学会生存作文（集合）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学会生存作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会生存作文1
岁月月，早晚，春夏秋冬，人的四季。岁月飞逝，人的足迹。人类从哇着陆的那一刻开始徘徊在生命和季节。学会生存，就会追求。人的生命需要水和空气的孕育和滋养。但是只有水和空气在嘴唇上呼出热气。它不是真正的生存，而是“植物式”的生存。切尔尼塞夫斯基说。“如果一个人的生命没有追求的鼓励，那就是空虚微不足道。”因此，人不能做天上的风筝，要盲目地被线牵着走，为了追求而生存。要想学会生存，就要学会坚强，要有意志，要有智慧，要有进取的`人生态度。人的生存受到环境的制约，但我们要成为环境的主人。生活也不少坎坷，但我们不能迷失生活。不要在生存中耗尽自己的精力。所以我们要战胜脆弱性。要想学会生存，就要勇敢越过。水里的鱼没有超越，怎么能进化成比较增强的两栖动物呢？陆地脊椎动物不能超越也不能成为鸟。不可俗语“草岛”也是指人类要学会生存，发掘人类的超能力。上天决不偏袒双手合十虔诚祈祷的人。把机会留给果断超越的人。做好自我因为不能支配自己的人是世界上最可怜的奴隶。所以我们要学会生存。
如果你理解生存的真谛，理解生存的意义。全心全意地决心生存下去。但是那不是生存的全部。太阳的生存，为人类提供火和热，照亮人心。指南针的生存为人类导航。花的生存变成了春泥，为果实的生长提供营养。他们的生存不是为了自我，而是为了把无数的爱奉献给世界。因此，我们要学会生存，学会奉献。所以我意识到生存的目的不是生存，而是虔诚的奉献。人生在世，活得久，得到多少并不重要。重要的是，你为人类，为社会而献身，努力，真正打动人心地生活。
生活中。春夏秋冬的四个季节；岁月流逝，人的足迹。春天白而绿，人们追求生存的完美。夏天有寒冷的清泉，人们超越生存。秋天，收获结出果实，人们为生存而献身。冬天，在寒冷的世界里，人们坚强地生存。本来，生存的四季是那么美丽。学会生存，就能学会把握自我。从此不用再害怕冬天的寒冷，每天都盼望着绿油油的春天。冬天来了，春天还远吗？
学会生存作文2
湍急河流里，机灵的角马躲闪着鳄鱼的围捕；广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭……生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：在现实生活中，幼小的我们也要学会生存。
我虽然没有经历过天灾、人祸，更没有经历过令人胆战心惊的诈骗、抢劫，但一次看似绑架的经历，我也是有过的。记得一次春节，我穿着新衣服、新裤子走在去外婆家的'路上，没办法，每年春节对我们这种没有像样交通工具的家庭来说是最头痛的，虽然想着会马上到外婆家，吃上好吃的东西，但酸胀的双腿不得不让我有些许沮丧。忽然迎面开来了一辆轿车，唉，真希望车上是认识的人，然后刷地在我身边停下……还没等我想完，车子果然停下了，司机叔叔摇下车窗对我说：“小姑娘，上叔叔的车，叔叔带你一程。”多温暖的话语啊！刚想上车，猛然间想起电视、报纸上的新闻：某某孩子被绑架了；某某姑娘被拐骗了……此刻，面前的这张笑脸背后会是什么呢？是真心抑或是害心？是真心的话也许几分钟后就可以在外婆家坐在热烘烘的火炉边了。但万一是害人之心呢？一会儿后会被带到人生地不熟的地方，然后被卖到一个山沟沟里，打电话没处打，跑又跑不出……越想越怕，越想越觉得车上的人已经向我伸出了魔爪，怎么办？跑，他车比我快；不跑，那不成了砧板上的肉？冷静，千万不要紧张！我给这位看上去好心好意的叔叔露了一个大大的甜甜的笑脸，然后开心地对他说：“谢谢您的好意，您先走吧。我爸爸在那边买点东西，马上就回的。”然后，转过身朝一个拐弯处边喊了几声爸爸，边移动起脚步，离车有一定距离后快速向附近的人家跑去……
事情过去已经有一段时间了，但现在想起来还有些后怕。总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉着冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花。
学会生存作文3
我们生活在一个幸福快乐的世界，这个世界到处生机勃勃，似乎并不存在什么危机。但事实却并非如此——我们的生活中处处充满危险，一不小心，很有可能发生意料之外的事故。而我们要做的，就是要用所学的知识保护自己。
一天，我和朋友在小区的健身器材处玩耍。正玩得不亦乐乎，我手中紧握着的单杠突然发出了一声清脆的声响，还没等我意识到是怎么一回事，老旧的单杠突然断裂开来，而来不及松手的`我也随着断裂声跌坐在了地上。
“喂！你没事吧？”好友听到声响，赶忙回头，看到跌坐在地的我吓了一跳，急忙关切地要扶我起来。
“哈哈，没事没事，单杠老化掉落了而已。”我笑嘻嘻地站起身来，不过那根突然断裂的单杠，着实令我受惊不小。
“那就好……咦？你的手怎么了？”好友长舒了一口气。不过紧接着，她又指着我的手惊叫了起来。
我疑惑地低头看了看我的手，上面不知什么时候被划出了一道小口子。
我心底一凉——这个伤口很有可能是被刚刚的铁锈划伤的，而被铁锈划伤，也许会被感染上破伤风！我有片刻不知所措，但是并没有多想，只是匆匆和朋友告了别，飞快地跑回了家。
家里，父母都已经出了门，伤口也在发出阵阵疼痛。我总不能放任着伤口不管吧？我做了几次深呼吸，我不安的心情这才渐渐平复了下来。我检查了一下伤口，确认里面没有铁锈，然后仔细回忆起了科学课上老师所讲的有关铁锈的知识，强忍着疼痛用酒精消了毒——真疼啊！即使只是小小的一道口子，可还是疼得我眼泪直流。消完毒后，我再放了一些老妈告诉我可以飞快愈合伤口的云南白药，不安的心这才平静了下来。
“与其用珠宝打扮自己，不如用知识武装自己。”这句话再次得到了证明。这虽只是一件小事，但万一没有处理好，后果就会不堪设想。而在这种危急时刻，能保持冷静的人又会有几个呢？我们的世界总是这样，处处都有意想不到的危机存在，我们学到的那些看似派不上用场的知识，就会在这样的时刻，化身保护神，救你一命。
学会生存作文4
“同学们，此刻我们进行逃生演练！”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去，互相谦让，井然有序。
“嗒嗒。”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章，透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤，有秩序才能逃生！我们要学会生存并自我保护呀！”听，教师正在指挥同学们前进呢！看，教师正弓着腰，在为小同学系鞋带呢！瞧，教师正在挥舞手臂，指引同学们前进的方向呢！教师们那亲切的话语，那挥动的手臂，都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光！
“嗒嗒。”运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听，那么整齐划一，而同学们也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚，满脸严肃的走着，看，调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子，坚定沉着的走着，我也当然不能落后，挺着胸脯，像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头，也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍，也都散发出缕缕学会生存，并自我保护的馥郁花香……
“嗒嗒。”这清脆的声音离楼道口近了，更近了……最终，我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场，深蹲，抱头，护颈……这一切的一切，大家都不约而同地做到了，而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。
“大家安静下来，我向大家宣布一个好消息！”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔，大家都满脸期盼，好奇的认真听着，“同学们，刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟，经过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存，有了自我保护的本事，期望大家继续努力。”教导主任的.话音未落，同学们便都绽放了笑脸，似是喜悦，有似是决心，把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……
极目远眺，婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下，挥舞着碧绿柔和的枝条，很舒缓，很动人；而我的心也如这根根枝条一样，被学会生存，自我保护的意识和侵占，架起绚烂彩虹……
学会生存作文5
鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞；花儿只有耐得住寂寞，才能争奇斗艳；树木只有顽强不息，才能茁壮成长……然而，人只有学会生存，才能叩响彼岸成功的大门。
记得鹰最长可以活到九十岁，可以说是著名的长寿动物之一。可鹰到了六十岁的时候需要做一次选择，因为鹰到了六十岁的时候，羽毛已经无法支撑它飞上天空；爪子已经不再锋利，难以抓住猎物；喙已经变得弯曲，无法再咬住猎物。这时候它就需要做出选择，是选择继续等死，还是选择涅??重生，多数鹰都会去选择重生。重生就是先把喙往石头上磕，把喙给嗑碎，等新的喙长出来之后，便用新喙将爪子给一根根拔掉，等长出来又新又锋利的爪子之后，又用新爪子将羽毛也一根根拔掉，等新羽毛也长出来之后，鹰便可以再次翱翔于蓝天。这一整套重生工作一共要经历一百五十天左右，之后鹰便可以再活三十年。
雄鹰这种重生本领使我深深的震撼。
记得有一天下午放学的.时候，我独自走在回家的路上，一个又高又瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放学了？”这句话听起来很平常，我随意答道：“是啊。”他又问我：“小朋友，你认识我吗？我是你爸爸要好的同事啊。”可我并不认识他，他又说：“你爸爸要加班，让我来接你回家，来，跟我走吧！”顿时，我对他产生怀疑，我心想：爸爸妈妈告诉我不要跟陌生人走，他们也许会把你给绑架到一个不为人知的地方。于是我对他说：“叔叔，我去超市买个冰淇淋，你先走吧。”可他依然跟着我。于是我急中心智，对着远处迎面而来的男子喊道：“爸爸，你怎么来了？”我对那位陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧。”“不用了，我有事先走了。”
成功脱险后，我重重地吁了一口气。这件事告诉我：当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，才能达到保护自己的目的，才能像老鹰一样更好地生存在这个世界上。
学会生存作文6
生存，是世间万物必备的本领。树木只有扎根大地才得以生存;鸟儿只有飞向蓝天才得以生存。读了英国作家笛福所著的《鲁滨孙漂流记》，我第一次领略到我们人类强大的生存本领。
鲁滨孙，一个平凡的冒险家，可他却用自己的实力和坚强的毅力创造了奇迹。航海遇难，鲁滨孙一人存活，流落荒岛，面对重重艰险，他并没有被打倒，而是乐观地列出自己的幸与不幸，并开始在岛上求生：他通过自己的聪明才智搭起了虽简陋却坚固的帐篷，筑起高高的围栏来保护自己;他种植稻谷，圈养山羊，不久便有了属于自己的种植园和牧场;他还懂得将成串的葡萄带回营地，晒成葡萄干。他甚至还冒险智斗野人，救下“星期五”。“星期五”成了鲁滨孙的好帮手……就这样，鲁滨孙从一个落魄的遇难者成为一个过着世外桃源生活的“享受”者。
鲁滨孙的英雄事迹让我敬佩：是什么使他孤身一人数十年如一日地在岛上生存着?没错，那就是他那非比常人的胆魄，以及他那勇于追求、坚韧不拔的冒险精神!初到荒岛，他就树立了目标，决心努力地生存下去。他捕猎种粮，修篱筑房，不断改善生活质量，探索新的领域。当然，这一切与他渊博的求生知识和坚强的生存意志是分不开的'。
设想，假如将我扔在一座荒岛上，没有水和食物，而且岛上危机四伏，我能克服自己的恐惧和困难生存下去吗?答案是否定的，我可能连一天都待不了。那么怎么才能学会生存?不必说荒岛，日常生活中也处处隐藏着危机。新闻中，我经常看到地震、海啸、山洪暴发等自然灾害或着火、触电、工业爆炸等人为灾害，它们没准哪一天就会突然降临。懂得正确逃生方法的人可以化险为夷，而有的人则没有掌握安全的逃生方法，葬身灾难之中。而我又如何呢?能否在第一时刻死里逃生呢?
想到这儿，我恍然大悟：掌握每一门求生秘技，认真对待每一次灾难演习，在逆境中求生……
学会生存作文7
我们未成年人都需要来自国家、社会、司法部门、学校和家庭的特殊的保护。首先，我国法律保护我们未成年人的生存权。未成年人的生存权包括生命权、健康权、医疗保健获得权及其他人身权利、生活保健权利等等。
这也就是说，我们每个人都可以通过法律来保护自己，保护自己生存的权利。生命是可贵的，每个人都有活着的权利和必要，而法律，就是保护我们生命的重要武器。
四年前，曲小雪留学美国，到露意丝太太家勤工俭学，在多次受到了令人难以忍受的侮辱之后，她决定辞工。而老太太的儿子银行家爱德华却蛮横地拦住了她，并声称，中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严，曲小雪不卑不亢，针锋相对：“请不要污辱我们中国人，我可以告诉你我身边的一个例子。在我所在的大学里，我们班有50个读硕士学位的，可47个都是我们黄皮肤、黑头发的.中国人。而遗憾的是，你的同胞只有3个，而且还是倒数三名，但我们没有看不起他们。”爱德华母子恼羞成怒，竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打，致使曲小雪膑软骨永久性挫伤、脊椎骨错位弯曲以及严重脑震荡。更让人难以忍受的是，爱德华母子竟恶人先告状，告她无理取闹。无奈之下，曲小雪被迫四处求告。在以后漫长的四年里，她忍受着病痛的折磨，法庭内外的巨大压力以及种种意想不到的困难，最后，使这场官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上，曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图。法官被迫宣判被告5250美元，并当场向原告赔礼道歉。
从这个故事，我们可以看到，法律对我们的生存权和尊严是多么重要！
我想，我们每个人都应该牢牢掌握法律知识，学会使用法律武器，在这个世界上学会生存，并且更好地生存。
学会生存作文8
书是人类的阶梯。前几天，我看到一篇名为《学会生存》的文章。
这个题目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像——一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里，而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起，才知道自己完全错了。那鹰，是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰；而那马，则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释，作者给愣住了，然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话，问他是否明白鹰马之中的奥秘，结果，作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀，但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩，而是劳动和生存技能!
读了这篇文章，我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成衣来伸手，饭来张口的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服，搭公车都不会，甚至有北大毕业生最终流浪街头，我感到有股恐惧感向我袭来。
我，也只会在乎书本上的知识掌握得如何，却没想过将来，会造成多大的不良后果，读了这篇文章，我才知道自己是多么无知啊!所以，从今以后，我要学习一个小女孩，快上初中了，在一天回家的时候遭人绑架，当穿越繁华地段时，她可以呼救，可是她却一句话都没说。我听到这件事时，感觉好虚拟，好像是为教育孩子编出来的'——天下哪有这么笨的孩子？但是，我认为无论这件事情是不是真的，首先我们自己不应该这样做，有一份希望我们就不能放弃。
生存，只有在最关键的时刻，才能意识到生存的重要性，不会生存，便一事无成。世间一切生物，在长大之后，总有一天要飞，飞到无际的天空中去，父母不是我们生命中的顶天柱，学校不是我们人生的桥梁。我们总有一天要踏向社会，独立生活，没有人值得我们依赖，更不可能一辈子都生活在学校里。
天空是广阔的，它等待它新的朋友在它身上建一片广阔的天地，人们为了自己的希望而活着，我们有无穷的希望，所以我们应该学会生存。
学会生存作文9
我们的生活就像是一场未知的挑战，你永远都不会知道下一秒会发生什么。而我们要做的，就是学会如何从生活的漩涡中逃脱出来，成为生活的强者。
火灾，这个简简单单的词语曾夺去多少数以千计的性命。而我们又对火灾逃生的知识了解多少呢？可能以前的我对此还一无所知，但经过那次防火演练，我对于火灾逃生又有了新的认识。
记得那一次，老师正在教室里认真的讲课，同学们安静的坐在下面，眼睛聚精会神的'盯着黑板。可正当同学们还沉浸在书香之中时，一阵刺耳的警报声突兀的响起。与原本教室中的祥和显得有些格格不入。有些消息灵通的同学立马大声说：“一定是消防演练”。此话一出，教室里一片哗然，同学们都像打了鸡血似的，个个精神抖擞，准备迎接下面的“战斗”。老师赶忙组织大家站好排，让我们用湿毛巾捂住口鼻，并多次叮嘱我们不要慌，一定要依次下楼。我们把老师的话铭记于心，一个紧挨一个的跑了出去，刚开始，我的心情兴奋极了，觉得很刺激，可走到楼梯口时，那种兴奋刺激的心情便已经荡然无存。烟雾笼罩着整栋大楼，浓烟直往眼睛，鼻子里钻，我感觉自己马上就要被浓烟吞噬了，眼睛也被浓烟熏得直流眼泪。但我还是一直谨记老师的话，无论遇到什么情况，都不要慌，不要乱，要站好排走出大楼，心中有这样的信念支持着我，自然勇气也会大增，我鼓足勇气，和大家一起来到了操场上。逃离了呛鼻的浓烟，大家都拼命地吮吸着新鲜的空气。这时，我心中突然感叹道，这还只是一场演练，如果是真的火灾，那会有多么恐怖啊！这次演练很成功，而我也从这次的演练中懂得了在遇到火灾时一定不要慌乱，要镇定的进行火灾逃生的生存道理。
学会生存，学会保护自己对一个来说真的很重要，虽然只是一次演练，但却让我看清了人命的脆弱，一场大火，会夺去多少人的性命，又会有多少人幸免于难，这是说不准的，所以，我们只有具备顽强的生存能力，才能成为真正的生活的强者！
学会生存作文10
阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”只有坚持才能胜利，可是在我们面对困难时又是怎样做的呢？当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后，不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。
有一位叫做鲁滨孙的英国人，他喜欢探险和航海。有一次，在航海中遇上了大风，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观，使终保持着乐观的态度，努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子，打猎捕羊，种植粮食，有规律的安排着自己的生活。终于，他克服了困难，回到了自己的祖国。
鲁滨孙凭着自己顽强的毅力，永不放弃的'精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战，重重的不幸与困难并没有压倒他，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他更具有挑战性。
我不禁感慨，我们这些小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗？能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，我们不能！！因为我们没有那个能力。在书上，我曾经看过这样一个故事：一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了，却跑到了用台上大喊救命，街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧，14岁已经上初中了，却没有自我保护的能力。但是，当今社会谁不是家里的“掌上明珠”，爸爸妈妈总是娇着，每个人都“衣来伸手饭来张口”，不能学会自立，有着一颗依靠心，所以，14岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。
我们要向鲁滨孙一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的手里，无论遇到什么困难，你都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃！
学会生存作文11
春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是植物式的生存。车尔尼雪夫斯基说过：一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但你们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但你们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，你们要战胜脆弱。
学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语超度也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。
也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的.全部
太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，你懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹
春季，有融融的绿意，人们追求着生存；
夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；
秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；
冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。
原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——
冬天既然来了，春天还会远吗？
学会生存作文12
联合国教科文组织《学会生存》 一书中提出的教育的四大支柱--学会做人、学会做事、学会学习和学会与他人共同生活的终身教育思想。家长教育的主要任务、首要任务应该是从孩子的品德教育抓起，教育孩子学做人。 试想，一个不懂得应该怎样做人的孩子，能有明确的学习志向吗?一个没有毅力的'孩子，能够刻苦攻读吗?一个没有良好习惯的孩子，能按时认真学习吗?一个没有孝心的孩子，能自理自强，少给父母添麻烦吗?
在21世纪“学会生存”就要把学习当作一种生活方式树立终身学习的观念。终身学习是指人的一生都要学习从幼年、少年、青年、中年直至老年学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及又有利于终身教育的实施与提高。
而当学习成为一种生活方式时另一个关键问题出现了这就是“如何学习”。“学会学习”是“学会生存”的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动我们的教育重点必须从“学会”走向“会学”即培养一种创新性学习能力。
“学会学习”在当前还要转变一种观念即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的表明了一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平有学历就有能力。随着时代的发展和社会进步新事物、新情况层出不穷新知识、新技术不断出现要求人们必须开阔视野更新观念学习新知识掌握新本领以适应时代的发展的要求。一个拥有较高文凭和学历的人如果停滞不前也会落伍难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习学会生存核心就是要在全社会树立终身学习的观念让学习成为21世纪的生活方式养成处处学习、时时学习的习惯并且首先要学习“学习的方法”。如此个人生存才会有保障国家才不会在激烈的国际竞争中被开除。
学会生存作文13
雄鹰只有学会生存的本领，才能直击无垠的苍穹；野百合只有忍受孤独和寂寞，才能开出满山的蓓蕾；鱼儿们只有学会弱肉强食的生存法则，才能游遍广阔的大海；而我们只有学会生存，才能登上成功的`巅峰。
在这个现代、发展的社会中，就好比在动物界一样，弱肉强食，所以，我们只有学会生存的法则，才能成为人群中的佼佼者。
要想学会生存，必须要有所追求。在人生的路途中，必须要有一定的目标，并向着目标去努力、学习，这样才能将任何事情都做到最好。
要想学会生存，必须要勇往直前。挫折和困难就好比一个森林，处处充满危机。只有鼓足勇气，拿起自信之剑，砍断你面前的绊脚藤，才能冲出森林，登上成功的宝座。
要想学会生存，必须能避重就轻。做人就应该像常青树一样，承受自己该承受的，不要给自己造成不必要的伤害；相反，有些人总在别人面前炫耀，看不清自身的缺点，锋芒太露，最终只能让别人刺中自己的要害而失败告终。
成功者之所以成功，是因为他们拥有无比强大的毅力：林肯经过无数次打击、无数次挫折后，并没有失去信心，而是重新振作起来，最终成为了美国第十六任总统；居里夫人不顾别人的反对与嘲笑，坚持不懈研究着，最终有了镭的问世；“杂交水稻之父”袁隆平不顾政治的风暴，坚持不懈的研究着，最终研究出了适合生长的“杂交水稻”所以，我们必须要有坚强的毅力，遇到挫折不要气馁，要一鼓作气，充满信心，坚强不息，才能在社会中拥有一席之地。
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断追求的精神；狮子之所以威震山林，是因为它有勇往直前的勇气；鱼儿之所以能游遍大海，是因为它们有避重就轻的本领；寒梅之所以在冬天傲然开放，是因为它有着坚强的毅力。所以，请你在社会中学会生存，只有这样才能成为人群中的佼佼者！只有这样才能登上成功的巅峰！
学会生存作文14
“同学们，现在我们要进行逃生演练！”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去，非常的有秩序。
“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章，透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤，有秩序才能逃生！我们要学会生存并自我保护呀！”听，老师正在指挥同学们前进呢！看，老师正弓着腰，在为小同学系鞋带呢！瞧，老师正在挥舞手臂，指引同学们前进的方向呢！老师们那亲切的话语，那挥动的手臂，都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光！
“嗒嗒”，运动鞋与地板敲击的`声音依然是那么清脆动听，那么整齐划一，而同学们也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚，满脸严肃的走着，看，调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子，坚定沉着的走着，我也当然不能落后，挺着胸脯，像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头，也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍，也都散发出缕缕学会生存，并自我保护的馥郁花香……。
“嗒嗒”，这清脆的声音离楼道口近了，更近了……终于，我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场，深蹲，抱头，护颈……这一切的一切，大家都不约而同地做到了，而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。
“大家安静下来，我向大家宣布一个好消息！”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔，大家都满脸期盼，好奇的认真听着，“同学们，刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟，通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存，有了自我保护的能力，希望大家继续努力。”教导主任的话音未落，同学们便都绽放了笑脸，似是喜悦，有似是决心，把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……
举目远眺，婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的衬托下，挥舞着碧绿柔和的枝条，很舒缓，很动人；而我的心也如这根根枝条一样，被学会生存，自我保护的意识和侵占，架起了那做美丽的彩虹桥……
学会生存作文15
太阳的生存，为人类提供火与热，温暖人的心田；指南针的生存，为人类指点方向﹑引路导航；花儿的生存，为树木增添一丝光彩……而勇敢和坚定却使我得到生存﹑学会生存。
记得在2008年5月12日得那一天，四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪恶之神——地震。这个消息使全国人民震惊，然而，小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。
当天，同学们正在午睡。突然，桌子东摇西倒，小明揉了揉蒙眬的睡眼。隐隐约约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说：“大家快跑啊！快点！地震来了！”大家听了拔腿想跑，可是，已经来不及了。教室屋顶上的瓦片犹如下雨般一块块落下来了。大家都焦急不安，有的同学眼泪像断了线的珍珠不停的'往下落，有的同学甚至准备从楼下跳下来，还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。小明见此情景心中的恐惧﹑惊慌一起向他袭来。可是，当小明想到唐山大地震人们面对地震时的坚强勇敢，我们为什么不行呢？我鼓起勇气，用着饱满的神情说：“同学们，大家不要惊慌，我们要镇定下来，应该一起想办法啊！”小明心想：该想什么办法呢？奶奶你在哪里呀？快来救救我！“一瞬间小明脑子里冒出了一个办法“对了，我们蹲在桌子下面，即使砖头掉下来也不会砸到我们。”小明对同学们说道。于是大家按照我的办法蹲在那儿。
在短短的几分钟里，小明感受到了灾难的恐惧，却让他明白了在遇到危险时要镇定。地震停止了一会儿，大家立刻向操场跑去，顿时，我心中的害怕﹑担心一下子烟消云散了。从这以后让我懂得了“生存”这两个字的意义。更让我懂得了生命的宝贵。
读了这个故事后我深受启示：当我们遇到突发的危险和灾难是，不要惊慌失措，要积极动脑筋，用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力，饱满的情绪，执着的信念，才能闯关这些暗礁险滩，迎来光明。
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