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圣诞派对作文400字合集7篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的圣诞派对作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。
圣诞派对作文400字 篇1
早晨,老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候,班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。老师跑到那个圣诞老人边上,让他放下那只背到肩上的礼物袋,对我们说:“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿,不要挤!每人都有。”我走近一看:有钢笔,十字绣,还有超可爱的`娃娃耶!
拿好了礼物,老师把圣诞老人请到了讲台上说:“同学们,你们等会儿,王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上,坐了下来。王老师说:“现在,我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀?”“啊!”我抬头一看,降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩——叶万顷。好了!看节目啰!
第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……
节目欣赏好了后,大家回到教室,讲台上放着一个大大的蛋糕,桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说:“同学们,你们自己找个位置坐下,这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着,跳着……
圣诞派对作文400字 篇2
今天是我入校以来最快乐的一天,因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。
首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》,我跳的快乐极了;然后把我们分成了六个小组,那个小组表现的好,就先可以上来表演节目,上来表演节目时要每个人自我介绍,我们组抽到了一个数学题,每个人都一口就说出来答案,每个人还得了很多礼物。
最后张老师和周老师给我们了一个惊喜,那就是圣诞老人来到了我们班,我们照了一个全班照,每一组又和圣诞老人合了影,圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物,最后校长老师也来到了我们班,校长老师给我们讲了很多话,还我们一起喊了口号:“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。
感觉时间过得太快了,我们玩的太高兴了,放学时间到了,还给我们每人发了一个蛋糕和苹果,非常感谢周老师和张老师为我们准备的'“圣诞party”,希望下次还能有这样的活动!
圣诞派对作文400字 篇3
今天我和我的好朋友们一起去参加了阿斯顿的圣诞派对。
老师给我们讲了一个关于圣诞节的故事,耶稣在成年的`时候经常帮助穷人,地主非常的恨他,终于有一天,耶稣被钉在了十字架上,活活地让大火烧死。老师还跟我们说,耶稣在出生的时候是12月25日,人们为了纪念他,就把这天定为圣诞节。
老师说这次活动的主要内容有两项,一项是做游戏,里面包括推赛车、雪地寻宝和充满了礼物的屋子。另一项是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。
最热闹的就是雪地寻宝了,游戏规则是:每位同学轮流用眼睛蒙上布,后面的几位同学就喊:“钻,往右点,往左点……。”哪个组在“棉花”堆里找到的积木最多,哪个组就胜利。这个过程进行的非常激烈。我们笑哈哈的你推我,我挤你,有说有笑的,玩的很开心。
接着,我们又品尝了水果沙拉和三明治。三明治的制作其实很简单,只要拿两片面包,再加上一些番茄酱、火腿就可以了。
最后,我们都收到了圣诞老人的礼物,高兴极了。这次的圣诞Party可真好玩。
圣诞派对作文400字 篇4
不知不觉中,圣诞节快要来到了!人们在用各种方式迎接着圣诞节,有的书店里的服务员带着圣诞帽,喜气洋洋的;有的商场里大优惠,挤满了人;有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日。大街小巷里,都是一片鲜艳的红色,全都是圣诞树,上面挂着大大小小的装饰品。晚上,圣诞树上的彩灯会闪烁起来,整个城市变成了灯的海洋,闪亮的彩色照亮了整个县城!
我们的英语班也不例外,我们在由孙老师精心布置下的房间里,举行了圣诞party,我们个个也十分兴奋,也纷纷拿装饰品来装饰,兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物,送给我们的好朋友。
最有趣的`环节,莫过于踩气球环节了,老师往每个人的脚上分别系上气球,然后便互相踩别人的气球,我们教室里瞬间像开了锅的粥,沸腾起来!我们班的瑞瑞特别强,我们几个便联盟攻瑞瑞,但就在这时,我们联盟对出现了一个“叛徒”,只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了!我便退出了,心想:这只是个游戏,不要太放在心上!最后,岑岑赢了,老师爆了一个又一个的气球为他祝贺。
下面到了口语环节,首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈,接着我们一块唱圣诞歌曲,雪绒花、友谊地久天长。最后我们唱了中文歌曲,当太阳落山、长在祖国的春天里。
接近尾声了,伴随着音乐,欢快的结束了!这次派对深深的印在我的脑海里,久久不能忘记!
圣诞派对作文400字 篇5
昨天,是在以诺家举行了一次圣诞派对,那天,真不愧是高兴的一天。
我们匆匆忙忙地来到了以诺家,写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了,我们找到了合适的座位,并进行点餐。首先,以诺走来说:“要冰激凌的去那边拿,还要自己动手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。
后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人,他是一个外国人,是以诺英语班的老师,长得真是......说不出来。还没想完,烨婷惊讶得大叫起来:“哇,吓死人了!鬼啊!”来到了以诺的房间,大家都摔到了地上,挤在一起,心怦怦的'直跳,大家面对微笑。
我们做了许多活动,尤其是坐在另一人腿上,分成两组,那组坚持得久,哪组就获胜。
当时,我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下,倒是韶文那组输了两次,瞧,我们组厉害吧。
最后一个环节,,是帮以诺找圣诞礼物,我们把整个房子都翻遍了也没找到,我来到以诺的房间,发现以诺的被子凹凸不平,摸了几次,掀开被子,“找到了!找到了!在这儿,被子里。”以诺跑过来,既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅,还一直笑个不停,打开礼物,她貌似有点失望了,原来是个电暖袋,真够无聊的,可是以诺想想,说:“有个电暖袋总比没有好吧,这礼物我收了。”
趁有空,我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀!
圣诞派对作文400字 篇6
星期五,我们举行了圣诞Party,那场面真是热闹非凡啊!
瞧!有的同学在兴奋地跑来跑去;有的在起劲地数着自己得到的糖果;还有的.穿梭在每一个班之间。我数了数袋子里的糖果,一共有5颗。接着我去了四班,哦,原来是字母对对碰呀,这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪,终于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一连说出了四个单词,可还有一个我怎么想也想不出来,我急得头上冒出了细细的汗珠,当我听到有一个人说还有10秒的时候,我更着急了。忽然,我发现,一个四班的小朋友在用口型告诉我:“奖品,奖品!”我一下子清醒过来,立马说:“Prize!”“给你吧!”我拿来一看,居然是我最喜欢的——橡皮糖!啊哈!这可太容易了吧!就这样得到了2颗糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走,刚走进教室就下课了,时间过得真快,一节课就这样悄无声息地流走了。
我的收获可真不少!有9颗糖果,还有许多同学清脆的笑声!
圣诞派对作文400字 篇7
今天下午我和起到南信大参加了一场盛大的义工圣诞派对。****福利院的义工妈妈、手语社哥哥姐姐和我们这些小义工欢聚一堂,唱歌、跳舞、折纸、学手语、看魔术、吃蛋糕……玩得可开心啦!
我们表演的是手语歌《让爱传出去》,因为我学过,所以第一遍我们站在前面当老师带着大家一起学,第二遍就是所有的小义工一起表演了,我们表演得非常棒,观众席上骤然响起了雷鸣般的掌声,我们心里十分激动。后面学《铃儿响叮当》手语的.时候,有些小朋友却很淘气,尤其是高山峻,唱到最后“我们坐在雪橇上”的时候他在后面推我一起跑到了舞台边的墙上,现场都乱套了。但是我们却觉得特别好玩。
我参加的第二个项目是学折纸,我拿到一张黄色的正方形纸,手工社的姐姐耐心地一步步教我们折小金鱼,等大功告成时,我迫不及待地借了一支笔给它画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,这样小金鱼仿佛活了。我手拿着它想象成小海豚,它一会儿潜入水底,一会儿跃出水面,一会儿钻圈,一会打球……玩得不亦乐乎!
最后一个节目是全场一起跳《江南style》,前面一个哥哥做示范,大家一起跟着学,小朋友骑马舞跳得非常棒!很多大人也兴高采烈地上场跳了起来,可是我妈跳不起来,只好当观众去了。我们跳啊跳啊,跳得汗流浃背得还不愿意停。第一遍结束时大家还嫌不过瘾,一直跳了3遍才依依不舍地结束圣诞派对。
这个下午可真愉快啊!
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