堆雪人小学作文(集锦15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的堆雪人小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
堆雪人小学作文1
天气预报今天本来是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空却意外地飘起了鹅毛大雪,我真是感到格外地兴奋。等雪停了,我便想下去玩雪,妈妈同意了。但是,一个人玩多没意思,我用甜言蜜语说服了妈妈,和我一起下去。
我吸取了前几天手冻僵的教训,戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。
这一次,我想堆一个大一些的雪人,必须和妈妈合作。堆雪人活动开始了。首先,我做了一个圆圆的小雪球,用我学到的“滚雪球招”把小雪球往雪地上滚。因为小雪球一边滚一边会把地上的雪沾上,所以使雪越来越多,雪球越来越大。终于,我滚了一个和健身球一样大的雪球作为第一层。然后用同样方法,做了一个和篮球一样大的雪球,把它放在第一层的上面,作为头。再用雪做了两个和短法棍差不多长的“手”,安在大雪球的两侧。最后,要帮它化妆了,妈妈找了两片长长的树叶,作为它的眉毛,我拿出一个细细长长的铲子,在它脸上挖了两个深深的洞,这是它的眼睛。为了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形状,轻轻地粘在雪人的脸上,随后用铲子给它挖了一个大嘴。最后,又在它的身体上凿了三个洞,这是它衣服上的钮扣。
看,它正在高兴地笑呢!
堆雪人小学作文2
冬爷爷怕大地妈妈冷,就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪,一大早,小朋友们都在堆雪人、打雪仗,玩得可真开心呀!
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球,在地上滚呀滚呀,变成一个可爱的雪人再给她。又教我们用手捏紧雪球,这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想,这样用手不是很慢吗?那就拿个杯子装雪,不是快一点吗?我拿了一个大杯子装呀装呀,一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师,有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师,有的自己在玩雪。
经过大家的努力,我们的可爱的雪人终于堆好了!你看,尖尖的脑袋,胖胖的身体,好像在和我们打招呼呢!雪人可真漂亮呀!
堆玩雪人,我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球,跟五年级的范老师打雪仗,我打中范老师三次,可是,范老师却一次也没有打中我,因为当她把雪球扔过来时,我就很快的躲开了。哈哈,我可真厉害呀!
后来我听小朋友们说,五(6)班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了,我们听了都很难过,甚至有的小朋友还哭了呢!我们真想重新再堆一个可爱的雪人呀!
堆雪人小学作文3
今年的第一场大雪下的真大,看!那笔直的水泥路上已盖上了一条长长的`白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真让人不忍心把脚踩上去。路两旁是两排挺拔的松树,像两排站得整整齐齐,穿着白披风的卫士……“好美呀!”我忍不住说道。
到了学校,我听见广播里说:“我们要举行堆雪人大赛!”教室里一片欢腾,同学们也激动地喊叫着,教室里的气氛也变得热闹起来。然后,我们就高高兴兴的下楼了。
到了楼下,老师给我们安排了一个位置,然后,我们就开始堆雪人。我们先运来一堆雪,开始堆雪人的身体,我们先把这些雪堆成一个小山一样,然后用脚使劲的踩,让雪人的身体变得紧凑而牢固。身体做好了,我可没就开始做头,先把雪捏成一个像拳头那么小的雪球,把它在雪地上来回滚动,然后就成了一个很大的雪球,我们把这个雪球放在雪人的身体上,这样就形成了头。最后,我们来做雪人的眼睛和嘴巴,用树叶做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可爱!
今天堆雪人真有趣!
堆雪人小学作文4
一天早晨,我睁开眼睛惊奇的发现天上下着我从未看过的鹅毛大雪。雪飘到地上,地上就好像铺上雪白的地毯,在雪的梳妆下,这里成了一片粉妆玉砌的世界。我招呼了一些朋友出来,一起堆雪人,我们各自拿了一个盆子,在车上,在路旁,我们抓起一把把雪放到盆子里,放满一盆我们就把雪倒到一起,倒到足够了,我们把雪捏成一块,然后抱到有雪的草坪上滚,看到有哪一块沾上了污泥,我就把那一块雪给挖下来,扔掉,那一块干净的填上去,而且还时不时地磨一磨,因为这样可以确保雪球是圆的。我们就像这样子滚了三个大小不一的雪球,然后把它们叠起来,再在两边插上两根树枝,但我们的雪人还没有五官呢,这时有人拿来两个龙眼壳,一个胡萝卜和一根彩带,我们把东西给雪人一一安上。最后,我们都非常得开心,我们还和雪人照了相以作为一个纪念呢。
堆雪人小学作文5
童年有趣的事情很多,特别有意思的要数堆雪人了。
我三岁多时的一天,大雪纷纷扬扬地飘着,外面的房屋、树木、路面积了厚厚的雪,大雪仿佛把外面变成了洁白的童话王国。寒寒姐姐正好也住我家,我吵闹着要去外面玩雪,于是爸爸妈妈带着我们一起下楼堆雪人。下楼后我伸出小手想要接住雪花,却看到雪花落在手上变成了一颗颗晶莹透亮的小水珠。
爸爸先拍出一个篮球大小的雪球,然后把雪球放到地上滚动沾雪,雪球随着滚动越变越大;我和姐姐也学着爸爸的样子滚出了一个小雪球。接着爸爸把大雪球竖直放好,我和姐姐搬着我们的小雪球摞到大雪球上,妈妈找来干树叶做雪人眼睛、辣椒插到雪人脸上做鼻子、红纸撕出嘴巴型摁到雪人脸上、小红桶扣到雪人头上做帽子、纸板折成雪人胳膊,漂亮的雪娃娃做成喽!
我拉着姐姐的手围着雪人又蹦又跳,我们快乐的笑声似乎让冬日也变得暖洋洋的,大雪带给我无尽的快乐!
炫耀劳动成果,快乐美好的童年记忆!
堆雪人小学作文6
昨天晚上下了场大雪。房子上,树上。地上全是一片雪白,大地像是披上了银装素裹,非常美丽、人们常说:“瑞雪兆丰年”。农民伯伯们明年一定能大丰收。
我见了很高兴,终于可以堆雪人打雪仗了!我迫不及待地跑到雪地里,手忙脚乱地堆起雪人来,可是无论怎么堆,雪人还是没有成型、于是乎,我请出老将妈妈,妈妈看了看说:“要想成型,必须要先捏一个小雪球,然后在雪地上滚,就可以变成圆形了。”妈妈一边说一边做了个示范。我听了,按照妈妈说的方法,果然堆出了各大雪球,用来做雪人的身体。
接下来要对的就是雪人的头了。我先堆了个小雪球,然后放在雪人的身体上,雪人的轮廓就大致完成了。接着,我做起了细加工:用胡萝卜做雪人的鼻子,用黑色棋子当做雪人的眼睛和衣服上的扣子,用冬瓜做雪人的嘴巴,用扫把当雪人的手等等,经过我的精雕细琢,一个漂亮的雪人便出炉了。
这时,妈妈正在一边铲雪,一边说:“我跟你说说农民常常说的一句口头禅‘今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡’。”
堆雪人小学作文7
丁丁很想堆雪人,可是他不会,下面就让我来教教他吧。
首先你要准备的工具有水桶、铁锹、胡萝卜、十颗红豆、两颗黑豆、树枝、扫帚。 然后用扫帚把地上的雪扫成一个小山丘,拿铁锹把雪拍结实了,这就是雪人的身体。还需要制作头部,先用手捏出一个球体,在雪地上把它滚大,把它放在身体上,这样雪人的样子基本就出来了。 再把黑豆安在眼睛的位置,把胡萝卜安在眼睛下面鼻子的位置,把红豆聚在一起成为嘴巴,安在鼻子下面。安装五官的方法是把豆子和胡萝卜直接按进雪球里。 最后进行装饰部分,把树枝插在身体上当胳膊,一个在左边,一个在右边,而且树枝要有分叉,才更像是雪人手,把水桶扣在头上当帽子,还可以给雪人围上你的围巾呢,一个雪人就这样堆好了。
丁丁你学会怎么堆雪人了吗?准备好东西,我们一起去堆一个漂亮可爱的小雪人吧。
堆雪人小学作文8
西岭雪山里有许多的雪,我们找了一块雪地,合力扫出了一个雪堆做雪人的身子,它好像是从地里长出来的。我们不断地加工那个雪堆,雪人的肚子越来越圆鼓鼓得了。这样,雪人的身子变得更加可爱了。
做完身子,我开始滚雪人的脑袋。蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快,好像要一下子跳到雪人的肚子上。大家也一起来帮忙,共同用力,给雪人安上了脑袋,那堆雪也不平常了,有了雪人的轮廓。
为了让雪人更加生动,我把精心准备的材料拿了出来。我用黑豆和辣椒来做雪人的眼睛和眉毛。当我把眉毛安好,把黑豆嵌在眉毛下边后,雪人的眼睛一眨,亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴,原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气,还冲着我微笑。为了使他更可爱,我又给他安上了帽子和手臂,整个雪人像活了一样,栩栩如生。阳光洒在雪人身上,雪人好像在发光,跃跃欲试,越显得可爱了。
看着雪人微笑的脸,我感到十分高兴。
堆雪人小学作文9
哦——考完啦!放假啦!堆雪人、练书法……寒假生活真丰富,寒假乐趣多多多!
早晨,我从睡梦中醒来。外公要跟我打赌(du):今天会不会下雪。我急忙拉开窗帘,窗外是一个银色的世界。我真想下去堆雪人,可是外公说雪太薄,堆不了。吃过早饭,我实在忍不住了,帽子一戴,就往楼下的草地上冲(chong)去。
我一个人在雪地上画脚印、扔雪球,玩得不亦乐乎。这时,一个大哥哥来了,“我们堆雪人吧。”我俩一人搓(cuo)了一个小雪球放在地上,让雪球滚来滚 去,小雪球越滚越大,渐渐地成了大雪球,比四个篮球还大呢。我们的欢呼声唤(huan)来了外公,他把稍小的雪球放到了大雪球上,一个雪人基本成形了。外 婆也来帮忙了,她从窗口扔下了两颗桂圆,让我们吃了肉拿核(he)当雪人的眼珠。大哥哥找来了树枝当手指。我又把树叶插在雪人身上,拼成了围巾和嘴巴。我 还搓了个小圆球当雪人的小圆帽。你看,一个活泼可爱的雪娃娃就出现在我们眼前。
整整一天,我不时地通过客厅的窗户看望雪娃娃。可是在黄昏时,两个调(tiao)皮的小孩毁(hui)了雪娃娃……
堆雪人小学作文10
这是一个冬天的早上,小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说:“起床啦!起床啦!”于是小明就把闹钟扔到地上去了,小明想再睡一会儿。可是他一看窗外,咦!怎么天还是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。小明打开门一看,哇!多美的雪啊!小明就叫来他的朋友,说:“我们来堆雪人吧?”他朋友说:“好啊”。于是他们就开始了。小明滚雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫芦做的,扣子是用石头做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的,眼睛也是用石头做的,咦?用什么给小雪人做帽子呢?小明说:“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧!”于是小明就跑回了家,不一会儿小明就拎着桶回来了,小明把桶盖在雪人的头上,整个雪人看起来可爱极了。小明看着他和好朋友堆的雪人想:我们堆的雪人真是又可爱又美丽。虽然天气很冷但他们干得热火朝天,小脸蛋儿也热的红扑扑的。
看到这热闹的场面让我想起了20xx年冬天我在美国的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗...... 我们玩的很开心。我多么希望广州的冬天也能下雪,让我再开开心心地堆一次雪人。
堆雪人小学作文11
早晨醒来,我往窗外一看,哇,雪可真大啊!屋顶上、花园里,到处都是积雪。妈妈对我说:“吃完早饭,我们到花园里去堆雪人吧!”我听了,心里乐开了花,匆匆吃好早饭,拿起工具高高兴兴地出门了。我们来到花园里,刚要堆时,忽然听见一个小女孩在说:“小妹妹,我能跟你一起玩吗?”我转过身一看,原来是一位大姐姐,我高兴地对她说:“好呀,好呀!”
我们开始堆雪人了,我们先用铲子把雪都堆在一起,接着用手把雪做成一大一小两个雪球,然后大姐姐拿起几根长长的小木棍插在雪人的头上当作头发、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子,最后我用两根小木棍斜插在雪人的身体上作为手。看,一个漂亮的雪人完成了!有空的话,你也可以来找我,跟我一起堆雪人哦!
堆雪人小学作文12
这天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。
出去一看不仅仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把剩余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。
几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我明白他们被溶化了,但我心里永远记着它们。
堆雪人小学作文13
今天下午放学比原来的星期五要早二十分钟呢,李老师说今天没有回家作业了,好让我们回家安心的玩打雪仗,堆雪人。我们全班的同学都玩的很开心,哇塞,超赞的!胡老师也就一张认读字。我一到家就先把认读字读完了,老师说要先做完作业才能去玩雪的。我很听话的哦!
我和妈妈先在家里找了一些材料,一个红色的塑料桶,一个胡萝卜,两个五角星,一块小围巾,还有小树枝。到了楼下,我都不知道怎么堆,妈妈叫我把地上的雪先揉成一个球压实,然后在雪地上滚成一个大雪球,做成了雪人的肚子,然后另外再滚个小雪球做成头,然后把五角星当作雪人的眼睛,红色水桶当作帽子,树枝当作手,最后围上围巾,一个雪人就这样做好了,我还在边上做了个小雪人,就把她当成我妹妹。妈妈说一对可爱的雪人姐妹!后来爸爸回来了,和我们一起做了雪人爸爸妈妈,我们雪人一家就这样做成了。
在滚雪球的时候我还滑了一跤,超好玩的,我顺便在雪地上打滚了,满身的雪,躺在那里,妈妈紧张死了,来拉我,结果被我拉在雪地里,我们一起倒在雪地里了。留下了两个雪人影子……我玩的很开心,真的很不想回家哦!可是还是要回家吃晚饭的。明天不知道能不能玩?
堆雪人小学作文14
1月28日,大雪纷飞过后,院子里一片白色。高大的松树上,盖了一层白花花的雪,就像涂了一层白奶油的大蛋糕。
下午,雪停了。垚垚来找我玩。我说:“不如我们堆雪人吧!”妈妈开心地连说好。垚垚妈也同意。我们四人一起在院子里堆起了雪人。
我和妈妈先装了一桶又一桶的雪,放在水泥台上。我说这是在做雪人的莲花座,就像观音菩萨坐得那个莲花盆一样。
垚垚和垚垚妈先滚了一个小雪球,又滚了一个大雪球。垚垚说:“让小雪球当雪人的脑袋,大雪球做它的胖身子。”
我们一起努力,雪人终于初步成形了。
我从家里拿出一截中午吃剩的红萝卜插到雪人的小脑袋上,多像一只冻红的鼻子呀!
垚垚找来了一根小木棍,她说这是给雪人当“手”用。
我妈妈说:“还差眼睛呢?”“对了,我口袋里还有两颗黑纽扣呢,妈妈,你看!”
随后,垚垚妈从雪下翻出了两片黄叶子,她说:“这个当嘴巴最好!”经过大家的忙活,漂亮的雪娃娃做好啦!
我们和雪人拍了一张又一张的照片,谁都不想让“它”融化。
这个雪人是大家一起堆的,充满着大家的爱。妈妈说:“爱的力量可大了,它能使世界变温暖!”?
堆雪人小学作文15
这周五天空下起了鹅毛大雪,学校临时通知不上课,我便回到了奶奶家去写作业,因为周五我爸爸和妈妈都上班。
到了奶奶家,只见那儿跟我们小区一样一片狼藉,到处都是雪,都快成雪灾了。下雪了,有人悲、有人欢——大人们开车出门不方便,上班没有公交车,还要走路,地还很滑,一不小心还有可能来个人仰马翻呢;而我们小朋友就很高兴,因为我们可以尽情地堆雪人或打雪仗了。
吃过午餐,我和奶奶、爷爷、姐姐商量一起去堆雪人。我们进行了具体的分工,因为做任何事情必须有计划有分工,这样我们才会有序的进行。爷爷负责铲雪,我负责运雪,姐姐负责拍平,奶奶负责雕刻,工作分好了,我们就埋头干了起来。爷爷那边干得很快,我运都运不及,那边姐姐也干得很起劲,奶奶雕刻的也很认真。
经过我们共同的努力,雪人终于堆成了。我们蹦啊跳啊,高兴得不得了!我们随后还照了几张合影作为留念,接着便捧些雪回家了。
回顾我们堆雪人的过程,还是有计划,有分工快呀!我以后学习也要像这样,有计划地去做事,没计划的做事有可能一事无成。
【堆雪人小学作文(集锦15篇)】相关文章:
堆雪人作文 集锦15篇10-14
堆雪人作文300字,堆雪人作文11-07
关于堆雪人作文(集锦15篇)12-30
堆雪人看图作文(集锦13篇)12-21
堆雪人小学作文(合集15篇)01-05
堆雪人小学作文(通用15篇)12-24
堆雪人小学作文(精选15篇)12-24
堆雪人小学作文(集合15篇)12-23
堆雪人小学作文精选15篇12-23
小学生堆雪人作文(15篇)12-01