学校的山作文9篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的学校的山作文9篇,希望能够帮助到大家。
学校的山作文 篇1
我们有一个七彩的云山校园。
一走进里面,你会看见一个美丽的生物园。那里有一排杨桃树在门口相迎。树上结满了一颗颗小杨桃,晶莹剔透、迎风闪光。同学们看到一颗颗嫩嫩的、滑滑的小杨桃,口水都快流出来了,个个像一只小馋猫儿。
走过杨桃树,往里,你会看见很多小型的动物。有各式各样的节肢动物如蚂蚱、蝗虫、螳螂;软体动物如蜗牛及其他各纲科的虫、蝶、蚁、蜂等,它们旁若无人的争相竞技。
陪伴着这些小动物的是各式各样的花儿,她们有红、有蓝、有青、有紫。黄蓝相间、绿衬花色,五彩缤纷,随风摇曳,波浪起伏。一会儿呈现出笑脸相迎状,像一个阳光少年;一会儿表现出怒不可遏态,像一个河东狮吼;一会儿又含苞待放姿,像一个娇羞的新娘
动物们配合着花儿、花儿迎合着动物们,此起彼伏、相得宜章、美不胜收。像似每一个生物都在向我们展示自己的高超技能和多姿美丽。
一抬头你会发现身旁是一株株无花果树,绿叶青枝间摇坠着一个个小灯笼,它们随风飘荡、随意摇曳,好不自在。当你低下头时呈现你眼前的是一整齐划一的一排排一垅垅蔬果园,高的、低的、尖叶的、圆叶的、茎状的、叶状的无所不有。
她们层叠有序、相互映衬,无处不显示出云山的美丽与魅力。
学校的山作文 篇2
学校的外墙上长满了爬山虎,一年四季都有不同的颜色,是我上学路上最美丽的风景线。
春天,万物复苏,爬山虎慢慢地长出绿油油的叶子,像一个个小巴掌,欢迎春天的到来。
到了炎热的夏天,爬山虎的叶子渐渐从浅绿变成深绿,小巴掌也慢慢长大,像挂毯一样铺满整个院墙,不仅给路上的行人送去清凉,还挡住了马路上嘈杂的声音,让同学们在安静的校园里学习。
秋天的爬山虎,就像颜料盘被打翻了一样,叶子由绿变黄。随着天气转凉,又由黄色变成深红色,远远望去,就像一团团火焰,给路人带来阵阵暖意。
冬天的严寒,让爬山虎的叶子慢慢枯萎,一片一片落到地上,最后,只剩下它的茎顽强地贴在院墙上,傲霜斗寒,等待着春天的到来。
我喜欢学校的爬山虎,喜欢它夏天的绿,喜欢它秋天的红,更喜欢它的枝繁叶茂和生生不息。
学校的山作文 篇3
今天,我经过校园的一条小道,无意中发现了一旁墙壁上的爬山虎。
不久前,我也曾观察过这一处的爬山虎,那是,他们还只是刚刚露出些新芽,从远处看还光秃秃的。转眼间,爬山虎已长出了碧绿的叶子,这叶子开满了枝藤,密密麻麻,不留一点空隙,远看就像是在灰暗的墙上涂满了碧绿的颜料,在强烈的对比下格外显眼好看。
走近那绿色的墙,你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片看着非常舒服,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布从空中垂下,好看极了。
茂密的叶子后面,长着爬山虎无数条粗细不一的茎。爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝状卷须,卷须生有许多分枝。
这些卷须是做什么用的呢?它们又是怎样牢牢的爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手呀,那它又是怎样利用这样的手一点点的爬上墙去的呢?带着这个疑问,上网查询了一些爬山虎的相关资料。
原来,卷须真是爬山虎的“手”,这只手非常特别,它是由许多小绒球组成的,绒球可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。
爬山虎,真是神奇又美丽的植物!
学校的山作文 篇4
偶一回头,发现学校幼儿园的爬山虎不知什么时候已经长得郁郁葱葱,引得许多人驻足观看,想不到这小小的葡萄科植物竟有如此大的魅力。
记得几天前,爬山虎的叶子还是嫩红的,小小的,不大引人注意。长大了的叶子,青绿色,一派朝气蓬勃的样子,叶尖一顺儿朝下,整齐均匀地铺在墙上,齐刷刷的,不留一点空隙,让人看着非常惬意。一阵风吹过,一墙叶子就漾起青绿色的波纹,像大海里随风起伏的浪涛。爬山虎的叶子并没有把墙面全部覆盖,无风时看上去就像墙上精美的绿色浮雕。
我情不自禁地走近那一片青绿色,发现每一片叶子都有三个棱角,好似一个个小巴掌。拨开叶子,便看见爬山虎细小的脚。它的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状六七根细丝,就像蜗牛的触角,精致极了,我不禁想起宫廷服饰上绣的蛟龙的爪子。
不知不觉中,我也喜欢上了这种不起眼的小植物——爬山虎。
学校的山作文 篇5
我的学校校园里有许多美丽的角落,其中最美的还是秋天教学楼墙外那火红的爬山虎。
秋高气爽,大雁南飞,大地一片丰收的景象。秋天是我们校园最美的季节,花坛里的菊花竞相开放:有盛开的、含苞的,有黄的、粉的……让人留连,让人陶醉。不过最惹眼的还是那一墙墙的爬山虎。
爬山虎在初秋时最漂亮。橙红色的叶子映衬着血红色的叶子,层层叠叠,远远望去仿佛墙上着了火一样。一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,一片片英姿飒爽,好像小学生在做韵律操一样,很是好看。偶尔有几片叶子飘落下来,好像一只只红色的蝴蝶在空中飞舞,给我们的校园增添了无限生机。
爬山虎不但秋天很美,其他季节也很美呢!春天,爬山虎吐出嫩红色的小叶芽,仔细看看,仿佛蛟龙的爪子。在阳光的映照下,一墙爬山虎如同一湾浓浓的湖水。夏天,爬山虎一片深绿,叶子挨挨挤挤,不重叠,也不留一点儿空隙,像一个个小精灵在墙上玩要。 下课了,校园一下子热闹起来,同学们跑出教室在操场上做着各种游戏,爬山虎也舞动叶子为同学们喝采加油。上课了,爬山虎又静静地躺在墙上,倾听着教室里传出朗朗读书声。 我爱美丽的校园,我爱校园的爬山虎。
学校的山作文 篇6
看见我们学校的墙上不停地有碧绿的波涛在翻滚,有绿色的精灵在成群的舞蹈,有酱绿色的裙边在轻轻抖动,那就一定是我们的学校那最平凡但是又最美丽的一片片爬山虎,顾名思义,是会攀爬的植物,其攀爬的能力,堪比壁虎。我喜欢它,喜欢它带给我满眼的绿色,喜欢它攀爬时的身影,喜欢它蓬勃向上的生命力。当它被风推动、摇摆、如海浪般一层层翻飞时,仿佛我真的置身海上,耳边是海浪的呼号,是海鸥的哀鸣。当一切幻影都随风逝去后,眼前碧绿一片的爬山虎依然会牵引你的思绪,让你在绿色海浪与叶子清香中陶醉、享受这美丽又美好的时刻。当然,爬山虎也不全是绿的,当它们随着季节的变幻而换上新装时,也是值得你欣赏的。
春季:
当春暖花开、万物复苏的时候,小小的爬山虎也扬起笑脸,它们几乎都是清一色的碧绿,在偌大的校园里,坚硬的石墙上,到处都是它稚嫩而翠绿的身影。那时的绿,是一种翠绿,无一丝瑕疵的绿。它的颜色就像那质地温纯的翡翠。它生机勃勃,处处皆是。映入眼帘的总是那番绿色。大片大片,构成一个和谐的毯,垂直挂在了墙上。春风轻拂,它们好似一群天真活泼的小孩,手牵着手抖着衣服,轻轻、慢慢地舞蹈着,使人陶醉。
夏季:
进入炎热的天气之前,有一段过渡的时间,这段时间,给爬山虎的生长多了一份时间上的支持。正当炎夏,翠绿的爬山虎已经变成墨绿色,娴静,雅致,让人想到一匹墨绿的丝绸,一条墨绿的裙摆。在夏日的暴雨中,它越发彰显出它的美丽。风呼啸着刮过来,掀起一层层绿色的波浪,爬山虎们一排连着一排,优美地起伏着,好像有人穿着它们在俏皮地跳草裙舞。它们那不规律但又很有美感的叶子,这时被豆大的雨珠敲打了起来,远看,爬山虎们上下错动着,别有一番生气。在夏季,爬山虎还会结出一些紫黑色的浆果,指甲盖那么大,点缀在成片的爬山虎中,十分巧妙。
秋季:
墨绿色的叶片开始变成红色和绿色相见的颜色,还有少许橘红色,叶片开始在秋天的 凉 风中回到大地,成为“落叶归根”中的一员。地上的叶子已然衰老,叶片粗糙,仿佛是春夏两季留下的划痕。有的叶子枯萎泛黄,又薄又脆。但也有长出的小嫩叶,好像是要努力装点萧条的秋季。
冬季:
爬山虎不再像前几个季节那样蓬勃,它们被自然的力量一片片剥落,掉在脚下的土壤上它们颜色枯黄,质地薄而脆,如果你踩上去,你就会听到叶片脆裂的声音,如果你平躺上去你会感觉到身下的松软和温暖。一些绿、红色的新叶还挂在墙上,耀武扬威般地昂起脸孔。
学校四季的爬山虎成为了必不可少的一道风景,让环境更加怡然美好。绿油油的爬山虎,我喜欢它。
学校的山作文 篇7
学校操场北边墙上有许许多多的爬山虎,今天,我们在陈老师的带领下,来到了操场北边观察墙上的爬山虎。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色的,非常娇艳。已经长大的叶子是嫩绿色的,看着非常新鲜。爬山虎的脚巴住墙的时候,颜色是黑色的,没有巴住墙的时候,它的颜色是棕色的,过了几天,它就枯萎了,干巴巴的粘在墙上。
以前,我只听说过爬山虎会“爬”,今天,我真的看见了。原来,爬山虎是有脚的,爬山虎的脚长在茎上,呈灰色体,细丝会逐渐变成小圆片,巴住墙,你使劲把爬山虎的茎拉一把,让它紧紧地贴在墙上,就这样,爬山虎“一脚一脚”地往上爬。
那嫩绿的叶茎上,长着一层一层像波浪的爬山虎整齐的排列在墙上,一阵阵微风吹拂过,涌起一层层的嫩绿的波浪,似乎每片嫩叶上都有一个小生命在驱动。
从这一次观察当中,我知道了许多知识,如爬山虎有脚吗?爬山虎的`脚会动吗?爬山虎是什么颜色的?等等。我真是太高兴了,能知道这么多有趣的事情。俗话:说:“百闻不如一见。”这句话就在爬山虎身上应验了。
学校的山作文 篇8
“校园是我们成长的摇篮,校园是人生第一起跑线。在这个美丽的地方,我们写下了童年的诗篇。啊,玉林!啊,玉林!我们童年的乐园。”想起这首歌,我就想起了我美丽的校园——成都市玉林小学。我还想起了那满墙绿绿的爬山虎!
春天,草绿花开,爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆中钻出来,绿中透着一点嫩,嫩中又有一点润,让我想起婴儿的肌肤。爬山虎卷卷的又像一个个小画轴,慢慢地舒展开,摸上去滑滑的。
夏天,大地一片翠绿,鲜花盛开,爬山虎也长得更加茂盛了,叶子变成深绿色,每一片叶子都像一把把纸扇子。有时你感觉到很凉快,说不定就是“纸扇子”在为你扇风呢!
秋天的爬山虎,一片金黄。站在高处往下望,整个蓝天楼被这一片金黄包围着,有时也会落下几片,这个时候,我们学校的小花园也成了叶子和花的天堂了。
冬天,爬山虎的叶子落尽了,露出了它那枯藤,虽然只剩下枯藤了,但爬山虎仍然静静的附在墙上。这时我心里有无数个问号:这些爬山虎是怎样牢牢地爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手?爬山虎又是怎样爬上去的呢?带着这些问号,我上网查询了资料。原来,卷须就是爬山虎的“手”,这只“手”非常特别,它是由许多小绒球组成的,绒球也可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。
爬上虎让我想到了我们玉林小学团结一致、互帮互助的精神。
啊!我喜欢婀娜多姿的爬山虎,我更喜欢美丽的成都市玉林小学。
学校的山作文 篇9
我们的校园可真美丽啊!
一进大门,在宽敞无比的校道左边种着一排榕树,榕树的枝叶又宽又大,活像一把巨大的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。我可喜欢它们啦!在校道右边,种着两棵凤凰树。每年初夏五六月时,凤凰花开了,火红的凤凰花挂在枝头,让凤凰树绿色的树冠变成在碧蓝的天空上飘浮的火烧云。
而在教学楼左侧,有一个叫童梦树林的地方,童梦树林里一共种着十三棵树,而在每一个种树的石敦上,都有初中生们画的画,有海洋主题的,有宇宙主题的,还有健身运动主题的等,这些画都五颜六色,色彩缤纷,美丽极了!我最喜欢的一幅画是以海洋为主题的,画上面画了:可爱的小海豚,拿着两个大钳子的螃蟹,美丽的蝴蝶鱼和一些小鱼。
在教学楼的后右边,就是生物园了。生物园里种着许多树,其中就有一棵杨桃树和一棵无花果树。杨桃树有点矮,但它枝叶茂盛,在茂盛的枝叶里生长着一个个小杨桃,小杨桃还没成熟,颜色是青绿色的,但不完全是青绿色的,而是青绿色里面略带着一点淡淡的黄色。由于小杨桃的皮是青绿色的,隐藏在枝叶中难以被发现,要不然它们现在就不会在树妈妈的怀抱里了,而是早跟着人类远走高飞了。无花果树的树干粗粗的,起码要两个小孩才能合抱得过来。而树冠是绿色的,又大又宽。树冠上结满了未成熟的小无花果,未成熟的小无花果也是青绿色的,不过它是略带点淡淡的紫。小无花果大小不一,大的有一个弹弹球那么大,小的则有大拇指的指甲那么大。
云山每一个角落都有它独特的文化色彩,我很高兴能成为云山的一份子,能在这里读书、运动。我喜欢这个学校,我爱我的校园云山!
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