圣诞节作文常用[3篇]
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的圣诞节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
圣诞节作文 篇1
今天是我入校以来最快乐的一天,因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。
首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》,我跳的快乐极了;然后把我们分成了六个小组,那个小组表现的.好,就先可以上来表演节目,上来表演节目时要每个人自我介绍,我们组抽到了一个数学题,每个人都一口就说出来答案,每个人还得了很多礼物;最后张老师和周老师给我们了一个惊喜,那就是圣诞老人来到了我们班,我们照了一个全班照。
每一组又和圣诞老人合了影,圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物,最后校长老师也来到了我们班,校长老师给我们讲了很多话,还我们一起喊了口号:“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。感觉时间过得太快了,我们玩的太高兴了,放学时间到了,还给我们每人发了一个蛋糕和苹果,非常感谢周老师和张老师为我们准备的“圣诞party”,希望下次还能有这样的活动!
圣诞节作文 篇2
圣诞节是西方国家的传统节日,不过我们也跟着过圣诞节。但是,今天我们参加的圣诞节是不一样的---这次的圣诞节是聋人协会组织的圣诞节、元旦双节联欢会。
今天(12月22日)下午,妈妈带着我和黄薇琪、黄星梦、甘恬、杨泽远、林雯琪来到小店买了一些圣诞小礼物兴高采烈地来到康复中心。
一到那里,只见一个书法家在写字,写出的字“聋健同乐,乐在其中”是那么漂亮!真的很让我们吃惊!后来才知道,原来他也是残疾人!还有他们都是聋人,耳朵听不见,嘴巴说不了话。但是,我看到了他们的优点:会跳舞、玩游戏、还会用手势说话,还会画画写字等等,非常厉害!出于好奇心,我们听的更认真了!
游戏中,他们分成两队,(红队和蓝队)中间坐着领导。第一次参加这种活动,我们都坐在后面,看不见讲解员的手势更听不清楚翻译员的语言,只听见鼓掌一声,随后看见双手举起。我们也跟着这一举动,才知道原来他们鼓掌是举双手的。
接着,为了更好的观看他们的活动,我们分别坐在最中间领导人的前面地板上。刚开始哑剧,男扮女装的人跟一个男生用手机交流,现在才发现原来他们也会用手机。哇塞!真了不起!
然后是抽奖活动,他们抽奖是用电脑抽奖的'。他们的主持人,都是用手语来比划。才知道,原来他们电脑的技术比我们还要高明。
还有很多有趣的活动,“剪刀石头布”、“坐地袋鼠”等等,无不让我们伸出大拇指。他们是那么厉害,那么聪明。作为健全的我们要不要向他们学习?
他们没有人家举办的那么豪派,简简单单,没有圣诞树,也没有圣诞老人,更没有圣诞礼物。他们只有互动游戏、抽奖活动、猜谜语等等。但是他们的活动一样让大家快乐,敞开心怀好好地捧腹大笑!笑坏肚皮的是我们几个!
今天的圣诞活动真的不一样,带给我们不一样的快乐!带给我们不一样的心情!我们要好好向他们学习!开开心心过好每一天!祝大家圣诞快乐!也深深祝福他们圣诞快乐!新年快乐!
圣诞节作文 篇3
叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当!12月到了,圣诞节也到了,每年这一天都是我最快乐的时候,因为学校要搞活动呢!
校长说通过四关就可以去抽奖,可以找一个搭档一起疯,意思就是玩,于是,我快步走到教室,让李金芮成为我的搭档。第一关,不知不觉的开始了,任务是读绕口令,嘿,这可是我的强项啊!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起来玩耍!读完后我去看搭档怎样了,不行,她虽然紧锁眉头,但进度也太慢了,慢吞吞的,气死我了。第二关随即也开始了,不过李金芮在这关起到了作用,也就是猜字谜,老师刚说题目,她就快速答了出来真厉害啊!于是她一直保存着这个进度,一马当先超越其他小组,她真棒我爱死她了。第三关也庄严的'开始了,任务是抢凳子,我们这组最占优势,因为我的搭档很胖,而且,力大无穷,所以我们抢到了不计其数的凳子,别人都朝我们投来了羡慕的目光,我乐得都要蹦到天上去了,这可多亏了我的搭档。欧耶!
终于来到了第四关穿过红外线,其实红外线只不过是绑在凳子上的几条绳子而已,我轻轻松松的就过了这一关,但我的搭档,情况不太乐观,真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!
最后我们过了很多关,终于可以抽奖了,我们高高兴兴地抽到了好多奖,这一天真开心,我真期盼着下一年的圣诞节能早点到来。
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