生存作文

时间:2021-07-20 09:38:14 生存 我要投稿

【推荐】生存作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的生存作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】生存作文10篇

生存作文 篇1

  前几天,我走在公园里。看到麻雀站在台阶上啄食着什么,走进一看,是一只拼死挣扎的尺蠖。我想去救它,可是,我又想了想:如果我救了它,麻雀今天可能就没得吃了,可能就会饿死。虽然尺蠖活下来了,但是死了一个比它更强大的生物。这是正常的生物链,弱肉强食,同样,麻雀也会被别的更高级的生物当作食物。一环套一环,环环相扣,缺一不可。我们在坐地铁或公交的时候,不难看到有一些老幼病残孕人士,就拿孕妇举例吧,有时候孕妇上了车,却没有人让座。。我们只是觉得,旁边的人没有让座,没有道德,或者道德败坏。我们有没有想过,这些人有特殊情况,为什么不开车、打车或是其他方式出行?这是因为他们不够强大!

  俗话说:弱肉强食,落后就要挨打。孕妇有时候没有座位坐,可以说是该着。地铁公交本来就是公共场合,座位是先到先得。你累,那些上班族也很累。你要足够强大,可以活的更体面,活的更舒适。你就不用挤地铁挤公交。

  综合而言,还是你不够强大,只能被强者压迫,欺压。人以群分,物以类聚。你想当哪一个?强大的还是被欺压的?我想大多数人都想成为强者,强者可以活的更风光、光彩一些。谁也不希望自己是弱肉,被强者欺压,那你唯一的生路就是:成为强者。

  只有学习,得到了高学位,高学历,高收入。这才称值得上强者,现在对我们来说还不晚。你的前半生努力了,后半生就可以享福,苦和甜是相辅相成的:先苦后甜,先甜后苦。“罪”是早晚要受的,欠下的“债”是早晚要还的!

  ——时光荏苒,即将开学,仅献给开学后的新的我!

生存作文 篇2

  我羡慕麻雀,有美丽的翅膀;我羡慕螳螂,有矫健的身姿;我羡慕鱼儿,有光滑的身体。我恨老天,恨自己。我曾埋怨上天在创造万物是却随意的创造了一个不完美的我,我埋恨自己只有痴痴妄想却被重重的壳压得喘不过气来。

  是的,我是你们脚下那只不起眼的蜗牛,卑微。

  每天清晨,鸟儿都用悦耳的歌声迎接朝阳,而我却不能,我只能抓紧时间去寻找食物。我只能为了生存而努力生存着,一点也享受不到生活的乐趣,觉得生活是枯燥无味的,无奈的。为什么?为什么?为什么我要生成这副样子?

  我天天都问努力生活的妈妈:“为什么我们要背着这重重的壳呢?”

  妈妈语重心长的回答道:“因为我们只有这样才能生存,才能很好地保护自己呀!”

  “那鸟儿呢?他们没有壳也可以好好的生存呀。”

  “蓝天可以保护他。”

  “那水中的鱼儿呢

  “大海可以保护他。”我哭了,哭的十分的伤心:妈妈就没有什么能保护我们的吗?

  “孩子,我们得靠自己!我们有壳可以保护我们呀!”

  妈妈的眼里闪着光芒,那光芒射入我黑暗的心房,她告诉我,我们背着重重的壳是为了生存,我们背着重重的壳是为了适应大自然,是为了抵御侵害。

  就在这一刹那我的心房一片光明,充满着暖意,我不再自卑,因为我也是这个世上骄傲的生存者。

  或许你们不会明白我的痛苦,适应你们不会理解我的释然。我的朋友们都以不同的方式去适应自然,我也一样。或许你们不会在意我的存在,适应你们也有可能无视我的骄傲,你们主宰着世界,而却能主宰我自己。或许你们不曾听过我的故事,所以你们也不会我努力地生存着。

  生命没有卑贱,生存才是王道。

  你有你的过高之处,我有我的生存之道,我再也不会哀叹生命的瑕疵,我会感谢上天赐予我可以保护我自己的壳。

  这就是我,一只小蜗牛的故事,如果下次你在路边看到我,你们不要无视我,我也是骄傲的生存者,请记住我不是你足下之徒,我是一个绞绞的生存者。

  请致我以你最真诚的敬意。

  消极度日的人不会活的长久,只有积极生活的才能生生不息。我适应了我的缺陷,我适应了我与别人的不同,我的生命将为人所感叹。

  天边第一抹晨,为天空破晓,我与枝头的鸟儿一起外出,一起去享受自然,一起去享受生命。

生存作文 篇3

  学会生存生命,就像一朵鲜花,离开了水很快就会枯萎;生命,像一滴水,风一吹便消散的无影无踪……所以,我们要珍爱自己的生命。

  生存,看似两个普通的字,但是却包含了很多深刻的道理,阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这句话让我明白了一个道理——只有勇敢的人才能胜利。 去年春节,家家户户都张灯结彩,处处都散发着浓浓的年味儿,夜幕渐渐降临了,月亮升起来了,天空中的小星星闪闪发光,窗户外鞭炮声连绵不断。就在这时,我看到邻居家的阳台里窜出火苗,刚才放的烟花把杂物燃烧了,眼看着火焰越来越大,浓烟漫天,火焰喷发而出,已经把我家护栏里的纸箱引燃了,说时迟那时快,我大声喊道:“着火啦,着火啦!”在几次的喊叫后,人们纷纷出来泼水,火焰越来越小了,但是,还是没有全灭。

  楼上的阿姨给消防队打了电话,不一会儿,消防队员赶了过来,拿着水管往火焰上喷水,火焰渐渐地灭了,人们这下才放心。爸爸妈妈摸摸我的头,问:“着火啦你不怕吗?”“怕,但是灭火要紧啊!”爸爸欣慰的点点头,说:“孩子,你长大了,有了一颗勇敢的心。在发生紧急情况的时候,首先要保持冷静,这样才能救自己,救大家。”听了爸爸的夸奖,我的心里这是比吃了蜜还甜! 如果我们不会生存,就像深海里的小鱼没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。 正如爸爸说的那样,生活中无论遇到什么危险或困难,都不要慌张,首先要保持镇定,这样才能利用自己掌握的知识和技能解决问题,我愿做一个勇敢的人,用自己勇敢的心去帮助自己、帮助他人!

生存作文 篇4

  学会生存是最重要的,是生活中不可缺少的。不会生存,生命只是浮云罢了!

  奶奶家在乡下,爸爸要去那里陪奶奶说话,奶奶给爸爸说完话,就给我讲了一个真实的故事:有一个网吧,这个网吧其实是“黑”网吧,这里小孩都可以进的,平时门锁着,人们都走后门,这不几个小孩正准备进去呢!

  老板笑着说:“小孩不让进,不知道18岁以下不让进吗!”“我们掏双倍价钱!”小孩子们也笑着说!好像,他们已经来过很多次了!“好吧,进去吧!”老板刚一进去,就有几个成年男子故意撞小孩子们,说:“买不买香烟,超好的,不好不要钱,买一根吧!”说着说着越不靠谱,说:“哎!要不是家里没钱,鬼才卖呢!这香烟超好,这么好,我还舍不得卖呢!”小孩子们听了,抵不住诱惑,便都买了一根,看看有什么好的!但是,他们其中有一个小男孩,怎么也不抽!他说老师说过:“香烟危害身体!小孩子是不能抽的!”成年男子见小男孩不抽,接着用花言巧语骗他,可小男孩怎么也不抽,成年男子放弃了!其他人开始抽了!只见成年男子把每一根香烟点燃,孩子们一抽觉得不对劲,身体开始不舒服,不到一分钟,抽烟的孩子全部毒发身亡,卖香烟的男子逃之夭夭,但还是被警察捉住了!男子承认贩卖的是假香烟,里边有毒!这时,这个幸存的小男孩被警察表扬了一番!

  我们不会生存,不会抵住诱惑,那我们的生命还不是浮云吗?我们应该学会生存,才能成为真正的强者!

生存作文 篇5

  今天下午我们来到哇哈哈小学进行最后一次生存训练。

  首先我们来到游泳池进行8男8女的游泳接力赛,比赛可精彩了,有好多人在上面叫加油!那声音如同山崩地裂,我的耳朵都快被这声音震聋了。下面赛道上的运动员也是信心满满,充满了一种霸气,让我们感到害怕。比赛开始了,大家使劲的往前游,刚开始我们和四(一)班不分上下,到了最后差距越来越大,最后我们赢得了这场比赛的`胜利。大家喜出望外,大声地喊了起来:“耶!”

  然后我们来到生存训练教室。今天是最后一节生存训练课,所以我们学了心脏复苏术。首先我们把手指中指放在脖子的动脉上,看看有没有心跳,如果没有就必须进行心脏复苏术。用食指和中指确定要按压的部位,然后掌心向下,两手重叠,轻按,并且有规律地按。然后同时进行人工呼吸,但是不能一会做人工呼吸一会做心脏复苏术,人工呼吸和心脏复苏术一定要两个人一起做才行。

  这就是今天的生存日记,这一个星期让我感到开心和愉快,我永远不会忘记。

生存作文 篇6

  记得以前有一次放学,我走在回家的路上,一个差不多40多岁的女士,蹲在路旁,两手提着大包。

  我并没有注意她,继续走着。没想,她却走上我面前:“小朋友,我是你家亲戚,你爸妈没和你提起过吗?”我疑惑地说:“没有呀!我不认识你!”我脑子不知怎了闪过一些新闻片段:近日,的人特别多,而且被骗走的孩子被人贩打断腿,让他们上街讨饭吃。想到这,我不经冒冷汗了。

  那个人提起包,从里头拿出一包糖给我吃,我怕,没吃。

  其实,生活是靠自己维持的,要在生活中学会如何一定要学会生存。知道:一定要学会生存是生活之本。

生存作文 篇7

  有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飞;有了鲨鱼的追捕,箭鱼才能疾游似箭;有了苍鹰的追捕,雨燕才能一飞冲天。

  为了生存,羚羊、箭鱼、雨燕等生物都进化出了对付天敌的办法,所以,它们生存下来了。

  大自然是残酷的,在一次次的物竞天择中,适者生存。无法使应环境的生物,在残酷的丛林法则之下,只有被淘汰的结局。

  所以,母鹰把刚刚几个月的小鹰无情的推下了悬崖,因为它知道,只有在暴风雨的洗礼下,把死亡的阴影化为强健的羽翼,振翮高飞的后代才有可能成为生存的强者,才有可能成为孤傲的天空王者——苍鹰。而没有经历过生死一瞬的鹰,只能成为一只大号的草鸡。因为有了母鹰的“残忍”,才能让鹰族在更残忍的丛林法则下生存下去,才能让鹰成为天空的霸主。

  鹰是如此,人又何尝不是呢?

  从小在父母怀里、在摇篮里、在温室里长大的我们,又该如何步入社会?

  社会不是摇篮,不是温室,更不是接济穷人的慈善机构,当今的经济商品社会虽说不上是步步充满杀机,但也演绎出了弱肉强食的法则。没有经历过血与泪考验的我们,又怎么可能成为生存的强者?有些没有经历过风雨考验的人,以为社会也是一个摇篮、一个温室,志得意满地走入了社会,却吃不了苦,受不了累,最终只能被社会所淘汰。

  作为一个中学生,我们的学习生活中也有许多抱怨:作业太多,休息太少;书本太多,玩耍太少;紧张太多,放松太少。而面对这些困难,我们不应该屈服,而应该勇敢地面对它、适应它甚至超越它。

  我们的人生掌握在我们自己的手里,无论遇到什么困难,我们都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样我们才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!

生存作文 篇8

  今天,我终于来到了期盼以久的杭州都都城。

  到了那里,我们认识了带队的老师,她是都都城公安局局长。

  体验活动开始了,我们所有队员换上了挑战服,我们先是到超市里当营业员,接着我们又来到了警察局,那里的阿姨给我们讲了假冒和伪劣的害处,让我们增长了不少知识。后来我们又来到了大剧院,老师叫我们每人上台唱了一首歌,我唱的是《大风歌》虽然唱的不是太好,但是我很高兴,最后我们还参观了北京现代4S店,那里的阿姨还发给我们每人两枝铅笔。都都城里还有消防队,理发店,小吃店,电视台,应有尽有,太全了,可惜我们不可能都去玩个遍。经过两天的比赛,活动结束了,我们依依不舍地离开了杭州都都城。

  通过这次活动,虽然最终我们输了,但我们认识了好多杭州的小朋友,还有常州的许多小伙伴,这让我学到了不少知识,增长了不少见识。

生存作文 篇9

  去年的暑假,因为爸爸妈妈要上班,所以我一个人在家。有一天,正当我在做作业时门铃响了。

  我的心一下子提了起来,拿起手机跑到门边,侧耳靠在门上听着外面的动静。外面的人见里面没有声音,又敲了敲门,喊道:“有人吗?”我的心像是一只小兔子,跳个不停,心中想着不会遇到坏人了吧!脑海中出现了一幅又一幅恐怖的画面。

  我突然想到,门上不是有猫眼吗,我可以看一看。我朝猫眼中望去,只见门外是一个打扮整齐的陌生男子,从衣着上瞧,好像是个快递员,我壮起了胆子问道:“谁呀?”“快递,出来拿一下吧!”我立刻想起妈妈说得“不要开门,有可给我打电话”,我抓起电话打给妈妈“妈妈,你有快递吗?”妈妈奇怪极了,说道:“没有啊!”“有人在敲门说是送快递的!”“别开门,我马上回来。”听到这里,我明白了,那人是骗子,我不禁后悔发出了声音。

  外面的人烦躁起来,一个劲儿地催促着我开门,我无计可施,心怦怦地跳着,越跳越快。他又一次敲响了门道:“我要走了,送下一单了,快点,快点!”突然,灵光一闪,我想出了办法,大声说道:“爸爸,你快点儿,人家要走了!”外面沉默了,我也大气不敢出,空气像是静止了。那个人先耐不住了,打破寂静说:“快一点儿!”我连忙答道:“我爸来了!”我又模仿起爸爸的脚步,那人尴尬极了,又说道:“我来不及了,把东西放在门口,拿一下就好了。”

  门外传来阵阵脚步走,他走了。

  我深深呼出一口气,学会生存多么重要啊!

生存作文 篇10

  “学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界与时代的发展与变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

  珍爱自己与他人生命与生活,关心自己与他人的生命与生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯与能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

  学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动与生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

  这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

  所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。

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