己对你们的爱。可不管怎样争吵,日复一日的上学路上总会有父亲那高大的身影相伴,每晚学习时,妈妈总会泡一杯温热的牛奶,静静地陪在一旁。那些激烈的争吵仿佛从未发生过。

  正是这血浓于水的亲情,如冬日的金色暖阳照耀着我,抚慰着我。

  你看,我的生活就是这样绚烂多彩,我爱这多彩的生活,更爱这些为我生活添彩的人们。

  为生活着色作文 26

  生活是什么?生活的色彩是什么?而我的生活色彩又是什么?我常常追问自己,这些问题总是围绕在我的耳畔,但留下的却是一脸茫然。

  颜色让我们的生活和世界变得多姿多彩,它让我们的生活变得更丰富、更美丽。那生活的色彩到底是怎样的呢?我带着这个问题在四处追寻着。

  绿萝对我说:“我认为生活是绿色的。因为在我身上都是绿色,我的前后左右都是绿绿的,生活中因为有了我们才让世界显得更有生机。我们也有着顽强的生命力,没有土壤,只有水也可以生存下去,有时几乎失去了所有的叶片,也会再次生机盎然,因为我们的职责就是让生活充满绿色。所以我认为生活是绿色的。”

  桂花又对我说:“我认为生活是黄色的。李清照曾这么描写我“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”但我黄色的生活从未单调过,我也不会孤芳自赏。每年的中秋节,人们看到我,闻到花香,就会团聚在一起,赏那淡黄色的月亮,吃那黄色的圆圆的月饼,同时也闻着我浅淡的花香,是多么幸福美好的场面。虽然我不能停留太久,但这能让我感到快乐,过的幸福。”

  我又问了一名小学生,他说:“我觉得生活的色彩是由心情所决定的。快乐的时候,天空是蓝色的,太阳红红的,花儿艳艳的,世界五彩缤纷,充满着美好。沮丧的时候天空是灰色的,太阳都会躲起来,连花儿都会为我流泪,世界变得枯燥、暗淡、无味。”

  我一直在询问着,我问手里的一张白纸,白纸对我说:“我认为生活是五彩的`。”我惊呆了!白纸的生活不应该是白色吗?怎么是五彩的呢?它对我说:“你给我上了什么颜色,我的生活就是什么颜色,我的色彩可以千变万化都是由你决定的。”

  现在我知道生活是什么颜色了。原来生活是白色的,就像一张白纸,我们要用自己的人生为她上色。每个人的人生都不相同,她所呈现出的色彩也是不同的。有的人一帆风顺,平步青云;有的人经历挫折,命运坎坷。人生想要五彩缤纷,还需要我们在生活中运用智慧,不怕辛劳,努力奋斗,亲手把它涂画得绚丽多彩。

  为生活着色作文 27

  生活是一张白纸,静静地等待,等待你带着我去发掘生活之美。

  ——题记

  在你没有来之前,我的生活是黑白的,我是一个被知识枷锁禁锢的孩子,没有欢乐,没有历险,没有一个真正属于自己的无拘无束的童年。只有沉重的眼镜,沉重的书包,沉重的成绩与现实。

  我是一个努力上进的孩子,别人在玩时,我还有一大堆书要复习,但我从不抱怨,因为我知道,我这样的努力总会有收获。可到了属于我收获的季节,却没有一颗像样的`果实。

  我的生活是一张郁闷的白纸,直到有一天,我遇见了你。

  你不会说话,你同样也是一张白纸,不过上面那色彩斑斓的图画将我吸引,打破了我思维的边框,让我知道了生活中还有这么多彩的颜色。

  从此,你就嵌入了我那黑白单调的生活。每每作业完成之余,我都会在自己作业本上画上一些小插图,涂上颜色,再加以文字说明。我发现这样的你,真美;这样的生活,真美。

  后来,我不再满足这样的小涂鸦。我开始自学写生,描摹书上的画。也许不太漂亮,但这毕竟是我童真的笔记呀!那一张张五颜六色、充满奇思妙想的作品,成了我生活的真实写照。每每晚霞时分,我便背着我的小画板,拿一条小板凳,坐在晚霞的余晖下,一笔一画认真地画着,用自己的认识去描绘这生活的色彩。

  长大的我,对你也更加了解。我不再是一个天真的小孩子,而是一个追求完美的少女,我开始用各种线条来装饰这张白纸。我喜欢画马,因为马代表着无拘无束,我会用几个小时来描绘一匹蹄下生风的小马。我用线条画出它的轮廓,再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我却不再为它上色,因为我不再认为黑白很枯燥,它从此重新成为了我生活的色彩,它是我生活唯美的色彩。

  美丽的你,带给我不同的世界。我把你和书本上的诗歌结合在一起。读《夏日绝句》,我画出了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的爱国情怀;读《饮酒》,我画出了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;读《夜雨寄北》,我画出了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念……美丽的你,带给了我不同的情感震撼。

  感谢你,美术,让我拥有了一双发现美的眼睛,蓦然回首,原来生活的色彩无处不在。

  为生活着色作文 28

  一个崭新的生命就是一张洁白的画纸。在我们还不具备独立的意识之前,我们就已经操起了画笔,在生活的调色板上调出了一抹令人感动的绿色,因为它象征着希望——新声的希望。

  “少年不识愁滋味。”童年的生活是甜的,是美的,是值得永远珍藏和回味的。在阳光下追逐着七彩的肥皂泡,在课堂上高唱着“世上只有妈妈好,”在外婆那老套而精彩的故事里寻找自己梦想的“水晶宫”。这就是童年的生活。一切都是那样自然,那样真实,那样美好。因此只有纯洁而绚丽的金色才是童年生活的色彩。

  时间的长河带走了童年那朵最美丽的浪花。在艰辛的求学路上,我们迎来了人生的花季。青年时代的生活像散文诗一样浪漫而不失真实,有如摇滚乐一般杂乱而不失洒脱。瞧啊!生活的调色板上已经五彩缤纷。那如火的红色是我们满腔的激情,那柔和的粉色是我们纯洁的'友谊,那空灵的青色是我们对未来的憧憬。当然,我们的生活不会一帆风顺,失败或挫折已经让我们初尝生活的苦涩。因此,我们生活的调色板上留下了冷冷的墨绿与暗暗的土黄。

  走过了青年时代,激情与狂热都随着时光的流逝慢慢地沉淀下来,人们握着画笔的手也稳重了许多。婚姻需要浪漫的紫色装点;家庭需要温馨的黄色衬托;事业需要庄重的蓝色鉴证。但生活的压力与责任又不能不带给人烦恼和忧愁。因此,人生的画面上也留下了几道浅浅的灰色。但那丝毫不影响这画面的完美,反而为它增添了供人玩味和深思的空间。

  “夕阳无限好。”但面对同样的夕阳,人们却有不同的心境,有人为它“近黄昏”而感伤,也有人因它“近黄昏”而倍加珍惜,活得更加有滋有味。懂得品位生活的人当然会选择后者,只要你拥有这份豁达的心胸,即使人到暮年,生活的色彩同样可以是鲜艳明丽的。

  有人说生活是一杯酒,有人说生活是一本书。在我眼中生活是一块七彩的调色板,而我们都是调色的人。不要贪恋大红大紫,如果生活的色彩仅限于此,岂不太过单调?不要厌恶暗调冷色,人生的画面因为有了它们而更加充实饱满。用一颗乐观平和的心去描绘生活吧!它将是一幅最动人的画卷。

  为生活着色作文 29

  生活中的色彩生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。——题记。

  生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。一、春天是生命的绿色春天的绿色,像我们的青春刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。

  二、夏天是海天的蓝色夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。

  三.秋天是丰收的金色秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的.过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。

  四.冬天是纯洁的白色冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。

  为生活着色作文 30

  人的人生,注定要为自己心中的志向走下去。在中国,有这样一些人,他们用质朴的行动诠释着对祖国的赤诚与热爱,他们的人生,闪现着绚丽夺目的色彩。

  昏暗的灯光下,一位中年人拿着笔在计算着什么。一会儿,他陷入了沉思,咬着笔头;一会儿,他又兴奋地摇着手,写下他所想到的一切。不久,一堆着上身的壮汉,在戈壁滩的漫漫黄沙中,挥洒着他们的汗水。他们的手,有的磨出了血,有的又成了茧,他们没有多说一句话。此后又不久,一阵耀眼的红光,伴随着奔腾上升的蘑菇云,在这戈壁滩上闪耀。中国拥有了保家卫国的武器,中国的腰板挺直了。这群人满怀着报国的赤诚、强国的梦想,付出热血与汗水,他们的人生闪耀着红色的光芒。

  人潮涌动的街头,在讨价还价声充斥的.水果摊前,一位老人,低着头在寻找些什么。突然,他的眼中掠过一丝惊喜,他走上去,慢慢地蹲下,他的手中又多了一颗果核。他双手撑着大腿,吃力地站起来,又继续向前寻找。他回到山上,继续重复着他播种的动作。杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床,他希望给乡亲们再造清山秀水。几十年,白了头发,绿了荒山,造福一方百姓。那茁壮成长的树苗啊,那漫山遍野的青绿啊,那是他为未来种下的希望,也让他的人生闪现着绿色的光芒!

  澎湃的海水一波一波地击打着堤岸,在这远离人烟的南沙群岛中的一个小岛上,只有这一对夫妇在这里坚守。口渴提醒着他们雨水还剩下多少;重复的对话提醒着这里别无他人;远处的船影提醒他们又该记录了。在这没水没电的孤岛上,这对夫妇仍然执行着监察的任务,十年如一日。有时,猛烈的暴风雨阻碍了补给船的到来,他们就得在食物不足的危机中度过。长时间的沉默,几乎让他们丧失了说话的能力。他们用沉默和坚守阐释了保卫祖国的忠诚。蔚蓝而辽阔的天空就像他们的胸怀,深蓝而澄澈的海水昭示着他们的忠诚,他们的人生闪现蓝色的光芒。 不一样的色彩却有着一样的情怀,那是赤子忠心,那是热血肝胆,那是默默坚守,那是无私奉献。正是这样的一群人,用他们绚丽的色彩点缀我们的生活,也必将引领我们的人生。

  为生活着色作文 31

  于我而言,生活何尝不是循环做每天该做的事情,像一幅暗淡的画,单调,缺少让人惊艳的色彩。

  烈日炎炎,太阳火辣辣地照射大地,大狗狗趴在大树下,吐着舌头喘着粗气。孩子们的嬉笑声,买雪糕、冰饮的大叔叔吆喝着,各种声音充满了整个公园,但是我似乎无法融入。池塘边,石头落水的声音与树枝上的蝉声相结合,像一首大自然交响乐。在一旁拨弄石头的小女孩,便是童年的我。

  从小我就不大爱说话,本该在这个年纪肆意玩耍的我,却天天愁眉苦脸。母亲曾带我去检查,害怕我有心理疾病,但得到的回应却是“没有任何心理疾病”。

  “在那边!”一个小男孩稚嫩的声音响起,随即一大群孩子朝我这跑来,他们捡起落在大石头上的风筝。那小男孩含着棒棒糖对着我笑笑,咂着嘴说:“看起来你很孤单,要和我们一起玩吗?”我却毫无兴趣地摇摇头。“她真奇怪啊!”“就是就是!”后面细碎的议论声入耳,早已习惯。

  用石头垒出一座座城堡时,我禁不住笑了。这时,一个身穿白裙的女孩歪着头、手里捧着装满手折星星的瓶子向我挥挥手,我脑海里萌生了一个念头:与她做朋友。这种感觉愈来愈强烈。她似乎懂我,一言不发地坐在我旁边,细心打量了一番我垒的城堡,然后打开了星星瓶,精挑细选出了几个星星装饰在城堡上,使这座灰灰的城堡变得有了生气,好像里边有很多小精灵在捉迷藏似的!我拍拍沾满泥土的手,伸出并对她说:“你好!我想与你交朋友。”她笑起来有浅浅的梨涡,很是可爱。她也笑着回应我:“好呀!那我们以后就是朋友喽!”她是我第一位朋友,我们拉着钩,一起在园子里识花、捉蝴蝶……我的'性格也因此变得活泼开朗、积极向上了。

  已过多年,虽然我们早没了联系,但在熙熙攘攘的人群里,我是否有一瞬与她擦肩而过?漫漫黑夜里,抬头可见的星星让我想到了她与那座星星城堡,好像,一切发生于昨天。

  感谢你,在我平淡无味的生活添上了一笔色彩,这独一无二的色彩足以惊艳我一生。今晚天上的星星在对我眨眼睛,是不是你也想起了我?

  为生活着色作文 32

  春说,生活是盎然的绿;夏说,生活是火热的红;秋说,生活是璀璨的金;冬说,生活是洁净的白;而我却认为,生活是一抹浅浅的黄色。

  ——题记

  那是一个让人烦躁的一天,窗外,淅淅沥沥的小雨不停的下着,天空也因雨的到来低沉沉的,整个世界仿佛都被涂上了一层灰蒙蒙的色调。

  心情,莫名的烦闷起来,仿佛有一块无形的`巨石压在上面,让我喘不过气来,在那一刻,我看到的世界没有色彩,我感受到的生活是灰色的。

  迈着略微沉重的脚步,我撑着伞推开了家门,迎面而来的一阵清凉让我的心情豁然开朗,沉重的步伐也渐渐变得轻松起来。

  突然,一抹浅黄映入我的眼帘,我定了定神,弯下腰,细细的欣赏着那抹黄色,是一朵小花儿,是一朵再平凡,在朴素不过的花儿,淡黄色的花瓣被雨水衬得晶莹剔透,一滴滴结净的雨珠顺着碧绿的叶子缓缓滴落,在这个寒冷的雨天里,她没有任何办法,她只能被迫着面对。

  雨,一点点溅落在她柔软的身躯上,她仿佛有些惧怕了,低着头迟迟不肯抬起,任凭雨水打在她的全身各处……

  我有些犹豫了,心情蓦然变得沉重起来,因为,在这一刻,在雨水击打着她的这一瞬间,我感觉她的心情也多多少少夹杂着一丝灰色。

  时间一点点消逝,雨一点点变小,变轻……

  终于,雨过天晴,整个世界仿佛都被水洗过的一样,天,是那样的纯净,透明,草,是那样的碧绿,盎然。而我的心情,也因这突然的情朗变得雀跃起来。而那朵原本弯着腰抵触着雨的打击的花儿,也挺直了腰杆,贪婪的享受的阳光的沐浴,轻风的微拂。

  看着眼前的这幅情景,我的心不禁微微有些颤动,而在那一瞬间,我明白了,生活的色彩正是我眼前这抹浅浅的黄色……

  风雨来临时,苦难与不幸来临时,我们的心情虽然是抵触的,但是我们没有任何改变,只能去面对,哪怕再不愿意;雨过天晴时,温暖与快乐来临时,我们的心情是洋溢着幸福的,我们始终是微笑着的。

  生活,其实正如那朵在风雨中的花儿所经历的一样,而生活的色彩或许也正如那抹浅浅的黄。

  为生活着色作文 33

  记不得从何时起知道,太阳光是七色的,也记不起是何时,在三棱镜中看到了柔和的七色光,只知道,我们的身边到处是彩色,到处是绚烂。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”感受生活的色彩需要有一份惊喜的心情。

  当你看到绿树丛中一点红时,会有眼睛一亮的感觉吗?当你发现窗外下雪时,你会兴奋吗?记得上海那年一场雪下得好大,雪花仿佛是天空中精灵的化身,跳跃灵动。当窗外飘起雪花时,空气中飘溢着浪漫,校园中笼罩着宁静祥和的气氛,似乎这洁白的雪花可以净化人们的心灵。“冬天来了,春天还会远吗?”我仿佛在这白色中看到了春天的绿色。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”找寻生活的色彩需要一双发现的眼睛。

  比起某些只能看见单色世界的动物来说,作为人类,我们幸运了许多,我们用造物主赐予我们的眼睛去发现生活的点点滴滴。在古代,文人墨客们无论是仕途不得意被贬流放,还是看透官场,隐居田园,都有这样一双眼睛。面对赤壁,苏轼看到了“旌旗蔽空”的'雄壮;身处桃园,陶潜发现了“阡陌交通,鸡犬相闻”的恬静。只要学会发现,生活积淀的淡黄色便能让你释怀。

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”品味生活的色彩应拥有一份怀念。

  高二时的军训和学农让我们成长了许多,懂得了责任,学会了做人。记得离别的那天,听着营地的广播里播放着一首首送别的歌,许多同学都流下了眼泪,初来乍到的兴奋早已被想家和不舍所取代,含着泪向朝夕相处了八天的教官告别。也许这样的场面在长大后再也不会有了,所以很珍惜学生时代带着些许忧伤的蓝色的集体生活。

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”挥洒生活的色彩应有与国家共存亡的豪气。

  王勃在《滕王阁序》开篇写江山人文之盛——“物华天宝,人杰地灵”,境界阔大,感情激扬,“雄州雾列,俊采星驰”,泱泱然已是一派大国之风。当银白色的“神舟六号”上天时,我们已热血沸腾!当祖国日新月异时,我们已作好准备,担起重任!心系祖国,你便会发现生活大红的色彩。

  许多人说,高三的生活是黑色的、枯燥的,身处高三的我却发现,生活是多彩的,无论怎样,地球依旧在转,生活还得继续。

  为生活着色作文 34

  画家用那手中的画笔,绘出了一幅五彩的图画。我们用自己的双手,写下了一篇彩色的诗篇,用自己的双眼,发现了一曲彩色的歌谣。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,一个朝气蓬勃,生机盎然的季节。她的脸庞总会露出花的欣悦,色彩缤纷,使人沉醉于阳光的明媚,与那万物竞春,姹紫嫣红的美景之喜中。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏,一个火热的身影,可那火热之中不失美丽。枝叶繁茂,绿色的'生命在叶尖跳动。荷莲绽放,露出水中涟漪之上浅粉的微笑。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋高气爽,大雁南飞,那眼前‘火烧枫林’的美景让人赞叹这大自然的鬼斧神工。稻麦金涛,农田里展现了一幅用丰收的颜色勾勒的画卷,让人心生欣慰与喜悦。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬,一提及她,内心总会浮现一幅洁白无瑕的雪景,静谧美好,富有诗意。白雪皑皑,让人体会到她的高洁。“梅花香自苦寒来”让人品味出她的灵魂。

  无论春夏秋冬,还是世界的每一个角落,它们都被色彩所渲染,它的交织点缀了我们的世界,生活,亦然如此。

  早晨,一个自然亲切的问候,为你美好的一天奠定了基础。一个微笑,总是使你在工作之余,得到另一份鼓励。美好的景物在你眼前呈现让你不禁赞叹与热爱——生活是美好的!一句轻蔑的语言,刺入你的耳内,让你心生愤怒。一件事情所经你的努力毫无结果,使你失望之极。一句批评,一件错事,一个不幸或倒霉,让你难过,伤心不已,也许你不禁感叹与抱怨——生活真累!也许你也会遭受挫折,遇到磨难。也许你会经历,无法面对,悲痛不已的时光。也许你会陷入绝境,失去希望,也许这时你会心生厌恶——生活是痛苦的!

  也正是如此,生活百般滋味,它的色彩因为感情而变得更加的丰富多彩。它使我们静下心来,体会这其中的内涵。生活的酸甜苦辣,也让我们停下脚步,品味这之间的价值所在。

  季节的美被五彩所映衬,世界的美被缤纷所点缀。生活的美同样被一份又一份的彩色所描绘。我们应该用自己的双手去守护,用自己的心去细细品味。

  生活因色彩更美,让我们调制好手中的画笔,描绘出一幅幅色彩绚丽的生活画卷吧!

  为生活着色作文 35

  晚上躺到床上,脑海里时常想着那件事,一想起那件事,我就后悔莫及,记忆的长河中就泛起阵阵涟漪。

  曾几何时,我还是一名即将面临小升初的六年级学生,小学快毕业了,可是我的成绩是那么的差,我一直找不出其中的原因。

  那时一放学,同学们就三个一群五个一伙的去上网。我觉得很好奇,第二天我就跟随他们一块儿去。去了一次后,我被吸引住了,几乎每天都去上网,如果爸爸妈妈知道这件事后我会被他们骂的,好在他们还没有发现我去上网,只是发现我的成绩下降了。

  我曾经想过不要再去那种地方了,可是我控制不住自己,每次经过网吧我都会情不自禁的走进去。我慢慢的感觉我走进了一个泥潭,越陷越深,无法自拔。

  终于,在去报名的那天,我被爸爸妈妈发现了,事情是这样的,那天报完名后,我急匆匆的就和几个同学一起去上网,途中被我们班的`一名同学看到了,刚好我爸妈认识那名同学,那名同学的成绩在班上很优秀,她家离我家也很近,我爸妈经常问她一些关于我们学习情况的事。

  在网吧度过了一段快乐的时光过后,我回到了家,发现妈妈不在家后我心里沾沾自喜——因为妈妈每次都能一把抓住我的死穴,点破我的谎言。爸爸问我为什么来得这么晚,我就随便撒了个谎骗爸爸,爸爸听了我虚假的解释后什么也没说,正当我洗好手准备去床上美美的睡上一觉时,妈妈来了。他们一起叫我说出事实,只要我诚实的说出来就不批评我。我装作一副什么都不知道的样子。这时爸爸说:”其实我们早就知道你去网吧了,自从你成绩下降后我们就开始调查你,才发现你去那里,上网学习可以,但是不能用它来玩游戏,它是帮助我们学习的,如果你不改正,长大后你会吃亏的。刚才你不说实话就表明你还没有诚心改正,你从今以后可以不用读书了,收拾好你的行李后明天我们送你去爷爷家,让你体验一下农村的生活。“听了这些话后,我感觉我掉进了深渊。那天晚上我早早的就睡觉了,可我并没有睡着,我一直在想怎样才可以怎样挽回这件事。

  第二天我一早就起来了,马上就去给爸爸妈妈认错,并答应他们再也不去网吧了,他们也原谅了我,直到现在我再也没有去网吧了。

  我发现,原来不去网吧也可以过得很快乐,从此我改变了我生活的色彩。

  为生活着色作文 36

  生活,总能给我们带来许许多多的回忆。不同的生活,总能给我们以不同的感受。无论是我们人类,还是低于人类的动物世界里,也充斥着它们各自的忙碌和挑战。

  又是一个阳光明媚的早晨,青草味的露水,还在微风中荡漾着。树丛里不时的传来鸟儿的戏语,地面上大大小小的虫子都也还在忙碌着。

  我坐在一棵杉树的树阴底下,正和我的朋友一起观察着一只小虫。只见那只小虫正用前爪抓着面包屑,又用它那呈三角形的小头在面包屑上磨着,时不时的,还用它那坚硬的下颚扯起面包屑……

  “嘿,你看那边又来了一只虫。”正当我们观察得入神之时,又一只灰色的甲虫闯进了我们的视野。

  “新来的这只虫好像比原来的那只还要大呵。” 我们看了看新闯入的“外来者”,又看了看还沉浸在吃到面包屑的喜悦中的小虫,不禁乐呵呵的说道。这时,只见新闯入的“外来者”用它的头,顶了顶小虫的头,又跳到面包屑上,张牙舞爪地,好像在证明:“这个东面是我的。”

  “好呀,这只甲壳虫也太嚣张了吧。”这时,就在我身旁的她可是按捺不住了,说着就顺手捡起一节枯枝,想把那只甲壳虫赶走。我见她就要把甲虫赶走,连忙说道:“嘿,你先看看再说嘛,这只甲壳虫也不一定就能吃到面包啊。”她望了望我,又看了看地上的两只虫子,便又把枯枝放回了地上了。

  就在这时,一群蚂蚁的到来打破了两只虫子之间的争夺。只见其中的几只蚂蚁一拥而上,将甲壳虫从面包屑上推了下来,并死死地咬住了甲壳虫的`壳。而剩下的几只蚂蚁便轻而易举地将面包屑经搬走了。只留下两只小虫目瞪口呆地望着蚂蚁们渐渐远去的背影,无可耐何的样子令人深思……

  团结就是力量。在这些虫子的中间,就属蚂蚁长得最小了,但它们懂得互帮互助,同心协力,力往一处使,心往一处奔,共同完成任务,最终达成目标。

  那天,我们仿佛什么事情都没完成,但却让我们更加清晰地认识到了我们赖以生存的家园,也发现了另一种生活的色彩。

  生活,总能让我们发现不一样的色彩,生活的色彩,也是永远地熠熠生辉,永远闪烁着五彩斑澜的色调,让我们从中体会到无穷的韵味和生存的意义。

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