生存的作文

时间：2022-09-09 20:47:24 生存我要投稿

有关生存的作文汇总九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的生存的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

有关生存的作文汇总九篇

生存的作文篇1

　　课本中有一章是讲文人墨客所推崇的“岁寒三友”，而这“岁寒三友”就是被世代国人当作精神寄托，题诗作画的主人公——梅、松、竹。

　　“岁寒三友”是被寄托了一种寓意的。以竹为例，竹大都有一种特质，像是毛竹，须得蛰伏几载，随后破土而出，直冲云霄。并且竹不管风雨多大，都只是稍弯片刻，风雨过后再次直立。正如郑板桥热衷于画竹并且技艺精湛，因为竹与他为人处世的原则是一致的。“你排挤我，可以，但是我的精神，是你靠排挤挤不掉的。”板桥板桥，内心的信念真是如桥一般，任人践踏仍岿然不动！

　　如郑板桥这般以“岁寒三友”作为精神偶像的文人墨客，定是历经风霜磨难、体会过社会之残酷的。而李商隐、白居易这种“财大气粗”的得运文豪，自是体会不到也写不出来的。只有那些从逆境中生存下来的人，才可以像竹、松、梅一样，历经风雪交加还是一片葱翠。

　　是的，就是这些顽强的灵魂，用那如此优美流畅的线条，在历史的画卷中，留下浓浓一笔，使之伟大而熠熠生辉。

生存的作文篇2

　　生活如画，或明丽、或黯淡、或素雅，因为欣赏，所以才显美丽。生活需要我们用心欣赏。

　　学会欣赏，是多一份快乐。同样的阴云密布，千军万马兵临城下，有人只看到“黑云压城城欲摧”，而唐朝大诗人李贺去看到“甲光向日金鳞开”。当你的生活一时呈现一片阴霾时，还会赞美墙角那怯懦的花儿吗?批判虽可以娇正，但这种否定一切的态度不值得我们推崇。一棵向日葵，用欣赏的眼光看它，它是那样美好乐观，它金色的笑脸与太阳交相辉映;如果你用批判的眼光看它，它随日转脸简直就是阿谀奉承、献媚讨好。一湾小溪，当你欣赏它时，它多么明悦活泼、可爱动人;而你用有色眼镜看它时，它弯弯曲曲的样子就是狭隘的写照。一首流行音乐，你用心聆听时，会赞扬它的激情、张扬;可你不屑一顾听它时，会觉得这是对音乐的玷污，登不了大雅之堂，甚至是“靡靡之音”。

　　学会欣赏，是多一份轻松。学会欣赏就是尽可能地把一件事物看得更全面，理智分析它、正确对待它，从中发现其愉悦身心之处，尽情享受痛苦并轻松的过程。有的高考学子因为学习压力大，成天哀怨连天，不停叫苦，熟不知辛勤耕耘换来将是金榜题名，正如农民伯伯耕种辛劳的春天，秋天一到就会收获粮食满仓的幸福;黎明前的黑暗让人内心恐怖，没有黎明前的黑暗，哪有朝霞满天、阳光灿烂?

　　学会欣赏，是多一面镜子。陶渊明欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在。李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，尽情享受大自然无限风光的美好。奸臣秦桧欣赏权欲，风波亭陷害岳飞父子，最终只能落得“白铁铸倭臣”永世被后人唾骂的下场……欣赏是一面公正的镜子，从好的角度观察世间万物，一定会收获美好，反之，则丑陋不堪，正所谓“仁者见仁、智者见智、庸者见庸”。

　　“人有悲欢离全，月有阴晴圆缺，此事古难全”。朋友们，学会欣赏吧!你会发现，苍凉贫瘠的土壤之下，正在孕育着小草顽强生命的胚芽;浩瀚无边的沙漠之中，远处也许会有一片青翠欲滴的绿洲!

生存的作文篇3

　　那些年，我们是那么怀念。

　　这些年，我们又如此感伤。

　　如果说每一种结局都应不悲不喜，那生存又有怎样的意义？

　　人的一生，忙碌而纷繁，日子何般漫长，时间越走越远。我们在寂寞里流连，流连昨日的荒诞，在现实与虚幻的对白中祈祷，在是非与黑白的辩词里重生，却又不似浴火的凤凰，遗忘转世轮回的沧桑。

　　我凝望，谁在演奏着生命的华彰？

　　人类，为了生存而劳动，为了创造幸福的生活而努力拼搏，到停止心跳的那一刻停止生与死的挣扎，可奢求的又怎会仅是一场华丽的葬礼，他们还渴望者在这世上留下某些曾属于自己的印记。

　　风筝，飞得愈高，便愈容易坠落。

　　人的心事，沉溺得愈低，便愈容易窒息。

　　我们许多时候想掩饰内心的孤寂，想用伪装保护自己，可在挽救濒临崩溃的感性是缺难以舍掉倔强的逞强，于是我们将这种矛盾的心理称为“叛逆”。

　　在这段过渡稚嫩与成熟的旅程中，我曾经尝试过走出梦境的过往，因为我渐渐发现自己要的并不只是那样虚幻的美好，我因欲得到长久的安逸而燃烧斗志，或许也期待过永恒，但也只是种妄想，既无法捕获短暂，又如何谈不朽？

　　倘使让我做出生与死的抉择，我想我不会因为“义”和“情”而放弃生命，我相信不是每个人都能舍生忘死。试想，即便我们失去了所有，但只要我们还活着，一切都可以重新开始。我们可以用剩下的时间做更多有意义的事，让悲痛不仅仅是一种力量，更成了一种永远的精神支持。

　　在时间的河畔，我们目视年华飞逝，对于那些真挚的人儿我们是想留却留不住，只能任他们错过，而错过了的，我们永远无法理解他们在自己生命里的真谛。

　　我念，绝望不会为岁月留下，心只会为未来牵挂，那么，请你告诉我，在你心底，生存的意义。

生存的作文篇4

　　再见了，母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩的人,小学会生存的顶

　　没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。学会生存的顶

　　点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

　　亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。,感恩,那是一次成功的尝试,

　　月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的？”

　　星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

生存的作文篇5

　　太阳的生存，为人类提供火与热，温暖人的心田；指南针的生存，为人类指点方向﹑引路导航；花儿的生存，为树木增添一丝光彩……而勇敢和坚定却使我得到生存﹑学会生存。

　　记得在20xx年5月12日得那一天，四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪恶之神——地震。这个消息使全国人民震惊，然而，我就是在那次大地震中幸而存活的一人。

　　当天，我们正在午睡。突然，桌子东摇西倒，我揉了揉蒙眬的睡眼。隐隐约约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说：“大家快跑啊！快点！地震来了！”大家听了拔腿想跑，可是，已经来不及了。教室屋顶上的瓦片犹如下雨般一块块落下来了。大家都焦急不安，有的同学眼泪像断了线的珍珠不停的往下落，有的同学甚至准备从楼下跳下来，还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。我见此情景心中的恐惧﹑惊慌一起向我袭来。可是，当我想到唐山大地震人们面对地震时的坚强勇敢，我们为什么不行呢？我鼓起勇气，用着饱满的神情说：“同学们，大家不要惊慌，我们要镇定下来，应该一起想办法啊！”我心想：该想什么办法呢？奶奶你在哪里呀？快来救救我！“一瞬间我脑子里冒出了一个办法“对了，我们蹲在桌子下面，即使砖头掉下来也不会砸到我们。”我对同学们说道。于是大家按照我的办法蹲在那儿。

　　在短短的几分钟里，我感受到了灾难的恐惧，却让我明白了在遇到危险时要镇定。地震停止了一会儿，大家立刻向操场跑去，顿时，我心中的害怕﹑担心一下子烟消云散了。从这以后让我懂得了“生存”这两个字的意义。更让我懂得了生命的宝贵。

　　经过这件事后我深受启示：当我们遇到突发的危险和灾难是，不要惊慌失措，要积极动脑筋，用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力，饱满的情绪，执着的信念，才能闯关这些暗礁险滩，迎来光明。

生存的作文篇6

　　地球，一个人类赖以生存的家园；地球，一个被人类破坏的千疮百孔的星球；地球，一个不堪重负的大包！在人类的各种发展过程中，生活越来越好，地球却被人类折磨的越来越糟糕！

　　每当我听到关于地球现况的资料时，那些可怕的数字仿佛就张牙舞爪地向我扑来，太可怕了！现在，地球的臭氧层被破坏，含有紫外线的阳光直射进来；环境问题恶劣：空气污染、水污染、白色污染；大量的土地变成沙漠，成片的树林在倒下；千吨的黄沙泥土流入江河湖海；全球变暖，南北极等到许多动物濒临灭绝……，罪魁祸首——就是人类！

　　在这时，我就有一种保护地球的冲动，因为，我们每个人都是地球的一员！拯救地球就是保护自己，人类是“凶手”，所以我们要采取补救措施。眼前，地球的呼吸越来越困难，只能眼睁睁的看着我们，我们都是地球的小卫士，我们有责任保护地球！

　　从身边的点滴生活做起，融入社会，成为一种习惯。走在学校或大街上，看到纸屑及时捡起并扔进垃圾筒；少用塑料袋，环保布袋随身拎；夏天时，尽量少开空调，用电扇和纸扇；周末，利用空余时间去郊外种树，久了就有了一片小树林……这些都是我们可以行动起来的，当然还有很多方法。这样一来，如果我们每个人都行动起来……

　　还有“地球一小时”活动，我希望它每月一次更好呢！在一小时里，全球依次地熄灯，让地球好好地、舒畅地休息、呼吸一小时。当更多的人参与这项活动时，每个人都会有一种喜悦，我想，地球妈妈也在无声地笑了吧！

　　只要我们都行动起来，团结的力量总是最大的，地球在等着我们！保护地球、爱护环境并不是空喊的口号，在于我们要行动。地球的卫士们，让我们手拉手一起拯救地球！

生存的作文篇7

　　什么时候，我们可以骑着单车，载着风，在夕阳的倩影里挥洒青春？

　　在冗长的夜里等待，等待黎明开启寂静而浓重的黑夜。牧童吹起了明亮的笛音，娴熟的指法打乱了月悠长的身影。凌乱，是年少成长的心，蜕变，注定会有伤痛，正如风，漂泊注定是它唯一的归宿。

　　误解，不是宿命安排的错，只是蜕变的挣扎。少年的轮廓锋芒毕露，苍白的脸上青春荡漾，宛如一碗浅滩，风起，涟漪泛泛。对于秋雨文学的“攻击”是韩寒最先发起的，口水战的观众隔岸观火，对于韩寒的狂妄，指责的人不在少数。后来，韩寒沉默了，他依旧写他的文章，依旧出他的专辑，依旧专心擦着心爱的赛车驰骋。可贵的是，在那么多的声讨中，他从未满脸愧疚地出来到过歉，或是为了他那些有些冒昧的举动，可贵的是他的坚持。

　　人们说，他太轻率，出言不逊，连对前辈的尊重都没有。

　　少年说，都是做文学的人，同行更没有贵贱之分。

　　人们说，他肤浅的文字拥有的只是些思想单薄的叛逆者。

　　少年说，这雷同于余秋雨的文学，是对旧文学的冲击，并没有错。鲁迅也曾有过的主张。

　　少年支持，是因为有彼此了解的心。韩寒本质没错，只是也许他改理智些。让人不解的是狭隘的人心，知道他太轻狂，却为何不把这种举动看作是80后洋溢的热情？偏激是他们的特征之一，而这种激进又怎能被否定？纷至沓来的不屑的眼神射下了这初出茅庐明亮的目光，而人们把这种权威叫做代沟！

　　盘坐在窗台之上，等待极光拉开夜幕，然后欢呼跃雀的迎接黎明。我们是怕黑的孩子，却怎知朝阳已被湮灭。我们依旧畅谈嫦娥奔月，却对后羿射日不再夸口。

　　吹着风，阳光炙热得有点勉强，不再管时间是否会呼啸而过，只是猜想人生这条飘浮不定的航程，我们该被硬生生地凿开，还是该深入混沌里孤芳自赏？

　　工藤说：“跟上这个城市的节奏，是我们唯一能生存的方式。”

　　生存的方式？那些自信和骄傲都满满地凋零，只是不懂天空的底色为何总是黯淡模糊。

　　工藤清清嗓子，笑了：“没学过吗？‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。’我们也该让他们跟上我们的节奏。”

　　不知是不是风太大，工藤的音调好像吟唱一般坚定。两个少年飘扬着发丝笑了。

　　年少的心年少懂。

　　路过幼儿园，稚嫩的童声和欢笑久久不停，两个少年趴在门口，舍不得离开……

生存的作文篇8

　　学会生存作文600字

　　如果你在野外迷了路怎么办？

　　如果你在偏僻的小路上遇到坏人怎么办？

　　如果你回家后发现家人昏迷会怎么办？

　　人生不是一帆风顺的，会有突如其来的危险。就像上面说的。在这个社会里，生存是一项我们必须要掌握的知识。

　　我的父母从来没有休假过，所以我的周末常常会自己在家里。刚搬家时的一次，我自己呆在家里。一开始没什么，但不一会儿，门铃响了。是爸爸？不会的，他很忙不会回家的，爸爸也有钥匙，按门铃没有必要。我鼓起勇气拿起了听筒，我说：“喂喂？”听筒的另一边一片寂静，我有点怕，无意间按到了开门的按钮，糟了！我恨不得杀了自己。我听到一阵脚步声，知道有人来了，我回想着原来听过一个人在家敲门的情形。算了，我就装作家里面没有人，不行，万一他破门而入怎么办？我小心的搬来个大椅子，一方面堵着门，另一方面因为我要看猫眼够不到。门外是一个叔叔，手里面拿着什么，不会是凶器吧？我随手拿了爸爸的一双大头皮鞋，准备在他开门的时候砸晕他，又拿起了电话按了爸爸的电话号码，手停留在通话键上随时都可以打通电话。

　　他刚想敲门，就听见他的电话响了，电话里面的人跟他说了好多，意思是，电话里面的那个人问他还没来，他说他好像走错方向了，我才恍然大悟，我看着他走上楼后，才叹了一口气。还好有惊无险。

　　生存是必须学会的一门课，我们要学习在不同的环境，不同的场合应对不同的事件。

　　学会生存作文600字

　　春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。

　　学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。

　　学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的'道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。

　　学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。

　　也许，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……

　　太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。

　　于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。

　　春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……

　　春季，有融融的绿意，人们追求着生存；

　　夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；

　　秋季，收获累累硕果，人们奉献着生存；

　　冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。

　　原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——

　　冬天既然来了，春天还会远吗？

　　学会生存作文600字

　　学会生存这四个字大家应该很熟悉吧!这四个字很简单,有的人认为它的意思就是:活着就行了.不,不是这样的,它背后有很多悲惨和快乐的故事.比如要:好好生活,好好学习,好好保护自己......让我来讲述一下其中一项----自我保护.

　　自我保护这四个字我想到:生命属于我们,它只有一次我们要珍惜生命,同时也要好好保护自己.在电视上,能看到一些悲惨的事情,在广播上,能听到一些学生机智聪明而没有被敌人带走.这些都属于自我保护的问题.有一天,我正在看报纸,看到一篇凄惨的事:有一个小男孩,因为急于上学,怕迟到,过马路的时候,正好是红灯,便闯红灯,不料的是:正好有一辆车开过来,小男孩当场死亡.这个意外使人非常心痛,这是因为他不守交通规则,使这场悲剧发生.这场悲剧告诉我们:不管怎么样,都要遵守交通规则.还有一篇让人快乐又让人佩服的事情:有一个小女孩,爸爸妈妈都不在家,她自己一个人在家写作业,小女孩突然听见门外有人敲门,叫道:"小女孩,你爸爸叫我来接你去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以非常镇定,并没有神色慌张而巧妙的问道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”当然,这个陌生人是有备而来的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***对吗?”小女孩说道:"哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听,落荒而逃.这个小女孩的聪明才使自己没有落入敌人的手中,我们一定要向这位小女孩学习.

　　"自我保护”?这我会哦!让我来教教大家我的保护方法吧:发生火灾时,我们要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,关掉所有的电源,出门打电话报警,逃生时不能做电梯,要走楼梯.打雷的时候,不要接近电线和高压电,不要在树下躲雨,不要听歌.还有在过马路的时候,不能闯红灯,否则后果不堪设想,一定要遵守交通规则.

　　"安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要记住:注意安全,好好保护自己.

　　学会生存作文600字

　　生存，只有经历过无数次磨砺下，才能学会。老师和父母无法教会你，只有自己亲身经历过磨难后，你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难，你是不会生存的。生存就像是一把剑，只有经历千百次锤打才能练成好武器，只有经历过千万次的锤打，磨砺，才能练就出极品的武器，只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人！书本永远不可能教会你如何生存，只有自己亲身经历过磨难后，才能领会生存的真正的含义。

　　磨难，只能由自己承受，没人能代替。看这个事例，你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟，父母早逝，姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学，都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时，姐姐总是帮弟弟插好插头，按下按钮，让弟弟听。等弟弟听完了，就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后，弟弟考上了大学，在学校住宿。可是没几天，姐姐去看他时，他却要求姐姐带他回家。因为，他不会叠被子，不会打饭，就连怎么回家也不会。姐姐一听，顿时呆了，不知怎么办。

　　呵，别人替你承受磨难，等到那个替你承受磨难的人不在了，那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办，我虽是男孩，可十岁就学会怎么做饭了，三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为，学生只要学习好就行，其他事不用操心。这样想就错了，大错特错！上面例子上的弟弟，就是在这种环境中成长的，唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有问题的父母都会改变想法，因为这样教出来的是个白痴！生活白痴！（好像用词不当，不过想不出更好的了）。学业再重要，也比不过生活。连生活也不能自理的，还谈什么学习？相比生活，学习显得微不足道！一个人首先要学会如何生存！

　　我们学生，首先要学会生存，只有学会生存，学会生活，学会自理，才能在我们这个世界存活下去！希望家长们首先看重的是学生的生存能力，而不是学习成绩！

　　学会生存作文600字

　　每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去.学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理.

　　这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国.是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志.才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的.

　　他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全.他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷.他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了.他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”.我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神.

　　我们现在所生活的时代，并不一定会像鲁滨孙一样，但是我们的生活并不会一帆风顺，有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了.现在我知道：仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想.我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始.

　　今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

　　学会生存作文600字

　　人多不足以依赖,要生存只有靠自己。

　　——题记

　　学会生存。看到这几个字眼，我沉思了许久。生存，就是活着，就是存在。我们应该学会如何好好活在这个世界上。这个题目让我想到了前几天在网上无意中看到的一个故事，发生在美国的真实故事。

　　约翰汤姆森是一名18岁的美国学生，他和他父亲住在北达科他州的一个农场里。有一天，他独自一个人在他父亲的农场里面干活。期间，一不小心，在冰上滑了一跤，这倒不算什么，可更可怕的事情发生了——他的衣袖被绞在他正在使用的机器里，两只手臂当场就被机器切断。

　　多么可怕的事情！看到这里，我的心不禁狠狠地颤了一下，为这个18岁的学生着急。我心想：他难道就只有死路一条了吗？

　　于是，我紧接着往下看。在这迫在眉睫的时刻，他并没有因此而慌乱，他立马跑到一个小屋里。你们想想，一个突然间失去双手的人能跑到远离农场400米的屋子里，是怎样的“奇迹”啊！他能忍受着失去双手的，撕心裂肺的疼痛跑去，是多么坚强啊！他用嘴咬开门，立马找到电话，却没有手拨号，于是他灵机一动便想到了用笔，把笔含在嘴里来拨电话号码。他打给了表兄，向他求助。

　　在等待的过程中，他为了不让血白白地流走，又把断臂伸进了浴盆里。直到救护人员来到，他才冷静地说：“不要忘了把我的手带上。”

　　就这样，他终于被送往了美国明尼阿波利斯州的一所医院，医生立即给他动了断肢再植手术。

　　庆幸的是，手术非常成功。他在医院住了将近一个半月后，便出了院。后来他也恢复地很好，能继续上学了。

　　看完这个故事，我就觉得像历了一次险，故事完了，心终于也随之平静了下来。看完这个故事，我想了很多。在这生命攸关的时刻，约翰能结合智慧与意志，坚强，独立，勇敢地与一切作斗争，不屈不挠。他认为，只要还有一线生存的希望，就不应该放弃。顿时间，我对这个仅有18岁的男孩肃然起敬。

　　约翰的故事给了我们太多启示，我们确实应该学习约翰的精神。我们要懂得如何学会生存，我认为，无论是物质上的还是精神上的，自身的积累是最重要的。其次，在紧急情况下，要知道如何自救。比如：地震来临时，我们应当立即逃到空旷的地方去，以免被砸伤；火灾发生时，我们应该拿毛巾捂住鼻子，从安全出口逃出；洪水袭击时，我们最好在屋顶上避灾……我们应该要学会适应环境，适者生存，随遇而安，更要能忍受，能变通，能观察，这些才是最重要的。你看，这位普通青年不正是我们的好榜样吗？

　　我们都知道，生命只有一次，我们应该懂得生命的意义，懂得生存的重要性。让自己更加热爱生命，珍惜生命，让自己在生存中变得更加坚强、勇敢、自尊、自信。

生存的作文篇9

　　格列弗游了四个国家后，准备坐着国王赠送的豪华游船返国，可是在途中，遇到了庞大的大白鲨群，把他们的船撞了一个洞，船沉了，所有的水手都遇难了，只有格列弗开着快艇死里逃生离开了大白鲨群活了下来。他开着快艇来到了离他最近的一个岛屿。格列弗上岛一看，“啊！一个人都没有，原来是一做荒岛啊！”于是格列弗决定先考察一下地形，只见沙滩上还有十几棵椰子树，远处有一座小山，山上是一片茂密的原始森林，山脚下还有一个淡水湖，格列弗想来想去不知道怎样生活下去，可是已经到晚上了一天都还没有吃东西，肚子也饿得咕咕叫了。格列弗决定吃椰子，可是椰子树太高，格列弗饿得已经没有爬树的力气了，只好拿石头去砸，砸了好多个石头都没有砸中，最后使出最大的力气丢最后一个石头的时候砸中了，最后椰子掉下来的时候碰巧砸到了格列弗的头。过了一分钟后，格列弗感到头昏眼花，二分钟后，格列弗大口大口吐，三分钟后，格列弗口吐白沫昏了过去，直到第二天的早晨还没有醒过来。

　　第二天的上午，有一只螃蟹爬上了格列弗的身上晒太阳，还睡着了，突然螃蟹被一股臭臭的味道给熏醒了，醒来一看，原来是躺在底下的格列弗放了一个屁，螃蟹非常生气，生气什么呢？生气格列弗如此没有礼貌，它就用大夹子狠狠地夹了一下格列弗的肉，格列弗大叫了一声：“啊——” 格列弗惊醒过来，怎么这么痛，到底是怎么回事啊！他想不起来了，想了半天，好像是被椰子砸晕的，怎么会痛呢，这时候格列弗看到肚子上有一只螃蟹正夹着自己的肉呢，吓了一大跳，不知怎么得突然又放了一个屁螃，把螃蟹给臭晕了，于是格列弗连忙把螃蟹小心地从身上拿下去，爬了起来，去捡椰子吃，一下子全身充满了力气，原来这个椰子树是大力椰子。格列弗对这个荒岛充满了好奇心，决定继续看还有什么奇遇。于是就朝着山上的森林走去，到了山脚上发现有许多果树：苹果树，梨子树，香蕉树，还有很多不知名的奇怪的果树。于是格列弗先摘了一挂香蕉来吃，大约过了一分钟左右，格列弗感到肚子很疼很疼，他又连忙摘了一个苹果下来咬了一口，大约过了半分钟以后，疼痛消失了，反而有一种快乐无比、活泼自在的感觉，身体非常清爽，格列弗知道了原来香蕉是毒药，苹果是解药，他吃饱了苹果后，就继续往森林的深处走去，看到地上有一颗奶糖，格列弗毫不犹豫的捡起来放到口里去了，变成了千里眼，看到了一个房子，连忙朝着这个房子走去，来到了房子跟前看到房子的旁边都围着篱笆，篱笆里长满了小草，小草上面有些石头，石头上长满了青苔，于是就去敲门，正在敲门的时候闻到一股奶糖的味道，发现整个房子都是用奶糖做的，而且门没有锁，敲了半天里面都没有人，看到门上有一个奶糖铃铛，于是格列弗就感到很好奇就摇了一下，过了一会儿，没想到主人开着奶糖直升飞机从天上飞下来了，把格列弗吓了一大跳，格列弗看到一个和他一样的人从飞机里走出来，他的手上用锁链牵着一条狗狗，主人脖子上还带着一天奶糖项链，头上带着一顶奶糖帽子，身上穿着全是奶糖衣服，脚上还穿着一双奶糖鞋子，原来是这个屋子的主人，回来了，主人看到家里有一个客人，感到很高兴又很奇怪，于是就问格列弗叫什么，格列弗用英语说：“什么？我听不懂！”主人也听不懂格列弗说的话，只见那只狗狗用英语说起话来，格列弗太高兴了，他可以听懂了那只狗狗的话，于是狗狗成了格列弗与主人之间的翻译员了，于是格列弗就把自己的姓名，班级以及学号告诉了狗狗，后来主人就邀请格列弗住在自己的家里。

　　格列弗进屋以后，发现屋子里的所有东西全都是用奶糖做的，打开水龙头，出来的全是奶茶，于是格列弗就坐在奶糖沙发上，拿起了奶糖遥控器，看起了奶糖电视来，格列弗还发现了窗户外面有数盆奶糖花和奶糖果，原来这里的人都是吃奶糖果长大的，格列弗还和主人分享了奶糖果晚餐，好吃极了，窗户外面还有许多的房子，全是奶糖做的，主人告诉格列弗这里是奶糖岛。主人让狗狗教他奶糖岛话，过了一个星期格列弗就学会了这种奶糖岛语，到目前为止，格列弗已经会说很多种语言了。

　　主人每天都用直升机带着格列弗周游奶糖岛，并在奶糖岛的人家里做客，于是奶糖岛来了一个英国人的新闻一下子就在奶糖岛传开了，奶糖岛的人都很好奇，都希望格列弗来自己的家里做客，每天都有很多奶糖岛的人来看格列弗长得什么样子，听他讲故事，格列弗很快成了这里的新闻人物，每天晚上电视里的新闻联播或者焦点访谈都会出现格列弗，以及今晚六点的节目也会出现格列弗，还有报纸上也会出现格列弗，格列弗为了满足奶糖国人的好奇心，干脆每天去电视台上班，给奶糖岛里的人讲他的旅游历险记，获得了整个奶糖岛人的喜爱，大家都非常喜欢格列弗，希望他永远留在这里。

　　可是格列弗觉得这里住着虽然很舒服，但是还是很想爸爸妈妈，很想尽快回到英国，因为无论走到哪里，还是祖国好。于是格列弗请求主人帮助他回国，于是主人就跟岛主请求帮助格列弗回国，岛主决定就用奶糖UFO把格列弗送回英国。当UFO用光把格列弗送到英国的地面的时候，正好有一个英国记者拍到了这个惊心动魄的场面，后来所有的英国电视新闻，报纸都报道了格列弗荒岛生存记，大家都认为格列弗不仅是一个探险家，还是一个去过“外星岛”的人。

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